政治简答题答案.docx

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政治简答题答案

简答题答案

▲精神文明建设

1、在精神文明创建活动中，作为中学生（公民）该怎么做？

（1）认真学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质，积极进取、开拓创新，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

（2）增强自身的辨别能力，善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。

对于发现的各种消极文化活动应及时的加以制止或举报。

（3）积极参加国家、社区和学校组织的各种精神文明的创建活动，如青年志愿者活动、青年文明号活动、校园文化艺术节

（4）树立“八荣八耻”的荣辱观，遵守宁波市“十不”文明规范，倡导文明、健康的生活方式，自觉遵守公民基本道德规范。

2、我国为什么要加强思想道德建设？

党和政府为什么要高度重视公民的思想道德建设？

①加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节

②思想道德建设能为物质文明的发展提供思想保证和精神动力

③现阶段我国公民的思想道德素质不容乐观

④加强思想道德建设有利于提高公民的素质，形成良好的社会风气，有利于克服道德建设中存在的问题和道德领域的不良行为

3、“社会主义荣辱观”体现了我们所学的许多知识，请列出一个。

（2分）

友情提示：

“以服务人民为荣，以背离人民为耻”体现了中国共产党的宗旨。

“以艰苦奋斗为荣，经骄奢淫逸为耻“体现了中华民族的传统美德；（以崇尚科学为劳，以愚昧无知为耻”体现了实施科教兴国战略；或“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”体现了民族精神为核心；

4、为什么要树立社会主义荣辱观？

是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,

是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。

关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。

体现广大人民群众的强烈愿望,是促进良好社会风气形成和发展的迫切要求。

5、为什么当前国家要讲诚信？

①诚信是中华民族的传统美德。

②诚信是规范经济活动的重要原则，它有利于维护正常经济秩序、促进社会主义市场经济的发展。

③诚信是公民基本道德规范的重要内容。

6、请你为如何营造诚信的良好环境（如何建设诚信体系）提几条合理的建议。

①把诚信问题纳入法制化管理轨道，加大执法力度，依法制裁违反诚实作用原则的生产者、销售者。

②加大监督力度，发挥新闻媒体宣传作用。

③加强对公民的道德建设规范教育，自觉做到爱国守法，明礼诚信。

④公民要发扬中华民族诚信的传统美德，在全社会开展"诚信为荣，失信为耻"的社会活动。

7、青少年应如何培养诚实信用的美德？

①养成诚实信用的美德，应众自身做起，诚实做人，不说假话，言而有信。

②要学法、知法、守法，依法律己，为在社会主义营造诚实信用的良好环境尽到自己的责任。

8宁波精神：

诚信、务实、开放、创新

构建“和谐社会”（2006中考专题之一）

一、和谐社会的特征、基本要求或它是一个什么样的社会？

（和谐社会的景象）

社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

二、构建“和谐社会”的重要意义有：

1、体现“三个代表”重要思想，代表中国最广大人民的根本利益。

2、是全面建设小康社会的需要，也是全面小康社会的重要目标和重要标志。

3、有利于实现共同富裕，缩小贫富差距。

4、体现了我市牢固树立科学的发展观，实施可持续发展战略。

5、有利于营造良好的治安环境，维护社会稳定。

6、有利于创建“诚信社会”。

7、这是促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展，建设中国特色社会主义的具体体现。

8、这是实现人与自然和谐发展，走可持续发展道路的正确选择。

三．结合我国国情，运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性答：

（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力发展水平低，构建社会主义和谐社会是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国经济实力和综合国力的必然要求；

（2）我国的人口众多，给自然资源和生态环境带来了沉重的压力，构建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展，走可持续发展道路的正确选择；

（3）我国的地区经济发展不平衡，贫富差距还较大，构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展，实现全体人民的共同富裕的迫切要求。

四、怎样构建“和谐社会”？

1、政府方面：

（1）坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

（2）坚持走共同富裕的道路使全市人民共享经济繁荣成果。

（3）坚持全面、协调、可持续的科学发展观，坚持计划生育和保护环境的基本国策，走可持续发展道路。

（4）实施科教兴市和人才兴市战略，提高我市的综合竞争力。

（5）构建社会主义和谐社会必须大力弘扬和培育民族精神。

（6）必须坚持党的领导和依法治市基本国策。

（7）必须正确处理改革、发展和稳定关系。

2、学生方面——青少年学生怎样为构建社会主义和谐社会而努力奋斗？

或做些什么？

1、作为新时期的青少年，应树立崇高理想，自觉地肩负起振兴中华的伟大使命，发扬艰苦创业的精神，努力学习科学知识，增强本领，不断培养创新精神、创新意识和能力，勇于实践，做社会主义和谐社会的合格建设者和可靠接班人。

2、当代中国青年最重要的社会责任，就是肩负起实现中华民族的伟大复兴的使命，积极投身到全面建设小康社会，构建社会主义的和谐社会的大潮之中。

3、做国家的小主人，对身边存在的问题进言献策，提出合理化建议。

4、增强自我保护的意识和能力。

●有关构建“和谐校园”

1、创建“和谐校园”的意义（原因）：

1、有利于推动学校的精神文明建设，推动学校素质教育的发展。

2、有利于青少年的健康成长，提高学生的思想道德素质和科学文化素质，把学生培养成为“四有”新人。

3、有利于营造良好的校风、学风、班风，为学生的成长创设一个良好的文化环境。

4、有利于学生之间建立和谐关系，有利于学生的养成教育，培养良好的学习、行为习惯。

2、与“和谐校园”不合拍的现象有：

①不讲卫生，随地吐痰，乱扔垃圾。

②粗言秽语。

③起侮辱性绰号。

④歧视同学。

⑤破坏纪律。

⑥破坏学校的公物。

3、就创建“和谐校园”向学校或政教处提出合理建议：

A开展“和谐校园”大家谈的主题班会，教育同学们改掉不良的生活学习习惯。

B开展文明教育活动，如进行文明班级、文明学生、文明读书、文明宿舍等的评比活动。

C开展献爱心的活动，广泛提倡互助合作精神。

D开展丰富多彩的第二课堂活动，丰富学生的课余生活，增强学生的集体观念和荣誉观念。

E、利用黑板报、宣传栏等对学生进行理想、前途教育、道德纪律教育

4、在创建“和谐校园”中，我（中学生）可以从以下几方面努力：

（1）加强自我的道德修养，树立文明有礼的待人作风。

（2）爱护学校的绿化卫生。

（3）积极参与学校开展的各项精神文明创建活动。

（4）发扬互助合作精神，和同学和睦相处。

（5）对校园里出现的各种陋习和不良现象敢于检举揭发，并善于与其斗争，维护学校的声誉。

●社区文化建设

1、就营造美好的社区文化环境提出合理化建议

加强社区管理。

如：

成立社区文明督察队，充分利用各种媒体进行宣传；对陋习曝光；

组织开展各种有益于社区特别是青少年身心健康的活动；绿化社区环境

2、在社区文化建设中，你可以做些什么？

从我做起，从小事做起；不说脏话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护社区的花草树木，积极参加社区举办的各项文明创建活动；与破坏社区文明的行为做作斗争

●艰苦奋斗

1、在新的历史时期需要大力倡导和发扬艰苦创业（艰苦奋斗）精神。

为什么？

第一，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。

我国生产力水平还比较低，发展不平衡

第二，这是由建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的。

建设中国特色社会主义实践需要有伟大的创业精神来支持和鼓舞

第三，这也是建设社会主义精神文明所要求的。

脱离国情的高消费，容易助长人们的享乐思想，滋生种种腐败现象，不利于精神文明建设。

第四，在全民族树立艰苦创业精神，能为实现全面小康和社会主义现代化提供思想保证和巨大精神动力。

2、在现实生活中，我们要在哪些事情上发扬艰苦奋斗的精神呢？

①在生活上：

艰苦朴素，勤俭节约、合理消费，不奢侈

②在学习上：

发愤图强、勇于吃苦、积极进取、知难而进、全面发展

③在思想上：

乐观向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德

●民族精神

1、列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。

例如：

林则徐的虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。

2、民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？

答案一：

我们要发扬自强不息的民族精神，在日常的学习生活中要做到乐观开朗、自强自信。

遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。

继承和发扬艰苦奋斗精神，积极进取，努力将自己培养成为现代化建设的有用人才。

答案二：

我们要弘扬爱国主义精神。

肩负起民族振兴的崇高使命，时刻想着报效祖国，维护国家统一，坚决同破坏国家统一的行为作斗争；维护民族团结，同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争；维护国家安全、荣誉和利益，增强民族自尊心、自信心、自豪感同损害国家尊严的行为作斗争；树立国防意识，随时为祖国安全贡献自己的力量，提高自身素质，做祖国需要的人才。

3、我们中学生应该怎样履行热爱祖国的义务？

①要履行维护国家统一和全国各民族的团结的义务

②要履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务

③树立民族自豪感与自信心，以自己的行动为祖国增光添彩。

增强民族自尊心同损害国家行为作斗争

▲现代化建设

1、现代化建设（经济建设）取得一系列成就的原因？

为实现现代化（或全面建设小康社会），我们应采取什么措施？

发展经济的具体措施？

1开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系（最根本原因）

②以经济建设为中心，通过改革开放，大力发展生产力

③树立科学的发展观，实施可持续发展战略，坚决落实计划生育、节约资源、保护环境的基本国策

④实施科教兴国战略，大力发展教育，加快科技发展，提高自主创新能力

⑤坚持中国共产党的正确领导，正确处理改革、发展、稳定之间的关系

●请你为家乡（宁波）全面建设小康社会献计献策？

（1）保持家乡政治和社会稳定

（2）以经济建设为中心，大力发展生产力，促进宁波的经济发展和社会进步，不断提高人民的生活水平

（3）积极推进宁波的社会主义精神文明建设，提高市民的思想道德素质和科学文化素质，进一步充实市民的精神文化生活，努力提高广大市民的生活质量

（4）继续加强宁波的环境建设，树立宁波良好形象，把宁波变成更加美丽的港口城市

2、在现代化建设中，（全面建设小康社会、实现共同理想、实现中华民族的伟大复兴），作为中学生（公民）该怎么做？

（1）树立远大理想，勇敢的肩负起历史赋予我们的社会责任

（2）认真学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质

（3）发扬艰苦奋斗的精神，积极进取，培养自身的创新精神和实践能力

（4）立足于中国的基本国情，立志成才，掌握现代化建设的本领，抓住机遇，迎接挑战，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

3、如何坚持对外开放的基本国策？

①既要积极敞开国门又要维护自身安全；

②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西；

③要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。

4、信息中反映的成就，说明了什么？

上述成就取得的原因有哪些？

年份

国民生产总值

（亿元）

进出口总额

（亿美元）

城镇居民家庭人均收入（元）

1978

3624.1

206.38

343.4

2002

102000

6207.9

8392

①说明实行改革开放后综合国力增强、人民生活水平提高、生产力有了较大的发展。

②原因：

见现代化建设第一题

5、某班研究性学习小组围绕“家乡新农村建设”课题，通过调查和走访，搜集到某村经济社会发展的一组数据：

注：

当地城镇居民年人均可支配收入11300元。

（1）根据上表指出该村开展社会主义新农村建设的必要性。

（4分）

该村居民收入水平较低，劳动者素质不高，农村社会保障体系不够健全，基层民主政治建设不够完善。

（2分）建设社会主义新农村有利于实现全面小康，构建和谐社会。

（2）请你围绕该村存在的问题，就其中的两个方面提出解决问题的建议。

（2分）

如发展订单农业、养殖业、农产品加工业；大力发展农村教育，普及农业科技；健全农村社会保障体系；发展农村基层民主

6、为什么要扎实稳步推进新农村建设？

①建设新农村是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障

②建设新农村是全面建设小康社会，确保人民共享经济繁荣成果的重要举措

③建设新农村是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容

④建设新农村是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径

7、怎样建设社会主义新农村？

（为家乡建设社会主义新农村出谋划策）

（1）大力发展农村义务教育，为新农村建设培养人才

（2）加大对农村政策和资金上的扶持力度，进行农村产业结构调整，大力发展农村经济，切实增加农民收入，进一步缩小城乡差距，实现全社会的共同富裕

（3）加强农村民主政治建设，保持农村社会稳定

（4）大力开展农村社会主义精神文明建设，提高广大农民的思想道德素质和科学文化素质

8、请为农民增收出几个金点子（解决“三农问题”的措施都有哪些？

）

（1）大力发展农村义务教育，真正贯彻对农村教育的“两免一补”政策，提高农民的科学文化素质

（2）加大对农村政策和资金上的扶持力度，在免除农业税的基础上，进一步同意高农民收入

（3）调整农村产业结构，适当提高农产品价格

（4）引导农民树立市场观念和竞争意识

（5）切实保护广大农民工的合法权益不受侵犯

9、在社会主义新农村建设中，青少年应该怎么做？

（1）进行社会主义新农村的宣传教育，使新农村建设深入人心

（2）树立远大的社会理想和为人民服务的思想，到群众中去，向农民学习

（3）珍惜美好时光，努力学习科学文化知识，掌握本领，为将来投身社会主义新农村建设做好准备

（4）养成艰苦奋斗的工作作风和坚忍不拔的意志品质

▲科教兴国战略

1、为实施科教兴国战略（或人才强国战略），作为中学生，我们应该怎样做？

Ａ、树立远大理想，认真学习科学文化知识，提高自身综合素质

Ｂ、勤于思考，积极探索，培养科学精神和创新意识，不断提高自己的创新能力

Ｃ、不断培养自己的艰苦创业精神，掌握现代化建设的本领

Ｄ、积极参加各种小发明、小创造活动，多阅读科技类的课外书籍，

平时解题尝试从多角度解题

2、建设新农村，全面奔小康

上面是我省“社会主义新农村建设”的三幅剪影，运用所学知识回答：

（1）剪影A、B分别表明了我们正在逐步实现全面小康的哪些目标？

（4分）

（2）剪影C反映了我省正在实施的哪一战略？

这一战略的实施对进一步实现剪影A反映的目标有什么重要意义？

（6分）

（1）A经济更加发展或人民生活更加殷实；B民主更加健全或社会更加和谐。

（4分）

（2）科教兴国战略。

（2分，答科教兴省或科教兴农也给分）科学技术是第一生产力，能促进农业发展，增加农民收入；教育能提高农民素质，促进农村经济发展和社会的全面进步。

（4分）

3、

（1）王选毕生致力科技事业。

发展科技对“振兴中华”有什么重要意义？

（4分）

（2）王选的《遗愿》折射出他高尚的品格。

为担当“振兴中华”的历史责任，我们青少年能从王选身上学些什么？

（6分。

请从三个方面加以简要阐述）

（1）科学技术是第一生产力，是推动经济发展、社会进步的强大动力。

发展科技是增强国际竞争力的重点，是实现社会主义现代化、“振兴中华”的关键。

（2）一是强烈的爱国主义精神，民族自尊心、自信心和国家主人翁意识；二是高度的社会责任意识，对他人对社会的关爱和奉献精神；三是崇高的理想和高尚的道德情操，这实现理想艰苦奋斗、顽强拼搏的精神；四是崇尚科学，尊重知识，提高自身的科学文化水平。

4、自主创新重在科技创新。

请指出科技创新对建设资源节约型、环境友好型社会的重要性。

合理开发和利用自然资源，减少资源的浪费和破坏，关键要靠科技创新。

（2分）只有通过科技创新，才能不断提高保护、治理环境的能力和水平，才能加快发展环保产业。

（2分）

5、我国为什么要加快发展科学技术?

（6分）

科学技术是第一生产力；当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上，科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。

  6、学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。

（2分）

开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛、听科技讲座等活动。

7、列举中国人民在长期的革命和建设中进行自主创新的两个事例。

（2分）

①开辟了中国特色的（农村包围城市，武装夺取政权）民主革命道路；②开创建设中国特色的社会主义道路；③在农村实行联产承包责任制（乡镇企业的异军突起）；④提出“一国两制”的伟大构想；⑤创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等。

（

8、以中国载人航天工程为例，分析不断增强我国自主创新能力的重大意义。

（3分

意义：

有利于①提高我国的科技水平；②振奋民族精神；③增强民族自信心和凝聚力；④增强我国的综合国力（国际竞争力）；⑤促进我国的社会经济发展；⑥提高我国的国际地位等。

9、中学生如何向中国航天人学习，培养自身的创新精神和创新能力？

（6分

中学生：

①明确社会责任；②树立远大理想；③刻苦学习科学文化知识；④积极参加社会实践；⑤坚持把学习书本知识和投身社会实践相统一；⑥积极参加科技小发明、小制作等活动等。

10、为什么要增强自主创新能力，建设创新型国家？

（增强自主创新能力，建设创新型国家的意义？

）

（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是个人发展的不竭动力。

（2）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争和民族创新能力的竞争。

（3）科学技术是第一生产力，对经济发展和社会进步起决定作用。

在科技革命迅猛发展的今天，科技创新越来越决定一个民族和国家的发展进程。

可以说，能否创新关系到整个建设中国特色社会兴衰成败

（4）总之，建设创新型国家是全面建设小康社会的根本措施，是实现社会主义现代化宏伟目标的必然选择，是振兴中华的必由之路

11、在“增强自主创新能力，打造创新型国家”的活动中，青少年都能做些什么？

（青少年应如何培养创新精神，提高创新能力？

）

（1）从现在做起、从小事做起、从身边做起，新一代青年人要树立创新意识，敢于创新、善于创新，不断进行创新尝试，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才

（2）进行创新方面的宣传教育，使创新观念深入人心

（3）努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的理论基础

（4）正确处理书本知识与参加社会时间之间的关系，努力参加社会实践，锻炼动手能力

12、怎样增强自主创新能力，建设创新型国家？

（请为家乡科技自主创新出谋划策？

）

（1）创新的希望在青年人，只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力

（2）进行建设创新型国家方面的宣传教育，使创新观念深入人心，在全社会形成创新观念和创新氛围

（3）实施科教兴国战略，大力发展素质教育，积极培养创新型人才

（4）进一步完善创新机制，从制度上保证我国的持续创新能力

（5）把自主创新与吸收国外的先进创新成果相结合，提高自我创新能力

▲可持续发展战略

1、解决资源问题应采取哪些措施?

①开源与节流

②紧紧依靠科学技术，提高资源的利用率，发掘新资源，研制新材料

③实施跨区域调配资源④依靠法律和制度

⑤提高人们的资源保护意识，转变资源“取之不尽，用之不竭”的错误观念

⑥树立和落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观

⑦实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境、发展之间的关系

⑧通过广泛宣传，提高公民节约资源的意识。

2、在解决资源问题上，青少年该怎么做？

（中学生应如何履行保护资源的义务？

）

①树立和增强，节约资源意识；②随手关闭水龙头，随手关灯；

③尽可能循环利用废物。

④少用或不用一次性的筷子、塑料袋；

⑤积极参加各种节约资源的宣传活动；⑥开展减卡救树活动；

⑦向他人宣传节约资源的重要性。

3、水资源短缺的原因：

（根据题目有选择的用）

①水资源人均占有量少②经济发展带来生产和生活用水的增加③水资源利用率低，浪费和损失严重④天气干旱及水污染加剧

4、面对水资源短缺严重的问题，作为宁波市民的你，能采取哪些实际行动来

表达青少年的社会责任和爱心？

（你该怎么做）（3分）

①提高自身节水意识，同时通过宣传，提高全社会的节水意识（1’）

②从生活中的小事做起，随时注意节水用水，如随手关水笼头，注意重复用水和循环用水，如用洗脸水冲马桶。

（1’）

③对家人或同学的浪费用水现象及时制止。

（1’）

④利用所学知识，制作一些简易的节水用具。

（1’）

⑤建议有关部门适当提高水价，实行用水累进加价，多用水多收费。

（1’）

5、为了节约和保护水资源，当地政府应该怎么办？

（根据题目有选择的用）

为缓解水资源短缺的问题，当地政府应该怎么办？

①贯彻科学发展观，实施可持续发展战略；②严禁污染和破坏水资源的行为；

③合理调整水价，引导公民节约用水；④通过广泛宣传，提高公民节水意识；

⑤建污水处理厂，提高对污水进行处理能力；⑥循环用水，一水多用，提高水的利用率

⑦打井抗旱；改进灌溉方式；⑧实行跨区域调水

6、请为当地环保等部门防止水污染提出几条合理化建议

①可以进一步向广大群众宣传有关环保的法律，提高公民保护水资源的意识

②对污染水质的厂家及个人采取行政和法律手段处理

③采取有力措施，坚持以防为主，防治结合，综合治理

④加强监督与管理力度，建立环保工作责任制

7、为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语

A水是生命之源,请节约用水B节约用水从我做起

8、中学生应如何履行保护环境的义务？

①积极做好环保宣传工作，提高环保意识，增强法制观念

②落实环抱行动，植树造林，绿化环境，不寄贺年卡，不乱扔垃圾，不乱扔废旧电池，自备购物袋、尽量不用塑料袋

9、列举两则发展循环经济的事例（列举两则与打造“资源节约型，环境友好型”社会相符合的事例）并选择其中一例，说说这样做的好处？

第一问：

事例一，镇海炼化投资硫回收装备，让99%的杂质硫实现了回收利用。

事例二，利用科学技术，宁波建成并投产垃圾发电站

第二问：

并选择其中一例，说说这样做的好处？

答案见下题：

发展循环经济有什么意义？

（为什么要大力发展循环经济？

）

10、发展循环经济有什么意义？

（为什么要大力发展循环经济？

）

（1）节约资源，降低成本，减少资源消耗，提高资源的利用率，提高企业的经济效益

（2）减少环境污染，避免生态环境恶化，有利于保护环境

（3）有利于企业从粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变，走出一条新型工业化道路

（4）有利于使经济建设与资源环境相协调，经济发展与社会进步相统一，做到经济效益、社会效益、环境效益三统一，实现良性循环

▲台湾问题

1、青少年在祖国统一大业中能够做什么？

①坚决拥护祖国的统一，大力宣传“一国两制”的政策。

坚持一个中国的原则，反对“台独”

②自觉履行维护祖国的统一的义务，坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行，敢于同不利于祖国统一的行为作斗争。

③自觉肩负起国家统一，民族振兴的使命，积极参与两岸文化交流活动，努力学习，掌握现代化建设所需要的本领，成为祖国需要