《变色龙.ppt
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一、欣赏图片，导入新课一、欣赏图片，导入新课v1、欣赏变色龙的图片v2、导入新课。
11、欣赏图片、欣赏图片一个荒唐的年代，一个善变的警官，一条无辜的小狗，一群无聊的人，给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事（出示课题）2、导入新课变变龙作者作者文体文体出处出处契契诃夫（诃夫（18601904），俄国短），俄国短篇小说家。
篇小说家。
（三大小说之王，欧三大小说之王，欧亨利、莫泊桑）亨利、莫泊桑）小说小说契诃夫小说选契诃夫小说选二、作家作品二、作家作品变色龙写于1884年，当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起，革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。
为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗，为其镇压革命运动服务。
本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。
三、背背景景介介绍绍四、分角色朗读，感知文意四、分角色朗读，感知文意：
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几次？
都是怎样判的？
2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么？
3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西？
4、根据理解，给课文另拟一个题目厨师说是将军哥哥家的厨师说是将军哥哥家的狗狗6厨师说不是将军家的狗厨师说不是将军家的狗5巡警说是将军家的狗巡警说是将军家的狗4巡警说不是将军家的狗巡警说不是将军家的狗3有人说好象是将军家的有人说好象是将军家的狗狗2不知狗的主人是谁不知狗的主人是谁1对赫留金对赫留金对小猎狗对小猎狗野畜生，疯狗把它弄野畜生，疯狗把它弄死好了死好了肯定赫是被狗咬了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么会它是那么小，它怎么会咬着你的？
咬着你的？
你那手指头一定是给你那手指头一定是给钉子弄破的。
鬼东西钉子弄破的。
鬼东西下贱胚子下贱胚子受了害，我决不受了害，我决不能不管能不管名贵的狗，狗是娇贵的动名贵的狗，狗是娇贵的动物物你这混蛋不用把你你这混蛋不用把你那手指头伸出来！
那手指头伸出来！
怪你不好怪你不好野狗，弄死它算了。
野狗，弄死它算了。
真不赖，怪伶俐的，一口真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头就咬破了这家伙的手指头我早晚要收拾你我早晚要收拾你奥奥楚楚蔑蔑洛洛夫夫是将军的不是将军的1、疯狗3、下贱胚子5、野狗2、小狗4、名贵6、伶俐见风使舵媚上欺下趋炎附势沙皇走狗变变不变不变2、变的依据、变的依据3、不变的东西对狗的评价和看法，对狗的评价和看法，因因狗的狗的主人主人不同而变。
不同而变。
本性本性，即见风使舵、，即见风使舵、媚上欺下、趋炎附媚上欺下、趋炎附势。
势。
4、另拟一个题目奥奥楚蔑洛夫是：
楚蔑洛夫是：
“一个一个_的人的人”？
学生回答，教学生回答，教师小小结：
一个一个见风使舵的人使舵的人一个一个变化多端的人化多端的人两面人两面人一个一个势利眼的人利眼的人五、研读课文，理解主旨五、研读课文，理解主旨：
1、变色龙是蜥蜴的一种，作者为什么以此为题，目的是什么？
2、变色龙的选材有哪些特点？
3、本文的讽刺艺术主要表现在哪里？
4、文中两次写观众有什么作用？
学生讨论回答1、作者为什么用“变色龙”做题目？
目的是什么？
因为小说写的是主人公奥楚蔑洛夫处理因为小说写的是主人公奥楚蔑洛夫处理“狗咬人狗咬人”的问题。
他六次淋漓尽致的巧妙表演，好象蜥蜴一的问题。
他六次淋漓尽致的巧妙表演，好象蜥蜴一样善于变色，讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。
所样善于变色，讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。
所以作者用以作者用“变色龙变色龙”为题。
为题。
拓展铁公鸡笑面虎白眼狼地头蛇这样不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意这样不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。
当然义，而且形象生动，非常恰当。
当然奥警官在那奥警官在那种黑暗、腐朽的社会得以生存，采用见风使舵、种黑暗、腐朽的社会得以生存，采用见风使舵、媚上欺下的生存方式也是为了保护自己。
媚上欺下的生存方式也是为了保护自己。
2、变色龙的取材有哪些特点？
作者只选取了社会生活的一个片段作者只选取了社会生活的一个片段街头巷尾极为平常的狗咬人的小事，但却表街头巷尾极为平常的狗咬人的小事，但却表现了一个尖锐的重大的社会问题，即官僚警现了一个尖锐的重大的社会问题，即官僚警察是维护统治阶级利益的工具，专制制度肆察是维护统治阶级利益的工具，专制制度肆无忌惮地欺压人民。
无忌惮地欺压人民。
小事情反映大主题，小事情反映大主题，以小见大以小见大，正是契，正是契诃夫短篇小说的独特之处。
诃夫短篇小说的独特之处。
3、作为一篇讽刺小说，它的讽刺艺术主要表现在哪里？
夸张。
夸张。
在短短的时间里，随着狗的主人在短短的时间里，随着狗的主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了身份的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变色。
变化之快，跨度之大，令人瞠目。
五次变色。
变化之快，跨度之大，令人瞠目。
使人物性格鲜明突出，给人留下深刻的印象。
使人物性格鲜明突出，给人留下深刻的印象。
对比。
对比。
奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化，不停地改变着自己的态度，时而威风凛变化，不停地改变着自己的态度，时而威风凛凛，时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是凛，时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯狗疯狗”“下贱胚子下贱胚子”，一会儿又夸小狗，一会儿又夸小狗“名贵名贵”“伶俐伶俐”，前后矛盾，对比鲜明，使小说的喜剧，前后矛盾，对比鲜明，使小说的喜剧效果更加突出。
效果更加突出。
44、文章两次写围观群众、文章两次写围观群众:
“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。
子从地底下钻出来的。
”写出了围观的人聚结写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态之快和他们的无聊心态以看热闹为乐；以看热闹为乐；结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。
社会的病苦。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
六、深读课文，品味语言v1、环境是小说的三要素之一，找出文中的环境描写，试分析其作用。
v2、细节描写是刻画人物形象的手段之一，小说中反复出现军大衣这一道具有什么作用？
“四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
口连一个乞丐也没有。
”描写了社会环境的冷清描写了社会环境的冷清、萧条，萧条，这正是军这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了交代了“案子案子”发生的社会背景。
发生的社会背景。
1、找出文中的环境描写并分析其作用军大衣军大衣2、细节描写：
四次写到军大衣细节描写：
四次写到军大衣:
开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。
中间的两次（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。
老师小结小说运用了环境描写,烘托了冷清、凄凉、黑暗的社会氛围,这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。
多次运用细节描写,形象具体地凸现了警官奥楚蔑洛夫的性格特点。
揭露了沙皇统治的黑暗。
本文最突出的特点是对话描写,它通过个性化的语言,鲜明表现了人物的性格特征,具有十分强烈的讽刺效果。
七、走出课文、谈点启示v1、一个好的题、一个好的题目能使文章的主目能使文章的主题更深刻题更深刻v2、处理好文章、处理好文章的细节能增强文的细节能增强文章的表现力度章的表现力度文章最后写道奥楚蔑洛夫文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？
要求设计的情节符合人物的性格特征。
场后去了哪里？
要求设计的情节符合人物的性格特征。
*继续去别的地方搜刮民脂民膏。
继续去别的地方搜刮民脂民膏。
*又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了相同的处理，或者又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了相同的处理，或者处理得更圆滑了。
处理得更圆滑了。
*去找普洛诃尔套近乎。
去找普洛诃尔套近乎。
*去将军家邀功请赏，在此之前到首饰店索要一些金银珠宝，一去将军家邀功请赏，在此之前到首饰店索要一些金银珠宝，一并送给将军。
并送给将军。
*“买买”一只小狗送给将军的哥哥。
一只小狗送给将军的哥哥。
*去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。
去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。
本文结尾处写到：
本文结尾处写到：
“我早晚我早晚要收拾你！
要收拾你！
”奥楚蔑洛夫便奥楚蔑洛夫便裹进大衣离开广场走了。
后裹进大衣离开广场走了。
后来怎样了呢？
课文没有交代。
来怎样了呢？
课文没有交代。
现在就请同学们发挥想象力现在就请同学们发挥想象力把后来的事情说出来，把后把后来的事情说出来，把后面的事情说出来，以面的事情说出来，以广场广场事件之后事件之后为题，写一段不为题，写一段不少于少于100字的话。
字的话。
八、小结课文，布置作业再见自评分数v20分
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