校园生活的美好作文600字精选29篇.docx
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校园生活的美好作文600字精选29篇
校园生活的美好作文600字
校园生活的美好作文600字（精选29篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？
下面是小编精心整理的校园生活的美好作文600字（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，我们来到这个美好的校园里，我看见树叶渐渐地变黄了，小草也变黄了。
我还看见小朋友们在操场上玩游戏，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔垒球。
校园的生活可丰富了！
中午，我们有阳光活动。
我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。
在我的努力下，我会连续交叉跳20下了，我还学会了后交叉跳了。
我觉得跳交叉跳并不难。
只要你努力，不会跳也没事的，多练习多努力就会有结果的。
告诉大家一个小秘密：
我以前不会跳双飞。
在冯老师和同学们的鼓励下，在我的同学新羽的指导下，再加上我不断地练习，才学会跳双飞的。
新羽告诉我说：
“只要手甩得快，脚抬得高，双飞就能成功。
”我按照新羽说的去做，不断地练习，突然我学会跳一下双飞了。
我高兴地喊了起来：
“我会了，我终于会跳双飞了！
”
我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽，她让们我有了进步，让我有了对校园生活的美好回忆。
还不会跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你们一定能成功的，我在这里给你们加油！
最后，我要感谢我那美好的校园生活！
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。
校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。
校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏，感受其中的美好。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！
”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3—2—1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。
“开始”！
随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。
我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。
整个教室地面好比“水漫金山”一般。
墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。
老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。
我对准水盆奋力一倒，水花四溅。
水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。
我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。
“快五杯了，快。
快”，我们死死地盯着每一滴水。
“五杯，耶！
”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……
有人说，校园是我们尽显青春活力，尽情发挥自我的地方。
也有人说，校园是个多彩的神圣地带，让我们认识了许多东西，认识了付出真心的朋友、勤恳奉献的老师、一望无际的知识、齐心协力、互相帮助的同学们，认识了一个新的自己、长大了的自己。
校园它是我们的另一个呵护我们的家园。
幽暗的天空透着半点太阳射出的那微弱的光，非常宁静。
但这会儿手机的闹钟突然袭来的铃声打破了这安详的世界。
于是，我们这些学生个个揉着朦脓的睡眼，麻利的从被窝里一跃而起，迅速地洗漱完毕，迎着朝阳踏进校园。
清晨的校园在同学的装扮下渐渐热闹起来了，生机勃勃、活力四射。
早读时间，整个校园都是学生们朗朗的读书声，我们的声音个个都非常宏亮、有力，让校园的气势更加宏伟。
下课的时候，同学们也是忙忙碌碌的，用这仅有的十分钟上厕所、做预习、问问题，还有和同学一起嘻嘻哈哈打闹着的，一点也不空闲，甚至也会有利用这十分钟补补觉的呢！
这个时候，校园里可是非常活跃的，一上课，学生们快速的坐到自己的座位上，等着老师的脚步声，来为我们上课，这时校园就是一只安静的小兔子。
课堂上，我们入迷地听着精彩的课堂、同学们踊跃的举手回答问题，只是有时老师好像又来到了闷热的夏天，有着“蚊子”的伴奏来上课。
第二节课下课了，广播里响起神采奕奕的进行曲，让我们这些上了几个小时课的学生顿时有了精神、伴着歌声来到操场上集合做操，这时鸟儿也被这歌吸引了过来，来观赏着我们。
做完操，我们一路闻着花香走进了教室，我们个个争分夺秒的完成课堂作业和目前知道的家庭作业，总是忙个不停，但却也充实快乐。
在校园里又一天的结束，我们陆陆续续地走出校园，落日的黄昏晒在我们脸上，很是惬意。
太阳也在下山和我们回家，又准备迎接着明天另一个美好的明天，美好的未来。
时光匆匆，如飞箭般奔向前方。
转眼间，回头一看又过了充实的小学六年的校园生活。
回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。
在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。
一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。
依依不舍的泪水，冲刷着我的心。
点点滴滴，我岂能忘记？
老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。
在校园的一分一秒都是多姿多彩的。
在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。
在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。
面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。
我望着无边的记忆，也曾怨恨道：
“时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。
你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊！
”
时光已悄悄的一声不响的离开了，他默默的等待着我们的难忘与不舍，我在脑海中铭记了这段美好的校园生活……
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知忧愁的，校园生活是纯真的。
一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲折动人的歌。
上课时，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受着新鲜的雨露，去领略异国的风情，一起去长篇大论，一起去体验知识的光芒。
下课了，传来了愉快的笑声，呈现出一片灿烂的笑容，师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动，大家都在为此跳动着。
每当我遇到挫折，因为考试成绩不理想而懊恼时，老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。
教导我、督促我做生活的强者。
因为成功的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福与问候。
最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。
某位没听讲的男同学，我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。
老师用英语问他：
“你是男孩还是女孩？
”他毫不犹豫的用英语回答道：
“我是女孩。
”这个答案让大家哄堂大笑。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实。
一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们与风雨同悲同乐。
每当听到年的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛中。
一切都是那样的自然，一切都是那样的舒适。
这就是我的校园生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。
我会再接再厉，我会坚持不懈，过好我在校园的每一天，我会让老师满意，让同学骄傲，让所有人为我喝彩。
啊！
这美好的校园生活。
我们脸上洋溢着微笑，飞快地冲向文学大道，这么急，我们要去干嘛？
原来，是玩跳跳球呀！
校园里，到处都是踩着跳跳球的同学们，他们双脚夹紧跳跳球，真是爱不释手呀！
一阵春风拂过我们脸庞，一切都变了：
小草从杂草中脱颖而出，一眼望去，一片嫩绿；花儿们睡醒了，争先恐后的展开自己五彩斑斓的花瓣；风一吹，树叶“沙沙”的唱着。
我们看着这动人的景色，二话不说，迫不及待地抱起跳跳球，转眼已来到了文学大道。
我像一只活泼的小袋鼠，东跳跳，西跳跳。
“一下、两下、三下。
”我感到一股成功的力量催促着我继续跳下去，但是一阵阵疲惫使我无力继续了。
休息了一会儿后，不知是谁的一声提议，我们开始了围校园跳跳球比赛。
“预备，跳！
”随着口号声，我们奋力往前跳去，好像一群青蛙，一跳就是好几米，又像一群逃命的兔子飞快地向前奔去，我们跳过了婆留亭，小溪欢乐地唱着歌，那声音和跳跳球的“呯，呯”声，是那么美妙！
我们经过教学楼，享受着运动的快乐。
终于跳完了全程，一个个都累得筋疲力尽了，满脸都是豆大的汗球。
这时，一阵清凉的风向我们吹来，帮我们吹走了疲惫，吹来了快乐和轻松，顿时感觉到神清气爽。
我们还玩了平时也玩的踢毽子，毽子在空中划过一道道五彩的弧线；玩了跳绳，绳子飞快地甩动着，看得人眼花缭乱、目不暇接。
大家玩得热火朝天，不亦乐乎，满头大汗的我们看了看彼此，都笑开了花。
原来，那一阵阵欢笑声早已把浑身的疲惫一扫而空。
丰富多彩的校园生活拉开了帷幕，新的一天学习生活开始了，让我们大家一起去看看吧！
早晨同学们一到校，个个都拿着书早读，不一会儿，整个校园里可是书声琅琅，任意走进一个班级，看到的都是全班同学大声朗读的风景。
“叮铃铃——”上午课程开始了，同学们个个都专心致志地听老师讲课，都不会做小动作。
下课了，同学们一个个都跑到操场上去玩，踢毽子的、跑步的、玩游戏的，大操场上洋溢着欢快的气氛。
中午放学了，同学们都向一只只欢快的小鸟飞出校园，教室里也留着一些同学。
一些同学在扫地，一些同学在抄作业。
扫地的同学也没有偷懒，把教室打扫得干干净净，一点灰尘一点纸屑也不放过。
下午的生活可丰富了！
有音乐课、体育课、电脑课、品社课、英语课，不向上午一样都是语文数学。
每个教室里都会飘出阵阵歌声和读书声。
另外更惊喜的是，星期四和星期五有地方课，可以去培训自己喜欢的科目。
下午放学了，同学们都陆续离开了学校，早上充满欢声笑语的学校一下子变得鸦雀无声，像一个慈祥的老人。
一天的校园生活就这样结束了，明天的校园生活可能会更精彩！
初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。
还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响！
哎！
"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说：
"今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！
"校长也对我们班寄以重望。
家长更是比我们还紧张。
在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。
初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！
若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？
我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。
"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。
我对你的感情十分复杂：
是感谢还是抱怨！
我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！
现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
秋天。
凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。
但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。
他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。
这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象。
她，1米65厘米高，留着一头乌黑的长发，这次运动会她参加100米短跑和跳远。
跳远比赛开始了，紧跟着，跑步比赛也开始了，她奋力一跳，就赶紧去跑步了，只听见“砰”得一下，运动员们就像一支支离弦的箭冲向终点。
她脚下好像踩着浮云，一下子就跑在了第一个，快要到终点的时候，她奋力一冲，就得了第一名。
后来，去问跳远的成绩，也是第一名。
就这样，她两个项目都得了第一名，也都破了纪录，我们为她感到高兴！
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。
但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！
噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
大自然是花儿的家；小溪是鱼儿的家；学校就是我的家；是啊！
在这个家我生活了6年，是这个家把我从无知变得懂事，是这个家让我明白了做人的道理。
记得那是一个夏天，我们在出黑板报，只差最后几个字了，是由我写的。
我爬上桌子，正写得专心致志的时候，淘气包——王振把桌子踢了一脚，桌子就跳起了摇摆舞，我吓得惊慌失措，被桌子抖了下来，身体和地面来了个“亲吻”。
我顿时眼冒金星了，随即就哭了起来。
老师闻声赶来，把我扶到办公室的座位上，关切的问：
“哪里摔疼了，要不要去医院？
”我摇了摇头。
其实老师还懂的怎么医治……后来老师把王振好好地批评了一顿。
也对我说：
“他也不是有意的，不要把这事记在心里哦！
”王振也对我道歉了。
其实我很不喜欢记仇，对他说：
“淘气包就是淘气包，这外号很你真相配啊！
”同学们都笑了，他也笑了。
这件事使大家的友谊又加深了一层。
日子过得飞快，可这些事好像就发生在昨天似的。
我们都要离开这个充满回忆。
记录着我们酸甜苦辣的家了，一阵阵不舍涌上了心头。
真希望时间能永远停留在这一刻。
但天下哪有不散的宴席呢？
我只能深深的说：
“再见了，丰富多彩的母校！
再见了，让我留恋的同学们！
再见了，给予我知识的老师！
我的人生道路因你们而精彩，因你们有欢乐。
快到元旦了，学校准备在周末举办的队列队形比赛。
所以，我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练，准备在比赛中一举成名，把自己班级的活力散给大家。
终于到了那一刻，操场上坐满了学生。
在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。
第一支队伍缓缓进入了场地。
“立正”随着队长威严的一声。
每个同学整齐挺拔的站在那里，每个人儿脸上都洋溢着自豪的笑容。
队长大声高唱着口号，同学们也随着喊起来。
其中最引人注目的还是那一队，那样鲜亮的衣服，那冲天吼声，震撼了在场的一个前来观看的人。
有些队伍不只有他一对抢了风头，那喊声更加鲜亮。
通过这些比赛，我感受到了新一代青年的激情，还有一股不拼命的干劲。
但我也看到了一些同学的不团结，不配合。
所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。
团结就是力量，一些同学也要以集体为主，不只因为自己而耽误了集体的的利益。
所以，我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力，让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。
校园生活多姿多彩，给我带来了许多欢乐。
自从学校举行一次中国象棋赛以来，我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。
每天放学时间，不少同学都一改放学马上回家的习惯，而是呆在教室里将上几盘。
当然，我也不例外。
一天放学回家后，同学们又开始三五人围成一堆，端出棋盘，摆好阵式。
开战了，我和培润对弈，我首先出了一个“兵”，培润见我出“兵”，连忙出“象”。
我们俩杀了一会儿，我朝他的棋局一看，培润可真大意，他的“车”已经失去了“马”的保护，正站在我的“炮”口准备挨打呢。
为了防止培润悔棋，我又故意问：
“你确定了吗？
”“当然，我是男子汉大丈夫，怎能反悔呢？
”培润回答道。
我看他不会反悔了，就拿起“炮”来了个隔山打“车”。
这下，培润只有干瞪眼的份了。
接着，我们又调兵遣将。
培润来一个当头炮，我来它个单马出征，他来一个连环炮，我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗，不可开交。
最后，我用“车、将”结合，定死了他的孤将军，取得这场象棋赛的胜利。
这是一场紧张、快乐的象棋赛，令人难忘。
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。
跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。
杜老师发话了，要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了：
如果抽到我，该怎么办？
想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不由得紧张起来，支支吾吾，感觉难受极了。
老师叫我不要紧张，放松一些。
我听见了细微的一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备说时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。
老师以为我说不出来，就说：
“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。
此时，我脸通红，说不出的委屈和无奈，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：
只要有自信，没有什么不可以的。
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。
下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。
在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。
在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。
我们的课程非常丰富有：
语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。
但我最喜欢的还是语文课。
我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。
只见她满面春风的走进教室，开始了教课。
在语文课上我们知道了许多字代表的意思。
“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。
“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。
“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。
“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。
下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。
他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。
有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。
拔河时，让我知道了团结起来力量大。
捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。
图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。
联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
我们的校园,一年四季都非常美丽.
春天,校园里生机勃勃.刚睡醒的小草,迫不及待地探出小脑袋,惬意地享受微风的抚摸和亲吻.宣传栏下的麦冬、花坛里的黄杨,也换上了漂亮的绿装,神气地向别人打着招呼.围着升旗台的向阳花,在阳光的邀请下羞涩地露出脸儿,引来蜜蜂嗡嗡地穿梭其间.脱下棉袄的孩子们,快活地做游戏或大声喊叫,完全沉浸在美好的春光里.
夏天,校园里绿树成荫.在炽热阳光的照耀下,棕榈树展开了一把把蒲扇,让夏姑娘刷上深深的墨绿色,泛出柔滑的光泽,为学生送上一片阴凉.挺立的广玉兰,开出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以闻到它散发出的阵阵清香.三叶草也不甘示弱地抬起头,用尽全力张开小小的心形叶片,给校园增加一些点缀.此时,校园似乎成了一个活力四射的少年,蹦跳着,浑身有使不完的劲.
秋天,校园里凉风习习.操场旁的树叶被染成金色,打算回报大地母亲.秋风邮差把它们一个接一个地送上特快邮车,它们在空中跳起轻盈美妙的舞蹈,准备踏上归途.树叶落在地上发出轻微的沙沙声,好像在说：
“我们又回家啦!
”
冬天,校园里白雪皑皑.雪地上静悄悄的,只有教学楼仍伫立在风雪中沉思,回味着一年的点点滴滴,憧憬着来年的新生活.在这美丽的校园里,我们一天天长大,我爱我们的校园!
清晨的早上，我睁开朦胧的眼睛刷完牙洗完脸，吃了早餐，就被爸爸送到新学校——朝阳小学，走进校门，第一看见的就是树木，许许多多花草，多么漂亮啊！
要是被别人摘掉那多可惜啊。
透过树木，就是第一栋教学楼，我们的教室在第二栋楼的第二层楼左边第二个教室。
丁零零，上课了，同学们纷纷坐到自己的座位，老师短短的头发，瘦瘦的身材，不高不矮的个子，圆圆的脸蛋。
老师先自我介绍，“同学们，大家好。
我姓周，你们就叫我周老师吧”说完，老师开始把书发下来，咦，我怎么没有书，我再看看别人，也有一部分没书。
老师说：
“新来的同学暂时没有书，过几天就会发了。
”哦，原来是这样啊！
丁零零，下课时间到了，做早操的时间也到了，老师给同学一个个排好队，我是新同学不会做早操，老师选了两位老同学来教新同学做早操，凡是都要慢慢呀。
做完了早操，我们一队接一队的回到了教室，坐到自己的位置上面。
上课了，我只好向别人借书看，老师开始讲课，传授了我们许多的知识。
丁零零，丁零零，下课了。
同学们飞奔地像野马一样跑了出去，开心玩耍10分钟。
就这样，一个上午过去了。
老师带着同学们走出校门，到达指定的位置，有家长接的同学们都被接走，我也是……
金秋九月，我带着几多新奇，几多梦想，从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。
在老师和同学们的关心陪伴下，我很快就融进了这个集体中，开始崭新的校园生活。
清晨，同学们迎着朝阳，背着书包，排着整齐的队伍踏进校园，是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。
枝头小鸟的鸣叫声，同学们朗朗的读书声，为校园奏起了一支欢快的交响曲。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，思墨池里的鱼儿快乐地游来游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。
记得一次体育课，同学们迅速排好队，秩序井然地跟着老师来到操场上。
按惯例，先是进行热身运动，接着老师会领着大家在操场上跑
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