学1415学年下学期高一期末考试语文试题附答案2.docx
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学1415学年下学期高一期末考试语文试题附答案2
嘉峪关市一中2014—2015学年第二学期期末考试
高一语文试卷
1．本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
满分150，考试时间150分钟。
2．请将答案填写在答题卡上。
第I卷（阅读题）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
皮影戏诞生在两千多年前的西汉，又称羊皮戏，俗称人头戏、影子戏。
它发祥于中国陕西，成熟于唐宋时代的秦晋豫，极盛于清代的河北。
顾名思义，皮影是以皮革为材料制成的。
在中国，不少地方戏曲剧种都是从皮影戏中派生出来的，而皮影戏所用的幕影演出原理，以及表演艺术手段，对近代电影的发明和现代电影美术片的发展也起到了重要的先导作用。
如今，中国皮影被世界各国的博物馆争相收藏，同时也是中国政府与其他国家领导人往来时的馈赠佳品。
由此可见，皮影艺术在中国乃至世界上拥有很高的艺术价值。
但是，皮影戏的现状却不容乐观。
当年的制作和表演艺人如今都已年逾百岁，这门精湛的技艺眼看着就要失传。
当今越来越多的娱乐方式使得皮影戏在人们心目中的地位一落千丈。
究竟是什么原因阻碍了皮影戏在中国的继续发展？
我们怎样才能拯救这门璀璨的艺术，赋予它全新的生命力呢？
无疑，传统的皮影戏在很多方面存在着不可避免的局限性。
这也是它适应如今快节奏社会的最大障碍。
皮影精雕细琢，巧夺天工的色彩造型倾倒了无数的艺术家，却给它的制作带来了极大的难度。
一个影人的制作包括制皮、描样、雕镂和上色等十余道工序，这些复杂的工艺足以花去一个手工艺人数星期的时间，还不包括这期间因任何一个小错误而导致无法修改、前功尽弃的可能性。
同时，成品的保存也是一个难题，长时间的日晒会使颜料褪色，湿热的变化也会造成皮影的变形。
这对强调批量生产的工业化社会来说，无疑都是致命的弱点。
皮影戏对表演者的技艺也有很高的要求，表演者除了要能一人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔。
要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，还需要勤学苦练，积累大量的实际表演经验。
由此可见，要培养表演人才，甚至最终能组成一个皮影剧团，是一件多么不容易的事情。
也正因为这样，全中国目前仅存的皮影剧团屈指可数，而且都集中在文化生活较为贫乏的山区及农村。
这样的表演方式及传播渠道显然无法让皮影戏走入城市，乃至走向世界。
相比之下，数字化的皮影动画却能克服上述种种局限性。
它不仅真实地再现了皮影戏的原理，而且制作相当方便，可以根据观众的需要随意进行修改。
我们可以打破皮影戏作为传统艺术的沉重，而给它赋予大量现代的流行元素。
我们可以在动画中应用电影中各种长镜、短镜以及蒙太奇手法，可以用皮影戏的方法来演绎现代的故事。
最重要的是，我们可以通过现代网络技术，让皮影戏（而不仅仅是皮影本身）在世界各地流传，被越来越多的人所接受。
这一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手艺，只需要他们有足够的热情、足够的创意即可。
这正是我们今天要把皮影戏制作成数字动画的初衷，我们也相信这样的表现手法能够赋予传统皮影戏新的生命及活力。
1.下列关于“皮影戏”的说法正确的一项是（）（3分）
A．皮影艺术在中国乃至世界上拥有很高的艺术价值，因此皮影成为中国政府与其他国家领导人往来时的馈赠佳品。
B．受皮影戏表演形式和传播途径的限制，加之当年制作和表演的艺人如今都已年逾百岁，所以传统意义上的皮影戏已经失传。
C．皮影戏所用的幕影演出原理，以及表演艺术手段，对近代电影的发明和现代电影美术片的发展起到了决定性的作用。
D．皮影戏历史悠久，它发源于两千多年前的中国陕西，在发展过程中逐渐派生出中国的地方戏曲剧种。
2.下列对阻碍“皮影戏”在中国继续发展的原因的分析不正确的一项是（）（3分）
A．皮影剧团数量少，且都集中在文化生活较为贫乏的地区，不利于皮影戏的传播。
B．皮影复杂的制作工艺及其保存的困难使“皮影戏”难以适应现代社会的需求。
C．现代社会电影、电视、网络等众多娱乐方式使“皮影戏”失去了生存的土壤。
D．皮影戏对表演的技艺要求很高，培养出一个优秀的皮影戏表演人才很不容易。
3.根据原文提供的信息，下列推断不恰当的一项是（）（3分）
A．皮影的制作有很高的难度，任何微小的错误都可能导致前功尽弃的结果。
B．只要有足够的热情和足够的创意，皮影动画不需要技艺就可以制作完成。
C．皮影戏的表演手段可以为电影所借鉴，皮影戏也可以借鉴电影的某些表现手法。
D．和传统皮影戏相比，数字化的皮影动画的最大优点在于它利于传播。
二、古诗文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成4-7题。
庾信字子山，南阳新野人。
祖易，父肩吾，并《南史》有传。
信幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。
身长八尺，腰带十围，容止颓然，有过人者。
父肩吾，梁武帝时，为梁太子中庶子，掌管记。
东海徐摛为右卫率。
摛子陵及信并为抄撰学士。
父子东宫，出入禁闼，恩礼莫与比隆。
既文并绮艳，故世号为徐、庾体焉。
当时后进，竞相模范，每有一文，都下莫不传诵。
累迁通直散骑常侍，聘于东魏，文章辞令，盛为邺下所称。
还为东宫学士，领建康令。
侯景作乱，梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航。
及景至，信以众先退。
台城陷后，信奔于江陵。
梁元帝承制，除御史中丞。
及即位，转右卫将军，封武康县侯，加散骑侍郎，聘于西魏。
属大军南讨，遂留长安。
江陵平，累迁仪同三司。
周孝闵帝践阼封临清县子除司水下大夫出为弘农郡守迁骠骑大将军开府仪同三司司宪中大夫进爵义城县侯。
俄拜洛州刺史。
信为政简静，吏人安之。
时陈氏与周通好，南北流寓之士，各许还其旧国。
陈氏乃请王褒及信等十数人。
武帝唯放王克、殷不害等，信及褒并惜而不遣。
寻征为司宗中大夫。
明帝、武帝并雅好文学，信特蒙恩礼。
至于赵、滕诸王，周旋款至，有若布衣之交。
群公碑志多相托焉。
唯王褒颇与信埒（liè），自余文人，莫有逮者。
信虽位望通显，常作乡关之思，乃作《哀江南赋》以致其意。
大象初，以疾去职。
隋开皇元年，卒。
有文集二十卷。
文帝悼之，赠本官，加荆、雍二州刺史。
（节选自《北史·文苑传》）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．当时后进，竞相模范范：
效法。
B．梁元帝承制，除御史中丞承：
沿袭。
C．自余文人，莫有逮者逮：
赶上。
D．明帝、武帝并雅好文学雅：
高雅。
5．下列画波浪线的句子断句正确的一项（）（3分）
A．周孝闵帝／践阼封临清县／子除司水下大夫／出为弘农郡／守迁骠骑大将军／开府仪同三司司宪／中大夫进爵义城县侯
B．周孝闵帝／践阼封临清县子／除司水下大夫／出为弘农郡守／迁骠骑大将军开府仪同三司／司宪中大夫／进爵义城县侯
C．周孝闵帝践阼／封临清县子／除司水下大夫／出为弘农郡守／迁骠骑大将军／开府仪同三司／司宪中大夫／进爵义城县侯
D．周孝闵帝践阼／封临清县／子除司水下大夫／出为弘农／郡守迁骠骑大将军／开府仪同三司司宪／中大夫进爵义城县侯
6．下列对原文的分析与概括不正确的一项（）（3分）
A．梁武帝时，庾肩吾为太子中庶子，庾信任抄撰学士。
庾氏父子与徐摛父子出入太子宫中，受到极高的恩宠和礼遇。
B．“侯景之乱”爆发，简文帝派庾信率领宫中文官武将上千人守朱雀航，侯景兵到，庾信率领众人先行撤退。
C．庾信出使长安，本出于皇帝之命，出仕北朝也实属无奈之举，但作者对此还是流露了不满和讥讽。
D．梁元帝派庾信出使西魏，还未完成使命回到梁朝，就赶上西魏率兵南下。
江陵被平定后，庾信留在北方，再也没能重返江南故乡。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）父子东宫，出入禁闼，恩礼莫与比隆。
（3分）
（2）信虽位望通显，常作乡关之思，乃作《哀江南赋》以致其意。
（4分）
（3）臣所以去亲戚而事君者，徒幕君之高义也。
（3分）
（二）古代诗歌阅读（8分）
阅读下面这首明诗，回答8～9题。
烟
孟洋
湘流落日外，沙迥暮生烟。
杳杳千峰失，霏霏万壑连。
鹊翻知浦树，人语辨江船。
暗里猿声起，愁深夜不眠。
8.诗中的前两联描绘了一幅怎样的画面？
表达了作者怎样的情感？
（4分）
9.这首诗运用了多种表现手法，请任选一种，对其艺术效果作简要赏析。
（4分）
（三）名篇名句默写（10分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1），。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
（柳永《雨霖铃》）
（2）烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
________________，________________。
（柳永《望海潮》）
（3）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
，谈笑间，。
（《念奴娇赤壁怀古》）
（4）元嘉草草，封狼居胥，。
四十三年，望中犹记，。
（《永遇乐京口北古亭怀古》
（5）满地黄花堆积，憔悴损，？
守着窗儿，！
（李清照《声声慢》）
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。
神的惩罚
钱是一种奇怪的东西。
没钱的时候，你总认为钱是世界上最重要的东西。
过去我也常常这样认为，但现在我再也不这样看了，我从惨痛的教训中明白了这一点。
上学的时候，有一位英语老师给我留下了深刻的印象，他经常给我们引述著名作家的话语。
我对这些话语不是很感兴趣，现在也忘得差不多了。
但有一句话不时在我耳边响起，这是那位英语老师最常说的一句话，他说：
“当诸神想惩罚我们时，他们就让我们的祈祷实现。
”听起来有些愚蠢，对吗？
当时我也不明白是什么意思，现在我可以告诉你了。
它的意思是，如果你十分想得到某样东西，你就有可能得到，但将以一种你不希望的方式得到。
我的意思是，你可能不得不付出你意想不到的代价。
事情发生在2005年11月22日，星期二，我下班回家的途中。
我是个汽修工，我喜欢在汽修厂工作，我一直梦想拥有一份属于自己的事业，不用很大，只要是我自己创建的就行。
如果是为自己工作，我不介意有多辛苦。
所以我离开父母，去了伦敦。
我想，只有那样我才能赚到更多的钱。
父亲为此和我吵了一架。
他怎么也不明白，当我衣食丰足时为什么要离开家。
丰足？
什么叫丰足？
我常问他。
像他那样活着——终生住在一套单位的福利房里，没有一点儿期盼，只守着一只金表和养老金度日？
我爱他，但看到他如此容易满足，我很窝火。
他在那个嘈杂的工厂工作了那么多年，一点儿成就也没有。
那天晚上我回家时，这些想法一股脑儿都涌了上来。
还记得我当时在想，要是我能摆脱这一成不变的生活就好了，要是我能得到1万英镑就好了。
然后，我在地铁外停下来买了一份刚出版的晚报。
我想这份报纸可以让我在回家的路上暂时不想自己的事情，我可以读读别人的麻烦事或者新影片的介绍。
我不知道我什么时候开始意识到报纸有些不对劲，好像头版有什么地方搞错了。
于是我仔细看报纸的头版，发现上面印的日期是2005年11月23日，星期三，而不是2005年11月22日，星期二。
“上帝！
”我在心里惊呼，“这是明天的报纸！
”
刚开始我不相信这是真的，但上面的新闻与今天电视里播的都不一样。
这只有一种解释：
我买到了明天的报纸。
就在那一刻，我意识到了什么——我的祈祷应验了。
我的手剧烈地颤抖着，几乎无法翻动报纸。
但它们就在那里——明天的赛马结果。
我盯着获胜的马匹的名单，仔细地从中选择号码。
我挑了一匹不被看好的赛马，下注的回报率是50倍。
那是一匹我永远也想不到要下注的马。
第二天一早，我从银行里取出了我的全部积蓄——300英镑，然后我在午饭的时候去下注。
我分别去了几家投注站，我不想引起任何人的怀疑。
下午赛马的结果与那份报纸所刊登的一模一样。
我需要做的就是前去领奖。
1．5万英镑，太爽了！
就等着告诉爸爸妈妈了！
他们肯定无法相信这是真的。
我打开电视，但仍在不停地想如何去使用这笔钱，几乎没听进一个字。
突然电视上开始插播新闻，播音员提到了塞尔比——我的家乡。
我开始盯着荧屏。
那天下午父亲工作的工厂发生了爆炸，爆炸引发严重火灾，22人死亡，许多伤员被送进医院。
接下来播音员说了什么，我不知道。
我一动不动地坐在椅子上，心中充满了恐惧。
昨晚买的报纸摔到了地上。
我突然想起了什么。
我捡起报纸，疯狂地翻阅。
在“最新消息”中，我看到了这则消息：
今日下午，塞尔比的工厂发生爆炸，多人悲惨死亡。
我一直在忙于挑选我要投注的获胜马匹的号码，没注意到这则消息。
我双手颤抖着拨通了家里的电话。
母亲证实了我的猜想：
父亲死了。
而我本来可以救父亲一命的！
我把报纸撕得粉碎，号啕大哭起来。
最终，我得到了自己的事业，做得也很好。
妈妈获得了保险赔款，她的生活比以前更富裕。
唯一的问题是，自从父亲走后，她再也不关心自己是活着还是死去了。
当诸神要惩罚我们时，他们干得真他妈漂亮！
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A．“我”曾经对父亲始终住在福利房里，守着一只金表和养老金度日的生活态度嗤之以鼻，所以跟他吵了一架后愤然离家去了伦敦，以求眼不见心不烦。
B．上学时，一位英语老师因为经常引述著名作家的话给“我”留下了深刻的印象。
由于对那些话不是很感兴趣，现在“我”记忆犹新的寥寥无几，但是他最常说的一句话，却不时萦绕在“我”的耳畔。
C．赛马的结果与那份报纸上的毫厘不爽，“我”沉浸在准备领奖的喜悦之中，就等着跟父母共同分享这一快乐。
虽然电视开着，但是最初“我”梦想着如何使用这笔巨款，并不关注电视内容。
D．刚一拿到报纸，“我”就确信买到的是一份明天的报纸。
在短暂的内心震颤之后，“我”就冷静地选好了要下注的马。
第二天一早，“我”就从容镇定地到一家银行取钱，到投注站下注。
E．“我”没有注意到昨晚买的报纸上写着爸爸工作的工厂发生爆炸，并对自己没及时救父亲懊悔不已，由此可以看出“我”平时做事不能顾到多个方面。
（2）小说中的“我”具有什么样的性格？
请简要分析。
（6分）
（3）小说中写“我”在地铁外买报纸这一情节，有什么作用？
（6分）
（4）结合全文，请你谈一谈对“神的惩罚”的理解。
（8分）
第Ⅱ卷
四、语言文字运用（19分）
12．下列加横线的字注音完全正确的一项是（ ）
A．角（jué）色连累（lèi）河间相（xiàng）鳏（guān）寡孤独
B．专横（hèng）忖（cǔn）度涮（shuàn）羊肉玉簪螺髻（jì）
C．笑靥（yè）顷（qīng）刻汗涔（cén）涔休戚（qì）相关
D．央浼（miǎn）慨叹（kǎi）刽子手（kuàì）刎（wěn）颈之交
13．下列加点的成语使用正确的一句是（ ）
A．当前美国总统竞选愈演愈烈，形式各异，措辞激烈的小道刊物不断出现，真有风起云涌之势。
B．21世纪的中国，各项经济指标完成情况良好，但是一些年轻的大学毕业生却看不到中国经济强劲的发展势头，仍然书生意气，到国外谋求就业。
C．在2015年上半年的旅游路线火热程度统计中，“我要去西藏”和曾遭受暴雪侵害的“南方路线”的火热程度有口皆碑。
D．每次回忆起那段战火纷飞的峥嵘岁月，这位解放战争时期扛过枪、打过仗的老战士总会显得非常激动。
14.下列各句中没有语病的一项（）
A．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处的时代有了进一步的了解。
B．我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。
C．由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重感染，极易产生破伤风，致使很多感染者在当地或运送外地的途中救治不及时而死亡。
D．用花木装点居室时，相对矮小的五针松、文竹、吊兰以及微型盆景等，最好放在茶几、案头或博古架处较合适
15．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
中国文化中极其夺目的一个部分或称之为“贬官文化”。
，，，，，
地因人传，人因地传，两相帮衬，俱著声名。
①贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。
②过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，就恢复名誉。
③这样一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。
④他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。
⑤于是，人品和文品双全，传之史册，诵之后人。
A．②①⑤③④ B．①②③⑤④C．①③②⑤④D．②①③④⑤
16．根据语境，在横线上补写恰当的语句。
要求：
与画线句子句式相同，语意连贯。
（7分）
生命的美丽同时是展现在进取之中的。
就像一棵树的美丽，是展现在它“负势而上”直入云霄的蓬勃生机中；
（1）____________________，_________________。
没有百花齐放的春天，不绚丽；没有绿荫繁茂的夏天，不唯美；
（2）______________，_______________；没有白雪皑皑的冬天，不充实。
生命的美丽是无处不在的。
五、写作（60分）
17．阅读下面材料，按要求作文。
一路上，小和尚不时地对老和尚埋怨：
坐在禅房里念经多舒服啦，为什么非要千里迢迢地出来化缘？
”
走到江边，见几只逆水而游的鱼，小和尚：
“这鱼真傻啊，逆水而游，多费力，多辛苦。
”
老和尚：
“他们享受的是奋斗的快乐啊！
”
“顺水而行，不是更安逸，更舒适吗？
不是可以享受一种更大的快乐吗？
小和尚反驳道。
“你看见那片黄叶了吗？
”老和尚指着漂流在江面上的一片黄叶说，“只有死去的东西才会随波逐流，才会享受这种安逸和舒适啊！
”
请根据你对以上材料的理解和体会，选好角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
2015学年度高一第二学期语文试卷参考答案
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1.答案A。
（B．从第四段“全中国目前仅存的皮影剧团屈指可数”可以看出“已经失传”不正确。
C．“决定性的作用”，应为“先导作用”；D原文在“戏曲剧种”前有“不少”这一关键限定，缺少这一关键限定，则成为以偏概全；）
2.答案C（现代社会众多的娱乐方式只是抢占了“皮影戏”的部分市场。
）
3.答案B（原文只说“不需要多少雕刻、表演手艺”而不是“技艺”，表述太绝对。
二、古诗文阅读
4．D雅：
一向5．Ｃ6．C“流露不满”属无中生有）
7．⑴父子都侍奉东宫，出入宫中，恩宠没有人能跟他们同样多。
（3分）
⑵庾信虽然地位声望都很显赫，常常怀念北方故土，于是创作《哀江南赋》来表达思念之情。
（4分）
⑶我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因，不过是仰慕您的高尚品德。
（3分）
8．描写了湘江流水、迷蒙烟雾、似乎消失了的群峰、云雾下的深谷，描绘了一幅幽静迷蒙的湘江烟雨图。
表达了作者内心的深深的忧愁。
9．动静结合。
前两联写了江水流动、浓雾升起和在烟雾笼罩下的群峰以及联成一片的深谷的景象，由动入静，动静相衬，营造了幽静迷蒙的氛围。
（融情于景，触景生情也可得分）
10．略
三、文学类文本阅读（25分）
11．
（1）（5分）答B给3分，答C给2分，答E给1分，答AD不给分。
（A“我”对父亲的生活态度只是感到“窝火”，“嗤之以鼻”言过其实。
离父母去伦敦是为了追求梦想，赚更多的钱，创建属于自己的事业。
“愤然”属无中生有。
D刚开始，我不相信是真的。
文中没有明确从一家银行取钱，但下注是在不同的投注站。
C文中只写“等着告诉爸爸妈妈”中奖的消息，并没有指明“共同分享这一快乐”。
E“我平时做事不能顾到多个方面”属无中生有。
）
（2）①热爱本职工作。
②不安于现状，有更高的追求。
③做事谨慎执着。
（3）①想通过阅读报纸暂时忘记想摆脱一成不变生活的梦想。
②为后文写赛马中奖埋下伏笔。
③表现主旨：
偶然的一件事情可以成就一个人的梦想，也给人留下遗憾。
（4）①如果你想得到某样东西，可能要付出意想不到的代价。
这冥冥之中像是神在惩罚某个人。
②文中的“我”极力地想得到一个意外的发财机会，偶然买了报纸，赛马中奖，为创建属于自己的事业提供了经济保障，却因执着于做这一件事而失去了父亲。
③在人生的路途中，有多少人因对金钱的过于执着而忽略了眼前的风景，又因对梦想的过于坚持而漠视了身边的亲人。
④幸福不是以财富的多寡来衡量的，是一种个人的感受。
不要像故事中人那样，得到了财富，却永远失去了生命中最重要的东西。
与真正幸福失之交臂，相伴一生的是无止境的懊恼和悔恨。
四、语言文字运用（19分）
12．B（A项“连累（lěi）”；C项“休戚qī相关”“顷（qǐng）刻”；D项“刽guì子手”“央浼（měi）”）
13.答案 D解析 A项“风起云涌”比喻事物迅速发展，声势强大，是褒义词。
A项的语境是贬义的，故错。
B项错将“意气”理解为“意气用事”。
C项“有口皆碑”比喻人人称赞，与句中的“火热程度”不能搭配。
14．CA项语序不当。
“两千多年前……新出土的文物”违背情理。
B项主宾搭配不当。
D项“最好放在……”与“放在……较合适”杂糅。
15.C
16．（7分）示例：
1.就像一条河的美丽，是展现在它“洪波涌起”一泻千里的奔流不息中。
（4分）2.没有金黄硕果的秋天，不殷实。
（3分）
17.略
【参考译文】
庾信，字子山，南阳新野人。
祖父庾易，父亲庾肩吾，都在《南史》中有传记。
庾信年幼时就才识卓越，聪慧无比，博览群书，尤其擅长《春秋左氏传》。
身长八尺，高大健壮，动静举止都很恭顺，有过人之处。
父亲庾肩吾，是太子的侍从，做掌管书记的文职。
东海人徐摛为太子东宫的护卫军。
徐摛的儿子徐陵和庾信都是太子的抄撰学士。
父子都侍奉东宫，出入宫中，恩宠没有人能跟他们同样多。
文章文辞华美绮丽，因此被当时文坛称为徐庾体。
当时后生，互相争着效法，常常刚有文章一出来，都城人们都纷纷传诵。
多次升迁做通直散骑常侍，出使到东魏，文章辞令，被邺下之人广为称道。
回来后又做东宫学士，兼任建康令。
侯景之乱时，梁简文帝命庾信率领宫中文武官员千余人扎营朱雀航。
等侯景到达时，庾信率领众人先撤退。
台城陷落后，庾信逃到江陵。
梁元帝沿袭以前的制度，授庾信御史中丞。
等梁元帝登基即位，转右卫将军，封武康县侯，加散骑侍郎，出使西魏。
恰好西魏大军向南方征讨（杀梁元帝），于是被扣留长安。
江陵被平定后，多次升迁做仪同三司。
周孝闵帝继位，封庾信临清县子，授官司水下大夫。
出任弘农郡守。
又升任骠骑大将军、开府仪同三司、司宪中大夫，进爵义城县侯。
不久后又授官洛州刺史。
庾信为政简单清静，官吏百姓都感到安适。
当时南朝陈氏与北周友好交往，南方北方流散寄居他乡的人，被允许各自回到他们的故国。
陈朝于是请求放回王褒及庾信等十数人。
北周武帝只是放了王克、殷不害等，庾信及王褒都因被武帝喜爱而不被放回。
不久征召为司宗中大夫。
明帝、武帝一向都喜好文学，庾信特别受到恩宠礼遇。
等到赵、滕各位王侯，跟庾信诚挚交往，就像布衣之交。
各位王公碑志多拜托庾信执笔。
只有王褒与庾信地位相当，其余文人，没有谁能比得上。
庾信虽然地位声望都很显赫，常常怀念北方故土，于是创作《哀江南赋》来表达思念之情。
大象初年，因疾病辞去职务，隋开皇元年，庾信去世。
有文集二十卷。
文帝哀悼他，追封原来的官职，再追加荆、雍二州刺史。
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