春节活动方案范文10篇.docx

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春节活动方案范文10篇

春节活动方案范文10篇

春节活动方案范文10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面方案,是具体行动实施方法细那么,步骤等。

怎样写方案才更能起到其作用呢?

下面是精心的春节活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  临近春节,各地大学生也陆续返乡。

秉着“效劳家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。

本次寒假,文昌返乡大学生志愿效劳队组织广阔大学生在文昌市文城镇开展送春联的活动。

  新春对联传温暖学子执笔送祝福

  文昌返乡大学生志愿效劳队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。

我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热度,感受我们想用实践回报家乡的心情。

同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们效劳队,并得到更多社会人士的支持。

  1.活动时间:

XX年2月3日9:

00―12:

00

  2.活动地点:

文昌市文城镇文昌公园

  3.活动方法:

现写现送

  4.参加人员:

文昌返乡大学生志愿效劳队队员

  1.确定参加此次活动的队员,安排各队员见面,商议各自对此次活动的看法,培养成员间的默契度,并进行相应分工。

(秘书处负责)

  2.在活动开展前,通过网络等方法对活动进行宣传,如让更多的人了解此次活动。

(宣传处负责)

  3.联系赞助商,提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。

(宣传处和执行处负责)

  4.实地走访活动地点,根据地形制作横幅。

(秘书处和宣传处负责)

  1.具体时间:

XX年2月3日9:

00―12:

00

  2.各队员在于当天8:

00到达活动现场,进行会场布置。

  3.秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。

  4.活动过程中,所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。

  5.活动结束后,将活开工具认真清洗、,归还赞助商的桌椅等物资。

  1.参加此次活动的队员开总结会。

  2.各部门做好本部门的总结工作,分别形成总结报告,力争在以后的活动中积累经验,完善自己并做得更加出色。

  3.制作活动相关视频,撰写活动新闻稿等,通过网络活动后期的相关讯息。

  为了隆重庆祝xx新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的开展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”,小学过春节活动方案。

具体活动方案如下:

  按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:

迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。

  

(一)迎新年少儿绘画作品展

  1、展示形式:

设专栏装框张贴。

  2、展示时间:

1月20日前

  3、辅导教师:

张莹、沈俊东

  4、具体要求:

  ①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。

  ②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

  ③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:

6:

8的比例设一、二、三等奖)

  5、承办部门:

综合教研组

  6、负责:

苏明新

  

(二)“圣诞快乐”主题专栏

  1、活动时间:

1月24日前

  2、主办人员:

英语组徐丽婷(牵头)马春燕杨莹莹

  3、活动要求:

  a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色

  b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置,规划方案《小学过春节活动方案》。

  4、负责:

苏明新

  (三)“和谐嘉小喜迎新年”xx联谊会

  1、演出时间:

1月28日下午4:

00——5:

00

  2、参加人员:

全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、教育局相关领导。

特邀小森林幼儿园。

  3、演出地点:

校二楼报告厅

  4、具体要求:

  ①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。

  ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、乐器演奏、互动游戏、诗朗诵、书画展示等,鼓励自创、形式独特。

师生同台和特邀单位参与演出。

  ③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  ④、总时间长度为一小时。

  5、:

  策划王士春

  现场指挥苏明新

  骆昌保

  后勤保障、舞台剧务刘永生贾昌学夏军辉

  节目统筹、舞台监督苏露露

  嘉宾邀请(包括印制函件、人员通知)骆昌保叶东艳

  主持、撰稿叶东艳洪刚

  视频制作展示王士春罗军

  艺术指导苏露露、罗军等

  摄像焦燕黄程王友

  舞美沈俊东、张莹

  音乐音响罗军

  (四)迎新年班级文艺大联欢。

  1、演出时间:

xx年1月30日下午一节课后

  2、演出地点:

各班教室

  3、具体要求:

  ①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。

  ②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。

  ③班级要进行新年气氛营造。

(气球、彩带、拉花、文字)

  4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

  主任王士春

  副主任苏明新骆昌保刘永生

  成员苏露露叶东艳洪刚徐丽婷贾昌学夏军辉罗军沈俊东张莹马春燕杨莹莹各班班主任

  提高认识,全体参与。

各位、各部门、各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。

  合肥市嘉和苑小学

  xx年1月12日

  春节即将来临,为充分表达党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关心和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促开展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院参加,具体安排另附。

  离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

  1、分别召开座谈会

  2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问

  3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问

  4、全体离退休人员参加团拜聚餐

  1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。

  2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。

  以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。

  3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。

  20xx年春节即将来临,为充分表达以及公司对广阔党员、干部职工的关心和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的`节日,根据省委和市委、县委和阿克苏电信公司通知精神,开展“送温暖、办实事、促开展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  整个慰问活动由温宿县公司经理单乐群牵头,党委工作部、公司工会参与,重要慰问活动邀请各部门主管参加。

  困难在职职工、困难党员、离休干部。

  1、分别召开发动大会;

  2、由公司经理单乐群带着各部门主管上门慰问。

  以上费用合计3000元,由公司划拨经费开支。

  1、为了此次活动能顺利进行,到达预期的效果;为了每一位困难职工和党员感受到以及公司的深切关心,我公司特成立领导小组,其领导小组安排如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、时间安排:

  从20xx年2月2日开始,公司党委书记单乐群同志亲自带着各部门主管,深入基层及单位小区,走访慰问生活困难职工、困难党员、困难离休干部职工,向他们送上节日的问候以及每人300元的慰问金、慰问品。

每走到一户,都嘘寒问暖,向他们传达党的关心,宣传党的文件精神,把党和公司的各种惠民政策深入宣传到广阔职工和党员中去,让他们深切感受到以及公司的关心,进一步增强党组织及公司的感召力和凝聚力。

此次慰问活动在对困难职工和党员进行走访慰问的同时,我们注意倾听困难职工和党员的呼声,摸清困难职工和党员的具体困难,并在今后工作中予以解决。

  蓝欧珠宝春节活动方案

  二、购置蓝欧珠宝10000元以上赠送“皇家祈福”手串一个

  三、购置蓝欧珠宝30000元以上赠送“马年贺岁金条”10克一个

  一、购物赠送500元现金券

  活动形式:

凡有消费意向的顾客都可在消费者购置前赠送500元现金券促进达成销售。

  二、《有奖猜一猜》

  活动形式:

在门口立广告牌一个每日更新10道有奖竞猜题目,题目以蓝欧店内珠宝知识为主,每天10个题目答完为止,活动期间每人只限答一题,展板每天标示答出题目和未答出题目。

  三、店长特权专柜

  活动形式:

选出促销商品,放入明确标示的“店长特权专柜”中,只有店长在得到店长授权时才可以以8折销售。

  统一口径:

店长特权专柜商品为每季特许促销商品,限量出售。

  一、盘锦图文台:

  二、DM单:

  三、杂志:

(爱尚杂志)

  四、水游城所有店内布置(柱子、大条幅、南侧楼体广告位、橱窗电视内容、门口展架、楼体报刊架)

  五、四店联动X展架宣传

  六、短信

  七、小区电梯广告

  一、播送:

  1、老公:

过年了,送我个珠宝首饰呗!

  2、想要什么珠宝

  1、我就要蓝欧珠宝

  2、蓝欧珠宝,在哪

  1、就在水游城,是一个专门卖国际高端珠宝的专营店

  2、没问题,听老婆的,咱就去蓝欧珠宝,选个好首饰羡慕死你那些朋友

  3、戴蓝欧珠宝送桔祥大礼过幸福新年

  二、DM单:

  主题、内容、店面形象、赠品图片、情谊礼品区、我要魅力过春节

  三、四店联动X展架

  高档首饰、活动简介、店面形象

  四、其他媒体

  全部以活动主题、礼品为主,突出春节送礼

  XX年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别筹划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  1.丰富XX年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

  2.通过系列手工和美术活动,开展孩子的动手动脑能力。

  XX年1月份

  微型课程、手工美术活动。

  美术手工课程:

绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

  课程内容设置:

让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年桔祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的平安教育“平安在我心中”,内容:

春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

  环境布置:

进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

  附:

该方案涉及活动:

1.搞好宣传,营造气氛2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“平安在我心中”活动。

  为进一步弘扬中华传统文化,贯彻落实中央、省、市、区文明办《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动》要求,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日气氛,引导广阔镇民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,特拟订如下实施方案:

  以“核心价值观融入百姓生活”为主题,组织开展“访民情、汇民智、解民忧”活动,慰问帮扶先进模范人物活动,全镇“环境卫生大检查大整治”活动、“移旧俗、除陋习、树新风”活动、“春节前后平安生产大检查”活动、群众性节日民俗文化活动,积极宣传倡导文明过春节,弘扬中华民族传统文化,营造祥和、喜庆的节日气氛。

  活动时间:

1月15日至1月28日

  活动内容:

依据《20xx年春节走访慰问活动方案》,走访慰问复员军人、残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员、离退休老党员等各类人群,帮助解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

  责任单位:

镇党委、镇民政办

  活动时间:

1月10日至1月28日前

  活动内容:

组织全镇干部群众开展春节期间环境综合治理活动,以横幅、播送、网站等多种媒介向全镇群众提出建议,积极维护街道、村组公共环境,打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、镇美”的新张店。

  活动地点:

全镇范围

  责任单位:

镇政府

  活动时间:

1月18日至2月18日

  活动内容:

通过组织召开专题会议、发放宣传单、悬挂横幅等方式进行平安宣传,组织安监所、交管所、派出所、市场监管所、城管执法中队等部门开展联合执法,营造“平安生产人人有责、平安生产人人受益”的良好气氛。

  负责单位:

安监所、交管所、派出所、市场监管所、城管执法中队

  活动时间:

1月25日至2月13日

  活动内容:

各村(街)要结合本村的风土人情,发挥公共文化效劳设施的效劳功能,组织开展好春节期间的文体活动。

  活动地点:

各村(街)文化广场、企业场所

  责任单位:

各村(街)、企业

  为帮助困难群众解决生产生活困难,确保全镇人民特别是困难群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节,经镇党委、政府研究,决定于20xx年春节前走访慰问困难群众。

现将有关事项通知如下:

  慰问活动从20xx年元月10日(腊月初十)开始至元月18日(腊月十八)结束。

  1.受灾特困户、五保户、城乡低保户、下岗职工、重点优抚对象、计生贫困户、困难党员、高龄老人、孤儿、残疾人等困难群众。

  2.驻永部队。

  3.离退休老干部。

  4.各界代表人士。

  5.县级领导“交友帮扶”对象。

  采取县级领导带队,牵头部门协调,相关部门参与,上门走访慰问的形式进行。

  1.按省市要求,困难群众应尽量选择在偏远贫困、干部去的较少的村组、单位。

各组慰问具体时间由带队县级领导确定,慰问活动要轻车简从,尽量减少人员。

  2.凡参加慰问活动的领导同志要统筹安排,确保慰问按期进行。

  3.各镇区、各牵头部门要切实负责,认真做好协调组织工作;各联系人员要做好慰问活动的联络联系工作;各参与单位要密切配合,慰问期间一律在慰问点等候。

  xxx年春节即将来临,为充分表达党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关心和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促开展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院参加,具体安排另附。

  离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

  1、分别召开座谈会

  2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问

  3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问

  4、全体离退休人员参加团拜聚餐

  1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。

  2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。

  以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。

  3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。

  4、发放离退休人员春节慰问金100元,在xxx年离退休经费中开支。

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬与愿望,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日。

我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见的新年事物,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到开展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,以此来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

  1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了。

  2、了解春节的有关习俗(拜年、压岁钱等),感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

  3、参加丰富多彩的春节活动,能用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

  4、知道每个人都有自己的属相,了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换规律。

  5、学会看日历,知道一年中有12个月,了解日历的作用,懂得珍惜时间。

  健康领域参考活动

  活动名称:

运蛋

  活动目标:

  1、练习抛、接、拉、钻和平衡等根本动作,提高幼儿动作的协调性。

  2、尝试用不同的方法运蛋,激发幼儿的责任意识和呵护生命的情感。

  3、懂得与同伴交流合作,并从中分享成功的喜悦,体验助人的快乐。

  活动准备:

  各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮子、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。

“运蛋图”四张,吹好的气球假设干,装好水的气球“鸵鸟蛋”假设干。

  活动过程:

  一、热身运动玩气球

  提问:

你是怎么玩的,在玩的过程中是怎么保护气球的?

(引导幼儿介绍方法:

抛、接、拍、打、托、垫等)

  二、感知徒手送“鸵鸟蛋”的方法

  1、师:

马上要过春节了,刚刚老师接到鸵鸟妈妈的,请我们大一班的小朋友帮助它送些鸵鸟蛋,他要准备年货了,但是再运送的过程中,小朋友们要注意,不能把蛋打碎了,要不然鸵鸟妈妈过新年就没有吃的喽。

  2、幼儿徒手送蛋,教师巡回指导(引导幼儿保持身体平衡,才能将蛋完好无损的送过去)

  三、体验工具送“鸵鸟蛋”的方法

  1、探索护蛋的方法

  鸵鸟妈妈又来了,请我们小朋友把蛋送到“甜甜”美食工厂,我们一起看看鸵鸟妈妈留给我们的线路图:

跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡就到“甜甜”美食工厂了。

  2、幼儿第二次运蛋,教师适时指导

  3、探索多种护蛋方法

  鸵鸟妈妈又改变了路线,这次比前两次地形都要复杂,小朋友需要借助一些工具运蛋,(指导幼儿在不同的路线练习相应的根本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务)

  四、集体合作完成运蛋任务

  1、鸵鸟妈妈说要奖励我们大一班的小朋友,不过他说要看我们小朋友最后一次集体运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组方法好,集体合作完成任务快。

  2、运蛋比赛,鼓励幼儿相互合作完成任务。

  语言领域参考活动

  活动名称:

学习诗歌《贺年卡》

  活动目标:

  1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆气氛。

  2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容

  活动准备:

  幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等

  活动过程:

  一、说一说我的贺年卡

  请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的意思)。

  二、欣赏诗歌

  1、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏

  2、诗歌里说了些什么?

(引导幼儿根据诗歌内容答复下列问题)

  3、教师带着幼儿一起朗诵诗歌。

  三、幼儿仿编诗歌。

  1、假设你有一张贺年卡,你想送给谁?

想写什么祝福语?

  2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的祝福语。

  3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

 

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