教师锻炼身体的倡议书范文.docx

教师锻炼身体的倡议书范文.docx

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教师锻炼身体的倡议书范文

教师锻炼身体的倡议书

（一）

亲爱的朋友们：

大家上午好!

拱墅区大年初一“运河健身走”活动，已成功举办了四年，成为拱墅区弘扬运河文化，打造“山水健身”品牌的金名片，是倡导科学健身新风尚的保留节目。

为认真落实____颁布的全民健身条例，呼吁更多的人参与到健走活动中，我们在此提出如下倡议：

每年大年初一定为拱墅区运河健身走日，全区各街道、各部委办局、各企事业单位组织人员积极参加，用健走的方式喜迎新年的到来;

宣传健身走、提倡健身走，尽量少开车、多走路，倡导绿色低碳的生活方式;

提倡每周至少三天健身走，每次行走三公里以上，提高拱墅体育人口质量。

来吧!

市民朋友们，让我们与家人好友一起迎着新年第一缕曙光，迈出新春第一步，在健走中收获健康，在健康中享受快乐，在快乐中体验幸福人生。

让我们积极参与，共同唱响“全民健身”主旋律，为建设三个拱墅作出更大的贡献!

教师锻炼身体的倡议书

（二）

全校团员青年：

五月是花的海洋，是青春的季节。

今天，是“五四”青年节，也是中国共青团建团___周年、“五四”爱国运动___周年纪念日。

在这喜庆的日子里，校团委向全校团员青年朋友们致以节日的问候。

___年前，一群青年学生为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国革命运动，推动了近代中国的发展进程。

___年过去了，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学的精神却代代相传，五四运动所带给我们的动力永不停息。

“五四”，已经成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章，将永远激励广大青年为中华民族的崛起而不懈奋斗。

弘扬五四精神，投身青春事业，正是当代青年肩负的神圣使命。

在此，校团委向全校广大团员青年发出倡议：

一、继承“五四”精神，坚定信念，志存高远，做志向坚定的先锋。

全体团员青年要有坚定的政治信念，讲政治，顾大局，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

作为一名青年学生，还要牢固树立“热爱学校，尊敬师长，关爱同学，潜心读书”的人生信条，在爱国爱校的情怀中成才，在追求真知的实践中成才，在奋发进取的青春中成才。

二、弘扬“五四”精神，锐意进取，勇于创新，做自主创新的先锋。

当代大学生一定要深刻认识到建设创新型国家的重要性和紧迫性，要解放思想，大胆创新，充分发挥敢闯、敢试、敢于突破的特点和优势，在创业实践中艰苦奋斗，经历风雨，接受锻炼。

大学生要走自主创新的道路，发展创新文化，努力培养创新精神，把提高自主创新能力作为大学生涯的重心及今后工作的目标，用火热的青春和辉煌的业绩书写人生壮丽的诗篇。

三、高擎“五四”火炬，坚定信念，保持作风，做时代文明的先锋。

作为时代的骄子和社会的精英，我们肩负着国家的伟大事业，一言一行应该代表时代精神的风貌。

我们要坚持知行合一，积极开展道德实践活动，把道德实践自觉融入到学习生活中去，从身边的小事做起，从具体的事情做起;积极投身学校“创建文明校园，争做美德青年”的活动中来，努力提升个人文明修养，为加强社会主义精神文明建设贡献力量。

青年朋友们，光辉的精神照耀前进的步伐，伟大的事业召唤青春的奉献。

让我们继承和发扬“五四”运动的光荣传统，高擎“五四”火炬，紧扣时代脉搏，肩负历史重任，用青春承载理想，以奋斗成就未来，为实现学校新的跨越谱写更加壮丽的青春篇章!

教师锻炼身体的倡议书（三）

家长朋友们：

青少年是祖国的未来和希望，少年强则国家强。

目前，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下且呈现低龄化趋势，超重和肥胖青少年的比例明显增加，因身体羸弱而在军训场上晕倒的现象屡见不鲜……青少年的体质问题不容忽视，必须倍加引起我们的高度关注。

学生的体质检测成绩将与评优、评先相联系，为积极倡导青少年参加各种体育锻炼，特倡议如下：

一、从我做起，树立健身新理念。

让我们一起走出家门，呼吸新鲜空气，跑步、跳绳、踢毽子……参加晨练，能够改善我们的神经和运动系统的功能，提高呼吸和循环系统的能力，调节心理活动，激发快乐情绪。

每天晨练半小时，快乐学习一整天。

请您带动家庭、自觉参加晨练。

二、从我做起，按时参加体育活动。

在学校，认真上好体育课，积极参加各种体育竞赛。

大课间活动，让我们一起走出教室，拥抱阳光，积极参与课余及户外体育活动。

坚持每天锻炼一小时，养成良好体育锻炼习惯。

请您和同学一起，积极参加户外体育锻炼。

三、从我做起，掌握健身好方法。

生命因运动而健康美丽，生活因运动而充满快乐活力。

请您掌握锻炼好方法，努力提高身体素质。

四、从我做起，树立正确育人观。

家长要树立正确的教育观、成才观，根据孩子的身体状况和爱好，为孩子选择1―___项体育项目进行锻炼，力争掌握两项以上能终身受益的体育锻炼基本技能，为我们孩子的健康成长护航。

为了拥有一个睿智、健康、健美的体魄，实现身心的全面发展，快快行动起来，让我们一起锻炼吧!

附：

本学期的体质监测项目：

1―___年级：

体重、肺活量

1、___年级：

___米、___分钟跳绳、坐位体前屈

3―___年级：

___米、___分钟跳绳、坐位体前屈、___分钟仰卧起坐

5―___年级：

___米、___分钟跳绳、坐位体前屈、___分钟仰卧起坐、___米_8往返跑

青岛德县路小学

__年___月___日

教师锻炼身体的倡议书（四）

尊敬的家长：

生命因运动而美丽。

运动，让我们的孩子变得健健康康;运动，让我们的孩子在玩中学、玩中乐。

为了增进和谐的亲子关系，提升孩子的身心健康发展，培养孩子良好的参与意识、竞争意识和合作意识，充分享受运动之乐、健康之美，打造新一代健康阳光的小学生!

结合我校“阳光校校、阳光学生、阳光家长”的理念，我校决定在校内举行“我是快乐小学生”为主题的第一届元旦亲子趣味运动会，“团结合作、健康快乐”是本次运动会的宗旨。

为了使活动开展更顺利，我们给各班确定了参与的人数与项目数，请家长您能与孩子的班主任取得联系，积极报名参与，利用闲暇时间进行有效的训练。

报名截止时间为___月___日（周五）。

亲爱的小朋友、家长们，让我一起来运动吧，在运动中领略体育的魅力，在运动中感受体育的美丽，在运动中享受运动的快乐!

教师锻炼身体的倡议书（五）

亲爱的同学们：

在硕果累累的十月，我们迎来了期盼已久的金秋田径运动会。

风景这边独好，充满朝气，充满阳光，充满希望!

为期三天的运动会已经过了半天了，但是，我们很遗憾地看到，美丽的运动场不再整洁，果皮纸屑随处可见。

赛场中人们随意出入，影响比赛的有序进行……我们决不能让种.种不文明行为蚕食我们丰富而纯洁的校园文化，为此，我们向全校同学发出如下倡议：

1、文明加油，友谊第一，比赛第二;

2、有序进场，有序离场，遵守赛场纪律;

3、坚持不随意走动，不影响他人观看比赛;

4、坚持在指定地点观看比赛，不乱穿比赛场地，以免影响选手比赛;

5、注意言语文明，告别污言秽语，使用文明礼貌用语，待人接物讲礼仪;

6、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不高空抛物;

7、爱护所有相关体育设施，不损坏体育器械，不在看台上刻画画等;

举手投足、音容笑貌，一个人的行为体现一个人气质与素养。

古人云：

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无力则不宁。

”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

播下一粒种子，收获一片希望;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。

让我们争做文明观赛者，共建文明苍中，展示当代苍中学子风采!

教师面试自我介绍篇一

据悉，贵校正招聘一名体育教师，我希望申请这一职位。

_______年___月，我将从___师范大学毕业，并获得体育专业学士学位。

大学的专业，使我获得许多体育专业知识，全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的实际操作能力，我坚信，自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。

勤奋创新，为人师表，作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训，为培养良好的个人修养，我不断磨练自己，积极参加校内外各项活动，自觉培养各方面的能力。

___年___月初，我们进行了为期四十天的实习，通过实地教学，使我不断在实践中完善自己，并结合当地的实际情况，自己创新了一种教学方法，受到许多老师的认可和赞扬。

知识就是力量，随着社会的高速发展，在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要，为充实自己、完善自己，我以满腔热情、积极进取的创业精神，为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。

虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好，我能用我出色的表现证明我的能力，证明您明智的选择。

如果您对我的申请感兴趣，在您方便之时与我联系，我正期待您的答复。

教师面试自我介绍篇二

我是一名有着___年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到___中学任教之前，一直工作在___中学。

在___年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外，我还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。

自___年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在___年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是___市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在___中学的工作。

在___中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

教师面试自我介绍篇三

我叫黄宇媚，是___大学___届小学教育（英语教学与研究方向）专业的毕业生。

作为一名师范生，我深刻地认识到打好专业学科知识基础对日后教学工作的重要性。

在校期间，我充分地利用大学优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了本专业的基础知识，系统地掌握了英语学科及教育学等理论。

同时，我一次性地通过了全国大学英语四六级考试，具备了良好的英语听、说、读、写等能力和出色的教师素质;具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。

在课余时间，我大量阅读了哲学、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。

此外，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上日新月异的知识时代。

在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。

理论来源于实践，所以我利用课余时间去做家教，把自己学到的教学理论和专业知识运用到实践中去。

在暑期“三下乡”支教活动和教育实习期间，我积极锻炼自己，对备课、课堂教学等多加揣摩，进一步掌握了学生的学习和心理规律。

另一方面，我在大学期间一直担任班上的贫困生负责人干部工作。

在职期间，我积极投入工作，认真负责地完成学院开展的每一项任务。

虽然负责贫困生的贷款等工作是十分繁琐的，但是却锻炼了我吃苦耐劳和细心谨慎的精神。

与此同时，我的组织能力、与人沟通的能力和与人合作的能力都得到大大的提高，而这些能力恰恰是作为一名教师所必须的基本能力。

虽然我并不是从小就喜欢当教师的人，但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长，同时也潜移默化地被自己的老师影响着，才发现自己已经热爱上了教育事业，并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。

教师这个职业是神圣而伟大的，它要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。

陶行知先生曾经说过：

“捧着一颗心来，不带半根草去”。

作为一名有志的年轻人，我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员，更愿意在教育领域奉献一切。