教师节活动方案创意主题策划案.docx
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教师节活动方案创意主题策划案
教师节活动方案创意主题策划案
其实,老师节的到来虽然令我们感到欣喜异样,但是当前最为重要的还是做好相应的活动方案。
所以,下面是为大家带来的有关老师节活动方案创意主题策划案【5篇】,盼望大家喜爱。
老师节活动方案【篇一】
一、活动主题:
感恩老师节,师生同乐惠
二、活动时间:
9月10-12日
三、活动内容:
1、老师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如:
欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、老师节感恩大回馈,来就送好礼
凡是9月10日上午10:
10-18:
00活动期间,持老师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精致礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!
)
4、老师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬
凡是9月10日-9月12日活动期间,持老师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%老师专享券(数量不限,每张老师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达____大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿
本次老师节活动,只要凭老师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:
一等奖1名:
华硕上网本
二等奖5名:
200元家乐福卡
抽奖时间:
9月10-12日每日16:
00
6、__年__感恩老师节特殊文艺汇演
9月10日13:
00-15:
00在商场中厅举办__年__感恩老师节特殊文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参与演出,精彩节目巨献,更有交师节精致好礼相送,今年,让老师们在_过个特殊的老师节!
7、9月10日当天支配大巴车接送,9:
00在__大学北大门门口集合上车,9:
20在__广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车增值服务
__商场为前来购物的顾客供应免费班车增值服务,让您购物出行无忧!
__商场←→市区(__)专线每日九点发车。
活动详询:
____
具体地址:
____
老师节活动方案【篇二】
快乐唱歌竞赛活动动开头了!
为了提高老师唱歌技能,丰富老师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。
一、时间支配
__月__日——__月__日为预备阶段,__月__日晚上19:
:
30正式竞赛。
二、竞赛地点
__歌厅
三、参与人员
全体教职工
四、歌曲选择及要求
1、唱歌内容:
健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
2、唱歌选手:
单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参与竞赛。
__月__日每个年级组选择三名选手参与全园的竞赛。
选手名单报到___处。
五、活动组织领导
1、评委:
邀请园领导:
___、___担当评委工作。
2、评奖:
奖项设置:
设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为激励奖。
3、评分标准和计分方式。
(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒适、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。
(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现力量,能充分表达歌曲的内容。
(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解力量强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的心情,与歌曲伴奏协作默契。
(2分)
(4)服装化妆统一,能精确地把握音准节奏和技能技巧,咬字精确,吐字清楚,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。
(2分)
评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。
六、有关事项支配。
1、确定主持人一名(___)。
2、分数统计、奖状书写(___)。
3、钱柜团购票:
__、___。
4、照相(__)。
5、活动资料上传、归档(___)。
老师节活动方案【篇三】
一、活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。
老悄悄地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日训练,开展“老师,节日欢乐”主题训练活动,有着重要意义。
此活动为期一周:
前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题训练活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,预备节日演出的节目;在老师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝愿等,以此使幼儿知道老师节,了解老师工作的辛苦和意义,培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历:
①每年的9月10日是老师节,是老师的节日。
②老师特别关爱小伴侣们,为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。
③小伴侣们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解老师节相关的学问和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道老师节是老师们的节日,熟悉老师的角色,初步了解老师的工作。
2.开心地参加老师节的活动,产生宠爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是老师节,是老师们的节日,了解老师节的由来、老师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的欢乐,增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和制造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,敬重老师,与老师共享节日欢乐。
(二)活动预备
1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参与活动。
6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,了解国内老师节的庆祝活动。
三、活动目标
1.知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展现所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。
四、活动预备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
五、活动过程
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:
今日,我带来了一段好看的视频,请小伴侣们看看这里面有谁?
他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)老师提问。
师:
录像里有谁?
老师们在做什么?
老师教你学会了哪些本事?
3.幼儿展现自己跟老师所学的本事。
老师:
谁能把这些本事表演给大家看呢?
幼儿展现所学的本事。
4.介绍老师节。
老师:
宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?
你喜爱老师吗?
向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
六、主题活动环境创设
1.小班,将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。
2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。
3.大班主题墙饰:
布置“老师,我爱你”主题墙饰。
4.家长园地:
在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。
美工区:
在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。
区角活动:
收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。
师幼共同绘画、制作,布置节日环境。
老师节活动方案【篇四】
我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代老师们经受了相同的和不同的坎坷、美好,为附小的进步、__训练事业的进展贡献了不行磨灭的力气。
在此,学校工会向附小全体老师道一声:
“老师,您辛苦了!
”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友情,庆祝老师节。
详细支配如下:
一、活动主题:
老师,您辛苦了!
——庆祝第“三十四”个老师节
二、活动时间:
9月7日下午其次节课下课后,空课的老师可以先开头。
三、活动地点:
两校区食堂
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方__落实食堂提前预备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展现“老师节”主题,分别由陈__和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,实行彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展现“老师节主题”,9月7日放学前展现在两校区指定区域。
学校供应没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。
__校区由陆喜负责选址,预备好展现的绳子等工具。
白马校区由张_负责。
分别胡__和马__老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位老师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。
年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡__(松风)和邵__老师(白马)。
辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!
”或“老师节日欢乐”等祝愿的话。
(__)
2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商议,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。
一、二年级小伴侣年龄小,可集体鞠躬祝愿,送上一句祝愿语。
(__)
3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。
(__)
①学生代表献词。
(两校区)
②__校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜_老师献花。
1束鲜花由林__老师负责落实,10日早晨7点45分前送到__校区传达室。
(五)相关工作
1.报道:
毛__,完成后配上照片上传校园网
2.彩灯预备:
张__
3.松风校区总负责:
__:
__;__校区总负责:
__老师帮助。
活动结束后,请关注相关用品的整理以及食堂卫生
4.未尽事宜,请与张__老师联系。
老师节活动方案【篇五】
庆祝老师节,在师生之间搭建沟通沟通的平台,在学校营造老师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感谢之情,为老师们献上真诚的祝愿。
一、活动主题:
“答谢师恩诉说心声”
二、活动背景:
我国第__个老师节即将到来。
老师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会敬重的一种职业,是是倍受社会敬重的人员。
自1984年起,每年的9月10日被定位我国的老师节。
今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第__个老师节。
作为国家的有志青年,应当加强敬重老师和爱国主义训练,熟悉人民老师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。
身为师范院校的师范生,则必需充分了解老师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的老师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国将来的人民老师。
三、活动时间:
20__年__月__—__日
四、活动地点:
理科楼各办公室
五、活动对象:
信息工程系全体老师
六、资源需要:
1、卡纸或者随便贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
七、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝愿。
八、负责人:
信息工程系学生会学习部
九、主要参加者:
学生会全部成员
十、备注
1、全部经费开支需要有正规发票。
2、全部工作详情由各部门仔细负责,不得有误。
3、各部门必需相互协调,相互协作,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。