辽宁省沈阳市学年九年级上学期月考化学试题含答案解析.docx

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辽宁省沈阳市学年九年级上学期月考化学试题含答案解析

辽宁省沈阳市2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．生活中的下列变化，属于化学变化的是

A．雪糕融化

B．电灯泡通电发光

C．吃进的食物被消化

D．晾晒衣物

2．下图所示仪器没有经过磨砂处理的是

A．集气瓶

B．滴瓶

C．广口瓶

D．烧杯

3．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体

4．物质的下列性质，属于化学性质的是

A．颜色、状态B．密度、硬度C．氧化性、可燃性D．熔点、沸点

5．下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是

A．都能导电B．都是黑色固体

C．硬度都很小D．都由碳元素组成

6．下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是

A．放出热量B．产生大量白烟

C．火星四射D．生成黑色固体

7．利用如图装置验证了空气中氧气的含量。

下列叙述不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．白磷的作用是消耗试管中的氧气

C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹

D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处

8．认识物质是学习化学的基础。

下列物质属于单质的是

A．空气

B．干冰

C．液氧

D．生铁

9．化学是人类进步的阶梯。

下列说法不正确的是

A．新能源的推广利用，节约了化石燃料

B．新材料应用于航空制造，利用的都是其物理性质

C．煤炭的脱硫处理，能有效减少酸雨的形成

D．新药品的研发，可为生命健康提供保障

10．日常生活中的下列做法不正确的是

A．将饮料瓶放入厨余垃圾桶

B．用肥皂水区分软水和硬水

C．使用煤炉时打开窗户保持空气流通

D．用活性炭除去冰箱中的异味

11．下列物质中，属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．水泥砂浆

C．液氮

D．汽水

12．下列说法中正确的是（　　）

A．红磷在氧气中剧烈燃烧

B．木炭燃烧后生成黑色固体

C．硫燃烧后生成有刺激性气味的黄色气体

D．铜丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

13．下列有关实验现象的说法，不正确的是（　　）

A．加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠

B．镁条燃烧时，产生耀眼的白光，生成物为黑色粉末状物质

C．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠

D．铁丝生锈后产生一种红棕色固体

二、填空题

14．用化学用语填空。

（1）碳酸氢铵中所含的元素_____；

（2）硅元素_____；

（3）过氧化氢分子_____；

（4）氯酸钾制氧气_____。

15．在“绿水青山就是金山银山”理念指导下，上海积极推进水环境整治，围绕“2018年底前全面稳定消除河道黑臭，2020年力争全面消除劣V类水体”的目标，深化河长制、落实湖长制，全力以赴打好“消黑、消劣”攻坚战。

（1）由图1可见，2018年上海市主要河流水质类别中占比最高的是_____类水体。

（2）由图2可见，上海市主要河流中氨氮浓度污染最严重的河流是_____；近年来全市主要河流的该污染指数变化明显呈_____（下降/上升）趋势。

由此推断，上海市主要河流的水质在_____（变好/变差）。

（3）以下对这种变化趋势的解释，你认为不合理的是_____。

a．深化落实河长制、湖长制

b．关停或整改存在污染隐患的企业

c．清理污染河道的底泥

d．生活污水直接排入河道

（4）上海市的自来水主要取之于长江口和黄浦江上游，据图2可知，_____（长江口/黄浦江上游）的水质更优。

江水中含有悬浮颗粒、微小生物等，自来水厂通过以下步骤将水质净化，其中能杀死微小生物的是步骤_____（a/b/c）。

（5）水是宝贵的资源，下列对水的认识错误的是_____。

a．水被污染后，会对环境造成危害

b．水资源不足，将成为一个深刻的社会危机

c．水是取之不尽用之不竭的

d．地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕

三、实验题

16．下图是实验室制取气体常用的装置，请完成下列问题。

（1）写出标号①仪器的名称_____________，实验室制取CO2选择的药品是_________（填字母）；

A块状大理石

B块状碳酸钠

C碳酸钙粉末

D稀盐酸

E稀硫酸

（2）写出实验室用A装置制取O2的化学方程式__________，若要在相同时间内收集到纯度较高的O2，则接口a应与接口____________（填导管接口字母）相连，若此时收集到的O2仍然不纯，则可能的原因是____________（答一点即可）。

四、科学探究题

17．经过一年的学习，同学们的化学探究能力得到了明显提升。

兴趣小组想深入探究人体呼出气体的成分，进行如下活动：

（活动一）探究人体呼出气体中是否含有CO2

向装有呼出气体的集气瓶中滴加少量澄清石灰水，振荡后观察到___________，结论：

人体呼出气体中含有CO2。

（活动二）探究人体呼出气体中CO2的体积分数

兴趣小组同学用图1所示装置进行实验。

（锥形瓶内充满人体呼出的气体）实验前注射器内液体体积为50mL，向锥形瓶内注入少量液体后，注射器内的液体开始被自动吸入锥形瓶，充分反应后，注射器内NaOH溶液的体积为30mL。

小亮同学提出疑问：

锥形瓶内CO2是否反应完？

同学们展开了激烈的讨论，设计实验并证明锥形瓶内无色溶液中确实含有NaOH，得出锥形瓶内CO2已反应完。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量锥形瓶内无色溶液于试管中，加入___________

②过滤，向滤液中滴加几滴酚酞溶液

③____________

④____________

无色溶液中含有NaOH

结论：

人体呼出气体中CO2的体积分数为___________。

（活动三）探究人体呼出气体中O2的体积分数兴趣小组同学用图2所示装置进行实验。

（注射器及玻璃管内充满人体呼出的气体）

①实验中需反复推拉注射器的目的是___________；

②在操作中如何判断装置中的O2是否反应完？

___________。

结论：

人体呼出气体中O2的体积分数为16%。

（实验反思）活动三所用方法与教科书上“测定空气里O2的含量”的方法相比，其优点是：

_________（答一点即可）。

18．酸钙为白色固体，易溶于水，可作食品防霉剂，国家标准规定了其用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量。

小组同学实验探究其性质和防霉的效果。

I.探究丙酸钙的性质

（进行实验）用下图装置（夹持仪器已略去）完成实验，记录如下：

序号

①

②

装置

现象

试管内壁有水雾

注入酸后，有气泡产生，石灰水变浑浊

（解释与结论）

（1）②中现象说明有CO2产生。

CO2与石灰水反应的化学方程式为________。

（2）查阅资料得知丙酸钙与盐酸反应无气体生成。

由实验②可得出的结论是_______。

Ⅱ.探究丙酸钙防霉的效果

（进行实验）分别按下列①~⑧的配方蒸制8个馒头，冷却后置于密封袋中，记录如下：

组别

第1组

第2组

序号

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

配方

面粉/g

50

50

50

50

50

50

50

50

酵母/g

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

蔗糖/g

0

0

0

0

5

5

x

5

丙酸钙/g

0

0.06

0.10

0.15

0

0.06

0.10

0.15

开始发霉时间

第3天

第4天

第5天

第6天

第3天

第4天

第5天

第6天

（解释与结论）

（3）设计第1组实验的目的是____。

（4）第2组，⑦中x为_______。

（5）对比第1组、第2组实验可得到的结论是______。

（反思与评价）

（6）某同学认为“制作面食、糕点时，丙酸钙用量越大越好”你是否同意此观点，并说明理由：

_____。

19．以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）。

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液质量/g

温度/℃

二氧化锰用量/g

氧气

体积/mL

反应所需时间/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40

/

125

148

④

30

12

90

/

125

82

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与_____有关。

（2）通过对比实验_____和_____可知，化学反应快慢与温度的关系是：

_____。

（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是：

_____。

（4）对于该实验的多组数据，你还可以提出哪些研究问题？

_____。

参考答案

1．C

2．D

3．C

4．C

5．D

6．B

7．D

8．C

9．B

10．A

11．C

12．A

13．B

14．C、H、N、OSiH2O22KClO3

2KCl+3O2↑

15．Ⅳ苏州河下降变好d长江口cc

16．长颈漏斗AD

e没等A装置气流稳定就开始收集（ac连接过早）或E装置未充满水（其它答案合理即可）

17．澄清石灰水变浑浊足量的（或过量的或适量的）可溶性的钡盐溶液或钙盐溶液均可生成白色沉淀酚酞溶液变红4%为了让氧气充分反应反复推拉注射器时若注射器的读数不再减小（不再变化），则装置内的氧气已完全反应环保，无P2O5污染环境；该实验装置始终密闭，实验结果更精确

18．

丙酸钙受热后产生的物质能与稀盐酸反应且生成二氧化碳探究丙酸钙的质量大小是否对于丙酸钙防霉效果有影响5在加入面粉质量相同，酵母质量相同时以及其他条件相同时，有无蔗糖对丙酸钙防霉效果无影响不同意。

国家标准规定了丙酸钙用于作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量，说明过量使用可能有害。

故不是越多越好

19．反应物浓度③④在其它条件相同时，温度越高化学反应速率越快常温下，5%的过氧化氢溶液，加入少量二氧化锰催化剂的用量与化学反应快慢的关系，催化剂的形状与化学反应快慢的关系，催化剂的种类与化学反应快慢的关系等