第五部分完形填空.docx

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第五部分完形填空

第五部分完形填空

第一节题型分析：

《大学英语四级考试大纲》指出：

“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”，即从语篇的角度综合测试阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。

考题形式是一篇200-250字的短文，从中抽取20个词，每个词提供四个选项，要求考生选择填空，时间为15分钟，分值占总分的10%。

第二节解题思路与步骤：

四级考试完形填空题解题策略

第一步：

速读全文，把握大局。

用2～3分钟，以略读方式快速浏览全文，通过速读全文可以把握文章思路发展的基本线索。

重视首句，把握开篇。

应当格外注意段首句和段尾句，这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。

完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。

细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。

首句往往是文章主题句，它的时态决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。

而段尾句可能就是结论句,同样为主题服务。

在第一遍阅读中，要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期，并在随后的阅读中，对预期不断修正，以求与原文表达内容一致。

第二步：

考生在作题时必须时刻从上下文考虑，注意所选的词在短语或句子内是否可行。

首先从语法角度考虑，再从句意着手，透彻理解句子的意思。

容易的、熟悉的题要一带而过，难题也不要多花时间，可以先猜一个答案，在选题前做个记号，继续阅读，往往能从下文的线索和暗示中找到答案。

对于需要推敲的选择项，一定要紧密联系上下文，从多方面仔细推敲，尤其是大多数词汇辨析考题，在分析词汇间差别的时候，还应该充分考虑上下文构成的语境。

作题时必须注意以下六点：

（一）词义与词形的辨析。

选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。

（二）逻辑关系。

所要填空补全的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。

（三）结构识别，如强调句子结构、倒装结构等。

（四）固定搭配，指动词与名词之间的搭配。

（五）动词的用法。

考生应从动词的时态、语态（被动语态和主动语态）以及非谓语动词（不定式、动名词、现在分词、过去分词）几个方面考虑。

（六）介词的用法，如介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。

第三步：

完成填空后，考生应利用1－2分钟将答案带入原文通读，再读一遍文章，检查还原的文章是否完整、合理、流畅。

改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把做不上来的题目填出来。

进行核查时注意以下三点：

　1）．上下文的一致性：

即时态语态的一致；代词、名词、单复数的一致。

　2）．从语法和惯用法及习惯搭配、语感入手，判断是否符合上下文的逻辑。

　3）．段与段、句与句之间的衔接是否连贯。

英语六级考试中的完型填空难度加大，主要体现在词汇量、句子长度及难度，具体步骤参阅四级。

第三节典型例题详解

2007年6月英语四级完型填空分析:

AnearthquakehitKashmironOct.8.2005.Ittooksome75.000lives，_1_130,000andleftnearly3.5millionwithoutfood,jobsorhomes._2_overnight,scoresoftentvillagesbloomed_3_theregion,tendedbyinternationalaidorganizations,military_4_andaidgroupsworkingdayandnighttoshelterthesurvivorsbeforewinterset_5_.Mercifully,theseasonwasmild.Butwiththe_6_ofspring,therefugeeswillbemovedagain.Campsthat_7_healthcare,foodandshelterfor150,000survivorshavebeguntocloseastheywere_8_intendedtobepermanent.

Formostoftherefugees,thethoughtofgoingbackbrings_9emotions.Thepastsixmonthshavebeendifficult.Familiesof_10_manyas10peoplehavehadtoshelter_11_asingletentandsharecookstovesandbathing_12_withneighbors."Theyarelookingforwardtothecleanwateroftheirrivers,"officialssay."Theyare_13_offreefreshfruit.Theywanttogetbacktotheirherdsandstart_14_again."Butmostwillbereturningto_15_butheapsofruins.Inmanyvillages,electrical_16_havenotbeenrepaired,norhaveroads.Aidworkers_17_thatitwilltakeyearstorebuildwhattheearthquaketook_18.Andforthethousandsofsurvivors.the_19_willneverbecomplete.Yetthesurvivorshavetostartsomewhere.Newhomescanbebuilt__20__thestones,bricksandbeamsofoldones.Springiscominganditisagoodtimetostartagain.

1.A）injuredB）ruinedC）destroyedD）damaged

2.A）AltogetherB）AlmostC）ScarcelyD）Surely

3..A）amongB）aboveC）amidD）across

4..A）ranksB）personnelC）equipmentD）installations

5.A）outB）inC）onD）forth

6.A）fallingB）emergenceC）arrivalD）appearing

7.A）strengthenedB）aidedC）transferredD）provided

8.A）neverB）onceC）everD）yet

9.A）puzzledB）contrastedC）doubledD）mixed

10.A）likeB）asC）soD）too

11.A）byB）belowC）underD）with

12.A）facilitiesB）instrumentsC）implementsD）appliances

13.A）seekingB）dreamingC）longingD）searching

14.A）producingB）cultivatingC）farmingD）nourishing

15.A）anythingB）somethingC）everythingD）nothing

16.A）linesB）channelsC）pathsD）currents

17.A）accountB）measureC）estimateD）evaluate

18.A）asideB）awayC）upD）out

19.A）reservationB）retreatC）replacementD）recovery

20.A）fromB）throughC）uponD）onto

分析：

本文是一篇记叙文。

描述了2005年在Kashmir地区发生的地震以及震后各方面的援助和重建家园。

1．【A】本题考查动词辨析。

根据题意，空格前为死亡人数，空格处应填受伤一词。

A）injure伤害,损害,受伤B）ruin（使）破产,（使）堕落,毁灭

C）destroy破坏,毁坏,消灭D）damage损害,赔偿金,赔偿损失

2．【B】本题考查副词辨析。

本句意为“几乎一夜之间，就搭起了许多帐篷。

”A）Altogether完全地,总而言之B）Almost几乎,差不多C）Scarcely几乎不,简直没有D）Surely

3．【D】本题考查介词辨析。

本句中bloom意为大量出现，A）among在几个个体之间B）above在…之上C）amid在...中D）across从一边到另一边，遍及

4．【B】本题考查名词辨析。

本句意为“遍及该地区出现了大量的帐篷村，由国际援助组织和军事人员日夜照顾……。

”A）rank等级,阶级B）personnel人事部门,全体人员,C）equipment装备,设备,器材,装置D）installations

5.【B】本题考查动词词组固定搭配。

A）setout开始B）setin开始，到来C）seton攻击D）setforth提出

6．【C】本题考查词义辨析。

本句意为“春天到来，又要搬出。

”A）fall落下B）emergence出现C）arrival到来D）appear出现,看来,似乎,

7．【D】本题考查动词辨析。

A）strengthen加强B）aid帮助,援助

C）transfer转移D）provide提供

8．【A】本题考查上下文逻辑判断。

本句意为“露营地已关闭，因为不打算永久……。

”因此选never。

9．【D】本题考查词义辨析。

本句意为“回去的想法带来了混合（多种）的情感：

住在帐篷里住不好；回到村庄又将面对废墟。

”A）puzzled困惑的B）contrasted对比的C）doubled双倍的D）mixed混合的。

10．【B】本题考查固定词组搭配。

asmanyas。

11.【C】本题考查介词辨析。

under在...之下,在...之内,below在...之下,

以下。

若用below，则表示不在帐篷里。

12．【A】本题考查名词辨析。

本句意为“与邻居公用炊具和洗澡设施。

”A）facility设施;设备;装备B）instrument工具,器械,器具,C）implement用具,工具;D）appliance器械,用具。

13．【B】本题考查动词词组固定搭配。

A）seekfor/afterB）dreamofC）longforD）searchfor。

14．【C】本题考查上下文逻辑搭配。

herd表示放牧。

本句意为“他们想回去放牧，重新开始农作。

”A）producing生产B）cultivating耕作C）farming农作D）nourishing滋养。

15．【D】本题考查逻辑辨析。

根据75题“回去的想法带来了混合（多种）的情感：

住在帐篷里住不好；回到村庄又将面对废墟。

”本句意为“大多数人回来将什么也没有，只有一堆堆的废墟。

”nothingbut只有。

16．【A】本题考查名词辨析。

电话线的英文是electricalline。

A）lines线路B）channels频道C）paths路径D）currents流

17．【C】本题考查动词辨析。

本句意为“救援人员估计要用许多年才能重建地震毁掉的建筑。

”A）account报帐,计算,B）measure测量,测度C）estimate估计,估价,评估D）evaluate评价（某人或某物）。

18．【B】本题考查动词词组固定搭配。

takeaside把...叫到一旁takeaway取走、减去，takeup拿起、开始从事,takeout拿出、取出。

19．【D】本题考查名词辨析。

本句意为“对成千上万的生还者来说，将决不可能完全恢复。

”A）reservation保留,（旅馆房间等）预定,预约B）retreat撤退,退却C）replacement归还,复位,交换,D）recovery恢复,痊愈。

20．【C】本题考查动词词组搭配。

本句意为“可以用旧房屋的砖石和房梁建造新房屋。

”buildupon依赖。

英语六级完型填空分析

Mostpeoplewhotravellongdistancescomplainofjetlag.Jetlagmakesbusinesstravelerslessproductiveandmoreprone___1___makingmistakes.Itisactuallycausedby___2___ofyour“bodyclock”——asmallclusterofbraincellsthatcontrolsthetimingofbiological___3___.Thebodyclockisdesignedfora___4___rhythmofdaylightanddarkness,sothatitisthrownoutofbalancewhenit___5___daylightanddarknessatthe“wrong”timesinanewtimezone.The___6___ofjetlagoftenpersistfordays___7___theinternalbodyclockslowlyadjuststothenewtimezone.

Nowanewanti-jetlagsystemis___8___thatisbasedonproven___9___pioneeringscientificresearch.Dr.MartinMoore-Edehas___10___apracticalstrategytoadjustthebodyclockmuchsoonertothenewtimezone___11___controlledexposuretobrightlight,Thetimezoneshiftiseasytoaccomplishandeliminates___12___ofthediscomfortofjetlag.

Asuccessfultimezoneshiftdependsonknowingtheexacttimetoeither___13___oravoidbrightlight.Exposuretolightatthewrongtimecanactuallymakejetlagworse.Theproperschedule___14___lightexposuredependsagreatdealon___15___travelplans.

Dataonaspecificflightitineraryandtheindividual'ssleep___16___areusedtoproduceaTripGuidewith___17___onexactlywhentobeexposedtobrightlight.

WhentheTripGuidecalls___18___brightlightyoushouldspendtimeoutdoorsifpossible.Ifitisdarkout-side,ortheweatherisbad,___19___youareonanaeroplane,youcanuseaspeciallightdevicetoprovidethenecessarylight___20___forarangeofactivitiessuchasreading,watchingTVorworking.

1.A）forB）fromC）toD）of

2.A）ruptureB）corruptionC）eruptionD）disruption

3.A）actionsB）functionsC）reflectionD）behavior

4.A）regularB）formalC）continualD）circular

5.A）retainsB）encountersC）possessesD）experiences

6.A）diseasesB）symptomsC）signsD）defects

7.A）whileB）whereasC）ifD）although

8.A）adaptableB）approachableC）availableD）agreeable

9.A）broadB）inclusiveC）tentativeD）extensive

10.A）devisedB）recognizedC）scrutinizedD）visualized

11.A）atB）throughC）inD）as

12.A）mostB）leastC）littleD）more

13.A）attainB）shedC）retrieveD）seek

14.A）onB）withC）forD）in

15.A）uniqueB）specificC）complicatedD）peculiar

16.A）normB）modeC）patternD）style

17.A）directoriesB）instructionsC）specificationsD）commentaries

18.A）offB）onC）forD）up

19.A）orB）andC）butD）while

20.A）agitationB）spurC）accelerationD）stimulus

分析:

这是一篇有关时差反应的起因及如何克服时差反应的科普性文章。

大多数的飞机乘客抱怨时差反应。

一项开创性的科研项目可对付时差反应。

1.[C]本题考查固定搭配。

Beproneto是固定搭配，意为“易于……的；有……之倾向的”，后接名词或动词，也可接不定式,如：

bepronetomakingmistakes或bepronetomakemistakes。

2.[D]本题考查词根为-rupt的词辨析。

本题意为：

“时差反应实际上是因一个人的生物钟失调所致。

”disruption（分裂，腐烂，腐化，断绝，混乱，失衡），rupture（破裂；绝交），corruption（腐败，腐烂，败坏），eruption（火山爆发，战争/疾病爆发）

3.{B}本题考查词义辨析及知识面。

本句意为“体内生物钟是指一小群控制生物机能的时间安排脑细胞。

”action作用，behavior行为，reflection反射、反映、思考，functions机能，功能。

4.[A]本题考查形容词和名词搭配。

本句意为“生物有规则的循环。

”regular定期的、规则的、有规律的，formal正式的、形式的，continual连续的，circular圆形的、循环的。

5.[D]本题实际上考查对encounter和experiences的理解。

experiences经历，encounter遇到、遭遇，常指遭遇到新奇的或不希望发生的食物。

文中昼夜是必然发生的自然现象，故用encounter不妥。

retain保持、保留，possess拥有、占有。

指

6.[B]本题考查词义辨析。

本句意为“时差反应的症状经常会持续几天”。

symptoms症候、征兆、症状，disease疾病（时差反应不是真正的病），defect过失、缺点、缺陷，signs征兆、迹象。

7.[A]本题考查连接词的使用。

本句意为“时差反应的症状经常会持续几天，而在这期间，体内生物钟也在慢慢地适应新的时区”。

这两个动作是在同时进行的。

While在……的时候、与……同时，whereas然而、反之、鉴于、尽管、但是，表示对比转折，if表示假设，although表示转折。

8.[C]本题考查以-able结尾的词义辨析。

本句意为“现在又有了一种新的防止时差反应系统。

”available可利用的、可获得的、有效的，adaptable可适应的、可改编的，approachable可接近的，可到达的，agreeable使人愉快的、惬意的、适合的、同意的。

9.[D]本题考查词义搭配。

extensive广泛的，符合题意，broad宽的、阔的，inclusive包含的、包括的，tentative试验性的、暂时的、尝试的、暂定的。

10.[A]本题考查动词与名词的搭配devise设计、发明、作出（计划）、想出（办法），deviseastrategy（设计一种方法），recognize认出，识别，scrutinize详查、细看、仔细检查、审查、细阅，visualize想像、设想。

11.[B]through作为介词，可表示作用、方法、工具或原因。

本句意为“通过对接触亮光的时间进行控制。

”

12.[A]本题考查表示程度的不定代词。

most此处为代词，“大部分”。

本句意为“消除大部分时差反应带来的不适。

”

13.[D]本题考查难词辨析。

avoid是重要线索词，文中用or连接，表示该词与“avoid”的意思相反。

本句意为“成功地转换时区取决于掌握在新时区内重新见到或避免光线的时间。

”seek寻找、探求、试图，retrieve重新得到、恢复,attain达到、获得,shed使流出、放射、脱落、散发、摆脱。

14.[C]本题考查介词。

scheduleforsomething是习惯搭