人教版八年级下册第九章第3节 大气压强 精选课时练习含答案9.docx

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人教版八年级下册第九章第3节大气压强精选课时练习含答案9

人教版八年级下册第九章第3节《大气压强》精选课时练习（含答案）-1

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。

从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。

当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（）

A．升高B．不变C．降低D．无法判断

2．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则

A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住

B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住

C．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住

D．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住

3．张老师做托里拆利实验，测得玻璃管内水银面高出槽内水银面76cm，下面说法错误的是

A．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

B．把玻璃管往上提一提，但不出水银面，不会影响测量结果

C．玻璃管倾斜不影响实验测量结果

D．若将实验装置挪到高山上，管内外水银面的高度差会变小

4．下列生活现象能说明大气压存在的是

A．火车轨道

B．锅炉水位计

C．拦河大坝

D．用吸管吸饮料

5．有关大气压强下列说法正确的是

A．在同一地点大气压强的值是固定不变的

B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关

C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值

D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低

6．根据你的生活经验，下列数据最接近实际的是

A．一只母鸡的质量约为10g

B．一个苹果重力约为0.2N

C．托起两个鸡蛋的力约为1N

D．盘龙中学考场内大气压约为1.5×105Pa

7．如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法正确的是

A．挂衣钩被“吸”在玻璃上后，“皮碗”内气体压强大于外界大气压强

B．挂衣钩和高压锅一样，都是利用大气压工作

C．挂衣钩挂衣服后不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力

D．挂衣钩的“皮碗”内空气越少，则可挂的衣服越重

8．下列事例中，利用大气压作用的是

A．用吸管吸饮料

B．飞机的机翼设计成流线型

C．用高压锅做饭

D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

9．海拔升高，大气压的大小将

A．变大B．变小C．不变D．无法判断

10．如图是托里拆利实验的示意图，下列说法正确的是

A．玻璃管的上方是真空

B．换用更细的玻璃管做实验，管中的水银柱高度会增加

C．将玻璃管逐渐倾斜，在水银未到达管顶前，水银柱的高度变大

D．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值

11．如图所示的实例，不属于连通器应用的是

A．

茶壶

B．

活塞式抽水机

C．

 水池下的回水弯管

D．

乳牛自动喂水器

12．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.以下没有利用连通器原理的是

A．

吸管吸饮料

B．

三峡船闸

C．

乳牛自动饮水器

D．

下水道U型弯管

13．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是

A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低

B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低

C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高

D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高

14．下列现象不可能出现的是

A．

的水也可以沸腾

B．冰不经过熔化也可以变成水蒸气

C．从冰箱里用手直接取冷冻食品有时会感到“粘”手

D．冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠

15．如图所示的实例中，不属于连通器应用的是

A．

茶壶

B．

活塞式抽水机

C．

船闸

D．

水池下的回水弯管

16．下列实例中，主要利用连通器原理工作的是

A．拦河坝B．抽水机C．气压计D．船闸

二、多选题

17．下列说法正确的是

A．做加速运动的物体的运动状态没有改变

B．力是改变物体运动状态的原因

C．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

D．用吸管吸饮料是利用了大气压强

18．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是

A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变

B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大

C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小

D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小

19．下列物品属于连通器的是

A．船闸B．活塞式抽水机

C．茶壶D．锅炉水位计

20．下图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是

A．

茶壶

B．

电茶炉的水位计

C．

洗手池下水的回水管

D．

将墨水吸入笔管中

21．图中所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是

A．

将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降

B．

将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪

C．

将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜,纸片也不掉

D．

将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片,管中的水会从管口流出

22．下列实例中利用了大气压的是

A．带塑料吸盘的挂钩能吸附在光滑的玻璃上

B．锅炉水位计

C．自来水笔吸墨水

D．用吸管喝饮料

23．图所示的实例中，利用连通器原理工作的是

A．

茶壶

B．

锅炉水位计

C．

船闸

D．

用吸管吸饮料

三、填空题

24．著名的_________实验证明了大气压强的存在；_____实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为_________。

25．卫生间里的感应式冲水器的阀门，全自动洗衣机的进水、排水阀门是由______控制的；装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是________

26．1标准大气压的值为_________Pa；某位置的大气压强约为68kPa，若利用托里拆利实验装置在该位置测量大气压，则竖直玻璃管内的水银面与水银槽中的水银面的高度差约为______________mm．（温馨提示：

气象学上通常用“kPa”即千帕作为大气压强的单位；ρ水银=13.6×103kg/m3，g≈10N/kg）

27．如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：

抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强______大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）

28．如图所示，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来，这说明了________的存在；把杯子转过任意角度水都不会掉下来，这说明___________________。

29．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图（左）所示竖直放置，玻璃管内、外水银面的高度差为760mm水银柱，由于有_____支撑住了这段水银柱，才使其不会落下。

若将玻璃管如图（右）所示倾斜放置时，玻璃管内、外水银面的高度差将______。

（选填“增大”或“减小”或“不变”）

30．高压锅是利用气压增大，沸点________的原理制成的。

（填“升高”、“不变”或“降低”）

31．随着海拔的升高，气压______。

（填“增大”、“不变”或“减小”）

32．一标准大气压为_________Pa

33．如图甲所示，容器内装满水并密封，若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与甲图相比将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若在容器侧壁处开一小孔P如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于_________的作用.

34．小玮想估测大气压的大小，她设计如甲图所示的实验方案：

如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～10N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她_________（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）.如图乙所示的图片中，请仔细观察，_________图是自制气压计（选填“左”、“中”或“右”）.

35．著名的_____________实验验证了大气压强的存在；大气压随着海拔的增加而_____（此空选填“增加”或“减小”）。

36．天气炎热时多喝水有益于身体健康，某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶子的摩擦力和瓶子受到的____是一对平衡力，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能____（选填“增大”或“减小”）摩擦，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受到了____的作用产生的效果.

37．如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为_____Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是_____（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会_____（选填“上升”或“下降”）．（g取10N/kg；ρ水＝1.0×103kg/m3）

38．三峡船闸是世界上最大的船闸，它的建造使用利用了_______的原理。

注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_______;注射器能将药液吸入针管是利用了_______的作用。

39．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图所示竖直放置，玻璃管内水银面的上方是_____。

当大气压为1标准大气压时，玻璃管内外水银面的高度差h为______m。

当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将______。

40．马德堡半球实验证明了__________的存在。

41．小红在左侧封闭的U形管内装上适量带颜色的水，制成一个如图所示的气压计。

在香山脚下，小红记下右侧（开口端）的水面在A处，将此气压计由香山的山脚平移至山顶，且移动过程中管内水的温度没有发生变化，则右侧管中的水面将_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

42．如图所示，在一个杯子中盛满水，用硬塑料片把杯口盖严，再用手按住塑料片把杯子倒过来，塑料片不会下落．这个现象可以表明_____的存在．

43．历史上著名的______________实验证明了大气压强的存在，科学家____________首先用实验的方法测出了大气压强的数值．

四、实验题

44．善于观察的小明同学在生活中发现以下有关气体压强的现象：

a．自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；

b．压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．

由此他想探究“一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关”，并提出了以下假设：

①一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关；

②一定质量的气体产生的压强与气体的体积有关．

他设计并进行了如下操作：

第一步：

取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图甲所示；

第二步：

将玻璃管中的空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面的位置与原来标记位置重合为止，如图乙所示；

第三步：

将玻璃管中的空气柱浸入80℃的水中重复实验，发现空气柱的温度越高，上方需要注入的水银柱也越长，如图丙所示．

请你帮他完成下列探究问题：

（1）实验中，一定质量气体产生压强的大小是通过________来反映的；

（2）由上述实验操作可知，小明验证的是假设____（选填“①”或“②”），得到的结论是：

一定质量的气体在____一定时，产生的压强随____升高而增大．

45．某实验小组的同学想粗侧大气压的值，如图所示，他们进行了如下的实验操作：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;

（2）用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。

当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F;

（3）观察并记录注射器筒上所标明的容积V，用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。

则大气压的大小为__________。

46．如图甲所示的“覆杯实验”中，

（1）硬纸片不会掉下的事实是__________存在的证据；

（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示真空罩进行实验，随着空气被抽出可以看到纸片______（“会”或“不会”）掉下，排除了纸片是被水粘住的可能。

47．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图所示竖直放置，玻璃管内水银面的上方是________。

当大气压为1标准大气压时，水的沸点_____100℃（“大于、小于或者等于”）。

当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将________（此空填写“变大、变小或不变”）。

48．在一个瓶子中装上适量带颜色的水，拿一根两端开口的玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端向瓶中吹入少量气体，使水在玻璃管中上升到瓶口以上。

在露出瓶塞的玻璃管部分画上刻度，这样就自制成一个如图所示的气压计。

小希将此气压计由香山的山脚移至山顶。

若瓶塞处密闭不漏气，且移动过程中瓶子的温度没有发生变化，则玻璃管中的水面将⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽（填“升高”、“降低”或“不变”）。

五、综合题

49．请根据上述材料，回答下列问题：

倒装壶，又称倒灌壶，是我国宋辽时期比较流行的壶式．倒装壶虽具有普通壶的外形，但壶盖却与壶身连为一体，因此无法像普通壶那样从上面注水（图甲）．这种壶的底部有一个梅花形注水口（图乙），使用时需将壶倒转过来（图丙），水由壶底的梅花形注水口注入壶中，注满水后，将壶放正（图丁）．故名“倒装壶”．

倒装壶之所以具有这样的功能，是因为其壶内设计了特殊结构一有A、B两只隔水管，其中隔水管A与壶底部的注水口相连，隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成．这一结构看似简单，却运用了物理学连通器的原理．向壶内注水时，若水从壶嘴外流，表明水已注满（图丙），这时水面的高度取决于隔水管B的高度；将壶翻转过来，若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度（图丁），水将不会流出来，这就是倒装壶的神奇之处．如此设计可谓浑然天成，匠心独运，充分体现了我国古代工匠的智慧．

（1）倒装壶是根据________原理制成的．

（2）观察图丙，倒装壶能够装的水的多少是由隔水管___决定的（选“A”或“B”）．

（3）倒装壶向外倒水时，若将梅花形注水口密封，水将_____（选填“能或不能”）从壶嘴流出，其原因是________的作用．

50．2012年3月15日，小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶。

（1）她用称量为1000g的天平测盒和纯牛奶的质量，如图1所示。

盒和牛奶的总质量是_____g。

（2）牛奶盒标识的部分内容如图2所示，该盒牛奶_____（选填“能”或“不能”）安全饮用。

（3）她把末端切尖的吸管轻易插人盒子，体验到用减小受力面积的方式_____（选填“增大”或“减小”）压强。

（4）她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了，体验到_____的存在。

参考答案

1．A

2．C

3．A

4．D

5．D

6．C

7．D

8．A

9．B

10．A

11．B

12．A

13．B

14．D

15．B

16．D

17．BCD

18．AD

19．ACD

20．ABC

21．BC

22．ACD

23．ABC

24．马德堡半球托里拆利真空

25．红外线气压计

26．1.013×105500

27．等于大于小于

28．大气压大气向各个方向都有压强

29．大气压不变

30．升高

31．减小

32．1.01×105

33．变小大气压

34．不能右

35．马德堡半球减小

36．重力增大大气压

37．

（1）2000；

（2）乙；上升．

38．连通器压强大气压

39．真空0.76不变

40．大气压

41．升高

42．大气压

43．马德堡半球托里拆利

44．水银柱的长度①气体体积温度　

45．

46．大气压会

47．真空等于不变

48．升高

49．连通器B不能大气压

50．261.8能增大大气压