小学二年级有余数的除法4套练习题.docx

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小学二年级有余数的除法4套练习题

《有余数的除法》练习1

班别        姓名        等级         

 1.圈一圈,填一填。

  

(1)13个◆,2个2个地圈。

 

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 

  圈了(  )组,剩下( )个。

 13÷2=(   )组……(   )个

  

(2)24个☆,5个5个地圈。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  圈了(  )组,剩下( )个。

24÷5=(   )组……(   )个

2.有17枝铅笔,选一种装法圈一圈,填一填。

 

                

第一种装法:

6枝装一盒    第二种装法:

5枝装一盒

我选的是( )种装法。

按照这种装法,这些铅笔可以装(  )盒,还剩( )枝。

 

3.填一填。

在有余数的除法中,余数应比除数(    )。

4.想一想,填一填。

(1)26÷8=3……2读作(                      ),除数是(   ),商是(   ),余数是(  )。

    

(2)在( )里填上适当的数:

 

 ( )÷( )=6……3       (  )÷(  )=7……2

(3)在算式( )÷( )=7……5中,除数最小填(    )。

(4)在算式( )÷( )=8……6中,除数最小填(    )。

(5)在算式( )÷8=9……( )中,余数最大填(     )。

(6)在算式( )÷5=4……( )中,余数最大填(     )。

5.14根小棒,每5根分一组,分一分。

              

  分了(  )组,还剩(  )根。

 14÷5=(  )组……(  )根

  写成竖式:

 

 

 

6.一本60页,明明每天最多看7页,需要多少天才能看完?

 

 

《有余数的除法》练习2

班别        姓名        等级         

1.填一填。

(1)24里面有(      )个6。

 

(2)26里面最多有(    )个3。

(3)从19里面减去(  )个9还剩1。

 

2.列竖式计算。

56÷8=        31÷4=         70÷8=        58÷7=

30÷9=        53÷6=         45÷5=        44÷6=

3.写出下面各题的商和余数。

 

27÷4=(   )……(   )            35÷6=(   )……(   )

52÷7=(   )……(   )            46÷5=(   )……(   )

29÷8=(   )……(   )            61÷9=(   )……(   )

5.( )里最大能填几?

 

(  )×6<57      (  )×7<43       38>(  )×5

(  )×4<31      (  )×8<36       60>(  )×9

6.每瓶2元,小红用15元最多可以买几瓶?

 

7.一个星期有7天。

4月有30天,有几个星期?

还多几天?

 

8.有52只,每个鸟笼里装6只,至少需要多少个鸟笼?

没装满的鸟笼里有几只?

 

9.一根绳子长25米,先剪下8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。

最多可以做多少根短跳绳?

还剩多少米?

 

 

二年级数学第六单元3

              班级        姓名          等级

一、我会填。

1.一共有16盆花,每组摆5盆,最多可以摆( )组,还多( )盆。

2.在有余数的除法中,余数一定要比除数(   )。

3.最大能填几?

  4×( )<19     (  )×4<31       7×(  )<30   

(   )×5<32    (  )×6<19     (  )×7<41  

4.摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆( )个正方形,还剩( )根小棒。

5.35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要(     )条船。

6.52÷7,商是(   ),余数是(    )。

7.()×5=25     28÷()=7   26÷3=( )……( ) 

()÷9=3  ()÷6=6……2    45÷( )=7……3 

8.有32个苹果,每7个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个;如果每6个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。

9.( )÷6=8……( ),余数最大是(    ),被除数是(   )。

 

二、判断题。

1.被除数是57,商是6,除数是9,余数是3。

           (   )

2.19÷3=6……1这道算式读作:

19除3等于6余1。

(   )      

3.10÷3=3……1                                 ()

4.15里面有3个4,还余2。

                                                          ()

5.在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。

 (  )

三、选一选。

(1)在有余数的除法里,如果除数是9,余数(  )。

A.大于9    B.小于9    C.等于9

(2)在一个算式里,如果除数是7,那么它的余数不可能是(  )。

A.5         B.6         C.7

五、算一算。

1.口算。

14÷2=        63÷7=       28÷4=       36÷6= 

7÷2=         9÷4=        20÷6=  

(82-40)÷7=       6×(7+2)=       24÷(4+2)=

2.用竖式计算。

20÷3=          76÷9=                39÷4=

 

 

五、你能正确列式计算吗?

1.39除以4,商是几?

余数是几?

2.32里面有几个8?

3.把60平均分成8份,每份是多少?

还剩多少?

 

六、解决问题。

1.有18棵树,每5棵树种一排,可以种几排,余几棵?

 

2.有羽毛球23个,如果每盒里装5个,可以装几盒,还剩几个?

 

3.有29片电扇叶,每台电扇装3片。

这些电扇叶能够装几台电扇?

 

 

4.一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳?

还剩多少米?

 

 

5.二年级七班的同学周末组织划船活动,有23人参加,每4人租一只,问需要租几只?

 

 

 

二年级数学有余数除法4

             班级       姓名        分数         

一、填空题:

1.除法算式13÷2=6……1中13是(     ),2是(     ),6是(     ),1是(     )。

2.在□÷7中,如果有余数,余数最大是(    ),最小是(    )。

3.49里面最多有(   )个9,余数是(    )。

4.在计算有余数的除法时,(     )要比(     )小。

5.在一个余数是8的除法算式中,除数最小是(     )。

6.8的5倍里最多有(     )个9。

7.□里最大能填几?

 □×4<37       8×□<70       54>8×□ 

 □×6<39       9×□<65       48>5×□     

8.在有余数的除法中,被除数=(                        )。

9.□÷8=5……△,当△最大时,□应该是(     )。

10.19根小棒可以摆(    )个正方形,还剩(    )根。

二、判断:

(对的在括号里面画“○”,错的画“●”)

1.在有余数的除法中,余数不能比除数大。

             (    )

2.49除以8,商5余9。

                              (    )

3.48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。

              (    )

4.妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。

     (    )

5.一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。

         (    )

三、直接写答案:

21÷6=__……__     19÷4=__……__    67÷9=__……__

38÷5=__……__     52÷7=__……__    71÷8=__……__

17÷2=__……__     43÷9=__……__    25÷3=__……__

四、计算下列各题:

(每行的最后1题要验算)

27÷9=          60÷7=         58÷8=          496+317=

 

 70÷9=         29÷5=         34÷6=           618-239=

五、列式计算:

1.被除数是57,除数是7,商几余几?

        

2.39里面有几个6,还余几?

3.除数是9,被除数是62,商是几?

余数是几?

六、开放题:

(   )÷9=8……(    )

要使余数最小,被除数是(   )。

算式:

                       

要使余数最大,被除数是(   )。

算式:

                       

七、找规律  

1.2、4、(    )、8、(    )、(    )、14、16

2.1、5、9、13、(    )、(    )、25

3.1、4、7、(    )、(    )、16、(    )

4.用36米长的绳子,做8条彩带,每条长(  )米。

剩(  )米。

八、用数学:

   

1.曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?

可供选择的方案如下所示:

(1)每3条一组  

(2)每4条一组  (3)每5条一组   (4)每6条一组  (5)每7条一组  (6)每8条一组  (7)每9条一组

正好分完的方案:

_______还有剩余的方案:

________

你还知道的正好分完方案有:

_______。

2.食堂买来40袋面粉。

如果每天吃6袋,可以吃几天?

还剩几袋?

如果每天吃7袋呢?

 

 

3.小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?

小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?

还剩多少条?

 

 

 4.一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?

 

5.__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张?

(补充条件,并解答出来)

 

6.有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?

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