四川省甘孜藏族自治州六年级上学期语文期末统考卷B卷.docx

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四川省甘孜藏族自治州六年级上学期语文期末统考卷B卷

四川省甘孜藏族自治州六年级上学期语文期末统考卷B卷

一、基础知识（共18题；共100分）

1.（3分）抄写词语

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2.（6分）读拼音，写词语。

huǒhóng

xuěhuā

dōngtiān

qīngshuǐ

________

________

________

________

guówáng

shuāngfāng

zuǒyòu

chūrù

________

________

________

________

3.（1分）（2020六下·綦江期末）下列带点字的读音和字形全部正确的一项是（）。

A.伶俐（líng） 彼此（pǐ）    

B.书藉（jí）  翻箱倒柜（dǎo）    

C.锲而不舍（qiè）徘徊（huí）    

D.朝露（zhāo）  司空见惯（guàn）    

4.（1分）下列说法，不符合普通话规范的是（）

A.塞车    

B.办砸了    

C.凸出来    

D.直跺脚    

5.（1分）下列短语搭配不正确的一项是（）

A.答应——请求 报告——消息    

B.取得——进步 盯住——目标    

C.违抗——命令 睁大——眼睛    

D.满足——愿意 拔出——小刀    

6.（1分）（2020五下·扬州期末）下列带“三“字的故事均出自《西游记）的是（）。

A.《三打白骨精》《三打祝家庄》《三借芭蕉扇》    

B.《三顾茅庐）《三戏唐三藏）《三打白骨精》    

C.《三岛求方》《三打白骨精》《三借芭蕉扇》    

7.（1分）下列句子中不是比喻句的一项（）。

A.那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。

B.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

C.地中海被称为“西方文明的摇篮”。

D.小兴安岭真是一座天然的宝库。

8.（1分）（2018四下·龙岗期末）下列说法错误的一项是（）

A.《三个苹果的故事》《普罗米修斯》《阿拉丁和神灯的故事》都出自《一千零一夜》。

B.《自然之道》这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

C.“出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。

9.（1分）诸葛亮是我国哪部古典小说中的人物（）

A.《红楼梦》    

B.《三国演义》    

C.《西游记》    

D.《水浒传》    

10.（1分）下列句子排序正确的一项是（）。

①人格是什么？

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。

A.①⑤④②③    

B.①⑤③②④    

C.②④①⑤③    

D.③②④①⑤    

11.（1分）鼓浪屿日光岩的一副对联，上联是“浪击龙宫鼓”，它的下联是（）

A.卷浪骇江飞    

B.无云水自阴    

C.风敲梵刹钟    

D.看落霞孤鹜    

12.（14.0分）（2018三上·浙江期中）日积月累  

（1）远上寒山石径斜，________。

（2）________，最是橙黄橘绿时。

（3）萧萧梧叶送寒声，________。

（4）写两个描写秋季的四字词语。

________、________

（5）有理走遍天下，________。

（6）一个篱笆三个桩，________。

13.（3分）用下列词语造句

①缉拿      ②束手无策

14.（6分）阅读下文，回答问题。

①飘飘洒洒，纷纷扬扬，蹁跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。

亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。

啊，北国的第一场雪。

②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？

噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。

如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。

③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？

“________________”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。

④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。

当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，品莹如玉，洁白无瑕！

⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。

于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。

⑥________________。

当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。

难怪人们盼你。

⑦啊，雪！

（1）第①自然段写雪，使用的修辞方法有________。

（2）第②自然段写雪用的是第几人称？

这样写有什么作用？

（3）第③自然段的横线上引用最恰当的诗句是（）

A.千里冰封，万里雪飘。

B.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船    

（4）第④自然段写________雪景，突出它的________，第⑤自然段写________雪景，突出它的________。

（5）第⑥自然段开头的横线上应填入的谚语是________。

“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话应怎样理解？

________

15.（13.0分）阅读短文，完成练习。

小羊多利

在自然界，有不少植物具有先天的克隆本能，如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。

而动物的克隆技术，则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。

早在本世纪50年代，美国的科学家以两栖动物和鱼类作研究对象，首创了细胞核移植技术。

1986年英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊，以后又有人相继克隆出牛、羊、鼠、兔、猴等动物。

我国的克隆技术也颇有成就，从80年代末，我国先后克隆出兔、羊、牛等。

1997年2月，英国罗斯林研究所宣布克隆成功的小羊多利，是用乳腺上皮细胞作为供体细胞进行细胞核移植的，它翻开了生物克隆史上崭新的一页，突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式，使克隆技术有了长足的进展。

克隆多利的成功，从理论上说明了高度分化细胞，经过一定手段处理之后，也可回复到受精卵时期的合子功能；说明了在发育过程中，细胞质对异源的细胞核的发育有调控作用。

它对生物遗传疾病的治疗、优良品种的培育和扩群等提供了重要途径，对物种的优化、濒危动物的种质保存，对转基因动物的扩群均有一定作用。

小羊多利克隆成，在世界各国引起强烈的反响，有的看作福音，有的则视为祸水。

笔者以为对新技术应采取支持态度。

生物克隆取得突破，最大的好处是培养大量品质优良的家畜，丰富人们的物质生活，使畜牧业的成本降低，效率提高，还可提供某些药物原料，以提高人类免疫功能等等。

在小羊多利之前，罗斯林研究所曾培育出一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊，一家公司以50万英镑的高价买去。

如果利用体细胞大批“复制”这只羊，就可挽救更多患者的生命。

另外，利用克隆技术可以大量复制珍稀动物，挽救濒危物种，调节大自然的生态平衡，为人类造福，何来忧患呢?

当然，克隆技术也可能带来负面影响，一些克隆动物在遗传上是全等的，一种特定病毒或其它疾病的感染，将会带来灾难，如果无计划克隆动物，会扰乱物种的进化规律，干扰性别比例，对生物界的人为控制会带来许多意想不到的危害。

但只要采取相应的研究对策，制订科学的克隆计划，这种负效应就可以避免。

（1）填空。

①动物克隆，经历了由________到________的发展过程。

②传统的克隆方式是________，小羊多得的克隆方式是________

③有先天的克隆本能的植物除了番薯、马铃薯、玫瑰，你还知道________也有先天的克隆本领。

（2）概括第三自然段的内容。

（3）问答题。

①用简洁的语言说说克隆有哪些好处？

②克隆存在哪些负面影响？

16.（13.0分）课外阅读轩。

弱种子也要发芽

文/刘克升

开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。

他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。

城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。

农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。

不一会儿，他们停止了嘀咕。

城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：

“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？

”

城里人怎么会有这种想法？

农民很奇怪。

他摇了摇头，果断地说：

“不可以！

我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？

”

城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。

半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：

“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。

在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。

今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？

……所以，我希望你能把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。

这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。

”

农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：

“这钱我不能收！

我这就把那些瘪种子种到地里去！

你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。

”

城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。

儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。

这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。

瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。

城里人和儿子开心地笑了。

等他们一离开，农民马上收拾家伙，急匆匆向家里赶去。

农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。

以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出。

现在，农民改变了想法。

“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！

”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！

农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！

他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。

（1）用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。

①________议种瘪种          ②________给儿新生

（2）阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。

①他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？

）

答：

________

②这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。

（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？

）

答________

（3）文中的农民是一个怎样的父亲形象？

答：

________

（4）美国作家海伦•凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人。

你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？

并说明理由。

答：

________

（5）选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？

答：

________

17.（3分）课外阅读。

嫦娥奔月

羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。

旧言月中有桂，有蟾蜍。

故异书言：

月桂高五百丈，下有一人，常斫⑤之，树创随合。

人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。

注释：

①羿（yì）：

尧时的善射者，《山海经》有后羿射日的记载。

②请：

求。

③西王母：

仙人名。

④姮（héng）娥：

即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改姮为嫦。

⑤斫：

砍。

（1）给下列下划线的字注音。

羿请不死之药________        谪令伐树________

蟾蜍________            常斫之________

（2）“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查________，再查音节________；“奔”在这个词当中应念（bēn bèn），意思是________（①奔走，急跑；②直向目的地走去）。

（3）翻译下面的句子。

羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。

（4）请你写出四个带“月”字的成语。

（5）“嫦娥奔月”是神话，可人类登月却已经变成了现实，2003年，我国航天员________进入了太空，2005年我国航天员________和________又进入了太空，对此，你有何感想？

18.（30分）习作课堂。

近来，你留心观察了什么事物？

有什么新的发现？

在观察的过程中发生过什么有趣的事情？

仔细回忆一下，把你的发现写下来。

题目自拟。

参考答案

一、基础知识（共18题；共100分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

18-1、