人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习B卷.docx

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人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习B卷

人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共6题；共58分）

1.（8分）看拼音，写汉字。

zhā shí         shàn liáng        jǐn zhāng 

________      ________      ________   

kuān róng       chén zhòng       bào yuàn

________      ________      ________

2.（10分）看拼音，写词语。

①鲁班是一位mùjiang________，他在yóuxīhú________的时候产生灵感，反复yánjiū________，终于发明了雨伞。

②我fènlì________爬上shāndǐng________，hūrán________发现这里的jǐngsè________真是美丽极了！

3.（2分）（2016五上·高邑期末）用“精”组成恰当的词语，选填在下列句中的括号里。

①张海迪虽然没有机会走进校门，却________英、日、德等几国语言。

②《鹭鸶》是一首________的诗。

③这次艺术活动，全班同学还________设计了新年邮票，那________的图案让人越看越喜欢。

4.（8分）（2019二上·新会月考）我会写出下面字的反义词。

闲——________     甜——________    瘦——________

敌人——________   好——________    窄——________

5.（20分）按要求改写句子。

（1）父亲的话却深深地印在我的心上。

（改为反问句）

（2）父亲说：

“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）

6.（10分）修改病句。

（1）我看见一条蚂蚁在搬东西。

（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

（3）小猫咩咩地叫个不停。

（4）广场上到处是五颜六色的红旗。

二、现代文阅读（共3题；共51分）

7.（19分）课内阅读。

一天上午在操场劳动，有人跑过来告诉我：

“征文在报栏里贴出来了，有你的，上面打满了双圈。

”我很兴奋，即刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。

挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。

我带着心跳，从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。

这是我的语文老师给我的评价。

（1）写出描写“我”获奖后的心情的句子。

（2）“挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。

”一句表现了我________的心理。

8.（14分）（2018五上·抚宁期末）阅读下文，回答问题

丑石

贾平凹

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：

它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。

只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：

“这块丑石，多碍地面哟，几时把它搬走吧。

”

于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾（zàn）破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮（qián）一块回来，哪一块也比它强。

房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。

有一年，来了石匠为我家洗一台石磨，看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。

它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇（bì）覆（fù）它，花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日，村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。

他再没有走去，就住了下来。

以后又来了好些人，说这是一块陨（yǔn）石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。

奶奶说：

“真看不出！

它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？

”

“它是太丑了。

”天文学家说。

“真的，是太丑了。

”

“可这正是它的美!

”天文学家说，“它是以丑为美的。

”

“以丑为美？

”

“是的，丑到极处，便是美到极处。

正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。

它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。

”

奶奶脸红了，我也脸红了。

我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？

而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

（1）想深入学习这短文，你最想搜集哪些相关的、有价值的资料？

（2）默读第二自然段，这块顽石之所以被称作“丑石”，一是因为________，二是因为________。

（）

A.模样丑 形状怪异    

B.模样丑 不堪造就    

C.形状怪异 不堪造就    

（3）作者通过________手法，说明了一个道理：

人们的无知，并不能掩盖和抹杀那“默默忍受”多年，而“________”。

（）

A.对比  不屈于误解、寂寞的生存的伟大    

B.比喻  善于发现事物隐藏的美，不被表象误导    

C.夸张  不屈于误解、寂寞的生存的伟大    

（4）填空。

①第4段在文中起到了________作用。

②文章前半部分用了大量的篇幅描述丑石的________。

最后因天文学家一番行动言语，为其洗脱丑名而“________”了，这是“先贬后褒、以贬反衬褒”的表现手法。

作者借物说理，表现了丑石________的高贵品格。

（5）了解了丑石前后不同的遭遇，你明白了什么？

9.（18分）阅读短文，完成练习。

齐白石画画

齐白石爷爷是世界著名的大画家_____他画的花鸟鱼虫就像活的一样_____蚱蜢好像会跳_____小鸟好像会眨眼睛_____有趣的是那些虾_____身体像是透明的_____仿佛轻轻一碰_____就会游走似的

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛，砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻（地 得 的）发麻，他都不在乎，一直画到油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种养着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细（地 的）观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了成功，他的画深受各国人民的喜爱。

（1）写作括号中正确的字。

腿冻________（地 得 的）发麻     仔细________（地 的）观察

（2）“匠”是________结构，共________笔，最后一笔是________。

（3）给短文的第一自然段加上标点。

齐白石爷爷是世界著名的大画家________他画的花鸟鱼虫就像活的一样________蚱蜢好像会跳________小鸟好像会眨眼睛________有趣的是那些虾________身体像是透明的________仿佛轻轻一碰________就会游走似的________

（4）第一自然段共有________句话，第一句与第二句之间是________和________的关系。

（5）仿照短文中画线的句子，用“越……越……”写一句话。

参考答案

一、基础达标（共6题；共58分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-2、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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二、现代文阅读（共3题；共51分）

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7-1、

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7-2、

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