粮食局统计年终工作总结4二篇.docx

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粮食局统计年终工作总结4二篇

工作总结参考范本

粮食局统计年终工作总结4（二篇）

目录：

粮食局统计年终工作总结一

老师培训年终工作总结二

粮食局统计年终工作总结一

20xx年，xx粮食局粮食统计工作将继续以《统计法》、《粮食流通管理条例》、《国家粮食流通统计制度》等法律、法规为依据，按照国家、省、市局各级统计部门工作要求，以局20xx年度行政执法、监督检查工作计划为重心，本着指导与服务的态度，开展了全年的统计工作。

一、全年的月、（季）、年报表的填报工作

1、社会粮食流通企业。

每月都认真收集、整理、审核粮食经营、转化用粮企业报送的粮食经营报表，并汇编上报市局粮食调控处，并按照《档案法》规定，装订存档。

严格做到实事求是，数据清晰、准确。

截至20xx年11月末，全粮食流通企业共收购粮食442，371吨，其中稻谷255，805吨，玉米172，376吨，其它粮食14，190吨；销售、转化粮食447，204吨，其中稻谷（含由稻谷加工成的大米）267，398吨，玉米（含由玉米转化成饲料）170，173吨，其它粮食9，633吨。

2、粮食仓储企业。

每月收集仓储企业（原粮库）粮油储藏报表，并分析、汇总上报市局储备安保处。

截至11月末，企业库存如下：

稻谷1，106吨，玉米1，530吨。

每季度末收集、整理、分析、上报至市局储备安保处。

（7月份后，根据市局要求，将不再报送此表。

）

截至6月30日，全租赁承包（原粮库）企业库存为16，770吨，其中稻谷985吨，玉米15，785吨

二、指导办理《粮食收购许可证》企业粮食经营台账填写、统计报表的填报

按照《粮食流通管理条例》和《国家粮食流通统计制度》规定，指导企业统计工作人员如何正确登记台账、报送统计报表，并提出具体要求。

三、全年上级部门安排的各项工作

1、20xx年全社会粮食供需平衡调查工作。

按照市局粮食调控处要求，通过入户及电话等方式，对78户农户、15户城镇居民、79户粮食经营企业、12户转化用粮企业、1户油脂加工企业、13户粮油经营商店、超市、1户大中专院校、1户企事业机关食堂，共计201户样本单位采集数据，通过与统计、农业、铁路、交通部门沟通联系，汇总、分析、上报。

较为准确地反应了xx20xx年的粮食种植面积、产量、销售量等相关经济指标运行情况。

并结合20xx年调研工作具体情况，着手准备20xx年调研工作。

2、20xx年xx粮油加工企业年报、半年报报送工作

根据国家、省粮食局文件要求，在市局储备安保处指导下，收集全72户粮油加工、转化用粮企业年报、4户规模以上饲料企业上、下半年经营相关数据，并分析、汇总，网络上报给上级部门。

同时，在去年调研工作基础上，扩大统计范围，着手开展20xx年调研、报送工作。

3、清仓查库工作。

按照上级文件精神及要求，指导并督查全89户（此数据截至20xx年3月25日）粮食经营和转化用粮企业填写《20xx年非国有粮食经营和转化用粮企业库存调查工作表》工作底稿及汇总表的填写上报、统计账与会计账和保管账三角对账等业务内容。

4、认真完成了省局、市局及其它部门的各种调研指标与数据的填报工作。

（1）完成xx稻谷种植成本及利润调研工作。

根据国家粮食局、省农委《粮食产销和成本利润调研工作方案》精神及市粮食局相关工作布置与安排，我局及时成立工作领导小组，明确了负责人和具体工作人员，确立了被调研的20户农户，并于20xx年3月初深入农户家中发放、讲解《工作手册》的填写有关事项。

同时，通过不定期地到农户家中、电话沟通了解等方式，询问农户填写的进程及数据的质量。

11月5日前，收回《工作手册》，认真核对、分析相关数据，对于与实际情况出入较大的数据予以剔除。

之后，进行了网上数据填报过程。

xx粮食局也继20xx年被省农委授予“20xx年度粮食种植成本和利润调研工作先进单位”荣誉称号后，20xx年再次获此殊荣。

（2）与统计、农业、气象部门沟通联系，完成20xx年度全粮食种植面积、产量、商品量数据填报工作。

20xx年我稻谷种植面积为52.64万亩，同比20xx年减少0.3万亩，产量33.16万吨，同比20xx年增加0.98万吨；玉米种植面积44.56万亩，同比20xx年增加2.81万亩，产量27.26万吨，同比20xx年增加3.69万吨；大豆种植面积2.56万亩，同比20xx年减少0.18万亩，产量0.51万吨，同比20xx年减少0.01万吨。

今年我未遭受恶劣自然天气影响，作物生长的温度、气候等自然情况正常，只有极少数镇的个别村的稻谷和玉米受些影响。

但从全平均产量来看，达到正常年景的水平，稻谷单产平均为1，260斤/亩，与20xx年相比，基本上持平，略有增加。

玉米单产平均为1，224斤/亩，比20xx年增加105斤/亩。

5、20xx年社会粮食流通统计培训工作。

8月中旬，根据市粮食局调控处要求与安排，组织我89户粮食经营、转化企业中71名粮食统计人员参加20xx年社会粮食流通企业统计人员业务培训工作。

经过培训与考试，71名统计人员均取得了《培训合格证书》。

6、粮食收购进度、粮油价格监测报送工作

⑴收购进度。

在20xx年10月至20xx年3月、20xx年10月至20xx年4月期间，认真完成秋粮收购期间对全92户粮食经营、转化用粮企业粮食收购进度5日报表数据的收集、整理、汇编上报工作。

由于企业户数众多、统计员业务素质不是很高，多数企业未在规定时间内上报，只有主动给企业打电话，才能收集来数据，所以此项工作异常繁重。

截至20xx年11月30日，全部分粮食经营企业、转化用粮企业共收购粮食75，688吨。

其中稻谷41，761吨，玉米33，927吨。

⑵价格监测工作。

收集8户大米加工企业、1户饲料企业、1户油脂加工企业、1户粮油经销商店，计11户企业的稻谷、玉米、大豆购销价格；大米、豆油、面粉销售价格，分析、汇总后，通过电话、电讯和网络等方式于每周一上报至市局粮食调控处、每周二、周五上报至省农委工作。

截至12月3日，我市场上粮油价格如下：

稻谷收购价格：

1.56元/斤，玉米1.21元/斤（等级为二等、水分为14.5），大2.30元/斤；企业大米批发价格为2.22元/斤（净米），豆油批发价格为5.00元/斤；零售价格：

大米2.50元/斤、豆油5.50元/斤、面粉2.00元/斤（标准粉平均价格）。

7、农户手中余粮调研工作。

通过与各镇沟通，收集20xx年农户手中余粮数量，并分析、汇总后，上报市局粮食调控处。

由于我大米加工企业、饲料企业较多，稻谷、玉米需求量较大，根据近两年农户用中余粮调研情况来看，农户手中除了口粮与饲料粮外，将不会有更多的余粮，基本上不存在农民“卖粮难”的现象。

而且这些商品粮满足不了本地企业需求，多数企业将从本之外地区进行粮食收购活动。

8、其他临时性调研工作

（1）完成省农委的产业及物流园区规划调研工作；

（2）发改局的粮食物流建设规划调研工作；

（3）统计局的粮食流通数量报送工作；

（4）农村经济局的粮食流通数量、价格调研工作。

四、行政执法、统计监督检查中统计工作

1、按照《粮食流通管理条例》、《粮食流通监督检查暂行办法》规定，指导企业建立粮食经营台账、填报粮食经营基本数据，并根据工作计划，定期进行监督检查。

截至目前，今年共有16户粮食经营企业办理了《粮食收购许可证》，根据办证规程，对这些企业进行粮食经营台账、统计报表的指导。

2、20xx年全年，全已办理《粮食收购许可证户》的93户企业中，全部都按照规定建立了粮食经营统计台账，并按月报送粮食经营统计数据。

3、对企业执行《国家粮食流通统计制度》检查。

今年，根据年初制定的监督检查工作方案，对全已经办理粮食收购许可证的户企业的粮食经营、转化企业的粮食经营统计台账建立、统计经营数据填写进行了检查。

多数企业的粮食经营台账建立规范，报表数据真实、准确，个别企业不同程度地存在台账登记不及时、报表报送迟缓等现象。

按照《统计法》、《粮食流通管理条例》中相关规定，对统计工作较差企业给予了警告，并限期整改。

经过复查，企业的统计工作得到了明显的改善，数据质量有了提升。

4、建立企业经营信息档案工作

根据省农委、市粮食局工作要求，收集粮油经营企业信息基本资料，并核实、录入微机，形成企业基本信息档案，并随时更新调整。

截至11月末，共建立企业信息档案92户，其有企业1户，民营企业91户。

5、粮油信息员工作

继续完善粮油信息员联系工作。

在20xx年基础上，调整、增加粮油信息员数量，加强与信息员沟通联系，提高信息质量，及时反馈粮食流通政策，以使粮食局及时掌握企业第一手信息资料，使企业及时了解国家相关粮食流通政策等。

至11月末，信息员人数达到81人。

五、存在的不足

20xx年的统计工作，总体上是好的，无论是企业统计人员的素质、业务水平同比20xx年都呈上升态势，但由于企业的统计人员自身素质参差不齐，业务水平有高有低，所以在台账的建立上、统计数据的处理上存在着不同的错误现象。

为此，在20xx年的工作中，将继续加大对企业统计人员的业务培训力度，逐步提高他们的业务水平，以适应新形势下的粮食流通统计工作，提供出高质量的统计数据，更好地服务企业。

老师培训年终工作总结二

教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。

全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。

加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。

下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下：

一、加强教师道德评价，提高教师职业修养。

以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。

教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己，使自身趣于完美。

加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。

学校要求教师要正确的对待自己、对待学生。

认为在学生面前教师就应该是完人，教师要具有一切优点也是应该的。

因此，学校要求教师要注重自我完善。

并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即：

“杜绝体罚和变相体罚；杜绝乱收费、乱办班；杜绝把学生赶出教室。

要正确对待自己、对待教师、对待学生。

”学校强调加强教师职业道德建设，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。

强调学生是教师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。

要求教师要对学生有爱心与耐心，作到诲人不倦。

树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德水准。

二、抓师资队伍建设，保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。

教师的教学水平取决于教师的综合素质。

本年度，我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

上半年：

1、以校本培训为切入点，增强敬业精神

提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作，这是提高教师素质的关键。

因此，学校领导十发重视教师的培训工作，把它作为头等大事来抓。

教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点，组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。

通过培训，进一步提高我校教师业务素质；培养教师的阳光心态与敬业精神。

2、以创先争优活动为核心，转变工作作风

教师是立校之基，教风建设是学校师资队伍建设的核心问题，在一定程度上决定着学校发展的成败。

教务处结合创先年来争优活动精神和要求，教务处积极组织全体教职工认真学习，深入讨论，深刻反思剖析、积极整改提高，把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中，加强了对教师教风建设情况的检查与监督；实现了教风的初步好转。

3、以青年教师汇报课为平台，提高教学水平

青年教师是学校师资队伍的有生力量，是教师队伍的主体，他们肩负着学校未来发展的重任，他们的业务素质如何，将决定着整个教师队伍建设的全局。

为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍，教务处于4月26日至6月2日组织了青年教师汇报课活动。

本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台，而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动，在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地，教学质量是第一生命线的意识。

4、以教研活动为中心，创新工作方法

各教研室都能精心组织教研活动。

基础教研室开展教学调查研讨会，掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力，所带区队的学风，对共性问题制定方案，研究措施。

法律教研室针对教研室青年教师较多，专业能力不强的状况，从集体备课入手，提高青年教师的执教能力。

计算机教研室课程重，任务大，一方面要完成常规教学任务，同时，还要组织学生训练，参加全省计算机技能大赛，为了保证教学训练两不误，他们统筹规划、科学安排。

警体教研室，根据学科特点，新增加了场地障碍技能教学能容，并加大了常规教学管理，警体课目前内容丰富，改变了以往内容单一的教学模式。

公安教研室利用业余时间，深入基层派出所，查找教学资料，为民警培训工作打好坚实的基础。

5、以星级评估为契机，完善管理制度

20xx年是我校迎评促建重要的一年，教务处在校党委的领导下，以教学为中心，以评建为抓手，充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。

按照评估标准，结合我校实际，对教学管理制度进行了修订和完善，并装订成册，为教学管理工作提供了依据。

下半年

1、以学习弟子规为契机，加强师德建设

为进一步推进学生行为养成教育，8月份，校党委提出了在全校开展学习弟子规活动，教务处、科研处从开学前的校本培训入手，组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等方面，通过半年的的《弟子规》学习，老师们能够在思想上高度认识活动的重要意义，在行动上带头参与、带头学习、带头实施，而且做到乐在其中、融会贯通和全面落实，实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。

2、以“落实”教研实效为抓手，促进每一位教师的专业水平和教学能的发展。

为了防止教力研室活动流于形式，教务处进一步明确教研室的职责、义务。

一是由教务处统一教研活动时间，科研处对教研活动进行考勤；二是采取集中学习和分教研室专业理论学习相结合的方式开展教研活动，既有全体教师整体素质的共同提高，又有专业素质的稳步发展；三是分专业教研活动时，教研内容一定要结合本专业教学实际开展学习、研究；四是要避免形式主义，教研活动不能走过程，要讨论实质性问题。

五是要避免高谈阔论，讨论的内容要紧扣教学实际，扎扎实实。

我们将努力使教师的专业得到了充分的提高和发展，教研活动成为教师专业化成长的平台。

3、以“走出去、请进来”为教师培训的长效机制，开阔教师视野，提高教师素质。

提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作，这是提高教师素质的关键。

因此，学校领导十分重视教师的培训工作，把它作为头等大事来抓。

虽然学校经费比较紧张，但仍然按照学校制定的培训计划，派柴红桃老师参加了中等职业学校国家级骨干教师培训班，保障了教师专业知识提高的理论源泉。

师资队伍建设取得了丰硕的成果，xx被评为xx省中职学校名师，xx选举为xx省心理学会法制心理专业委员会的常务理事，她所撰写的论文《xx》在xx举办的第三届警员论坛正文活动中获奖。

总之，通过培训工作，促进了教师队伍整体水平的提高，教师水平的提高又促进了学生的发展，促进了学生综合素质的提高。

从教师的精神状态和发展趋势看，通过不断的培训，潜能将得到充分的发展。