人教版九年级英语Unit12单词课文知识梳理词汇句式精讲.docx

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人教版九年级英语Unit12单词课文知识梳理词汇句式精讲

人教版九年级Unit12单词、课文/知识梳理/词汇句式精讲

Unit12单词

Unit12知识梳理

【重点短语】

1.takeashower洗浴

2.leavemybackpackathome把背包忘在家里

3.getbacktoschool返回学校

4.startteaching开始教学

5.gooff响铃

6.rushoutthedoor冲出房门

7.givesbalift捎某人一程

8.missbothevents错过两个事件

9.fullofunexpected充满着不可预知性

10.beabouttodosth正要做某事

11.stareindisbeliefat难以置信地盯着。

12.raiseabovetheburningbuilding从正在燃烧的楼上升起

13.jumpoutofbed跳下床

14.collectthemathhomework收数学作业

15.completetheworkformyboss完成老板的工作

16.maketheapplepie制作苹果馅饼

17.showup赶到,出现

18.addthegreenbeans加绿豆荚

【重点句型】

1.BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygottenintheshower.

当我起床时,我哥哥已经进了浴室了。

2.BythetimeIgotoutside,thebushadalreadygone.

当我出来时,公汽已经走了。

3.WhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathome.

当我到达学校时,我才意识到我把背包忘在家里了。

4.BythetimeIwalkedintoclass,theteacherhadstartedteachingalready.

当我走进教室时,老师已经开始讲课了。

5.BythetimeIarrivedattheparty,everyoneelsehadalreadyshowedup.

当我到达晚会时,其他的每个人都已经到了。

6.Whenheputthenoodlesintothebowl,herealizedhehadforgottentoaddthegreenbeans.

当他把面条放进碗里时,他意识到他忘了添加绿豆荚了。

7.Beforeshegotachancetosaygoodbye,hehadgoneintothebuilding.

在她得到一个向他告别的机会之前,他已经进入楼房了。

词汇精讲

1.bytheendof

bytheendof意为“到……末为止”,其后只能接时间,可用于将来时或过去完成时。

例如:

We’regoingtofinishitbytheendofthisweek.

到本周末,我们将完成这项工作。

【拓展】

(1)attheendof意为“在……末端,在……尽头”,可以表示时间,也可以表示地点。

例如:

attheendofJanuary在一月底(表示时间)

attheendofthestreet在街道末端(表示地点)

(2)intheend意为“最后,终于”,相当于atlast,finally,其后不能接of短语。

例如:

Ourteambeattheirsintheend. 最后,我们队战胜了他们队。

2.disappear

disappear是动词,意为“消失,消散”。

其反义词是appear,意为“出现”。

例如:

Don’tdisappearagain.不要再突然消失了。

Someanimalsaredisappearingbecauseofhunting.

一些动物因滥捕而濒临灭绝。

Awomanappearedattheendofthestreet.

一位妇女出现在街道的尽头。

3.gooff

gooff意为“发出响声”。

例如:

Myalarmclockdidn’tgooff.我的闹钟没有响。

Thealarmwentoff.警铃骤然响起。

【拓展】

(1)gooff还有“离开,出发”等意。

例如:

Dogooffthemainroad,oryou’llbelost.

不要离开大路,否则会迷路的。

(2)gooff还表示“变质”。

例如:

Thismilkhasgoneoff.牛奶变坏了。

4.takeoff

takeoff意为“起飞”。

例如:

Whenwilltheplanetakeoff?

飞机什么时候起飞?

【拓展】

(1)takeoff还可作“脱下”讲,反义词组为puton,意为“穿上”。

例如:

Putonyourclothes.Don’ttakethemoff.把衣服穿上,别脱下。

(2)常见的含有take的词组:

taketurns轮流takeaway拿走

takeout拿出,取出takeover接手,接管

takenotes做笔记takecare当心,注意

takecareof照顾takephotos照相

takeiteasy别紧张

5.oversleep

oversleep意为“睡过头”,它的过去式和过去分词都是overslept。

例如:

Ioversleptandmissedtheschoolbus.我睡过了头,没赶上学校班车。

【拓展】

某些词前缀over,表示“超过,优越,过度等”。

overage过老的

overtime超出时间的

overwork过度工作

overdo做得过分

Ithinktheworkisoverdone.我觉得这工作做过头了。

Sheoverdressedherselftoday.她今天打扮过头了。

6.leave

leave作动词,意为“离开(某处)”,常与for连用,后接要去的地方。

leave的过去式和过去分词都是left。

例如:

HeisleavingforBeijingnextweek.他下周打算离开去北京。

Mr.Smithlefttheroomattwoo’clock.史密斯先生两点离开房间。

【拓展】

(1)leave还意为“离开(某人)的身边;离弃”。

例如:

Herhusbandhaslefther.她的丈夫把她遗弃了。

(2)动词短语leavesomethingat/in+表示地点的名词,意为“把某物忘在某地”。

例如:

Ileftmykeyathome.我把钥匙忘在家里了。

TomlefthisEnglishbookatschool,sohedidn’tdohishomework.

汤姆把英语书落在学校了,所以没有做英语作业。

(3)leave还意为“听任,使处于某种状态”。

例如:

Heleftthewindowsopen.他让窗子开着。

【辨析】leave和forget

leave和forget两者都是动词,都含有“忘记”的意思。

表示把某物“落在某地方”用leave,如果无具体地点,则用forget。

例如:

Hesaidthathehadlefthisbookintheclassroom.

他说他把书落在教室里了。

Ineverforgether.我永远也忘不了她。

7.showup

showup动词短语,意为“出席,露面”。

例如:

Mostofpeopleinviteddidn’tshowup.被邀请的人大部分还未到。

Tomysurprise,shefailedtoshowup.令我吃惊的是,她未能出席。

【拓展】show的常用短语:

(1)showsb.around带某人参观例如:

I’llshowyouaroundsothatyoucanmeeteveryone.

我会带你到各处看看,好让你和大家见见面。

(2)showoff炫耀例如:

Thoseboysalwaysshowofftheirsportsskillstothegirls.那些男孩们老向女孩卖弄他们的运动技巧。

(3)showsb.sth.把某物展示给某人看例如:

Myfriendshowedmeapicturebook.

我的朋友出示我一本漂亮的图册。

(4)onshow陈列,展出例如:

ThephotographsareonshowatthemuseumuntilOctober.

照片在博物馆展出到十月。

8.keep

(1)keep用作及物动词,意为“保存;保留;保守”。

例如:

Couldyoukeeptheselettersforme,please?

你能替我保存这些信吗?

I’llkeepaseatforyou.我给你留个座位。

Canyoukeepasecret?

你能保守秘密吗?

(2)keep用作连系动词,后常接表语形容词,意为“保持处于某种状态”。

例如:

  

Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.

你必须照顾好自己,保持身体健康。

Sheknewshemustkeepcalm.她知道她必须保持镇静。

(3)keep的常用句型:

1)keepdoingsth.意为“继续干某事”,表示不间断地持续干某事,后须接延续性的动词。

例如:

Hekeptworkingallday,becausehewantedtofinishtheworkontime.

他整天都在不停地工作,因为他想准时完成工作。

2)keepondoingsth.意为“持续做某事”。

例如:

Thepupilkeptonaskingmethesamequestion.

这个学生不断地问我同一个问题。

例如:

3)keep...fromdoingsth.意为“阻止/防止……做某事”。

例如:

Theheavysnowkeptusfromgoingout.

大雪阻止了我们出去。

句式精讲

1.Lifeisfulloftheunexpected.

befullof意为“充满”,相当于befilledwith。

例如:

Theglassisfullofwater.=Theglassisfilledwithwater.

杯子里装满了水。

Theclassroomisfullofdifferentboysandgirls.

教室里挤满了不同的男孩女孩。

2.AndbythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygottenintheshower.

(1)bythetime的意思是“到……时间为止”,强调时间的截止,引导时间状语从句。

Bythetime+过去的时间,主句一般用过去完成时,表示在从句谓语动作前已经完成。

例如:

BythetimeIgotthere,thebushadalreadyleft.

不晚于我到那里时,公共汽车已经开走了。

(2)当时间状语为bytheendoflastmonth/year/week时,主句也用过去完成时。

例如:

Bytheendoflastmonthwehadlearned20Englishsongs.

到上一个月我们已经学习了20首英语歌曲。

【拓展】

(1)过去完成时的概念:

过去完成时表示一个动作或者状态在过去某一个时间或者动作之前已经完成或结束,也可以说是“过去的过去”。

它的结构是:

had+动词的过去分词,had用于各种人称和数,即had没有人称和数的变化。

(2)过去完成时的否定和疑问句式:

过去完成时的否定句是在had的后面直接加not;过去完成时的一般疑问句是直接把had移到句首。

它的肯定回答是:

Yes,Ihad.否定回答是:

No,Ihadn’t.例如:

Hehadn’tfinishedhishomeworkbeforeIcameback.

在我回来之前,他没有完成作业。

 

—Hadyoufinishedyourhomeworkbythetimeyourmothercameback?

到你妈妈回来的时候,你完成你的家庭作业了吗?

—Yes,Ihad.是的,完成了。

3.WhathappenedtoDaveonAprilFool’sDay?

(1)happen是不及物动词,意思是“发生”,和动词短语takeplace是同义词。

它们共同特点是:

都是不及物动词,没有被动语态形式;都是非延续性动词,不能和表示一段时间的状语连用。

它们的不同点是:

happen是表示偶然性的、出乎意料之外的事情发生;takeplace表示必然性的发生或者计划、策划好的事情发生。

例如:

Whathappenedtoyouontheroadyesterday?

昨天晚上你在路上发生什么事情?

GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1978.

自1978年以来中国发生了巨大的变化。

(2)happen构成的动词短语有:

happentosomebody表示“(某事)发生在某人的身上”。

happentodosomething=dosomethingbyaccident表示“偶然做某事”的意思。

例如:

Anaccidenthappenedtohimafterdrinkingtoomuch.

他喝醉酒之后发生了一场事故。

Ihappenedtomeetyourmotheryesterday.

昨天我偶然遇见你的妈妈。

4.Wellesmadeitsoundsorealthathundredsofpeoplebelievedthestory…

so...that意思是“如此……以至于……”,中间用形容词或者副词,so修饰词形容词或副词,形容词后一般没有名词,that的后面是表示结果的状语从句。

而同义短语such...that的中间有名词,such修饰此名词。

例如:

Ourteacherissokindthatallofuslikehim.

我们的老师是如此好心以至于我们都喜欢他。

Herunssofastthatnobodyinmyclasscancatchupwithhim.

他跑得那么快,我们班没有人能追上他。

Itissuchaninterestingfilmthatallofuslikeit.

它是一部如此有兴趣的电影以至于我们都喜欢它。

Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchhisknees.

他的胳膊很长,几乎就能够到他的膝盖。

【注意】

如果名词前的形容词是表示数量的few、little、many、much仍要用so修饰。

例如:

Therearesomanypeopleintheroomthatwecouldnotgetin.

房间里那么多的人,我们都进不去。

【拓展】

sothat意思是“以便于、为了”,引导表示目的的状语从句。

例如:

Wegotupearlythismorningsothatwecancatchthefirstbus.

我们今天早上起床很早是为了能赶上第一班公共汽车。

5.AsIwaswaitinginlinewithotherofficeworkers,Iheard…

as是连词,意为“当……时候”,引导时间状语从句,强调两个动作同时发生;或某事发生的过程中另一件事发生;或某事一发生,另一件事立即发生。

例如:

Wewalkedintothegardenasthemusicstopped.

音乐声一停,我们就走进了花园。

【拓展】

as的用法颇多,现将所学的其他用法归纳如下:

(1)as作连词:

1)“像……一样、如……”,常用于比较状语从句或方式状语从句。

例如:

Ican’trunasfastasIusedto.我跑得不如过去那样快。

YoumustdoeverythingasIdo.你必须按照我做的那样去做每件事。

2)“因为,既然”,引导原因状语从句。

例如:

Aswearebothtired,let’sstoptohavearest.

既然我们都累了,让我们停下来休息会吧。

3)“正如,照……方法”,常引导非限制性定语从句。

例如:

Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.

众所周知,地球绕着太阳转。

(2)as作介词,意为“好像;作为、当作”。

例如:

IworkinBeijingasaguider我在北京当导游。

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