小升初英语语法知识点总结docx.docx

上传人:b****3 文档编号:27390017 上传时间:2023-06-30 格式:DOCX 页数:71 大小:64.21KB
下载 相关 举报
小升初英语语法知识点总结docx.docx_第1页
第1页 / 共71页
小升初英语语法知识点总结docx.docx_第2页
第2页 / 共71页
小升初英语语法知识点总结docx.docx_第3页
第3页 / 共71页
小升初英语语法知识点总结docx.docx_第4页
第4页 / 共71页
小升初英语语法知识点总结docx.docx_第5页
第5页 / 共71页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小升初英语语法知识点总结docx.docx

《小升初英语语法知识点总结docx.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初英语语法知识点总结docx.docx(71页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小升初英语语法知识点总结docx.docx

小升初英语语法知识点总结docx

 

小学英语语法知识点总结

 

一、名词

 

(一)可数名词:

表示可以具体个别存在的人或物。

可数名词有单复数形式,其单数形式与

 

不定冠词a(n)连用。

 

可数名词复数规则:

 

1.一般情况下,直接加-s,如:

book-books,bag-bags,cat-cats,

 

bed-beds

 

2.以s.ss.x.sh.ch结尾,加-es,如:

bus-buses,box-boxes,

 

brush-brushes,watch-watches,glass-glasses

 

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

family-families,

 

strawberry-strawberries,city-cities,body-bodies

 

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:

knife-knives,

 

leaf——leaves,wife-wives,half-halves

 

5.不规则名词复数:

①child→children,mouse→mice

 

②man→men,woman→women,policeman→policemen

 

③tomato→tomatoes,potato→potatoes

 

[注]:

初中英语以o结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的加-s

 

如:

photo→photos]

 

④foot→feet,tooth→teeth[注:

oo变成ee。

]

 

⑤fish,sheep,Chinese,Japanese单、复数同形[注:

变复数时词形不变。

]

 

⑥people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people的复数形式

 

peoples通常指“多个民族”。

 

习题:

写出下列各词的复数

 

I_________him_________this___________her______

 

watch_______child_______photo________diary______

 

day________foot________book_______dress________

 

tooth_______sheep______box_______strawberry_____

 

peach______sandwich______dish_______bus_______

 

man______woman_______

 

(二)不可数名词:

表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物

 

质(grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。

不可数名词没有复数(如

 

somewater),不能与不定冠词连用。

 

(三)名词所有格:

 

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

 

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

如:

Children’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)

 

(2)以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

如:

Teachers’Day(教师节)

 

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如:

 

today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),

 

China’spopulation(中国的人口).

 

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关

 

系。

如:

afinedaughteroftheParty(党的好女儿).

 

2、[注]:

①’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:

myaunt’s(我阿姨家),

 

thedoctor’s(诊所)

 

②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如:

LucyandLily’sbedroom

 

③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:

afriendofmy

 

father’s

 

(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)

 

二、人称代词和物主代词

 

1、人称代词主格和宾格的区别:

主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之

 

后),宾格一般位于动词或介词之后。

 

2、物主代词形容词性与名词性的区别:

形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独

 

使用,后面不带名词。

 

人称代词

物主代词

主格

宾格

形容词性

名词性

I

me

我的

my

mine

你,你们

you

you

你的,你们的

your

yours

he

him

他的

his

his

she

her

她的

her

hers

it

it

它的

its

its

我们

we

us

我们的

our

ours

他(她,它)们

they

them

他(她,它)们的

their

theirs

【注】:

人称代词有主格和宾格之分,一般动词前用主格,动词后用宾格。

 

物主代词一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);

 

如无,就用名词性物主代词(长的)。

 

习题:

用所给词的适当形式填空

 

1.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isvery

 

big.(I)

 

2.

Thedressis_________.Giveitto_________.(she)

3.

Isthis_________watch(you)No,it

’snot_________.(I)

 

4._________ismybrother._________nameisJack.Look!

Thosestampsare_________.(he)

 

三、一般现在时

 

(一)一般现在时的功能

 

1.

表示事物或人物的特征、状态。

如:

Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.

表示经常性或习惯性的动作。

如:

Igetupatsixeveryday.

我天

天六点起床。

 

3.表示客观现实。

如:

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳

 

转。

 

(二)一般现在时的构成

 

1.be动词:

主语+be(am,is,are)+其它。

如:

Iamaboy.我是一

 

个男孩。

 

2.行为动词:

主语+行为动词+(其它)。

如:

WestudyEnglish.我们

 

学习英语。

 

【注】当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

 

如:

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

 

(三)一般现在时的变化

 

1.be动词的变化。

 

①否定句:

主语+be+not+其它。

如:

Heisnotaworker.他不是工人。

 

②一般疑问句:

Be+主语+其它。

如:

-Areyouastudent-Yes.Iam./No,

 

I'mnot.

 

③特殊疑问句:

特殊疑问词+一般疑问句。

如:

Whereismybike

 

2.行为动词的变化。

 

①否定句:

主语+don't(doesn't)+动词原形+(其它)。

如:

Idon't

 

likebread.

 

②当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:

Hedoesn't

 

oftenplay.

 

③一般疑问句:

Do(Does)+主语+动词原形+其它。

如:

 

-Doyouoftenplayfootball-Yes,Ido./No,Idon't.

 

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:

 

-Doesshegotoworkbybike

 

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

 

④特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Howdoesyourfathergotowork

 

动词+s的变化规则

 

1.一般情况下,直接加-s,如:

cook-cooks,milk-milks

 

2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:

guess-guesses,wash-washes,

 

watch-watches,go-goes

 

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies

 

习题:

一般现在时用法专练

 

一、写出下列动词的第三人称单数

 

drink________go_______stay________make________

 

look_________have_______pass_______carry____

 

come________watch______plant_______fly________

 

study_______brush________do_________teach_______

 

wash_______

 

二、用括号内动词的适当形式填空。

 

1.Heoften________(have)dinnerathome.

 

2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.

 

3.We_______(notwatch)TVonMonday.

 

4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.

 

5.______they________(like)theWorldCup

 

6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays

 

7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday

 

8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.

 

9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.

 

10.There________(be)somewaterinthebottle.

 

11.Mike_______(like)cooking.

 

12.They_______(have)thesamehobby.

 

13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.

 

14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.

 

15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.

 

16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.

 

17.LiuTao_______(do)notlikePE.

 

18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.

 

19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.

 

20.-Whatday_______(be)ittoday-It’sSaturday

 

四、现在进行时

 

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活

 

动或现阶段正在进行的动作。

 

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

 

3.现在进行时的否定句在be后加not。

 

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

 

5.现在进行时的特殊疑问句的基本结构为:

疑问词+be+主语+动

 

词ing?

 

但疑问词当主语时其结构为:

疑问词+be+动词ing

 

动词加ing的变化规则

 

(1)一般情况下,直接加ing,如:

cook-cooking

 

(2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:

make-making,taste-tasting

 

(3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,

 

如:

run-running,stop-stopping

 

习题:

现在进行时专项练习:

 

一、写出下列动词的现在分词:

 

play________run__________swim_________make__________

 

go_________like________write_________ski___________

 

read________have_________sing________dance_________

 

put_________see________buy_________love____________

 

live_______take_________come________get_________

 

stop_________sit________begin________shop___________

 

二、用所的的正确形式填空:

 

1.Theboy__________________(draw)apicturenow.

 

2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.

 

3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.

 

4.What_____you______(do)now

 

5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.

 

6.They____________(not,water)theflowersnow.

 

7.Look!

Thegirls________________(dance)intheclassroom.

 

8.WhatisourgranddaughterdoingShe_________(listen)tomusic.

 

9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)suppernow(wash)clothesYes,sheis.

 

五、一般将来时

 

1、概念:

表示将要生的作或存在的状及打算、划或做某事。

 

句中一般有以下状:

tomorrow,nextday(week,month,year⋯),soon,

 

thedayaftertomorrow(后天)等。

 

2、基本构:

①begoingtodo;②willdo.

 

3、否定句:

在be(am,is,are)后加not或情will后加not成won’t。

 

例如:

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.

 

→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

 

4、一般疑句:

be或will提到句首,some改any,and改or,第一二人称互。

 

如:

Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.

 

→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend

 

5、特殊疑句:

疑+be+主+goingto+原形如:

WhatisJimgoingtodo疑

 

当主:

疑+be+goingto+原形如:

Whoisgoingtoplayfootball

 

6、同句:

begoingto=willdobenotgoingto=won’tdo

 

Iamgoingtogoswimmingtomorrow.=Iwillgoswimmingtomorrow.

 

7划部分提。

一般情况,一般将来的划部分有三种情况。

 

⑴人。

Who例如:

I'mgoingtoNewYorksoon.→Who'sgoingtoNewYork

 

soon?

 

⑵干什么。

What⋯do.如:

Myfatherisgoingtowatcharacewithmethis

 

afternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyou

 

thisafternoon?

 

⑶什么候。

When.如:

She'sgoingtogotobedatnine.

 

→Whenisshegoingtobed

 

填空

 

1.我打算明天和朋友去野炊。

 

I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

 

I________haveapicnicwithmyfriends.

 

2.我将要学英

 

We_____________________learnEnglish.

 

We________learnEnglish.

 

六、一般过去时

 

1.一般去表示去某个生的作或存在的状,常和表示去的

 

状用,如:

lastyear,yesterday,justnow,twoweeksago等。

一般去也表示

 

去常或反复生的作,常和often,always等率副用。

 

例如:

①Isawhiminthestreetyesterday.。

 

②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.

 

2.Be在一般去中的化:

 

⑴am和is在一般过去时中变为was。

(wasnot=wasn’t)

 

⑵are在一般过去时中变为were。

(werenot=weren’t)

 

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,

 

即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

 

3.行为动词的一般过去时

 

①肯定句:

主语+动词的过去式+其它。

如:

Hewenttothetoystore

 

yesterday.

 

②否定句:

didn’t+动词原形,如:

Jimdidn’tgohomeyesterday.

 

③一般疑问句:

Did+主语+动词原形+其它

 

如:

DidJimgohomeyesterday

 

④特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形如:

WhatdidJimdoyesterday

 

⑵疑问词当主语时:

疑问词+动词过去式如:

Whowenttohomeyesterday?

 

【注】一般过去时口诀

 

一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。

 

动词要用过去式,时间状语句末站。

 

否定句很简单,didn't站在动词原形前,其它部分不要变。

 

一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。

 

动词过去式变化规则:

 

1.一般在动词末尾直接加-ed,如:

work-worked,cook-cooked

 

2.结尾是e加d,如:

live-lived

 

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的

 

辅音字母,再加-ed,如:

stop-stopped

 

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:

study-studied

 

5.不规则动词过去式:

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,

 

say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,

 

run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,

 

drink-drank,swim-swam,sit-sat,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

 

swim-swam,sit-sat

 

习题:

过去时练习

 

一、写出下列动词的过去式

 

is\am_________plant________are________

 

drink_________play_______go________make________

 

does__

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1