高考历史一轮复习第三部分第十三单元近现代科学技术和19世纪以来的世界文学艺术教案人民版.docx
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高考历史一轮复习第三部分第十三单元近现代科学技术和19世纪以来的世界文学艺术教案人民版
第十三单元
近代以来，科学技术辉煌，从经典力学的建立到相对论、量子论的提出，呈现出人们对世界认识的变化开始由宏观世界深入到微观世界。
生物学领域经历了创世神话到生物进化的理论演变，在一定程度上破解了生命起源之谜。
三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了人类的生活方式和世界的面貌。
19世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展。
第1讲 近现代科学技术
经典力学、相对论和量子论
思维升华——经典力学的建立是人类认识上的巨大飞跃
（1）它对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。
（2）它适用于太阳系、一切天体运动以及宇宙中的所有物体。
（3）它使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度，同时也在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证。
（4）它使科学摆脱了神学的束缚，向前发展。
（1）牛顿是近代自然科学的集大成者，他的经典力学不仅奠定了近代物理学的基础，而且为整个自然科学的发展提供了一个理论基础。
爱因斯坦是近代科技的终结者和现代科技的开创者，他的相对论引发了物理学革命及科学思维革命。
（2）爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。
相对论发展了牛顿力学，揭示了时间、空间的可变性，打破了传统的绝对时空观。
[史论术语——填后背诵]
①牛顿《自然哲学的数学原理》的发表，标志着经典力学体系的初步建立，经典力学是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。
②量子论和相对论是现代物理学的两大基石，相对论提出了新的时空观，量子理论提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法。
（1）自然选择：
生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。
（2）生存竞争：
为了生存和繁育后代，生物必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。
（3）适者生存：
凡能够较好地适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。
进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大的震动。
19世纪末20世纪初，面对中华民族的严重的危机，中国的爱国知识分子纷纷著书翻译，积极宣传和介绍进化论思想。
他们高呼“物竞天择”“适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。
他们还把达尔文进化理论当做改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命，梁启超用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。
严复翻译《天演论》，是系统地将近代西方进化论介绍到中国的第一人。
2.达尔文被称为“生物学领域的牛顿”的原因
（1）有力地挑战了封建神学创世说。
（2）促进了欧洲的思想解放，人们的世界观发生根本性变化。
（3）正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。
[史论术语——填后背诵]
①早期进化论思想的出现，对生物进化论的创立，产生了积极的影响。
自然选择和适者生存是进化论的基本观点。
②达尔文的生物进化论，打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上。
③由于世界观和论证方法的分歧，导致科学与宗教的尖锐对立。
18世纪60年代到19世纪中期，资本主义生产经历了一场机器大生产取代手工工场的技术革命，历史上称这一发展过程为工业革命或产业革命。
而蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，它不仅解决了工业发展的动力问题，而且有力地推动了一系列新兴工业部门的兴起，掀起了发明和使用机器的热潮。
蒸汽机在工业革命中起了最重大的作用，使社会生产力发展水平的主要标志——生产工具进入蒸汽时代，蒸汽机成为时代的象征。
人们称工业革命时期为“蒸汽时代”。
——1.生产推动力与信息传播方式的变革
时代
动力（能源）
信息传播方式
工业革命前
人力、畜力等
马匹、飞鸽等
蒸汽时代
蒸汽机
蒸汽机车、轮船
电气时代
电力、石油
电话、留声机、飞机、汽车
信息时代
原子能（核能）
互联网
2.工业革命中各领域、各部门相互影响
（1）飞梭的发明，提高了织布的速度，纺纱供不应求，所以出现“珍妮机”等一系列纺纱技术的创新。
（2）“珍妮机”的出现促进了织布机的出现，受到自然条件的限制，人们对动力提出了新的要求，蒸汽机应运而生。
（3）蒸汽机的作用是极大地促进了机器的推广和普及，提高了生产效率，这就要求对大量的产品和原材料提供快速、便捷的运输工具，所以轮船、火车出现了。
3.科技对社会发展的巨大推动作用
（1）科技是推动人类社会发展的强大动力和杠杆。
科技的进步，使生产力不断提高，当生产力发展到一定阶段时，必然要求生产关系发生相应的变革，从而推动人类社会的不断发展。
（2）科学技术使生产力不断发展，从而使竞争力不断提高，即科技的进步提高了一个国家或企业的竞争力。
（3）科技的进步可以改变人们的生产方式、生活方式和思维方式，从而推动人类社会不断进步。
[史论术语——填后背诵]
①科学是人类关于自然的认识体系，技术是人类改变或改造环境的方法、途径及技能。
科学技术的进步在人类社会发展中越来越成为最重要的推动力之一。
②蒸汽机的发明和应用，推动了工业革命向纵深发展，人类社会进入蒸汽时代。
发电机和其他电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代。
现代信息技术将把人类带入信息文明时代。
③“缩短”人类的空间距离将大大加速人类文明发展的步伐，同时也使人类面临更多的共同问题；如环境污染、恐怖主义、毒品等。
1．关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论，可以借用模型说明。
假如两个质量很大的钢球它们相互接近，其原因：
牛顿认为是引力作用；爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。
相对论对科学理论的发展是（ ）
A．物体的运动必须借助外力
B．时间和空间与物体的运动密切相关
C．实验是科学的主要途径
D．否定了“自然界无跳跃”的原则
解析：
选B 相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观，时间和空间与物体的运动密切相关，故B项正确。
2．美国宇宙学家保罗·戴维斯曾说：
“生命由原子造就，而原子是按照量子机制行事的。
”“生命已经存在很长时间了，有充足的时间来学习一些量子的‘把戏’，如果这样做能够赋予它优势的话。
”从中可知，其认为（ ）
A．生命进化是量子“把戏”的结果
B．量子理论可能适用于生命科学研究
C．生命进化经历了一个复杂的历程
D．量子机制赋予了生命进化的优势
解析：
选B 在研究生命进化的时候，可以参考量子理论的内容，运用量子学理论可以帮助生命科学研究取得更好的成绩，故B项正确。
3．1889年，上海格致书院举行春季考试，一个名叫钟天纬的学生写下了如此答卷：
“迨一千八百零九年，而达文生焉？
一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理。
但其说与耶苏之旨相反，故各国儒士，均不服其言。
初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。
此可谓千秋崛起之人也。
”答卷内容表明（ ）
A．1889年后中国开始接受进化论
B．西方各国普遍接受了进化论
C．进化论冲击了西方的基督教信仰
D．进化论改变了中国的传统文化
解析：
选C “其说与耶苏之旨相反，故各国儒士，均不服其言。
初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变”说明进化论对基督教产生了冲击，并且其影响在逐步扩大，故C项正确。
4.2006年美国《时代》杂志曾经将“YOU”（指所有网民）选为“年度风云人物”（见右图），其封面注释：
“是的，就是你。
你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。
”这主要反映了（ ）
A．《时代》杂志提倡个性自由
B．互联网取代传统交往方式
C．信息化时代飞速发展
D．大众传媒控制信息时代
解析：
选C 据材料“将‘YOU’（指所有网民）”选为“年度风云人物”和“你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界”可知信息化时代飞速发展，故C项正确。
5．有学者认为，就像蒸汽火车和轮船使人们更容易在国内和世界各地走动一样，互联网也使世界各地的人们更容易交流。
这一观点意在强调现代信息技术（ ）
A．发挥了蒸汽火车和轮船的作用
B．推动世界经济一体化加速发展
C．决定了人类出行及交流的方式
D．促使世界市场最终形成和发展
解析：
选B “互联网也使世界各地的人们更容易交流”，说明它推动了世界经济一体化的进程，故B项正确。
史料一 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
——列宁
史料二 达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。
自然选择的理论，给上帝创造万物的教义以沉重的打击。
正如霍登（W.Horton）所指出的那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的地位，似乎比十字架的地位更重要。
——张秉伦、汪子春《进化论与神创论在中国的斗争》
史料三 进化者，宇宙之大法也。
人类社会即本于进化之理，国家亦何莫不然？
——上海《翻译世界》
[教你读史]
史料一列宁高度评价达尔文进化论对欧洲科学界和宗教界产生的重大影响。
史料二说明进化论给封建神学以致命的打击。
史料三反映进化论对近代中国唤醒国人、挽救民族危亡的重大影响。
[史论形成]
生物进化论的影响
（1）对生物学是一次伟大综合，使其成为真正意义上的科学，并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。
（2）有力地挑战了神创论，极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。
（3）它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律，不仅结束了生物学中物种不变论的统治，也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要基础。
（4）对处于国家危亡时期的中国思想界产生巨大震动，对整个世界都产生了积极影响。
主题二
人类文明进步的“原动力”——科技革命
史料一 事实上，在①18世纪和19世纪早期科技进步最明显特征之一就是，发明者中大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者。
许多事例表明，“实验方法”无法确定，不能准确描绘这一时期的科学和技术研究，“反复试验法”也许更恰当。
——R.卡梅伦《世界经济史》
史料二 科学开始时对工业没什么影响。
我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，很少是由科学家们作出的。
相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的有才能的技工完成的。
不过，②1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。
渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
——《全球通史·1500年以后的世界》
[教你读史]
史料一反映了蒸汽时代的发明主要依靠的是经验和技巧。
由①可知第一次工业革命的发明是依靠经验而不是依靠某种先进科学理论而完成的。
史料二反映了电气时代的发明主要依靠精密的实验，且发明家主要是科学家。
由②可知第二次工业革命的发明创造是科学理论与生产技术紧密结合的产物。
[史论形成]
蒸汽机发明和电气技术应用的异同
蒸汽机发明
电气技术应用
同
①都是由于社会生产需要的作用而产生的成果
②都经历了较长时间的反复实践，通过科学实验得以产生并投入生产领域
③都是对前人探究成果的总结与升华
异
①主要在英国完成，代表人物是瓦特
②科学与技术尚未真正结合
③使人类进入蒸汽时代
①多国科学家的共同努力，代表人物是爱迪生
②科学与技术紧密结合
③使人类进入电气时代
1．近代科学发展的原因
[史料] 科学革命是西方文明的独特产物。
……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。
学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里得和阿基米德，后者曾促进了物理学和数学的研究。
……匠人与学者之间的鸿沟被缩小，匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[探究] 根据史料并结合所学知识，回答“科学革命”为何成为西方文明的独特产物。
[提示] 资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神促进了思想解放；工匠地位提高。
2．现代物理学的成就
[史料] 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。
——马克垚《世界文明史》
[探究] 概括指出史料中两次“真正的科学革命”的成就，并说明两者之间的关系。
[提示] 成就：
第一次是17世纪的牛顿经典力学体系的建立；第二次是20世纪初建立的相对论。
关系：
是继承与发展关系。
爱因斯坦相对论否定了牛顿的绝对时空观，发展了牛顿力学。
（牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，相对论反映的是物体高速运动的客观规律）
3．人类跨入信息时代
[史料] 从技术的角度来定义互联网，至少包含三个方面的内容：
首先，互联网是全球性的；其次，互联网上的每一台主机都需要有“地址”；最后，这些主机必须按照共同的规则（协议）连接在一起。
——XX百科
[探究] 史料中“互联网”是在何时出现的科技现象？
从“人文史观”的角度说一说其影响。
[提示]
（1）时间：
第二次世界大战以后出现。
（2）影响：
网络的广泛应用，使全人类进行相互间的信息交流与共享成为可能，大大缩小了全球空间距离；网上购物、空中课堂，资料查询等广泛应用，正以无法预料的速度、深度、广度改变着人类文明的进程。
一、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系
1．思想解放促进了近代科学技术的产生和发展
（1）意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。
近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的，文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。
（2）宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。
2．近代科学技术的发展促进了新的思想解放
（1）近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说，给神学以极大冲击。
（2）牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。
（3）随着工业革命的开展，生物学领域掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教神学思想，促进了人类思想的解放。
二、正确理解三次科技革命的影响
1．积极影响
（1）极大地提高了生产力。
（2）人们的生活水平普遍提高。
（3）政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。
（4）第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。
（5）扩大了人类对自然的认识和征服能力。
2．消极影响
（1）资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。
第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
（2）造成对环境的污染日趋严重。
（3）如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。
（4）互联网给人类带来了巨大的挑战。
信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。
一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。
题组一 经典力学、相对论和量子论
1．（2015·江苏高考）“科学革命引发了观念形态的革命：
宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。
”此处“科学革命”的代表人物是（ ）
A．牛顿 B．达尔文
C．爱因斯坦D．普朗克
解题提示：
关键信息：
这一“科学革命”挑战了宗教神学的权威，使人类第一次用新的视角认识自然，重新审视自身的价值和能力，符合牛顿经典力学体系的影响。
答案：
A
2．（2015·四川高考）1933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移居美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。
悉知该消息时，法国物理学家保罗·朗之万评价道：
“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。
”在此，朗之万（ ）
A．谴责纳粹德国迫害犹太科学家
B．担心欧洲大陆的战争威胁日益临近
C．意识到世界科学中心即将转移
D．觉察到科学家全球流动为大势所趋
解题提示：
①定时空：
1933年。
②抓关键：
爱因斯坦最终放弃了欧洲国家而选择移居美国，“如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”。
答案：
C
3．（2015·福建高考）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。
科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。
在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（ ）
A．进化论B．万有引力定律
C．量子论D．相对论
解题提示：
①定时空：
16、17世纪。
②抓关键：
17世纪牛顿提出的万有引力定律是对宇宙的性质及其力量认识的一大飞跃。
答案：
B
4．（2015·重庆高考）1727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。
该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。
这则材料可以用来说明（ ）
A．科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展
B．跨国文化交流促进了科学思想的传播
C．18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声
D．18世纪早期法国思想自由度逊于英国
解题提示：
①定时空：
1727年。
②抓关键：
“苹果坠地的故事……迅速传遍世界……家喻户晓”。
答案：
B
题组二 进化论和科技革命
5．（2014·山东高考）在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。
两种学说的共同意义是（ ）
A．肯定了人的价值和尊严
B．推动了近代科学体系的形成
C．提供了观察世界的新视角
D．奠定了资产阶级革命的思想基础
解题提示：
①定时空：
1543年。
②抓关键：
哥白尼的日心说打破了教会宣扬的地心说，达尔文的生物进化理论推翻了教会宣扬的神创论，这两种学说在不同的领域为人类提供了观察世界的新视角。
答案：
C
6．（2014·天津高考）达尔文《物种起源》一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。
他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。
在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰。
只有这样，人类社会才能进步。
这种观点（ ）
A．正确。
社会科学可以借鉴自然科学理论
B．错误。
社会科学不可以借鉴自然科学理论
C．正确。
自然科学理论可以移植到社会科学领域
D．错误。
自然科学理论不可以移植到社会科学领域
解题提示：
①抓关键：
“人类社会也像自然界一样”。
②联知识：
英国社会学家斯宾塞实际上是以生存竞争论证列强侵略扩张的合理性。
答案：
D
7．（2013·广东高考）被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是（ ）
A．伏尔泰的天赋人权说B．达尔文的进化论
C．马丁·路德的新教学说D．爱因斯坦的相对论
解题提示：
抓关键：
“让上帝远离了这个世界”说明这一学说对传统宗教思想具有很大的冲击力，“降低了人类在其中的独一无二性”说明这一学说把人类看做是生物界的一部分。
答案：
B
8．（2014·江苏高考）英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：
“人们完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程。
”能够为这种观点提供论据的史实是（ ）
A．牛顿经典力学体系的建构
B．伽利略自由落体定律的创立
C．瓦特联动式蒸汽机的制造
D．法拉第电磁感应理论的应用
解题提示：
①明考点：
近代西方科学。
②抓关键：
“发现了抽象知识和技术进步相联系的方法”是第二次工业革命的特点。
答案：
D
对应学生用书配套卷“课时跟踪检测（二十四）”
一、选择题（每小题5分，共60分）
1．（2016·山西联考）“随着科学的发展，人们的心理素质发生了深刻的变化。
一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。
”此处“科学”的典型代表是（ ）
A．经典力学 B．蒸汽机
C．量子论D．相对论
解析：
选A 牛顿的经典力学对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，与材料说法相符，故A项正确。
2．有学者认为：
17世纪末的英国，既实现了“地上（指社会）的平衡”，又建立起“宇宙体系平衡”。
有了对“地上的平衡”的信心，才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。
该评论所说的两个“平衡”应分别指（ ）
A．英国议会制的产生、英国国教地位确立
B．英国责任内阁制形成、进化论的提出
C．英国确立“日不落帝国”地位、相对论理论提出
D．英国君主立宪制形成、牛顿提出经典力学理论
解析：
选D 1689年《权利法案》的颁布，标志着英国君主立宪制确立，由专制走向民主，实现了“地上（指社会）的平衡”。
1687年，牛顿经典力学理论的提出，把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，建立起“宇宙体系平衡”。
故D项正确。
3．普朗克年轻时曾向他的老师表示，要献身于理论物理学。
老师劝他说：
“年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。
”打破该师看法的是（ ）
A．万有引力定律的发现B．量子概念的提出
C．电力的发明与应用D．牛顿力学定律的发现
解析：
选B 本题结合普朗克的物理成就——提出量子概念，不难选出B项正确。
普朗克是现代物理学家，而A、C、D三项均是近代科学成就，故排除。
4．中国科学院任定成教授认为，科学理论的发展是一种累积式的发展，既不抛弃旧理论，还将其归化入更全面的理论当中。
下列史实符合任教授观点的是（ ）
A．神创论与进化论B．相对论与量子论
C．经典力学与相对论D．经典力学与量子论
解析：
选C 由关键信息“不抛弃旧理论，还将其归化入更全面的理论当中”指的是一种继承与发展的关系。
由此分析，进化论否定了神创论，A项不符合题意；相对论是宏观高速运动，量子论是微观高速运动，两者不具有继承与发展的关系，排除B项；经典力学是宏观低速运动的科学理论，而相对论否定经典力学中绝对时空观，由低速运动发展到高速运动，C项符合；经典力学是宏观世界的低速运动，量子论是微观高速运动，排除D项。
5．达尔文的《物种起源》被誉为“震撼世界的
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