第五部分完形填空.docx
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第五部分完形填空
第五部分完形填空
第一节题型分析:
《大学英语四级考试大纲》指出:
“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”,即从语篇的角度综合测试阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。
考题形式是一篇200-250字的短文,从中抽取20个词,每个词提供四个选项,要求考生选择填空,时间为15分钟,分值占总分的10%。
第二节解题思路与步骤:
四级考试完形填空题解题策略
第一步:
速读全文,把握大局。
用2~3分钟,以略读方式快速浏览全文,通过速读全文可以把握文章思路发展的基本线索。
重视首句,把握开篇。
应当格外注意段首句和段尾句,这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。
完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。
细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。
首句往往是文章主题句,它的时态决定了全文的时态,所以多花一点时间看首句是值得的。
而段尾句可能就是结论句,同样为主题服务。
在第一遍阅读中,要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期,并在随后的阅读中,对预期不断修正,以求与原文表达内容一致。
第二步:
考生在作题时必须时刻从上下文考虑,注意所选的词在短语或句子内是否可行。
首先从语法角度考虑,再从句意着手,透彻理解句子的意思。
容易的、熟悉的题要一带而过,难题也不要多花时间,可以先猜一个答案,在选题前做个记号,继续阅读,往往能从下文的线索和暗示中找到答案。
对于需要推敲的选择项,一定要紧密联系上下文,从多方面仔细推敲,尤其是大多数词汇辨析考题,在分析词汇间差别的时候,还应该充分考虑上下文构成的语境。
作题时必须注意以下六点:
(一)词义与词形的辨析。
选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。
(二)逻辑关系。
所要填空补全的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
(三)结构识别,如强调句子结构、倒装结构等。
(四)固定搭配,指动词与名词之间的搭配。
(五)动词的用法。
考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个方面考虑。
(六)介词的用法,如介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。
第三步:
完成填空后,考生应利用1-2分钟将答案带入原文通读,再读一遍文章,检查还原的文章是否完整、合理、流畅。
改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。
进行核查时注意以下三点:
1).上下文的一致性:
即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。
2).从语法和惯用法及习惯搭配、语感入手,判断是否符合上下文的逻辑。
3).段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
英语六级考试中的完型填空难度加大,主要体现在词汇量、句子长度及难度,具体步骤参阅四级。
第三节典型例题详解
2007年6月英语四级完型填空分析:
AnearthquakehitKashmironOct.8.2005.Ittooksome75.000lives,_1_130,000andleftnearly3.5millionwithoutfood,jobsorhomes._2_overnight,scoresoftentvillagesbloomed_3_theregion,tendedbyinternationalaidorganizations,military_4_andaidgroupsworkingdayandnighttoshelterthesurvivorsbeforewinterset_5_.Mercifully,theseasonwasmild.Butwiththe_6_ofspring,therefugeeswillbemovedagain.Campsthat_7_healthcare,foodandshelterfor150,000survivorshavebeguntocloseastheywere_8_intendedtobepermanent.
Formostoftherefugees,thethoughtofgoingbackbrings_9emotions.Thepastsixmonthshavebeendifficult.Familiesof_10_manyas10peoplehavehadtoshelter_11_asingletentandsharecookstovesandbathing_12_withneighbors."Theyarelookingforwardtothecleanwateroftheirrivers,"officialssay."Theyare_13_offreefreshfruit.Theywanttogetbacktotheirherdsandstart_14_again."Butmostwillbereturningto_15_butheapsofruins.Inmanyvillages,electrical_16_havenotbeenrepaired,norhaveroads.Aidworkers_17_thatitwilltakeyearstorebuildwhattheearthquaketook_18.Andforthethousandsofsurvivors.the_19_willneverbecomplete.Yetthesurvivorshavetostartsomewhere.Newhomescanbebuilt__20__thestones,bricksandbeamsofoldones.Springiscominganditisagoodtimetostartagain.
1.A)injuredB)ruinedC)destroyedD)damaged
2.A)AltogetherB)AlmostC)ScarcelyD)Surely
3..A)amongB)aboveC)amidD)across
4..A)ranksB)personnelC)equipmentD)installations
5.A)outB)inC)onD)forth
6.A)fallingB)emergenceC)arrivalD)appearing
7.A)strengthenedB)aidedC)transferredD)provided
8.A)neverB)onceC)everD)yet
9.A)puzzledB)contrastedC)doubledD)mixed
10.A)likeB)asC)soD)too
11.A)byB)belowC)underD)with
12.A)facilitiesB)instrumentsC)implementsD)appliances
13.A)seekingB)dreamingC)longingD)searching
14.A)producingB)cultivatingC)farmingD)nourishing
15.A)anythingB)somethingC)everythingD)nothing
16.A)linesB)channelsC)pathsD)currents
17.A)accountB)measureC)estimateD)evaluate
18.A)asideB)awayC)upD)out
19.A)reservationB)retreatC)replacementD)recovery
20.A)fromB)throughC)uponD)onto
分析:
本文是一篇记叙文。
描述了2005年在Kashmir地区发生的地震以及震后各方面的援助和重建家园。
1.【A】本题考查动词辨析。
根据题意,空格前为死亡人数,空格处应填受伤一词。
A)injure伤害,损害,受伤B)ruin(使)破产,(使)堕落,毁灭
C)destroy破坏,毁坏,消灭D)damage损害,赔偿金,赔偿损失
2.【B】本题考查副词辨析。
本句意为“几乎一夜之间,就搭起了许多帐篷。
”A)Altogether完全地,总而言之B)Almost几乎,差不多C)Scarcely几乎不,简直没有D)Surely
3.【D】本题考查介词辨析。
本句中bloom意为大量出现,A)among在几个个体之间B)above在…之上C)amid在...中D)across从一边到另一边,遍及
4.【B】本题考查名词辨析。
本句意为“遍及该地区出现了大量的帐篷村,由国际援助组织和军事人员日夜照顾……。
”A)rank等级,阶级B)personnel人事部门,全体人员,C)equipment装备,设备,器材,装置D)installations
5.【B】本题考查动词词组固定搭配。
A)setout开始B)setin开始,到来C)seton攻击D)setforth提出
6.【C】本题考查词义辨析。
本句意为“春天到来,又要搬出。
”A)fall落下B)emergence出现C)arrival到来D)appear出现,看来,似乎,
7.【D】本题考查动词辨析。
A)strengthen加强B)aid帮助,援助
C)transfer转移D)provide提供
8.【A】本题考查上下文逻辑判断。
本句意为“露营地已关闭,因为不打算永久……。
”因此选never。
9.【D】本题考查词义辨析。
本句意为“回去的想法带来了混合(多种)的情感:
住在帐篷里住不好;回到村庄又将面对废墟。
”A)puzzled困惑的B)contrasted对比的C)doubled双倍的D)mixed混合的。
10.【B】本题考查固定词组搭配。
asmanyas。
11.【C】本题考查介词辨析。
under在...之下,在...之内,below在...之下,
以下。
若用below,则表示不在帐篷里。
12.【A】本题考查名词辨析。
本句意为“与邻居公用炊具和洗澡设施。
”A)facility设施;设备;装备B)instrument工具,器械,器具,C)implement用具,工具;D)appliance器械,用具。
13.【B】本题考查动词词组固定搭配。
A)seekfor/afterB)dreamofC)longforD)searchfor。
14.【C】本题考查上下文逻辑搭配。
herd表示放牧。
本句意为“他们想回去放牧,重新开始农作。
”A)producing生产B)cultivating耕作C)farming农作D)nourishing滋养。
15.【D】本题考查逻辑辨析。
根据75题“回去的想法带来了混合(多种)的情感:
住在帐篷里住不好;回到村庄又将面对废墟。
”本句意为“大多数人回来将什么也没有,只有一堆堆的废墟。
”nothingbut只有。
16.【A】本题考查名词辨析。
电话线的英文是electricalline。
A)lines线路B)channels频道C)paths路径D)currents流
17.【C】本题考查动词辨析。
本句意为“救援人员估计要用许多年才能重建地震毁掉的建筑。
”A)account报帐,计算,B)measure测量,测度C)estimate估计,估价,评估D)evaluate评价(某人或某物)。
18.【B】本题考查动词词组固定搭配。
takeaside把...叫到一旁takeaway取走、减去,takeup拿起、开始从事,takeout拿出、取出。
19.【D】本题考查名词辨析。
本句意为“对成千上万的生还者来说,将决不可能完全恢复。
”A)reservation保留,(旅馆房间等)预定,预约B)retreat撤退,退却C)replacement归还,复位,交换,D)recovery恢复,痊愈。
20.【C】本题考查动词词组搭配。
本句意为“可以用旧房屋的砖石和房梁建造新房屋。
”buildupon依赖。
英语六级完型填空分析
Mostpeoplewhotravellongdistancescomplainofjetlag.Jetlagmakesbusinesstravelerslessproductiveandmoreprone___1___makingmistakes.Itisactuallycausedby___2___ofyour“bodyclock”——asmallclusterofbraincellsthatcontrolsthetimingofbiological___3___.Thebodyclockisdesignedfora___4___rhythmofdaylightanddarkness,sothatitisthrownoutofbalancewhenit___5___daylightanddarknessatthe“wrong”timesinanewtimezone.The___6___ofjetlagoftenpersistfordays___7___theinternalbodyclockslowlyadjuststothenewtimezone.
Nowanewanti-jetlagsystemis___8___thatisbasedonproven___9___pioneeringscientificresearch.Dr.MartinMoore-Edehas___10___apracticalstrategytoadjustthebodyclockmuchsoonertothenewtimezone___11___controlledexposuretobrightlight,Thetimezoneshiftiseasytoaccomplishandeliminates___12___ofthediscomfortofjetlag.
Asuccessfultimezoneshiftdependsonknowingtheexacttimetoeither___13___oravoidbrightlight.Exposuretolightatthewrongtimecanactuallymakejetlagworse.Theproperschedule___14___lightexposuredependsagreatdealon___15___travelplans.
Dataonaspecificflightitineraryandtheindividual'ssleep___16___areusedtoproduceaTripGuidewith___17___onexactlywhentobeexposedtobrightlight.
WhentheTripGuidecalls___18___brightlightyoushouldspendtimeoutdoorsifpossible.Ifitisdarkout-side,ortheweatherisbad,___19___youareonanaeroplane,youcanuseaspeciallightdevicetoprovidethenecessarylight___20___forarangeofactivitiessuchasreading,watchingTVorworking.
1.A)forB)fromC)toD)of
2.A)ruptureB)corruptionC)eruptionD)disruption
3.A)actionsB)functionsC)reflectionD)behavior
4.A)regularB)formalC)continualD)circular
5.A)retainsB)encountersC)possessesD)experiences
6.A)diseasesB)symptomsC)signsD)defects
7.A)whileB)whereasC)ifD)although
8.A)adaptableB)approachableC)availableD)agreeable
9.A)broadB)inclusiveC)tentativeD)extensive
10.A)devisedB)recognizedC)scrutinizedD)visualized
11.A)atB)throughC)inD)as
12.A)mostB)leastC)littleD)more
13.A)attainB)shedC)retrieveD)seek
14.A)onB)withC)forD)in
15.A)uniqueB)specificC)complicatedD)peculiar
16.A)normB)modeC)patternD)style
17.A)directoriesB)instructionsC)specificationsD)commentaries
18.A)offB)onC)forD)up
19.A)orB)andC)butD)while
20.A)agitationB)spurC)accelerationD)stimulus
分析:
这是一篇有关时差反应的起因及如何克服时差反应的科普性文章。
大多数的飞机乘客抱怨时差反应。
一项开创性的科研项目可对付时差反应。
1.[C]本题考查固定搭配。
Beproneto是固定搭配,意为“易于……的;有……之倾向的”,后接名词或动词,也可接不定式,如:
bepronetomakingmistakes或bepronetomakemistakes。
2.[D]本题考查词根为-rupt的词辨析。
本题意为:
“时差反应实际上是因一个人的生物钟失调所致。
”disruption(分裂,腐烂,腐化,断绝,混乱,失衡),rupture(破裂;绝交),corruption(腐败,腐烂,败坏),eruption(火山爆发,战争/疾病爆发)
3.{B}本题考查词义辨析及知识面。
本句意为“体内生物钟是指一小群控制生物机能的时间安排脑细胞。
”action作用,behavior行为,reflection反射、反映、思考,functions机能,功能。
4.[A]本题考查形容词和名词搭配。
本句意为“生物有规则的循环。
”regular定期的、规则的、有规律的,formal正式的、形式的,continual连续的,circular圆形的、循环的。
5.[D]本题实际上考查对encounter和experiences的理解。
experiences经历,encounter遇到、遭遇,常指遭遇到新奇的或不希望发生的食物。
文中昼夜是必然发生的自然现象,故用encounter不妥。
retain保持、保留,possess拥有、占有。
指
6.[B]本题考查词义辨析。
本句意为“时差反应的症状经常会持续几天”。
symptoms症候、征兆、症状,disease疾病(时差反应不是真正的病),defect过失、缺点、缺陷,signs征兆、迹象。
7.[A]本题考查连接词的使用。
本句意为“时差反应的症状经常会持续几天,而在这期间,体内生物钟也在慢慢地适应新的时区”。
这两个动作是在同时进行的。
While在……的时候、与……同时,whereas然而、反之、鉴于、尽管、但是,表示对比转折,if表示假设,although表示转折。
8.[C]本题考查以-able结尾的词义辨析。
本句意为“现在又有了一种新的防止时差反应系统。
”available可利用的、可获得的、有效的,adaptable可适应的、可改编的,approachable可接近的,可到达的,agreeable使人愉快的、惬意的、适合的、同意的。
9.[D]本题考查词义搭配。
extensive广泛的,符合题意,broad宽的、阔的,inclusive包含的、包括的,tentative试验性的、暂时的、尝试的、暂定的。
10.[A]本题考查动词与名词的搭配devise设计、发明、作出(计划)、想出(办法),deviseastrategy(设计一种方法),recognize认出,识别,scrutinize详查、细看、仔细检查、审查、细阅,visualize想像、设想。
11.[B]through作为介词,可表示作用、方法、工具或原因。
本句意为“通过对接触亮光的时间进行控制。
”
12.[A]本题考查表示程度的不定代词。
most此处为代词,“大部分”。
本句意为“消除大部分时差反应带来的不适。
”
13.[D]本题考查难词辨析。
avoid是重要线索词,文中用or连接,表示该词与“avoid”的意思相反。
本句意为“成功地转换时区取决于掌握在新时区内重新见到或避免光线的时间。
”seek寻找、探求、试图,retrieve重新得到、恢复,attain达到、获得,shed使流出、放射、脱落、散发、摆脱。
14.[C]本题考查介词。
scheduleforsomething是习惯搭