届黑龙江齐齐哈尔市五校联谊高三上学期期末联考生物试题.docx

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届黑龙江齐齐哈尔市五校联谊高三上学期期末联考生物试题

黑龙江齐齐哈尔市五校联谊2018届高三上学期期末联考

生物试题

第Ⅰ卷

一、选择题：

本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生物体内有机化合物的叙述，正确的是

A.三磷酸腺苷由C、H、O、N四种元素组成

A.三磷酸腺苷由C、H、O、N四种元素组成

B.DNA分子解旋后空间结构改变将失去其功能

C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D.基因表达的直接产物性激素可调节动物生命活动

2.下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是

A.生物膜上的蛋白质可能具有催化、运输的功能

B.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具有生物膜系统

C.细胞膜上糖蛋白的分布是不对称的，糖脂的分布是对称的

D.线粒体膜中有两层磷脂分子，细胞膜中只有一层磷脂分子

3.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是

A.海带细胞可通过积累碘离子等溶质防止质壁分离

B.人的红细胞吸收无机盐和葡萄糖都需要载体协助

C.相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散的方式进入细胞

D.肌细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于膜外甘油的浓度

4.下列关于ATP和酶的叙述中，正确的是

A.ATP和所有的酶中都不含糖类

B.催化ATP合成与分解的酶相同

C.线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗

D.酶活性水温度的升高而升高，随温度的降低而降低

5.某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:

2。

下列判断错误的是

A.该植物细胞正在进行分裂B.该植物细胞是高度分化的细胞

C.该植物细胞中存在染色单体D.该时期的细胞可能没有核膜

6.下列有关实验的叙述，正确的是

A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计

D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

7.研究发现P蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复，修复细胞可以继续分裂；若DNA损伤较大，该蛋白质诱导细胞凋亡。

下列有关叙述错误的是

A.抑制P蛋白基因的表达，细胞将不能分裂

B.P蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

C.P蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长

D.P蛋白基因突变可能会导致细胞无限增殖

8.如图表示某哺乳动物的细胞分裂部分时期及基因位置，相关叙述中正确的是

A.甲、乙、丙三种细胞均可在卵巢内观察

B.丙细胞分裂产生的卵细胞基因型是abXD

C.乙细胞中含有四个染色体组，12条染色单体

D.形成丙细胞的分裂过程中一定发生了基因突变

9.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述中，正确的是

A.该试验遵循了对照原则和单一变量原则

B.实验组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果

C.实验证明R型死细菌最终都转化为S型细菌

D.从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变

10.下列关于DNA复制和转录的叙述，错误的是

A.复制不仅需要解旋酶，还需要DNA聚合酶

B.效应B细胞中能发生转录而不能发生复制

C.同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同

D.复制不仅需要DNA做模板，还需要肽链做引物

11.蝴蝶的性别决定为ZW型。

有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示。

据此分析，下列叙述错误的是

A.由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上

B.过程Ⅰ依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能

C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到

D.若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体

12.用亚硝基化合物处理萌发的种子，发现某基因上一个腺嘌呤（A）经脱氨基变成了次黄嘌呤（I），I不能再与T配对，但能与C配对。

下列相关叙述错误的是

A.突变产生的新基因与原基因互为等位基因

B.这种基因突变属于人工诱变，碱基对被替换

C.连续复制两次后，含原基因的DNA分子占1/4

D.环境决定了该突变性状对生物的生存是否有害

13.下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是

A.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

B.隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种形成

C.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向

D.物种入侵可能会改变原有生物进化的速度和方向

14.接近人体的蚊子，可借助汗液散发出的体味寻找适合的部位叮咬。

叮咬部位因释放组织胺而出现红肿现象，并产生痒感。

下列分析合理的是

A.组织胺使毛细血管通透性下降

B.红肿等过敏反应存在个体差异

C.汗味为蚊子传递了物理信息

D.产生痒觉的中枢是下丘脑

15.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是

A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量

B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节

C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

16.下列关于人体中几种信息分子的叙述，错误的是

A.激素可随血液运至全身，但一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活

B.抗体与抗原结合后可形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化

C.神经递质与突触后膜上的特异性受体结合并起作用后可被相应的酶水解

D.淋巴因子可促进受刺激的B细胞全部增殖分化为浆细胞并分泌特异性抗体

17.当快速牵拉下图中的骨骼肌时，会在d处记录到电位变化。

下列相关叙述正确的是

A.从a到d构成一个完整的反射弧

B.当兴奋到达b点时，膜内为负电位

C.牵拉骨骼肌时，c处组织液中可检测到神经递质

D.刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉

18.烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是氯农杆菌的感染，头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。

用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。

下列叙述正确的是

A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡

B.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关抗原信息呈递给其他免疫细胞

C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变

D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应

19.下列有关植物生长素及其类似物的叙述，错误的是

A.单侧光导致植物体生长素重新分布从而表现向光弯曲

B.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根

C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

D.自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关

20.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是

A.计数培养液中酵母菌数量不需要设置对照组，不需要做重复实验

B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度

C.用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，且与标记状况、年龄和性别无关

D.通常采用标志重捕法调查农作物上的蚜虫的种群密度和植物叶片上的昆虫卵的密度

21.如图是某种鱼迁入一生态系统后，种群增长速率随时间的变化曲线，下列叙述正确的是

A.t2时种群年龄组成为稳定型

B.t4时是捕获该鱼的最佳时间

C.t0—t4时间段内种群数量先增大后减小

D.影响t1和t3增长速率变化的因素不同

22.下列关于群落的叙述，错误的是

A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

B.同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

C.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂

D.沙丘上造林、围海造田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

23.我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。

若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。

下列叙述正确的是

A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向

24.下列有关生态系统中食物网和食物链的叙述中，错误的是

A.生产者和消费者是食物网中必不可少的两类生物

B.一般食物网越复杂的生态系统其抵抗力稳定性越强

C.竞争和捕食关系是食物网中常见的种间关系

D.营养级越多的食物网中食物链的条数就越多

25.某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。

下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落

B.甲的光合作用能推动物质和能量的循环

C.影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境

D.丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率

第Ⅱ卷

二、非选择题：

本题共5小题，共50分。

26.（10分）为提升大棚栽培条件下红富士苹果的产量，科研人员检测并比较了6月晴朗天气下露天栽培的大棚栽培红富士苹果光合速率（Ppn）的变化，其结果如图所示。

回答下列问题：

（1）露天栽培条件下，红富士苹果早晨Pn迅速上升的主要原因是，至10时左右Pn出现第一次高峰；之后出现“午休”现象，到达低谷时业主细胞叶绿体中C5相对含量的变化是，细胞中能产生[H]的场所有。

（2）大棚栽培条件下，红富士苹果在上午10时Pn却处于低谷，其主要原因是；光合“午休”现象相对不明显，其可能的原因是。

若遇阴天，大棚内红富士苹果Pn第一次峰值将较晴天（填“提前”或“推迟”）。

（3）根据图中曲线分析，提高大棚栽培红富士苹果的产量措施有；此外施用有机肥料也有利于产量的提高，原因是使农作物的光合作用强度得到提高。

27.（10分）图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中的放大图。

请据图回答：

（1）在图甲中，转录时DNA的双链解开，该变化还可发生在过程中。

mRNA是以图中的②为模板，在酶的催化作用下，以4种游离的为原料，依次连接形成的。

能特异性识别mRNA上密码子的分子是，它所携带的小分子有机物用于合成图中[]。

（2）图乙中，如果C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则可得出与C合成有关的DNA分子中胞嘧啶占。

（3）图乙中一个正被运载的氨基酸是，其前接的一个氨基酸是，其后将要连接上去的一个氨基酸是。

[相关氨基酸及其对应的密码子为：

丙氨酸（GCA、GCG、GCC、GCU）、谷氨酸（GAA、GAG）、赖氨酸（AAA、AAG）、色氨酸（UGG）]

28.（9分）人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）作出反应。

回答下列问题：

（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产战栗，此反射的神经中枢位于。

在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以的形式沿着传入神经传导，并在完成信号转换后传递给下一个神经元。

（2）受寒冷刺激后，人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。

其中激素A、B分别是、；过程①调节机制称为。

（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以从预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等．此后当外界结核杆菌进入机体，机体启动特异性免疫，一方面由产生特异性抗体进行体液免佼；另一方面进行细袍免疫,主要过程是：

，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡，从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程为细胞。

29.（11分）为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示。

后来还发现，生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果。

请据图回答：

（1）据图可知生长素和乙烯的关系是。

当该植物茎中生长素浓度达到时，植物开始合成乙烯。

（2）据图中结果可知，测定时间在之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。

（3）在生产实践中，为了促进黄瓜雌花分化，可以直接用处理，达到增产的目的。

（4）若要证明生长素的促进植物茎生长的机理，可以取弯曲的部位（横切、纵切）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，作出比较。

（5）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。

为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：

将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。

结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的自变量是，因变量是。

②为了使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在中，作为对照组。

③根据此实验结果可推知，水平放置的植物的根向重力生长的原因是。

30.（10分）下图1表示某湖泊生态系统能量流动部分简图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养基，括号中数字表示一年内的能量转化值（单位：

106kJ/m2）。

图2表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物。

请回答下列问题：

（1）若要正确表示图1所示的湖泊生态系统能量流动情况，图1中应该补充的能量流动情况是、

。

（2）若图1所示的湖泊生态系统的总面积为10000m2，则每年流经该生态系统的总能量值是×106kJ。

第一、二营养级之间的能量传递效率为%（精确到小数点后两位）。

（3）湖泊在受到轻度污染后，能够迅速恢复，这是通过反馈调节机制来实现的。

（4）写出图2中存在的食物链（网）：

（5）图2中的农作物被重金属污染，图中（字母）代表的生物体内重金属浓度最高。

生物参考答案

1—5CACCB6—10BABAD11—15DCBBB16—20DCBCC21—25DBCDC

26.（除注明外，每空1分）

（1）光照强度不断增加增加细胞质基质、线粒体、叶绿体

（2）日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2，使大棚内密闭环境中CO2迅速下降（2分）植物蒸腾水分保留在棚内，湿度较大植物叶片气孔关闭较少（2分）推迟

（3）增加密闭环境中CO2含量，适当增加光照强度土壤微生物分解有机肥料所产生的CO2和无机盐

27.（除注明外，每空1分）

（1）DNA复制RNA聚合核糖核苷酸tRNA（转运RNA）[③]多肽（肽链）

（2）29%（2分）

（3）丙氨酸色氨酸赖氨酸

28.（除注明外，每空1分）

（1）脊髓局部电流突触

（2）促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素反馈调节

（3）浆细胞记忆T细胞增殖分化成效应T细胞凋亡

29.（除注明外，每空1分）

（1）生长素含量增加可促进乙烯合成，当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成（2分）M

（2）T1（3）一定浓度的乙烯（4）纵切

（5）①生长素浓度乙烯浓度

②含等量蔗糖但不含生长素的培养液

③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长（2分）

30.（除注明外，每空1分）

（1）Ⅱ→a（2分） 分解者→a（2分）

（2）117600010.03 （3）负 

（4）

（5）D