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语文园地四

第四组

13白鹅

一、选择正确读音。

从容

大模大样

供养

呵斥

看守

侍候

二、比一比,看它们有什么不同,再组成词语。

颈________侍________历________

劲________待________厉________

郑________脾________剧________

邻________牌________居________

_______

_______

_______

_______

三、读读下面字的读音,再组词。

四、请你读读下面的句子,课文中还有很多写得这样生动的句子,找出来,写一写。

鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

五、读下面的文章,回答问题。

蚊子和狮子

一只蚊子飞到狮子那里,向狮子说:

“我不怕你,你并不比我强。

你也许不信。

其实,你有什么力量呢?

不过能用爪抓,能用牙咬罢了。

我呢,可比你强多了。

不信我们就比一比。

”蚊子说着吹起喇叭,攻上前去,向狮子脸上鼻子周围没毛的地方乱咬。

狮子用爪子抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。

蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。

正在得意忘形地飞着,撞在蜘蛛网上,被俘虏了。

蚊子很痛心,曾同狮子作战,却死在一只小小的蜘蛛手里。

1.根据意思写词语。

打了胜仗所唱的歌。

___________________________

形容人高兴得失去常态。

_______________________

2.蚊子为什么会被蜘蛛俘虏了?

___________________________________________________________________________

3.这篇寓言说明了什么道理?

在正确答案后打“√”。

(1)善有善报,恶有恶报。

()

(2)狂妄自大的人必定失败。

()

(3)小小的蚊子早晚会灭亡。

()

 

14*白公鹅

_______

_______

_______

_______

一、比一比,组词语。

二、在横线上填上合适的词语。

扇动________看守________发现________发动________

三、把下面的词填入合适的句子中。

灵敏敏捷

1狗不但嗅觉________,而且动作非常________。

呼喊叫喊

2鹅看到饭罐空了,便大声地________起来。

3一个小姑娘迷路了,她着急地________妈妈。

四、读下面的文章,回答问题。

________________

动物睡觉的姿势各式各样,十分有趣。

黑猩猩和人一样躺着睡;松鼠蜷曲着身子,把蓬松的大尾巴当被子;刺猬把身子蜷成一个刺球,只露出鼻子来呼吸;大象把鼻子高高举起或衔在嘴里,这样可以防止蚊子、小虫钻进去;金鱼睡觉时还睁着两只大眼睛;大雁睡觉时,总要留一名哨兵站岗;蝙蝠头朝下倒挂着睡觉。

1.请给这篇短文加上合适的题目。

2.这篇短文是围绕哪句话来写的,请在文中用横线画出来。

3.短文介绍了_________、_________、_________、_________、_________、_________和_________的睡觉姿势。

4.你想一想,松鼠、刺猬、大象和大雁是怎样睡觉的?

它们这样睡觉有什么好处?

把你的想法写在下面。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

15猫

一、拼一拼,写一写。

________

________

________

________

二、选择正确读音,再用另一个音组词。

花落

三、填上合适的字。

丰____多____无____无____粗细________

长____不____变化________________勃勃

四、把句子中的错别字画下来,再改正过来。

1.小猫满月的时候更可爱,退脚还不稳,可是以经学会陶气了。

()

2.猫高兴时,用身子增你的腿,申出脖子来让你爪痒,还会跳上桌来,在搞纸上睬印几朵小没花。

()

五、体会下面句子中加点词语的作用,你能用这些词语说句子呢?

1.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

__________________________________________________________________________

2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

__________________________________________________________________________

六、读一读,回答问题。

蛇有许多敌人,但它有保护自己的办法。

最有效最常用的方法就是想办法不被敌人发现。

蛇很会伪装,因为身上有非常复杂的大斑点和条纹,所以身体和周围的环境很容易融合在一起,不易被敌人发觉。

这是用伪装外形以迷惑敌人。

然而,在蛇的家族中,还有一些有着鲜艳色彩的成员,它们靠什么来保护自己呢?

原来,这鲜艳的色彩是用来警告或恐吓埋伏着的敌人的。

此外,艳丽的色彩还能够制造一种视觉效果:

当蛇移动的时候,这些鲜艳的条纹快速地掠过,天敌可能会看得眼花缭乱,搞不清蛇向哪个方向逃跑了。

如果蛇不能避免被发现,或者警告颜色不能使敌人退却,那么它就要采取攻击的办法了。

1.从文中找出两组反义词。

________——________________——________

2.这段话是围绕哪句话写的?

抄下来。

__________________________________________________________________________

3.蛇保护自己有哪几种方法?

__________________________________________________________________________

 

16*母鸡

________

________

________

________

一、给多音字组词。

二、我能给下面的字找到合适的位置。

歪挺警戒警告

它立刻________起来:

________着头听;________着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地________鸡雏要马上集合到它身边来。

三、读下面的文章,回答问题。

鸡妈妈的爱

今天,我在草坪上玩,突然发现一只称王称霸的大公鸡,正用尖尖的大嘴啄那只黄色的小鸡。

小鸡左躲右闪,疼得叽叽乱叫。

我刚想去打那只大公鸡,只见鸡妈妈从门外飞快地扑了过来。

它竖起羽毛、张开翅膀、伸长脖子,朝着大公鸡狠狠地啄了一口。

大公鸡疼得“喔”地一声,掉过头和鸡妈妈打斗起来。

两只鸡都把眼睛瞪得滚圆,全身的毛都竖起来,你啄一口,我咬一下,打得难解难分,弄得满地都是鸡毛。

正在这紧张的时候,鸡妈妈腾空跃起,一下子把大公鸡压在身下,用嘴死死地咬住大公鸡的红冠子,鲜血顿时流了出来。

任凭大公鸡怎么挣扎,鸡妈妈也不松口。

不一会儿,大公鸡不再反抗了,只好乖乖地低下头。

鸡妈妈这才从大公鸡身上下来,它抖抖翅膀,朝大公鸡“喔”了两声,好像在说:

“以后再不许欺负我的孩子,否则我不会放过你。

”随后,它走到鸡宝宝身边“咯咯”了几声,伏下身来,张开翅膀轻轻地盖住小鸡。

小鸡在妈妈翅膀下“叽叽”叫个不停,好像在说:

“世上只有妈妈好……。

看到眼前的这一幕,我不禁被这伟大的母爱所感动。

1.把下面的句子改成“被”字句。

鸡妈妈把大公鸡压在身下。

___________________________________________________________________________

2.鸡妈妈和大公鸡打斗时,鸡妈妈怎样表现的?

用“”画出来。

3.用“____”画出鸡妈妈十分爱小鸡的句子。

4.母爱是伟大的,你能举一个你身边的小例子吗?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

语文园地四

一、按要求填表。

带点的字

部首

再查几画

选择字典中的解释

组词

左顾右盼

1.转过头去看()

2.注意,照管()

3.姓()

丰富多彩

1.容貌,姿态,美好()

2.大()

3.盛、多()

二、比一比,再组词。

颈()脾()倘()厉()

顽()碑()淌()历()

颁()啤()尚()沥()

三、照样子写词语。

郑重——重要——要紧——紧张

性格——________——________——________

京剧——________——________——________

尽职——________——________——________

四、读一读,看看短文中去掉哪些词或换上“它”,就比较简洁了。

用学过的修改符号修改。

在我家的阳台上,栽着一盆其貌不扬的仙人掌。

仙人掌的全身呈墨绿色。

走近观察,你会发现仙人掌那椭圆形的、厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。

这小刺就是仙人掌的叶子,如果扎着你了,那你可得“哎哟”一阵子了。

这可能是仙人掌保护自己的一种武器吧。

别看仙人掌外表很丑,可仙人掌开的花赛过白牡丹,一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由想摘下一朵来。

可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!

”听爸爸说,仙人掌不仅可以作为中药材,还可以食用呢!

五、给下面的句子加标点符号。

1.我们学校里组织了篮球队足球队排球队乒乓球队和羽毛球队

2.汽车展览会上有红色的黄色的白色的紫色的绿色的汽车你喜欢哪种颜色呢小明问我

六、阅读短文,回答问题。

小鸭子

我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。

小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。

吃东西的时候,它用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。

它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。

它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。

它的听觉可灵敏了,只要听到一点儿声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。

小鸭子还是捉鱼能手呢!

一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。

突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。

吃完以后,小鸭子又继续游起来。

1.在括号里填上合适的词。

________的毛________的耳朵________的眼睛

________的嘴________的听觉________的脖子

2.短文共分两部分,第一部分主要写_________________________________________,

第二部分主要写____________________________________________________________。

3.第二自然段介绍了小鸭子的外形。

先介绍(),再介绍(),最后介绍的是()。

按这个思路,请你用“‖”给第二自然段分层。

4用“”画出文中一个比喻句。

 

参考答案

13白鹅

一、

二、略。

三、略。

四、略。

五、1.凯歌得意忘形

2.蚊子打败了狮子,得意忘形地飞着,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了。

3.

(2)(√)

14*白公鹅

一、略。

二、略。

三、1.灵敏敏捷2.叫喊3.呼喊

四、1.多姿多彩的睡姿

2.动物们睡觉的姿势各式各样,十分有趣。

3.黑猩猩松鼠刺猬大象金鱼大雁蝙蝠

4.略

15猫

一、略。

二、略。

三、略。

四、1.腿、已、淘2.蹭、伸、抓、稿、踩、梅

五、略。

六、1.退却——攻击容易——复杂

2.蛇有许多敌人,但它有保护自己的办法。

3.伪装,警告或恐吓、攻击。

16*母鸡

一、略。

二、警戒歪挺警告

三、1.大公鸡被鸡妈妈压在身下。

2.它竖起羽毛、张开翅膀、伸长脖子,朝着大公鸡狠狠地啄了一口。

鸡妈妈腾空跃起一下子把大公鸡压在身下,用嘴死死地咬住大公鸡的红冠子,鲜血顿时流了出来。

任凭大公鸡怎么挣扎,鸡妈妈也不松口。

3.随后,它走到鸡宝宝身边“咯咯”了几声,伏下身来,张开翅膀轻轻地盖住小鸡。

4.略。

语文园地四

一、左顾右盼页4转过头去看(√)照顾

丰富多彩一33盛、多(√)丰收

二、略。

三、略。

四、略。

五、1.、、、。

2.“、、、、。

”。

六、1.略。

2.小鸭子的样子惹人喜爱小鸭子是捉鱼的能手

3.嘴眼身

4.小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。

 

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