新高考语言运用题之修改语病专练及答案解析.docx

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新高考语言运用题之修改语病专练及答案解析

新高考语言运用题之修改语病专练及答案解析

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

奥运健儿们自觉地履行起审美探索的重任,成为了走在审美创造前列的群体,与当下社会矫揉造作的美学现象形成了鲜明的对比。

理论是灰色的,而生命之树常青。

面对新一代中国奥运健儿展现出的美,人们该做的,首先不是以现有美学理论削足适履地进行解释,而是展开具体深入的研究,然后传播和发扬光大。

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.奥运健儿们自觉地履行起审美探索的职责,成为了走在审美创造前列的群体,他们展现出的审美风格与当下社会矫揉造作的美学群体形成了鲜明的对比。

B.奥运健儿们自觉地担负起审美探索的职责,成为了走在审美创造前列的群体,他们与当下社会矫揉造作的美学现象形成了鲜明的对比。

C.奥运健儿们自觉地担负起审美探索的重任,成为了走在审美创造前列的群体,他们展现出的审美风格与当下社会矫揉造作的美学现象形成了鲜明的对比。

D.奥运健儿们自觉地履行起审美探索的重任,成为了走在审美创造前列的群体,与当下社会矫揉造作的审美群体形成了鲜明的对比。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

由于古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,通过对比完成主次分明、多样统一的效果。

中国传统山水画最忌将主题和盘托出,它像一个羞答答表示爱意的年轻姑娘,以含蓄的方式来表达画面的中心思想。

要把握好这个火候,“藏”与“露”的拿捏非常重要。

如元代王蒙所作《长松仙馆图》,画面下方近水的岩石与长松交错,在郁郁葱葱的崇山峻岭中有两处有藏有露的山居茅舍。

传达了“善藏者来始不露,善露者来始不藏”的意趣。

中国古典园林为表达园景意境的深邃,也会把某一景物通过山石、建筑、植物等遮掩一部分,使人看不到全貌。

产生一种产生一种欲显而隐的含蓄美感。

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最怡当的一项是()

A.因为古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,通过对比实现主次分明、多样统一的效果。

B.由于古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,通过对比达到主次分明、多样统一的效果。

C.古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,通过对比实现主次分明、多样统一的效果。

D.古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,所以通过对比完成主次分明、多样统一的效果。

3.阅读下面的文字,完成下面小题

大约也因那蒙蒙的雨,园里没了浓郁的香气。

涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香,夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。

园外田亩和沼泽里,又时时送过些新插的秧,少壮的麦,和成荫的柳树的清新的蒸气。

虽然这些不甜美,却能刺激我强烈的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。

文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.这些虽然不甜美,却能强烈地刺激我的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。

B.虽然这些不甜美,却能强烈地刺激我的鼻观,我有愉快的倦怠之感。

C.这些虽然不甜美,却能刺激我强烈的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。

D.虽然这些不甜美,却能刺激我强烈的鼻观,我有愉快的倦怠之感。

4.阅读下面的文字,完成下面小题。

西方绘画的“再现”理念,强调艺术家对世界需认真观察并加以逼真模仿。

早期的中国绘画同样要求画家必须身临其境地体悟自然,写实主义成为画家们孜孜以求的目标,客观描述的画法也获得长足发展。

到了北宋,中国山水画在达成客观再现自然的高峰之后,画家开始以注重表达内在旨趣为中心。

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.中国山水画在达到客观再现自然的高峰之后,画家开始注重表达内在旨趣。

B.中国山水画达到客观再现自然的高峰,之后,画家开始注重表达内在旨趣。

C.在中国山水画完成客观再现自然的高峰之后,画家开始以表达内在旨趣为中心。

D.中国山水画登上客观再现自然的高峰,之后,画家开始表达内在旨趣这一中心。

5.阅读下面的文字,完成下面小题。

后浪漫主义时期音乐的最后一人,马勒结束了一个时代,为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的铺垫好了出场的红地毯。

就像十八世纪末十九世纪初的贝多芬是通往浪漫主义的桥梁一样,马勒是通往二十世纪音乐的桥梁。

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.马勒结束了一个时代,作为后浪漫主义时期音乐的最后一人,为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的到来铺垫好了出场的红地毯。

B.马勒结束了一个时代,作为后浪漫主义时期音乐的最后一人,为现代音乐的新人物勋伯格的新时代铺垫好了出场的红地毯。

C.作为后浪漫主义时期音乐的最后一人,马勒结束了一个时代,为现代音乐的新人物勋伯格的新时代铺垫好了出场的红地毯。

D.作为后浪漫主义时期音乐的最后一人,马勒结束了一个时代,为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的到来铺垫好了出场的红地毯。

6.阅读下面的文字,完成下面小题。

初秋的漂亮总是令人兴奋的,或许因为那是夏末吧!

炎热消去,突如其来的清新好像夏日的冰水,肯定是沁人心脾的。

然而兴奋之后,接下来的似乎就是失落了。

晚秋的风没有初秋时那种清凉,反而带着些许寒意袭来,立于房顶也有种高处不胜寒的意境了。

略显单薄的身躯不禁缩了缩,等待着那一轮红日升起,自以为可以给整个身体带来些许温暖,却又不禁苦笑了,那凄寒的晨风似乎并不给这轮旭日一点情面,纵然是高升云端,普照大地,它却也丝毫不留情地带走了身边枫树的容颜,曾经火红的枫叶也变得枯黄无力,随命运摆弄,随晨风飘落,好像随波逐流的大海里的孤船,虽不至翻船,但却要忍耐死一般的孤寂。

这时我恐慌,莫非晚秋就是这样无情?

只是初秋时我感遭到的那只是夏末还残留的余热,未曾发觉更多的是刺骨的风刀隐藏在那余热里,就像看小丑一样看我享受那看似清新的晨风,却私下嘲笑这个人的愚昧,当然这只是我的胡乱推测,她肯定不会是这样。

文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.曾经火红的枫叶也变得枯黄无力,随晨风飘落,随命运摆弄,好像随波逐流的大海里的孤船,虽不至翻船,但却要忍耐死一般的孤寂。

B.曾经火红的枫叶也变得枯黄无力,随命运摆弄,随晨风飘落,好像大海里随波逐流的孤船,虽不至翻船,但却要忍耐死一般的孤寂。

C.曾经火红的枫叶也变得枯黄无力,随命运摆弄,随晨风飘落,好像随波逐流的大海里的孤船,虽不至翻船,却要忍耐死一般的孤寂。

D.曾经火红的枫叶也变得枯黄无力,随晨风飘落,随命运摆弄,好像大海里随波逐流的孤船,虽不至翻船,却要忍耐死一般的孤寂。

7.阅读下面的文字,完成下面小题。

百年党史,中国共产党人把“不可能”变成了“可能”,靠的是什么?

靠的就是坚定的革命理想信念。

我们党历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,凭的是什么?

就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

在百年的奋斗历程中,彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系形成了。

这一系列伟大精神,我们“从哪里来,到哪里去”的精神密码蕴含其中,现在是,过去是:

将来仍然是我们党的宝贵精神财富。

当前,我国正处于实现民族复兴关键时期,越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越面临着风险挑战乃至惊涛骇浪。

因而,我们决不能丢掉谦虚谨慎、艰苦奋斗的传统,决不能丢掉不畏强敌、敢于斗争的勇气。

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.这一系列伟大精神,我们“从哪里来,到哪里去”的精神密码蕴含其中,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。

B.这一系列伟大精神,蕴含着我们“从哪里来,到哪里去”的精神密码,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。

C.这一系列伟大精神,蕴含着我们“从哪里来,到哪里去”,现在是、过去是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。

D.这一系列伟大精神,我们“从哪里来,到哪里去”的精神密码蕴含其中,现在是、过去是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。

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8.阅读下面的文字,完成下面小题。

中国象棋在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为百姓文化生活中的重要组成部分。

棋盘设计和棋子摆放渗透着浓厚的哲学思想。

四四方方的纸张,就像一座城市,围绕着城市,展开攻防战术,把双方的人员和智慧都放在一个平等的水平上。

象棋的棋盘体现了对立统一、平衡又有重点的辩证思想。

纵观棋盘,小卒数量最多,就像人在力量微小的时候,更要团结一致;而车马炮相士两两相对,就像人生必不可少的生死朋友,携手同进共退。

小小棋盘,娱乐之余,还可以对人的一生起到引领与借鉴。

“红先黑后”是礼让;“观棋不语真君子,举棋无悔大丈夫”是为人处世;“胜败乃兵家常事”是心态;而“当局者迷,旁观者清”,有启迪与警示的作用。

文中画横线的语句有三处语病,请修改。

9.阅读下面的文字,完成下列小题。

诗可读、可诵。

读,适合一个人欣赏品味;而诵,则可以使其在公众场合传播。

诗的可诵性降低了,也就影响诗的大众化。

使诗加强可诵性,也是诗歌走出个人小天地,走向大众的重要途径。

朗诵好一首诗,不仅需要朗诵者对诗作本身的深入把握,还需要有准确的声调、优美的音色的掌控。

朗诵者不能进入诗的境界,或进入的层次很浅,其朗诵出来势必会停留在诗的表层,不能使诗深入听众的心。

文中画横线的语句有两处语病,请修改。

10.阅读下面的文字,完成下面小题。

纯文学,这项为了诞生高品位艺术为目的的精神产业,随时都面临商业环境这个大老板“炒鱿鱼”的可能。

站在马路上已很难再见到昔日文学的倩影,从杂志社、编辑部到书店书亭书摊都已不再门庭若市,人们开始把大量闲散的资金和精力集中起来泡进歌舞厅、咖啡座、酒吧间……过去那些热心于文学的读者现在正忠实地坐在了各式各样的观众席上。

这是个崇尚享乐和高消费的年代。

文中画横线的语句有两处语病,请修改。

11.阅读下面的文字,完成各题。

流行病学调查收集当事人的个人信息和活动轨迹,是为了控制疫情传播。

只有群众配合防疫工作,让渡自己的部分隐私权,调查机构才能得到完整的调查结果。

然而在这个过程中发生不言而喻个人信息的情况,让当事人承受了很大压力。

一些人的不当言论给患者带来的心理伤害,造成了病毒以外的二次伤害的形成,这使社会大众对个人隐私信息保护发生了深深的忧虑。

文中画横线的句子有三处语病,请加以修改。

12.阅读下面的文字,完成下面小题。

如果说动人的故事、鲜明的人物特色,是《长津湖》打动人的重要原因,那良好的特效技术、出色的视觉呈现,则同样是不可或缺的关键因素。

身临其境的镜头跟拍、丰富逼真的视觉特效、对战斗场面的生动还原,让故事不仅有了更好的呈现,也增加了电影的艺术感染力和精神感召力。

今天,中国电影工业化整体水准在不断提升,这既对主旋律电影创作提出了新的要求,也提供了新的契机。

主旋律电影要传得开、叫得响,不只要有好题材,更要有好讲法。

不断提升讲故事的能力和技巧,与时俱进创新制作方法、丰富技术手段,才能让主旋律电影获得更好的呈现效果。

文中画横线的句子有语病,请指出其语病类型并进行修改。

13.阅读下面的文字,完成下面小题。

吴杰是中国首批参与航天训练的航天员。

从军30多年,入选航天员队伍20余年,他始终坚守使命,追逐飞天梦想,一次次接受祖国的挑选,却又一次次与飞天梦失之交臂。

即便如此,他每次都是重新出发,时刻准备着,丝毫不懈怠。

以吴杰为代表的航天人还有很多,虽然他们自己的飞天梦越来越远,但中国离实现航天强国的梦想越来越近。

中国航天梦想,正是由一个个不断追梦、逐梦的人筑造起来的。

要看到,真正担负起航天人这一群体的使命,不仅有那些堪称“英雄”的备份航天员们,还有无数科研人员、工作人员和管理人员。

因为有了他们对使命执着的守护,中国速度、中国创造、中国奇迹才能震撼世界。

文段画线部分有两处语病,请将修改之后的句子写在答题卡上。

14.阅读下面的文字,完成下面小题。

人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的,而缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。

哀愁是花朵上的露珠,是撒在水上的一片湿润而灿烂的夕照,是情到深处的一声知足的叹息。

可是在这个时代,充斥在生活中的要么是欲望膨胀的嚎叫,要么是麻木不仁的冷漠。

此时的哀愁就像丧家犬一样流落着。

我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙间变得机械和愚钝,我们的心灵在第一时间获知的发生在世界任何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴。

文中画波浪线的句子有两处语病,请指出并修改。

15.阅读下面的文字,完成下面小题。

中华民族历史悠久、人文荟萃,为优秀传统文化的创造性转化、创新性发展提供了丰富的内容宝藏和深厚的人文滋养。

做好传统文化时代表达这篇大文章,需要涌现更多的“守护者”“鉴宝人”“寻宝人”,向世界传达中华文化之美。

文中画波浪线的句子有两处表述不当,请找出并修改。

图片

参考答案

1.C

【解析】本语句有两错误:

(1)“履行起审美探索的重任”搭配不当,应将“履行”改为“担负”,或将“重任”改为“职责”;

(2)“与当下社会矫揉造作的美学现象形成了鲜明的对比”不合逻辑,应改为“他们展现出的审美风格与当下社会矫揉造作的美学现象形成了鲜明的对比”。

全部修改正确的只有C。

2.C

【解析】画线句有两处语病:

一是“由于古典园林的整体布局很讲究建筑和空间的主从组合,通过"缺少主语,属于介词掩盖主语,可以删去"由于”。

二是“完成.......的效果"搭配不当,可改为“实现.......的效果”。

全部修改正确的只有C项。

3.A

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句子语病:

①语序不当。

前后句子主语一致,关联词在后,“虽然”应该放在“这些”的后面,②语序不当。

“强烈地”应该做状语修饰“刺激”,而不是修饰“鼻观”,改为“强烈地刺激我的鼻观”。

故选A。

4.B

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句有以下错误:

一是中途易辙,前句的主语是“中国山水画”,表述没有完成,后句的主语变成“画家”,据此排除A;二是“注重表达内在旨趣”和“以表达内在旨趣为中心”句式杂糅,据此排除C;D.“表达内在旨趣这一中心”成分赘余,删除“这一中心”。

故选B。

5.D

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画波浪线的句子有两处语病:

一是“后浪漫主义时期音乐的最后一人”成分残缺,在句首加“作为”。

二是“为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的铺垫好了出场的红地毯”成分残缺,在“新时代的”后面加“的到来”。

根据以上分析,结合选项来看,两处错误都改正,表述无误的是D。

故选D。

6.D

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线的句子有三处语病:

一是“随命运摆弄,随晨风飘落”语序不当,按照事物发展的逻辑关系,应该是“随晨风飘落,随命运摆弄”。

二是“随波逐流的大海里的孤船”定语语序不当,应改为“大海里随波逐流的孤船”。

三是“但却”成分赘余,“但却”重复,去掉一个。

根据以上分析,结合选项来看,两处错误都改正,表述无误的是D。

故选D。

7.B

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

划线句子有两处语病:

一是“这一系列伟大精神,我们……”中途易辙,改为:

这一系列伟大精神,蕴含着我们“从哪里来,到哪里去”的精神密码。

二是“现在是、过去是、将来仍然是”语序不当,应为“过去是、现在是、将来仍然是”。

只有B项修改正确。

8.

(1)“娱乐”前添加“在”或“娱乐之余”放句首;

(2)“引领”与“借鉴”互换;(3)句末添加“的作用”。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

“娱乐之余,还可以对人的一生起到引领与借鉴”有三处语病:

第一处,“娱乐之余”残缺介词,应在其前加介词“在”;第二处,“引领与借鉴”语序不当,不符合事物发展的逻辑,应当先“借鉴”再“引领”;第三处,“起到借鉴与引领”成分残缺,应在句末加“作用”。

9.①不仅需要朗诵者改成“朗读者不仅需要”;②删去“的掌控”或者把“有准确的”改成“对准确的”。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句共有两处语病:

(1)语序不当,句子主语相同,关联词应放在主语后面,把“不仅”调到“朗读者”后。

(2)结构混乱,“需要有准确的声调、优美的音色的掌控”句式杂糅,去掉“的掌控”或在“准确的声调”前加“对”。

10.

(1)将“为了”改为“以”或删掉“为目的”;

(2)“面临”后加“被”。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句语病有:

(1)句式杂糅,“为了……为目的”杂糅,将“为了”改为“以”或删掉“为目的”;

(2)不合逻辑,应该是被“炒鱿鱼”,在“面临”后加“被”。

11.一些人的不当言论给患者带来了心理伤害,造成了病毒以外的二次伤害,这使社会大众对个人隐私信息保护产生了深深的忧虑。

亦可改成:

一些人的不当言论给患者带来的心理伤害,是病毒以外的二次伤害

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

本句话有三处语病:

一,“一些人的不当言论给患者带来的心理伤害”错误,后文“造成”的主语是一些人的不当言论,而不是心理伤害,所以可以改为“一些人的不当言论给患者带来了心理伤害”;二,“造成了病毒以外的二次伤害的形成”错误,可改为“造成了病毒以外的二次伤害”;三,“发生了深深的忧虑”错误,可改为“产生了深深的忧虑”。

12.

(1)关联词语使用位置不当,“不仅”放在“让故事”之前;

(2)动宾搭配不当,“增加了”应改为“增强了”。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

文中画横线的句子有两处语病:

一、关联词语使用位置不当,“让故事不仅有了更好的呈现”应改为“不仅让故事有了更好的呈现”;二、动宾搭配不当,“增加了……”应改为“增强了……”。

13.真正担负起航天人这一群体的使命的,不仅有那些堪称“英雄”的备份航天员们,还有无数科研人员和其他工作人员。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的的能力。

“真正担负起航天人这一群体的使命,不仅有……航天员们,还有无数科研人员、工作人员和管理人员”,主宾不搭配,在“使命”后加“的(人)”,或者把“的使命”改为“使命的”;“无数科研人员、工作人员和管理人员”,不合逻辑,并列不当,概念间有包含交叉关系,可改为“无数科研人员和其他工作人员”。

14.

(1)“脚步”与“愚钝”搭配不当,可将“愚钝”改为“迟缓”;

(2)句子状语成分“在(第一时间获知的发生在世界任何一个角落的)新闻时”不能表示时间状态,可将“获知的”改为“获知了”。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句语病有二,均为搭配不当,一是“脚步变得……愚钝”无法搭配,根据语境,可改换为“迟缓”之类的词语。

二是“获知的……新闻时”无法搭配,应去掉“的”或将之改为“了”,让“获知新闻”变成动宾结构,已然时态,才能搭配“时”形成时间状语。

15.需要涌现更多的“寻宝人”“鉴宝人”“守护者”,向世界传递中华文化之美。

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

①搭配不当:

“传达……美”动宾不搭配,根据语境,宾语为“中华文化之美”,故“传达”应改为“传递”;②语序不当:

“寻宝人”“鉴宝人”“守护者”有先后逻辑,此为正确顺序。

修改后的句子为:

需要涌现更多的“寻宝人”“鉴宝人”“守护者”,向世界传递中华文化之美。

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