人教版物理八年级下学期 103 沉浮条件的应用 同步练习.docx
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人教版物理八年级下学期103沉浮条件的应用同步练习
人教版物理八年级下学期10.3沉浮条件的应用同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、基础篇（共10题；共13分）
1.（1分）（2017八下·沙坪坝期中）下列估测结果最接近实际的是（）
A.一名中学生双脚站立在水平地面上对地面的压强大约是2000Pa
B.一支普通的密度计漂浮在水中，所受浮力约为10N
C.高速公路上汽车的速度约为100km/h左右
D.重庆中考考场内的大气压约为1.5×105Pa
2.（1分）（2019八下·二道期末）把重9N、体积为1dm3的物体投入水中。
当物体静止时，下列说法中正确的是（g取10N/kg）（）
A.物体漂浮，浮力为10N
B.物体悬浮，浮力为9N
C.物体漂浮，浮力为9N
D.物体沉底，浮力为10N
3.（1分）（2016八下·百色期末）在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝，把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里，如图所示，则（）
A.木棒在甲液体里受的浮力最大
B.木棒在乙液体里受的浮力最大
C.丙液体的密度最大
D.甲液体的密度最小
4.（1分）如图所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐．某瞬间细线突然断开，待稳定后液面下降了h1；然后取出金属块B，液面又下降了h2；最后取出木块A，液面又下降了h3．由此可判断A与B的密度比为（）
A.h3：
（h1+h2）
B.h1：
（h2+h3）
C.（h2﹣h1）：
h3
D.（h2﹣h3）：
h1
5.（1分）（2019八下·璧山期中）如图，放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同液体，现将同一物块分别放入两个容器中，处于静止时，两容器中的液面恰好相平。
下列说法正确的是（）
A.甲容器中物块排开液体的重力较小
B.乙容器中物块受到液体的浮力较大
C.甲容器中液体的密度较小
D.乙容器底部受到液体的压强较小
6.（1分）放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两个容器中，当两物块静止时，两物块所处的位置如图所示。
则下列说法正确的是（）
A.甲容器中物块受到液体的浮力较大
B.两容器中物块受到液体的浮力相等
C.甲容器中液体的密度较大
D.乙容器中液体的密度较大
7.（1分）小明用20N的水平推力推质量为10kg的木块在水平方向移动，10s移动15m，下列说法正确的是（）
A.移动过程中推力做功的功率是30W
B.在移动过程中木块受到的摩擦力为20N
C.将木块放入水中，静止后一半露出水面，则木块的体积为2×10﹣2m3
D.若在木块下安装4个轮子，仍然让它在10s内前进15m，此时推力必然小于20N
8.（2分）（2019·张家港模拟）小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮，为进一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材:
弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A，塑料块B和塑料块C（B与A体积相同，C与A质量相同）.
（1）他按图甲、图乙进行实验，弹簧测力计示数分别为F1、F2（如图所示），则铁块受到的浮力大小为________.浮力与重力比较，由此得出了物体下沉的条件.
（2）实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变小，示数变小的原因是:
________.
（3）为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中
（1）实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究.
①选择的塑料块是________（B/C）.
②增加的步骤:
用弹簧测力计测出上面①中塑料块的重力G.
③当满足________（用测得的物理量表示）的条件时，物体上浮.
9.（3分）（2018·百色）如图所示，质量为100g的物体漂浮在水面上，物体浸入水中的深度为6cm。
求：
（1）物体的重力；
（2）物体受到的浮力；
（3）物体底部受到水的压强。
10.（1分）（2018八下·龙岗期末）如图所示,将质量为0.2kg的木块放入圆柱形容器中静止时,一半体积浸在水中,水的深度为5cm（g=10N/kg）。
求:
（1）水对容器底部的压强
（2）木块所受浮力的大小
（3）木块的密度
二、能力提高篇（共10题；共12分）
11.（1分）在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。
其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。
当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，有（）
A.浮力增大，ρ1＝ρ2
B.浮力减小，ρ1＝ρ2
C.浮力不变，ρ1＞ρ2
D.浮力不变，ρ1＜ρ2
12.（1分）（2019八下·来宾期末）下列事例应用“流体压强与流速的关系”的是（）
A.飞机飞行时获得升力
B.用吸管从瓶中吸起饮料
C.拦河坝修成“上窄下宽”的形状
D.鱼鳔的大小变化使鱼能在水中沉浮
13.（1分）（2019八下·长春期末）质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下图所示的示意图中·较准确的是（）
A.
B.
C.
D.
14.（1分）将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。
若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）
A.大块沉入杯底，小块飘在水面上
B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上
D.大块、小块都悬浮在水中
15.（1分）以下是浮力知识的应用，说法正确的是 （）
A.一艘轮船在海里和河里航行时，所受浮力一样大
B.一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大
C.密度计漂浮在不同液体中，所受浮力不同
D.密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测得的液体密度越大
16.（1分）（2019·威海）一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶，内装10cm高的水密封后放在水平地面上，如图甲所示，再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中，静止后，瓶内、外液面的高度差如图乙和图丙所示（ρ水=1×103kg/m3，g=10Nkg，瓶壁厚度忽略不计）。
下列说法正确的是（）
A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力
B.玻璃瓶底的面积为
C.未知液体的密度为
D.玻璃瓶在水中受到的浮力为
17.（1分）（2017·重庆模拟）图中以下说法正确的是（）
A.甲图中钳子剪断铁丝时属于费力杠杆
B.当乙图中管内的水蒸气把瓶塞冲出时动能转化为内能
C.丙图中车用安全锤的一端很尖是为了增大对车窗玻璃的压强
D.丁图是我国096攻击型核潜艇，它在海面下加速上升时浮力逐渐变大
18.（1分）（2018八下·顺德月考）如图所示，质量为7.8kg的实心合金球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端，并浸没在水中处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为48N．已知图中盛水容器的底面积为0.05m2。
求：
（1）该合金球所受浮力的大小？
（2）与球未放入水中时相比，合金球浸没后水对容器底部的压强增大多少？
（3）该合金球的密度是多大？
19.（1分）（2019·呼和浩特）解放前，我国经济很落后，一些地区过着极其原始的生活。
如图所示，就是为了解决饮水问题，需要到很远地方挑水的示意图。
为了防止道路不好水溅出桶外，在水面上覆盖木板（如图）。
若一个木板质量为500g，密度为0.8×103kg/m3，每个桶内水深30cm（ρ水=1.0×103kg/m3）。
求
（1）桶底受到的水产生的压强；
（2）一个木板受到的浮力及静止时露出水面的体积；
（3）扁担与绳质量忽略不计，扁担长度1.5m，每桶水总重180N，扁担与肩接触点距离扁担右端55cm，支撑手距扁担左端也是55cm，则支撑手受到的扁担产生的压力。
20.（3分）（2019·安顺）如图甲是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。
油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量，其中浮子应用了________条件。
如果把量程足够大的电压表改装成油量表，要求油量增加时，电压表的读数也增加，电压表应接在甲图中________两端（按图中所标示字母填写）。
小军在以上设计的启发下，设计了一种测量体重的装置（如乙图所示），当没有测体重时，滑片P在图中绝缘体处，绝缘体使电路________（选填“切断”或“接通”），电路中R1的作用是________，在称量过程中，弹簧（在弹性限度内）的弹性势能随称量物体的重力增大而________（填“增大”、“减小”或“不变”）。
参考答案
一、基础篇（共10题；共13分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
二、能力提高篇（共10题；共12分）
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
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