关于校园文化艺术节策划书.docx

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关于校园文化艺术节策划书

关于2020校园文化艺术节策划书

校园文化艺术节已成为大学生丰富校园生活、参与学校活

动、扩大交友范围的一种重要方式，下面给大家分享一下关于校

园文化艺术节策划书，希望对大家有帮助

校园文化艺术节策划书1

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

经学校研究决定，五月份举行华山小学第十一届艺术节活动。

一】指导思想

进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。

通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

【二】活动主题

搭建发展平台展示个性特长

亮出艺术风采放飞缤纷梦想

【三】艺术节评委会成员

李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军

张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨

乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名

【四】艺术节日程安排

【五】具体活动安排

（一）开幕式

时间：

20__年5月4日上午升旗仪式

地点：

学校篮球场

（二）校园古诗词吟唱活动

为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗

香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将举行“诗香四溢

校园古诗词表演唱活动。

现将本次活动的有关内容通知如下：

一、活动组织形式：

全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。

由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目准备。

二、表演时间：

艺术节闭幕式文艺演出

三、表演要求：

1、选择本学期推广的古诗词歌曲（可以一首，也可多首组合），表演时间为三分钟左右;

2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会（网络视频可搜索）;

3、演出时服装统一，必须用伴奏带。

（三）艺术知识大家谈

为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：

一、参与对象：

全校学生

二、活动时间：

每天谈话课

三、具体形式：

1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识（可以艺术家的简要

介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等）;

2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参与介绍一次）。

3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。

从六年级开始，内容不要重复。

由年级组长落实人选。

（四）艺术节节徽设计大赛

一、设计要求

1、图案简洁，易于记忆。

用彩色图形设计，最多不超过4

色;可采用手绘或电脑设计的形式

2、设计纸规格为A4纸。

3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。

4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。

二、附加说明

各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出

一、二、三等奖若干名。

（五）现场摄影、制作、粘贴比赛

一、比赛内容：

五、六年级现场摄影

三、四年级现场制作

一、二年级现场粘贴

二、比赛要求：

1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

2、制作比赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。

比赛地点：

综合楼一楼美术教室。

3、粘贴比赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。

比赛地点：

综合楼一楼美术教室

三、比赛时间：

现场摄影比赛：

5月19日中午

现场制作比赛：

5月18日中午

现场粘贴比赛：

5月20日中午

四、评奖方法：

届时，按年级段评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

（六）文化衫现场涂鸦大赛

一、比赛主题：

节水

二、比赛要求：

1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。

2、文化衫自备，必须全白，短袖。

创作时可以两面画，也可单面作画。

3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。

4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。

三、比赛时间：

5月18日（具体时间另定）

四、比赛地点：

篮球场

五、注意事项：

比赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位

六、评奖方法：

按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名

（七）书法比赛：

一、比赛内容

1、低段（1、2年级），硬笔（铅笔或钢笔）比赛

2、中高段（3~6年级），软笔比赛

二、比赛要求：

1、每班限报两名，工具自备

2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供

3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限

三、比赛时间、地点：

5月7日中午

硬笔：

综合楼一楼书法室

软笔：

综合楼一楼美术室

四、评奖方法：

按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名

（八）三独比赛（一到四年级）

一、比赛内容：

1、独唱（包括二重唱、三重唱）

2、独奏（包括二重奏、三重奏）

3、独舞（包括双人舞、三人舞）

二、比赛要求：

1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项;

2、服装自备;

3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱（伴奏带、CD、VCD均可）;

4、表演时间控制在3分钟内

5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

三、比赛时间：

独唱5月12日中午

独奏5月13日中午

独舞5月14日中午

四、比赛地点：

星星剧场

五、评奖方法：

以段为单位，评选一、二、三等奖若干。

（九）语言类比赛（五、六年级）

一、比赛内容：

1、五年级相声、双簧

2、六年级课本剧、小品

二、比赛要求：

1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项;

2、服装、道具自备;

3、表演时间控制在6分钟内

三、比赛时间：

5月17日中午

四、比赛地点：

星星剧场

五、评奖方法：

按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2等奖。

（十）艺术节黑板报评比

一、黑板报主题：

五月艺术节

二、内容要求：

1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。

应有标题和插图。

2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。

三、时间要求

5月18日中午进行评比

四、评奖方法：

1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。

2、奖项设置：

分低、中、高三段进行评比，每段1个一等

奖，1个二等奖，其余为三等奖。

校园文化艺术节策划书2

一、活动目的

塑造人文体育风貌，繁荣校园体育文化，深化素质教育改革。

二、活动意义

举办本届体育文化节，旨在弘扬“会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

三、承办单位

云南大学体育学院。

四、活动时间

6月7日下午2：

00—6：

00;

6月14日下午2：

00—6：

00。

五、活动地点

云南大学楠苑体育中心。

六、活动内容

（一）开幕式及表演

1、开幕式（20分钟）

2、节目表演（40分钟）：

6——8个节目（具体待定）

（二）民族体育文化板块