最新曾观小学五年级校本教案案.docx

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最新曾观小学五年级校本教案案

 

曾观小学五年级校本教案案

周次

日期

课题

计划

进度

实际教时

备注

1

2.25-3.3

开校报到

开校报到

2

3.4-3.10

我们的学校

1

3

3.11-3.17

思想教育的主阵地…

1

4

3.18-3.24

学校里的规则

1

5

3.25-3.31

高高兴兴上学,平平安安回家

1

6

4.1-4.7

饮水思源爱国荣校

清明节

7

4.8-4.14

一个好学生十个好习惯

1

8

4.15-4.21

丰富多彩的课余生活

1

9

4.22-4.28

古诗词里的学问

1

10

4.29-5.5

爱国

歌曲大家唱

1

劳动节

11

5.6-5.12

传媒拉近了时空

1

12

5.13-5.19

书香浓浓进校园

1

13

5.20-5.26

让廉政之花在校园绽放

1

14

5.27-6.2

家校携手共育英才

1

六一儿童节

15

6.3-6.9

说普通话写规范字做文明人

1

16

6.10-6.16

诚信伴我行

1

端午节

17

6.17-6.23

期末复习

18

6.24-6.30

期末复习

19

7.1-7.7

期末复习

20

7.8-7.14

期末考试

教材

内容

我们的学校

学习

目标

让学生了解我们的学校。

重难点

了解学校概况

方法

开放式探讨

课前

准备

学校图片

教学活动过程

一、了解学校现状

南华镇中心小学建校于一九二二年。

学校位于南华镇中心西南角,是一所完全小学。

学校占地面积13877平方米,校舍建筑面积2181.91平方米。

有仪器室2间,图书室1间,德育室2间,体育室2间,有供教学用的各种教学用具、仪器等。

学校现有学生431人,设12个教学班,教师27人(其中幼儿园有幼儿110人,教师7人)。

教师中,本科学历12人,大专学历15人,教师学历达标率达100%。

近年来我校加快基础设施建设,先后筹措资金20多万元,建成计算机室一个,有计算机40台,生机比10:

1,师机比2:

1,有电视机21台,DVD4台。

学校建起网站一个,开通了校园网,实现了班班通。

有电子备课室一个,地面卫星接收站一个。

还配置了多功能一体机、打印机、扫描仪、视频转换器等。

二、实地查看

三、想一想我们现在的舒适环境是谁给我们创造的?

四、了解学校近年来取得的成绩

近年来,在全校师生的共同努力下,学校管理、教学成绩始终名列前茅,广大教师不断进修,业务素质不断提高,现有八名教师正在进修本科学历。

学校先后获得省级《军民共建文明单位》、《留守儿童之家》、市级《交通安全文明学校》、县级《标准化管理学校》《平安校园》等荣誉称号。

同时连续几年被南华镇评为《教育教学管理先进学校》。

五、小结

六、交流讨论:

未来我们的学校会是什么样的呢?

检查人签字意见

教材

内容

思想育的主阵地

学习

目标

培养学生爱国、爱校、爱家的情感让学生在学校及家庭和社会中健康地成长。

重难点

通过学习学生能收到教育。

方法

自主合作探究

课前

准备

有关资料

教学活动过程

一、谈话导入

你可知道红领巾是红旗的一角?

二、新授

1.学习名人关于学习的名言。

2.交流在学习里我们该怎么做?

三、认识了解中国少年先锋队

中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们少年儿童要听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。

努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量。

努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

作为少先队员我们要以身作则,严格要求自己。

同学们:

让我们行动起来,做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民吧!

四、交流讨论

五、阅读有关资料:

南华中心小学第四中队曾被张掖市评为“红旗中队”

检查人签字意见

 

教材

内容

学校里的规则

学习

目标

让学生熟知学校里的规则。

重难点

熟知学校里的规则。

遵守学校规则。

方法

合作交流

课前

准备

图片

教学活动过程

一、谈话导入

同学们,看到这幅标志你想到了什么?

说一说吧

 

二、新课导入

1、学生讨论.说一说学校里发生的变化。

2、教师小结:

近年来,学校面貌日新月异。

校园绿化、硬化、净化有了很大的改观,为同学们创建了一个平安、舒适的学习环境。

为了让我们在学校里更好地学习和成长,学校为我们制定了各种规则。

(1)出示学校规则

我们要经常保持校园干净、整洁。

教室门、窗,要轻关,轻开,不能乱敲、乱划。

墙壁要经常保持干净,不能写、划、钉。

(2)学生说出这些规则。

三、交流讨论:

学校里的各种规则你都做到了吗?

检查人签字意见

 

教材

内容

高高兴兴上学,平平安安回家

学习

目标

让学生掌握基本的安全常识。

重难点

做到安全出行

熟记安全常识

方法

交流讨论

课前

准备

安全标志

教学活动过程

一、创设情境

二、出示安全标志学生认一认

三、激情导入

南华中心小学地处高火公路与国道312线交叉口,临近临清高速公路与兰新铁路,地处南华镇交通要道,交通安全是我校最大的安全隐患。

安全教育,警钟长鸣,我们要做到安全无小事,时时注意安全。

1、教师讲解基本安全知识。

2、学生交流讨论安全方面应注意的的问题。

四、师生一起总结安全方面应做到哪些?

☆上下楼梯靠右行,不在楼梯护栏上滑行。

不攀爬阳台、窗台。

☆各班财产要妥善保管,墙壁损坏,立即

恢复原状。

☆上学、放学要站路队,按学校规定的路线行走,低年级学生要由家长亲自接送。

☆我们还应知道火警(119)、匪警(110)、

交通事故(122)、急救电话(120)等。

五、熟记学校安全卫生公约

检查人签字意见

 

教材

内容

饮水思源爱国荣校

学习

目标

教导学生动的“饮水思源,爱国荣校”

重难点

“饮水思源,爱国荣校”的精神渗透。

使学生学会感恩。

方法

交流讨论

课前

准备

课件

教学活动过程

一、谈话引入

二、带领学生参观教学楼

三、介绍教学楼有关情况

南华中心小学教学楼于4月经县委、县政府、教体局、南华镇党委、政府选址。

于5月8日奠基,全部工程于9月8日结束。

工程总投资80万元,修建两层教学楼,建筑面积608平方米,8间教室、4间办公室。

四、介绍捐资助学的张永生先生

多年从事房地产开发、销售、物业管理的山丹荣生置业公司董事长张永生,一生热心于教育事业。

7月份荣生置业有限责任公司董事长张永生又给我校捐赠学生课桌240套,电脑8台,电视8台,讲桌8个,办公桌4张,沙发4组。

五、“饮水思源,爱国荣校”

如今南华中心小学教学楼已投入使用,全体师生在宽敞明亮的教室里沐浴着阳光,憧憬着未来,我们不会辜负张永生先生对我们的期望,努力学好科学文化知识。

六、交流讨论

为了把我们的学校建设得更加美好,我们应该怎么办呢?

 

检查人签字意见

 

教材

内容

一个好学生十个好习惯

学习

目标

通过学习使嘘声进一步养成良好的文明习惯。

重难点

养成良好的文明习惯

方法

合作学习

课前

准备

课件

教学活动过程

一、谈话引入

一位世界闻名的教育家说过:

“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款,它的利息将使人终生受益;一个人的坏习惯,就像欠了别人一笔高利贷,怎么还也还不清,将使人终生受害,甚至逼人走向歧途!

”学习习惯更是如此,好的学习习惯能促进后续的学习和发展,而不良的学习习惯则正好相反。

二、简介一个好学生的标准

三、小学生应该具有的好习惯吗?

(一)十个学习好习惯

1、上课专心听讲,并会听同学的发言;

2、按时写作业,做到书写认真工整,自觉检查自己的作业;

3、及时改正作业中出现的错题;

4、认真审题,并在关键字词上作记号;

5、写作业时要专心,不三心二意;

6、自觉预习和复习功课;

7、善于质疑与已学知识相联系的问题;

8、喜欢读有益的书籍,并做好读书笔记;

9、善于查寻资料,并勤于动笔;

10、爱惜书本文具,存放有条理。

四、交流讨论

1、自己做到了哪些呢?

2、我们如何做一名优秀的小学生呢?

检查人签字意见

教材

内容

丰富多彩的课余生活

学习

目标

学生能够在大课间活动或者快乐星期三的过程中发挥自己的特长,并且体验到活动的快乐。

重难点

展示自己的特长

方法

自主、练习开放式学习

课前

准备

课件

教学活动过程

一、谈话引入

二、说一说自己的特长

三、师小结

每到大课间活动,整个校园热闹非凡,到处洋溢着孩子们的笑声、歌声和欢呼声。

教室以及各活动室内,孩子们唱歌跳舞、做健美操、吹口琴、下象棋随处可见;操场上,各种竞技活动竞展风采,同学们你追我赶,脸上洋溢着欢乐和喜悦。

短短时间很快过去了,大家都流连忘返,不愿离去。

快乐星期三,学校组建的乐队、合唱队、舞蹈队、武术队、书法班、剪纸班、体训班纷纷崭露头角。

学校每周还给大家放一场喜欢看的电影,快乐星期三,是大家展示才艺的乐园。

四、交流讨论;

你还有哪些快乐金点子呢?

说出来我们一起快乐吧!

五、展示自己的特长。

 

检查人签字意见

教材

内容

古诗词里的学问

学习

目标

通过学习掌握并熟记一部分古诗。

培养学生对古诗词的学习兴趣。

重难点

认识到古诗词中的学问。

方法

合作学习

课前

准备

课件

教学活动过程

一、提问引入教学

你知道《游子吟》这首古诗吗?

它里面的学问可大啦!

《游子吟》

孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

三、师小结:

这首广为流传的《游子吟》的作者孟郊,生于公元751年,死于814年,字东野,唐代的著名诗人。

他一生穷困不得志,只是勤奋写诗。

他写诗,以“苦吟”而闻名,多出一句,多用一字,都要苦心琢磨,反复和吟诵。

这首《游子吟》淋漓尽致地写出了游子思乡、思母的心情,所以一直流传至今。

四、交流讨论:

说一说你还知道哪些古诗里的学问。

 

检查人签字意见

 

教材

内容

爱国

歌曲大家唱

学习

目标

学生会唱歌曲《快乐的节日》这首歌。

重难点

学唱并且会唱《快乐的节日》

方法

合作交流

课前

准备

歌曲《快乐的节日》

教学活动过程

一、师生谈话引入

你喜欢唱歌吗?

二、课件出示歌曲《快乐的节日》

师提问:

这首歌曲你会唱吗?

三、交流唱法

四学唱《快乐的节日》

五、采取不同形式唱《快乐的节日》

六、课外延伸:

还有校园60首歌曲你会唱吗?

七、师小结:

记住吆!

这60首歌曲在小学阶段你可一定要唱会哦

 

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教材

内容

传媒拉近了时空

学习

目标

让学生感受多媒体教学的快乐。

重难点

多媒体教学的应用。

方法

合作交流

课前

准备

课件

教学活动过程

一、讲解多媒体教学在现代社会中的重要性

现代教育技术的推广与应用,是新世纪学校发展的必然趋势。

几年来,我校牢牢抓住教育信息化这一发展契机,明确提出了“让农村的孩子受到和城里孩子一样好的教育”的办学宗旨,并在教体局和学区的关心支持下,实现了教育装备的现代化。

特别是,我校建成了“班班通”,使每个教室都能实现上网、演示课件和进行视频节目的播放……“班班通”在给我们带来教育装备条件改善的同时,更带来教师教育思想观念的更新和教育教学方式的转变,为学校教育教学改革注入了新的活力。

二、使用班班通的好处

1.使用班班通,可以增加习题的练习量,更好地巩固所学知识。

2.使用班班通,可以增加课堂教学的信息量,使学生进入更大的知识空间。

例如,在教学《吸烟的危害》一课时,在给同学们讲述了“烟草中的有害物质”,让同学们讨论了“吸烟对健康的危害”等内容之后,同时带领同学们通过上网,查到了一些具体的数字和实例,让同学们从这些知

识中感受、体会,提高了教学的效果。

3.使用班班通,使老师避免了一些重复性的工作。

三、师小结:

总之,利用班班通,使我们的教学变得方便、直观、快捷,激发了学生学习的兴趣,提升了教学效果。

四、交流讨论

多媒体教学开拓了我们的视野!

你学会了哪些信息技术呢?

一起交流交流吧!

检查人签字意见

教材

内容

书香浓浓进校园

学习

目标

认识到读书的好处

重难点

感悟读书的快乐及其用处。

方法

交流讨论

课前

准备

课件

教学活动过程

一、师讲解读书的重要性:

生活里没有书籍,就好象生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

二、说一说我们的教室里的读书角:

走进我们的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。

阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你会发现每班的读书角各不相同,“读书苑”“学如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书,行万里路”……读书角不仅拓展了我们的视野,开阔了我们的空间,而且装点了我们的校园,渲染了浓浓的书香氛围。

三、班级建立的读书角的用处

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。

班级建立的读书角,同学们可以在知识的海洋中遨游,大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。

大家在读书的过程中每天进行词、句的积累,并将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,优美的语句写也写不完。

四、交流读书的好处:

一本好书,能激发我们的斗志;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得智慧;一本好书能让我们辨别善与恶,美与丑。

让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,好好学习,认真读书。

我们相信,几年后,每一个爱读书的莘莘学子都会成为身心健康、人格健全、有益于社会的人!

五、师小结

同学们,快行动起来吧!

让我们一起来努力营造快乐的书香校园,将读书活动深入地开展下去,因为我们坚信:

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

六、讨论:

说一说:

今天的你养成了哪些读书的好习惯呢

检查人签字意见

教材

内容

让廉政之花在校园绽放

学习

目标

培养学生从小养成廉洁的好习惯。

教学活动过程

一、出示廉洁儿歌

二、讲解廉洁的重要性

廉政,自古以来就是人们所崇尚的,宋代的包拯,明代的海瑞都是因清廉而被人们所传颂的对象。

他们公正廉洁,不畏强权,为民请命,留下了许多佳话。

三、分析现在的学生中存在的一些不良气息。

现在,有些学生他们比的不是成绩、思想品德,而是比父母的官位。

其中,就有许多动用公车接送子女上学、给老师送礼的“特权爸爸”。

我们现在还没有形成稳固的世界观、人生观和价值观,在不能正确的分辨社会现象的时候,他们对于腐败现象有免疫力吗?

能不产生新的疑惑吗?

现在小学、中学一些学生为了能“公选”上学生干部,还进行“贿选”,以请客、送小礼物为诱饵。

这种现象确实令人忧心。

但在我们日常学习生活中,廉政之人到处可见,那些自我努力,不抄袭别人作业的,那些考试时认真答卷,不作弊,不偷看别人的同学,都属于廉政的人,都是有文化,有修养的好学生。

还有那些肯帮助他人,关心同学而不求回报,默默奉献的老师们,他们公正清廉,平等对待每一位同学,这些老师们更是廉政的人,我们应该学习他们,学习他们廉政的品质,从日常生活做起,从学习上做起,从自我做起,从点滴做起……

四、交流讨论作为青少年如何做一个廉洁的小学生

五、拓展延伸

同学们,廉洁应该从我做起,从现在做起,在心中种下一颗清廉的种子,那你打算怎么做呢?

 

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教材

内容

家校携手共育英才

学习

目标

认识到家庭在自己生活当中所起的重要作用。

方法

交流讨论

课前

准备

有关资料

教学活动过程

一、师讲解家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师。

现在实行了双休日,一周七天的时间,五天在校,两天在家,不能出现“5+2=0”的现象。

这就给我们家长提出了比较高的要求,不要只顾工作、干活、挣钱,要拿出时间,拿出点精力来照顾孩子、教育孩子。

一个家庭最重要的事就是对孩子的培养,培养人是大事,其它是小事,不要抓了芝麻漏了西瓜。

二、师讲解三结合

对孩子的教育,需要学校教育、家庭教育、

社会教育三结合,家庭教育是培养孩子健康成长

的重要组成部分。

三、学校职责

我们学校也对孩子进行自主学习的教育,让学生养成自主学习的习惯,让学生以村社、以年级建立学习小组,这就要同学们自我管理、自我约束,同时更需要家长的监管。

让我们家校携手,让孩子走好人生关键的一步。

把孩子培养成才,是家长的希望,也是老师的责任。

为孩子的终身发展负责、为孩子的生命奠基是我们共同追寻的目标。

家长的关心和支持,是我们做好教育工作的前提。

孩子发展进步需要我们共同的呵护,希望家长从孩子的一生幸福出发,共建和谐的育人平台。

 

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教材

内容

说普通话写规范字做文明人

学习

目标

认识到说普通话写规范字的重要性。

方法

合作交流

课前

准备

资料

教学活动过程

一、讲解说普通话、写规范字的重要性

语言文字是人类最重要的交际和思维工具,是基本的文化和信息载体。

国家推广通用普通话,推行规范汉字,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,更能促进人际关系和谐。

实现语言文字规范化,对提高学校办学层次,提高师生素质,营造校园良好环境,都具有十分重要的意义。

二、讲解笑话

这里给大家讲个小笑话:

(1)有个小学生常把“伞”字写成“命”。

有天放学时正在下雨,他没带伞,就写了一张便条托同学送到家里,要他母亲送伞到学校来。

便条写着:

“妈,我没命回家,请快点送命来。

(2)卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:

“鱼啦,鱼啦。

”旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:

“糟(枣)啦,糟(枣)啦。

”“鱼啦。

”“糟啦。

”“鱼啦。

”“糟啦。

”卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,于是两人吵了起来。

 

(3)有个孩子看到从5楼上掉下一只鞋子,他急忙跑去告诉妈妈,他是这样对妈妈说的:

“妈妈,妈妈,我看见有孩子(四川话里都把鞋子说成孩子)从5楼上掉下来了!

”他妈妈一听吓坏了,急忙打了110。

结果110来了,那个小孩子把他们带到鞋子掉的地方一看,大家全都哭笑不得!

三、小结

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,用规范字,做文明人”的形象,形成说普通话和用规范字的良好风气,使普通话和规范字成为校园语言,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

检查人签字意见

 

教材

内容

诚信伴我行

学习

目标

培养学生从小做一个讲诚信的人。

方法

交流讨论

课前

准备

关于诚信的资料

教学活动过程

一、讲解诚信事例:

一位顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。

“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。

”他对店主说。

但店主拒绝了这样的要求。

顾客纠缠说:

“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!

”店主告诉他,这事无论如何也不会做。

顾客气急败坏的嚷道:

“谁都会这么干的,我看你是太傻了。

”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去,这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:

“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?

二、交流看法后师总结

面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。

这是一种闪光的品格——诚信。

三、诚信就在身边

是啊!

诚信就在我们身边。

诚信是每个人必备的品德,一个人如果缺少了诚信,那么他无论做什么事,都不会有人和他合作。

反之,诚信的人无论谁都愿和他做朋友。

拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。

四、

你能举出班上同学讲诚信的例子吗?

说给同学们听

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