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新学期学习计划

新学期学习计划

【必备】新学期学习计划4篇

愉快的暑假结束了,我成为三年级的小学生了。

新的学期开始了,除了按时完成作业、分担家务外,我还有新的计划,具体如下:

1、提高书写能力。

首先保证书写姿势端正,每天练字不低于10分钟;其次是抓紧每个写字的机会,提笔就练字。

3、有效率地完成作业。

放学回家“学习在前、娱乐在后”,回家20分钟内开始写作业,中间也不磨磨蹭蹭,作业没有完成,不出去玩。

4、锻炼独立上下学。

爸爸妈妈工作很忙,这学期我想自己坐班车上下学,模仿大人过马路,不与陌生人说话,做一个让爸爸妈妈放心的小男了汉。

这就是我新学期的计划,我一定努力完成它!

这次的中队长竞选过程可真是一波三折啊,不过我想说的是,不论是谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级增光添彩;都是在为所有同学服务。

我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。

并且改正自身存在的种种缺点,为大家带来更好的服务,与其他班干部配合积级创造辉煌、创造美好的明天!

我是一颗坚定的树,从不轻易动摇,努力伸展枝叶,向着最高点努力攀爬。

拿破仑说过:

“不想当将军的士兵不是好士兵。

”我会热心为班级服务,积极开展好老师布置的各项任务。

在老师的教育下,我牢记以下几点:

在老师面前认真做好小助手;在父母面前做个好孩子;在同学面前关心同学乐于助人的好朋友。

做为班委的一员,我会继续牢记心中有他人,心中有集体,有颗感恩的心。

俗话说,没有最好,只有更好。

我相信在老师的信任,在大队长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传部的工作更上一层楼。

这是我今日的承诺,行动能证明一切,我们一定会优秀的完成老师交给的任务。

今后我们会定期按照每月的主题来开展一系列多彩的宣传活动,出好每月一期的黑板报,令其知识更加丰富,内容更加精彩,更加贴近学生的生活。

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:

“永不放弃……决不……决不……决不!

”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。

邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。

一位学生找到语文教师,说:

“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?

”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:

“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。

”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。

这位教师说:

“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。

我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?

一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:

“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!

”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。

他说:

“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!

”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。

家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:

“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!

你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!

”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的'话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。

根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。

计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。

从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。

所以,计划学习由这些环节构成:

学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。

从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。

对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。

所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。

实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。

处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。

事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。

所以,从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:

学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。

坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。

图书馆,安静而没有干扰。

开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。

背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名着,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。

集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

以优异的成绩考上理想的大学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

初中一年级学生新学期学习计划范文

学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种.首先说一下如何制定学习计划.由于针对高考,所以暂只就高中而谈.从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:

终极目标.然后就是根据这一目标制定远近期计划.

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜.计划的内容可以包括以下两个方面:

1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求.这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心.

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握.对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些.对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整.对于新生来说,全面掌握是十分重要的.总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果.

下面是复习计划的制定问题.复习计划的制定已是完全针对高考而言的.学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做.首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实.其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题.第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的.最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考.

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得.当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩.

初二学习计划

1.每天早上6:

20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:

40从家出发.

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记.

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过.

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正.

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白.

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力.

学生会下学期的活动计划

学生会下学期的活动计划

2.“雷励锋行,你我共参与知识竞赛”活动,09,XX年级对抗赛,竞赛内容将以“雷锋精神,事迹”等为赛题,共60道,双方抢答为主,时学生更深入的了解雷锋。

5.“我爱我校,感恩师情”清扫校车活动,在这个暖暖的三月,用我们的行动温暖辛勤的园丁们。

6.“以爱之名,两校携手,共创文明城市”活动我系将携手江西江西萍乡职业工程学校一共打扫萍乡秋收起义广场,将“雷锋精神”和“创建文明城市”,更大力度,更大力度,更大范围的宣传和倡导。

2.教师专业手抄报及书画、手工作品展,位同学提供一个充分展现自我的.平台,提向我系特色,丰富广大学子的课余文化生活。

3.魅力文化艺术节的、会徽设计比赛,作品既要体现专业特色和富有创新,具有意义。

4.“我心中的魅力教师”朗诵比赛,培养学生的教师职业情感,展示学生的职业素质和技能风采,形成学生理论联系实际的良好学风。

5.“校园歌曲比赛”,不仅能够体现校园学子积极向上的精神面貌,更为我系树立良好的学习意识,合作意识,竞争意识形成一个良好的氛围。

6.“教师文学专业舞蹈比赛”,展示出初教系学子的才华和我系学生较高的艺术素养和水平。

9.“教师基本功之三笔一画”的比赛,粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画这些基本功是我系教师专业技能,不仅能让老师了解到学生的基本功能情况,也更能激发学生的学习情绪。

10.“教师课堂多媒体课件制作比赛”,课件制作运用在今后的教学中是教师的必备技能之一,此次比赛能使我系学生更加重视学习。

2003学年第二学期二(3)班小学二年级工作计划--总体目标

2003学年第二学期二

(3)班小学二年级工作计划

一、总体目标

本班共有学生55人,其中男生30人,女生25人。

经过自己和孩子们一年半的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。

但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:

增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。

通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。

晨会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。

在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。

利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。

同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

6、时刻把安全放在首位。

抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。

从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

7、学校与家庭教育想结合:

多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。

采取多种方法,做到经常联系。

8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。

在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

 

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