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初三作文之初中英语作文指导

初中英语作文指导

【篇一:

初中英语作文写作技巧】

初中英语作文写作技巧

一、掌握常用过渡性词语

叙事文常用的句子间连接词

atfirst;atlast;intheend…

then/next/afterthat…

when/while/assoonas/not…until…

atthesametime;attimes;onceinawhile;

sothat

toone’ssurprise/joy

luckily/fortunately/unluckily/unfortunately…

inaword/inall

议论文常用连接词

表示并列:

either…or;neither…nor;both…and;not

only…butalso;

表示递进的:

besides;what’smore;what’sworse;

(moreover);

表示原因的:

because;for…;becauseof…;thanksto…;(for

thereasonthat…);

表示结果的:

so;asaresult;so…that…;therefore;

表示目的的:

sothat…;inorderthat…;(inorder)to…;for…;表示对比的:

while;ontheonehand+ontheotherhand;

eachcoinhastwosides.;prefer…to…;

wouldratherdo…thando…;

表示转折的:

however;but;

表示举例的:

forexample;forinstance;suchas…;like…;

thatistosay…

表示总结的:

inall/short;inaword;inbrief/total;lastbut

notleast;last;

表示利弊的:

begood/badforsb.;beharmfultosb.;do

harmtosb.;…havegreat/muchinfluenceon

sb.;sth.benefitsb.;sb.benefitfromsth.

affect;haveaneffectonsb.;

表示喜爱的:

love/like/enjoy…;befondof…;beinterested

in…;showgreatinterestin…;loseoneself

in…;putone’sheartinto…;begoodat;be

poorat;beweakin;

表达个人想法的:

ithink/believe…;(as)forme;inmyopinion/view;asastudent;fromthebottomofmyheart;personally;其他:

ingeneral;generallyspeaking;tobeshort;tobehonest;totellthetruth;asweknow;makeupone’smindtodo;inaway;

二、记住作文万能句式

iwillworkhardtomakemydreamcometrue.

ihopeyourdreamwillcometrueoneday.

ittakessb.+时间+todo…

sb.spend(某种人称时态)+时间/钱+onsth./(in)doingsth.it’simportant/necessary/useful/useless/common…(forsb.)tov…

it’snice/kindofsb.tov..

it’stimeforsb.todosth.

it’sawasteoftimeto…

it’s…years/dayssincesb.+ved

it’sgreatfuntodo=sb.havegreatfundoing

it’sapitythat…

it’sanhonorto…

i’m/we’renotallowedto…

i’mafraidofmakingmistakes…

therebe…doing…

greatchangeshavetakenplacein…

sthis/arewellworthv-ing.

itseems/seemedthat…

itseems(im)possibletov…

itissaidthat…

asthesayinggoes,…

…and….aredifferentinmanyways.

too+adj./adv.todo

therearemanydifferencesbetween…and…

ihavemadeupmymindto…

iamsurethat…

iamnotsurewhether/if…

iwouldrather….than…

itdoesn’tmatterif…

thankyouforv-ing.

ifeveryonecanmakeacontributiontotheearth/nature/society,ourlifewillbebetterandbetter.

have/lookforachancetodo

dooutdooractivities

be/getusedto(doing)sth.

learn…from…

beproudof/takepridein…

playanimportant/activepart/rolein…

agreewithsb.todosth.

withthehelpofsb.=withone’shelp

(反义:

withoutone’shelp)

be/getreadytodosth.=be/getreadyforsth.

payattentionto…

takegoodcareof…

makefriendswith…

geton/alongwellwith…

wishyousuccessful/success

astimegoesby…

graduatefrom…

lookingbacktothepastthreeyears,…(用现在完成时态)passthe(final)exam

sticktodoing

keepyoumindonyourgoals

makeupone’smindtodosth.(onsth.)

makeadecisiontodo

workhardatenglish

onceinawhile/attimes/nowandthen

fromthenon

inthefuture(将来)/infuture(从今以后)

increaseourknowledge

infact/asamatteroffact

inthebeginning/atfirst

feellikegivingup

havetrouble/difficultyin(doing)sth.

have(no)timetodo

haveexperiencein(doing)sth.

followone’sadvice/suggestions

mastersomebasic…skills

berequiredtodo

asksb.forhelp

can’twaittodo

besupposedtodo

encouragesb.todo

deal/dowith…

workout/solvetheproblems

allsorts/kindsof…

athomeandabroad

oneof…

befullof…

learnsth.byoneself

comeupwithgoodideas

besurprisedatsth.(todosth.)

inorderto

keephealthy/fit

agoodwaytov…

keep(on)trying

worryabout…/beworriedabout…

inone’sspare/freetime

bekind/friendlyto

bestrictwith

helpothers

saythankyouto…

havefun/enjoyoneself/haveagoodtime

plentyof+c/u

worryabout/beworriedabout

asksb.forhelp/turntosb.forhelp/callsb.forhelpbepopularwith…

sharesth.withsb.

knowlittle/muchabout…

作文万能短语

do/tryone’sbesttov…

be/feelsorryfor…

helpsb.(to)dosth./withsth.

in/duringclass

before/afterclass

teachsb.todosth.

wishyousuccessful/success

astimegoesby…

graduatefrom…

lookingbacktothepastthreeyears,…(用现在完成时态)passthe(final)exam

sticktodoing

keepyoumindonyourgoals

makeupone’smindtodosth.(onsth.)

makeadecisiontodo

workhardatenglish

onceinawhile/attimes/nowandthen

fromthenon

inthefuture(将来)/infuture(从今以后)

increaseourknowledge/enlargeourvocabularyinfact/asamatteroffact

inthebeginning/atfirst

feellikegivingup

havetrouble/difficultyin(doing)sth.

have(no)timetodo

haveexperiencein(doing)sth.

followone’sadvice/suggestions

mastersomebasic…skills

berequiredtodo

asksb.forhelp

can’twaittodo

besupposedtodo

encouragesb.todo

deal/dowith…

workout/solvetheproblems

allsorts/kindsof…

athomeandabroad

oneof…

befullof…

learnsth.byoneself

comeupwithgoodideas

besurprisedatsth.(todosth.)

inorderto

【篇二:

初一英语写作指导】

初一上学期英语写作指导

一、如何进行人物介绍和能力描述

人物介绍包括自我介绍和对他人进行介绍。

在进行介绍时,可从姓名、年龄、年级、班级、工作、籍贯、爱好、朋友等多方面进行表述,常用的句型有:

1.i’m…./mynameis…./hisnameis….我是……。

/我叫……。

/他叫……。

2.i’m/he’s/she’sfrom….我/他/她来自于……。

3.i’m/he’s/she’s……yearsold.我/他/她……岁。

4.i’m/he’s/she’schinese.我/他/她是中国人。

5.i’m/he’s/she’sin….我/他/她在……班。

6.i/he/shecan…andhe/shecan….我/他/她会….和…。

7.i/he/shecan…,buthe/shecan’t….我/他/她会….但不会…。

二、如何描述物体所在的位置

一般描述物体位置可以按空间顺序描写,运用适当的介词说清物体的具体位置,

常用的句型有:

1.thisis….这是……。

2.thereis/are….有……。

3.the…isinfrontoftheclassroom.…在教室前面。

4.the…isbehind/nextto/underthe….…在…的后面/隔壁/下面。

5.

nexttothe…is….挨着……是……。

6.therearesome…inmyschool.我的学校有一些…。

三、如何描述和介绍家庭情况、职业

可先介绍家庭的总体情况,然后再分别介绍家庭中各个成员之间的关系,最后可以发表一下对家庭的感受或做适当的评价。

可用以下句型:

1.thereare……peoplein…family.…家有……口人。

2.theyare…….他们是……。

3.i/he/shehave/hasgot….我/他/她有……。

4.i/he/shehaven’t/hasn’tgotany….我/他/她没有……。

1

5.thisisabig/smallfamily.这是一个大/小家庭。

6.my/his/herdad/mumisa…….我/他/她爸爸/妈妈是……。

四、如何谈论食物、饮料和一日三餐

谈论食物和饮料可分为两部分:

一部分可以谈论哪些是健康的食物和饮料,哪些是不健康的食物和饮料;一部分可以谈论喜欢哪些食物和饮料,不喜欢哪些食物和饮料,可用以下句型:

1.we’vegotsome…….我们有一些……。

2.wehaven’tgotany…….我们没有……。

3.what’syourfavouritefoodanddrink?

你最喜爱的食物和饮料是什么?

4.myfavouritefoodis…….我最喜爱的食物是……。

5.aretheyhealthyfoodanddrink?

他们是健康的食物和饮料吗?

6.…ishealthyfoodbut……isn’thealthyfood....是健康的食物而…不是健康的食物。

7.…isunhealthydrink.……是不健康的饮料。

8.ihave…formybreakfast/lunch/supper.我早餐/午餐/晚餐吃……。

五、如何写邀请函

在写的内容中把你要邀请的时间、地点、事件以及邀请人写清楚,当然还要注意邀请函的格式,常用到的句型有:

1.wouldyouliketocometo…?

你愿意来参加……吗?

2.it’sat….它在……(地方)举行。

3.it’son….

它在……天。

4.bestwishes!

致以最好的祝愿!

2

六.如何谈论学习日、描写学校生活

谈论学习日时要包括学习的时间安排和课程安排,在各种安排和课程的基础上可以表达一下自己的看法。

在描写学校生活的过程中建议要按照一定的时间顺序写,把每段时间做什么交代清楚,也可以适当发表一下自己的感受,常用句型有:

a)igetupat….我在……(点钟)起床。

b)myschoolisnear….我的学校在……附近。

c)igotoschoolat…我在……(点钟)上学。

d)schoolstartsat….在……(点钟)开始上课。

e)wehave…lessonsinthemorning/afternoon.我们早上/下午上……节课。

f)ihavebreakfast/lunch/supperat…….我在……吃早餐/午餐/晚饭。

七、如何描写他人

在写作的同时,要注意既然是他人,就会有行为动词三单形式的变化,还可以从他人的日常行为习惯和爱好入手,这样就可以避免初学英语时只会介绍年龄、性别那几句简单的话,可以做到有话可说了。

常用的句型有:

1.……livesin…….……住在……。

2.……likestoreadbooksbut……doesn’tlike…….……喜欢看书但不喜欢……。

3.……usuallygoesto……onsunday.……周日通常去……。

5.……neverwears……or…….……从来不穿……和……。

3

八、如何描绘动物

对动物的描绘可以从动物的来源地、居住场所、喜欢吃什么食物及喜欢做什么事情等角度如手。

在描绘动物的同时,可以表达自己对动物的想法。

常可用到的句型有:

1.…ismyfavouriteanimal.……是我最喜欢的动物。

2.itcomesfrom….它来自与……。

3.iteats….它吃……。

4.itlivesinthe….它生活在……。

5.itlikes…butdoesn’tlike….它喜欢……但不喜欢……。

九、如何写日常生活用品的使用

可运用一般现在时去描写日常生活用品是如何使用的问题,还可以包含对这一物品的介绍说明,常用于这个方面的句型有:

1.ihavea…….我有一个……。

2.iusuallyuseitat…….我通常在……使用它。

3.ican……onit.我可以通过它……。

4.sometimesican…….有时我可以……。

5.icanalsoget……onit.我也可以通过它获得……。

4

【篇三:

上海中考英语作文专题指导】

上海中考英语作文专题指导

一、中考英语作文写作模式——“四审四注意”写作法

“四审”:

一审标题文体格式。

这样可以为下面的写作,如人称、时态、内容、格式等奠定基础;二审人称。

如是以第一人称i或we为主还是以第二人称you或第三人称she,he,it或they为主;

三审时态。

一般而言,写作时文章应多以现在时(包括一般现在时、一般将来时、现在完成时和现在进行时)或过去时(一般宜用一般过去时和过去进行时)为主,切忌时态混乱;四审内容。

如有提示,应尽量按照所给提示来写,不可偏题乱发挥,可将有关内容提炼分解成几句展开叙述,不可遗漏,这是很重要的一点,一般文章按who,when,where,what,how,why等要素展开。

“四注意”:

一注意如果文章没有给出开头结尾,一定要写开头结尾。

当然,开头和结尾的方式不能太落于俗套,要有一定的新意,一般一两句即可,结尾要点题,有所立意;

二注意句式要富于变化,不能通篇只有一种句式或句式过于单调,否则即使无语言和内容错误也难得高分,如可适当运用if,when,although等状语从句,ithink/ihope/ibelievethat等宾语从句,如用定语从句必须有绝对把握;

三注意适当运用连接词,如ononehand,ontheotherhand;what’smore;however等,这样使文章更有层次、更富逻辑性,若语言和内容没问题,做到第二、三项“注意”就很有希望拿组织结构分。

四注意善于运用有把握的词汇和句型,尽量运用课本所学词句,坚决避免不正确的“中国式英语”,更不能乱“发明”,一般一篇文章能用8个左右的好短语或句式已很不错。

最后需要提醒考生的是,中考作文要取得高分,词数不能太少也不能太多,笔者觉得,以80词左右为宜。

另外,书写一定要认真、工整,以免造成不必要的失分。

二、中考英语作文常见语言错误调查分析

1.时态错误

2.时间状语错误

3.名词单复数错误

4.动词误用

5.语态错误

6.词性误用

7.介词误用

8.某些搭配和惯用法误用

中考英语总复习专项训练题

写作专项训练

a.中考英语热门写作话题

1.关于学习

writeapassageofatleast60wordsaboutthetopic“howtolearnenglishwell”.(以“怎样学好英语”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。

usethefollowingpointsasareference.(以下内容供参考)

●whendidyoustartlearningenglish?

(in.../...yearsago)

●howdoyoulearnenglish?

(listencarefully,studywithagroup,readenglisheveryday...)●whatisdifficulttolearn?

(listening,grammar...)

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