高考英语提前热身周训练短文改错.docx
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高考英语提前热身周训练短文改错
2022高考英语提前热身周训练
（1）短文改错
甘肃省陇东中学2022届高三第二次模拟考试题（英语）
第二节短文改错（共10小题；每小题分，满分15分）
In1972,theUnitedNationsholdameetinginSweden76__________
toshareideasaboutwaystotakebettercareofforthe77__________
earth．Atthesummit,peoplefrommorethanonehundreds78__________
countriesdiscussedsomeoftheimportantproblemsfaced79__________
ourplanet．Sincethen,severalEarthSummitshadbeenheld.80__________
In2022,theEarthSummitwasheldinJohannesburg.81__________
Oneofthemainthemewas“sustainabledevelopment”,or82__________
thequestionwhatwecancontinuedevelopingtheworld83__________
withoutdamagetheenvironment．Mostofthespeakers84__________
talkedthethreebiggestkillersintheworld.85__________
—held77.去掉for78.hundreds---hundred79.faced---facing----have81.正确83.what---how84.damage---damaging85.talk后加about
（2022·河北部分重点联考）
DearAnish，
HerearetheinformationaboutManchesterisabout200milesfarawayfromLondon,andit
hasaverybigschoolyard.Youcanliveinthe
orneartheschool.Theyhaveallsortsof'msureyouwillfindoneyoulikeit.Iknow
areparticularinterestedinhumanrights.SoIwill
seethatthereisanythingontheirwebsite（网址）.
I'llsendmyfriendCharliemeetyouatthe
whenyouarrived.Youmethimafewyearsago,buthe
haschangedalotsincethen.BothyourauntorI
forwardtoseeingyouagain.
Seeyousoon.
Peter
答案与解析：
1．are→is information是不可数名词，谓语动词应使用单数形式。
2．去掉far far通常不与表示具体距离的数词连用。
3．√
4．course→courses 根据句中的allsortsof可知，这里要表示的是各种各样的课程，因此应用复数形式。
5．去掉it “（that）youlike”是定语从句，修饰先行词one。
在从句中，关系代词that作like的宾语，所以it多余。
6．particular→particularly interested是形容词，应使用副词修饰。
7．that→if/whether 根据上一句中的内容可知这里的意思是看网络上“是否”有相关信息。
8．meet前加to 此处是不定式表示目的。
9．arrived→arrive 如果主句是一般将来时，时间状语从句通常用一般现在时。
10．or→and 此处是“both...and...”结构，表示“两者都”。
（2022·石家庄质检）
Iamaveryactivegirlinmyclass.Ihavemanyhobby，
suchaswritingstories,playingpianoandsinging
songs.MymostfavoritesubjectisEnglish.I
interestedinitwhenIwasveryyoung.Mydreamis
tostudyabroad.ButnowIneedtoimprovemy
andlearnmoreaboutwestcultureaswell.Iwill
abletoimprovingthefriendshipbetweenChina
therestoftheworld.IhopedmydreamwillcomeIbelieveinnobodycanchangemymind.Iwill
harderandfollowmyheart,nomatterhowhappens！
答案与解析：
1．hobby→hobbies many后接复数名词，下文suchas后列举的内容也是提示。
2．piano前加the playthepiano表示“弹钢琴”，是固定搭配。
西洋乐器类名词前常用定冠词the。
3．去掉most favorite本身就是“最喜爱的”，因此原句语义重复。
4．√
5．But→So 前后逻辑上是因果而不是转折关系。
6．west→western 依据语境这里表示“西方文化”，应用形容词western作定语。
7．improving→improve beabletodosth.表示“能够做某事”。
8．hoped→hope 这里表示说话人现在的愿望，故应用一般现在时。
9．去掉in Ibelievethat..我相信……。
believein表示“信任，信仰”，其后不能接从句。
10．how→what nomatterwhathappens无论发生什么，what充当从句的主语。
（2022·唐山联考）
WhenIwasachild,mymomwaspushedmetostudyhard，
hopingIcouldgetachancetogotocollege.I
pressureforthefirsttime.Ididthatmymom
becauseIdidn'twanttoletheroff.Iwasborntoa
peasantfamily,butIreallyknewlifewasnoteasy.All
thingsmymotherdidwastheresultofherhopethatI
leadbetterlifeinthefuture.Asthesayinggoes,“No
nogains.”Iwasfinallyabletomeetmymotherexpectations
haveachancetogotocollege.Thankstomymother'spushandthe
pressure,Imadeit.Now,Inolongerthinkpressureisagood答案与解析：
1．去掉第二个was 此处不用被动语态，故was多余。
2．experience→experienced 此处应用一般过去时态，与全文时态保持一致。
3．that→what 这里用what引导宾语从句并在从句中作宾语，that没有这种用法。
4．off→down 结合上下文可知此处意为“我不想让她失望”，故应用letsb.down表示“让某人失望”。
5．but→and或so 此处应为顺承关系而非转折关系，故将but改为and或so。
6．was→were 此处主语为allthethings，故应用were。
7．better前加a leadabetterlife表示“过一种更好的生活”。
8．mother→mother's 此处表示“达到了妈妈的期望”，故应用其所有格形式。
9．√
10．good→bad 根据上文可知此处是指“我不再认为压力是一件坏事”，故应将good改为bad。
（2022·保定调研）
LastSundayIwenttotheBird'sNestStadium.At
IhappenedtomeetsomeyoungAmerica
totheminEnglishandthenwebegantochat.Fromthe
Ilearnedthattheywerecollegestudentstravelingin
butmostofthemwerefondofChineseculture.They
busytakingpicturesandtheyseemtobemuchimpressed
thechangeswhichhadbeentakenplaceinthepastfewcomeoutoftheStadium,wewenttotheWaterCubic（水立方）
andhadagoodtimethere.Weexchangedouremailaddressso
wecouldwritetoeachotherlater.TheythankedusagainandwasverygladtohavethechancetopractisemyoralEnglish.
答案与解析：
1．gate前加the 此处表示特指，指的是鸟巢体育馆的大门。
2．America→American 应该用形容词来修饰名词。
3．去掉第一个to greet是及物动词，可直接加宾语，不必加to。
4．√
5．but→and 来北京和喜欢中国文化为并列关系而非转折，应用and表示并列。
6．seem→seemed 根据事情发生的时间lastSunday和全文的时态可知，此处也应用一般过去时。
7．去掉been takeplace无被动语态。
8．come→coming 介词after后要用动名词形式。
9．address→addresses 交换的是双方的邮箱地址，故此处应用复数形式。
10．us→me 是“我”帮助了他们，因此用me。
（2022·重庆调研）
TodayisSunday.Wehadnotlessons.After
IwantedtodowithmyhomeworkwhenLiLeirangaskedmetogotothecinemawithhe.Iagreed,
Ihavetofinishmyhomeworkfirst.Aboutanhourlater，
wewentout.InthewaywesawKate;shewas
herbike.Shelookedveryworry.“Letushelpyou.”Li
andIallsaid.“Allright.”Andwestoppedtohelpwasnothingmuchwrongwiththebike,soit
usonlyseveralminutestimetofinishit.Katewasvery
thankful.Whenwehurriedtothecinema,thefilm
beenonfortenminutes.Butwefelthappy.
答案与解析：
1．not→no “没有课”应是havenolessons或don'thaveanylessons。
2．去掉with do是及物动词，直接跟名词作宾语。
3．he→him 介词后跟代词时要用宾格。
4．have→had 本文是叙述过去发生的事情。
5．In→On “在……途中”是ontheway。
6．worry→worried “她看上去很着急”，应该用形容词作表语。
7．all→both 因为只有我和李蕾两人。
8．cost→took “花费时间做什么”要用Ittakessometimetodosomething。
9．去掉time 有具体的时间名词minutes，无须再用time。
10．√
（2022·成都检测）
MyfatherandIamtakingacampingtripin
andAugust.Wewilltravelforabouttwomonths
willtourtheUnitedStatesandpartsoftheCanada.
havedecidedtocampbecauseitdoesnotspendas
asvacationinginhotels,butwehadtoplancarefully.
thinkthecarwhatwearegoingtodriveisverysmall,
wedecidetotakeonlyonesmallsuitcaseforbothof
andasfewcampingthingsaspossibly.Wewilltake
medicinewithuspreventinsectsfromhurtingus,and
somefoodforpicnics.I'msurethatwewillhave答案与解析：
1．am→are 本句的主句是myfatherandI，所以谓语动词用复数形式。
2．but→and 此处表示的是顺承关系，而不是转折关系。
3．删去第二个the 一般情况下，表示国家的单个词语前不加冠词。
4．spend→cost 本句的主语不是人，而是it，所以用cost。
5．had→have 短文全篇叙述的都是现在和将来的情况。
6．what→that/which或删去what “that/whichwearegoingtodrive”是定语从句，修饰先行词thecar，关系代词在从句中作宾语，可以省略。
7．them→us 根据文章的开头部分可知这里指的是作者本人和作者的父亲，因此应用us。
8．possibly→possible as...aspossible表示“尽可能……”。
9．prevent前加to 此处是不定式短语作目的状语。
10．√
（2022·绵阳诊断）
Tomisalittleboy,butheisonlysevenyearsold.Oneday
wenttothecinema.Itwasthefirsttimeforhimtodothat.
boughtaticketandthenwentout.Butaftertwoorthree
hecameoutandboughtthesecondticketandwentinagain.After
fewminuteshecomesoutagainandboughtathirdticket.
orthreeminuteslaterhecameoutandaskedanotherthegirlintheticketofficewhoaskedhim,“Whydo
buysomanyticket?
Howmanyfriendsdoyoumeet？
”
answered，”No,Ihavenotfriendshere.Butabigboyalways
stopsmeatthedoorandtearmytickettopieces.”
答案与解析：
1．but改为and 依据语境，这里前后句之间是并列关系而不是转折关系。
2．√
3．out改为in 依据语境，男孩买票走进电影院。
4．the改为a 下文boughtathirdticket有暗示。
序数词前用不定冠词，表示“再一，又一”。
5．comes改为came 结合行文逻辑，这里应用一般过去时。
男孩进去又出来了。
6．asked后加for askforsth.表示“要求得到……”。
7．去掉who 这里不是定语从句，假如是定语从句，原句缺少主句。
8．ticket改为tickets somany后接复数名词。
9．not改为no not是副词，不能修饰名词，应改为no。
10．tear改为tears 这里stop和tear是并列谓语动词，要用第三人称单数的一般现在时。
（2022·内江、广安模拟）
LastSaturdaywehadapartyathome.Dad'sfriends
alongwiththeirfamilies.SinceMomwasnotathome,
andIhadtoprepareeverything,soitturnedoutsucha
thattheydidmakeit!
Everythingwentperfectlylotofkidswhocamethatday.Ihadthemostwonderful
withSteven.Itwasjustamazedtofindsomeoneso
likeme.Wehadalotofthingsbycommon.Thetime
shorttome,andIwishedwecouldhavehadsomemore
tocontinuetheconversation.Hopefulwe'regoing
atriptogethernextsummer,andalsosummerafter答案与解析：
1．come→came 整篇文章为一般过去时，应把come改为came。
2．√
3．so→but 前后语境为转折关系，应把so改为but。
4．they→we 根据上文可知作者使用了第一人称，此处指作者和父亲俩人，因此应把they改为we。
5．去掉who 本句为简单句，去掉who。
6．amazed→amazing 主语为it，应用amazing作表语，表示“令人惊异的”。
7．by→in 固定短语have...incommon表示“有……相同之处”。
8．去掉had wish后的宾语从句用虚拟语气，谓语应用情态动词＋动词原形，因此把had去掉。
9．Hopeful→Hopefully 副词hopefully放在句首，表示“希望”副词作状语修饰整个句子。
10．在also后加the nextsummer指明年夏天，thesummerafternext指后年夏天。
（2022·郑州质检）
Weallknowthathealthyisveryimportanttous.
studyandworkdependbystrongbodies.Doing
andgameshelpsuskeepstrongandhealthy.Ifwedo
takeanyexercise,wemayfeeltiredbutgetsick'smanydifferentkindsofsportswecandothem，
suchasplayingballgames,running,walkingandnowwehavetoomuchhomeworktodo
everyday.Wehopethatwe'llbegivingless
andhavemoretimetakepartinsports.Wealso
thatourschoolcanholdasportsmeetingeveryterm.
答案与解析：
1．healthy→health 这里是句子的主语，因此用名词形式。
2．by→on/upon dependon/upon是固定搭配。
3．help→helps 这句话的主语是动名词短语doingsportsandgames。
动名词短语作主语表示一件事时，谓语动词用第三人称单数形式。
4．but→and feeltired和getsick是并列关系，不表示转折，因此将but改为and。
5．去掉them 这是一个定语从句，从句中作动词do的宾语的关系代词that（或which）被省略了，因此them是多余的。
6．swim→swimming 应用动名词与前面的running，walking并列，故应用swimming。
7．去掉in everyday可以单独作状语，前面不需要加介词。
8．giving→given 这里是被动语态，因此用过去分词。
9．take前加to 此处考查的是havetimetodosth.的结构。
10．√
（2022·河南五校联考）
AfterIfinishedtheschoolthisyear,Ibegan
lookforwork.Nowseveralmonthlater,Istillhadn't
foundthejobthatIwasinterested.LastSundaymorning，
IreceivedaphonecallfromamancallinghimMr.saidtomeonthephone,“Ihearyoudoverywellin
studies.Imayprovideajobforyou.”Ientered
h
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