台州市选考科目教学质量评估试题.docx

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台州市选考科目教学质量评估试题

台州市2016年9月选考科目教学质量评估试题

历史

1、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．马谈在《论六家要旨》批评先秦某一思想流派“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之恩绝矣。

可以行一时之计，而不可长用也，故曰‘严而少恩’。

”司马谈批评的这一流派是

A．儒家B．墨家

C．法家D．道家

2．汉武帝平定闽越国后，在闽越故都设立“东部侯官”，隶属会稽郡；会稽郡则处于扬州刺史的管辖范围之内。

当时扬州刺史行使的权力是

A．监察权B．行政权

C．军事权D．经济权

3．下列图片反映了中国古代经济文明的部分成果，关于这些成果表述正确的是

A．①是东汉时期杜诗创造的冶铁鼓风装置

B．②反映西周青铜铸造工艺达到较高水平

C．③体现唐宋时期河南官窑的制作水平

D．④代表明代高超的丝织技术水平

4．右图是宋代苏轼的书法作品《黄州寒食诗贴》。

这一作品的字体

A．把中国书法的写意性发挥到极致

B．结构平衡对称，整齐安定

C．既工整清晰，又飞洒活泼

D．字形方正，规矩严整

5．西汉时期确立了商人应入市籍，一入市籍不得为官的制度。

这种情形开始转变于

A．唐代B．宋代C．明代D．清代

6．中国近代有一条约规定：

“凡英民禀告华民者，必先赴管事官（即领事）处投禀，事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者，管事官均应听讼……其英人如何科罪，由英国议定法律发给管事官照办，华民如何科罪，应治以中国之法。

”通过该条款，英国获得的特权是

A．片面最惠国待遇B．领事裁判权

C．关税协定权D．在通商口岸开设工厂

7．从甲午战争后到一战爆发前，民族工业的发展出现了第一个高潮。

下列企业创办于这一时期的是

①保兴面粉厂②发昌机器厂③大生纱厂④继昌隆缫丝厂

A．①②B．①③C．②③D．③④

8．电话、电报等新式工具的广泛使用集中体现了近代中国通信手段发生的巨大变化。

下列通信情景可能出现的有

①鸦片战争期间林则徐通过有线电报指挥抗英

②武昌首义后湖北军政府通电全国宣告武汉光复

③九一八事变后南京政府以国际无线电报求助国联

④解放战争时期毛泽东在西北战场用电话指挥沙家店战役

A．①②B．①③C．②③D．②④

9．费正清说：

“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。

会议是在上海法租界的一所女子学校（暑假放假）里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到（嘉兴南湖）湖上的一所游艇中继续讨论。

”材料中所说的会议

A．标志革命统一战线的建立B．通过了民主革命纲领

C．使得中国革命面貌焕然一新D．标志中共从幼稚走向成熟

10．右图是抗战时期1940年爆发的某战役示意图。

该战役

A．宣告抗战相持阶段的到来

B．参战的主力部队是新四军

C．取得抗战以来的首次大捷

D．是敌后战场的大规模运动战

11．“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作，努力恢复和发展新民主主义经济，并从而改造民族资产阶级本身。

”材料中的这次“会议”

A．讨论通过了新中国施政纲领

B．确立了我国的根本政治制度

C．决定开展社会主义三大改造

D．确定了“长期共存，互相监督”方针

12．我国领导人在某次国际会议上发言：

“在我们中间有无求同的基础呢？

有的，那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦”。

这次会议上

A．周恩来就印度支那问题提出六点建设性意见

B．亚非国家实现了不结盟外交的政策转变

C．“求同存异”方针消除了意识形态对外交的影响

D．中国政府修改并完善了“和平共处五项原则”

13．“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。

自从土地还家后，家家生活大变样。

”这段1979年安徽凤阳花鼓唱词主要反映了

A．农民土地所有权的获得

B．“包产到户”改革成效的初现

C．农村经济体制改革的完成

D．人民公社体制的完全废除

14．2016年9月在杭州举行G20峰会。

作为长江三角洲经济开放区的一个城市——杭州对外开放始于

A．1978年左右B．1980年左右

C．1985年左右D．1990年左右

15．有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：

“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。

”该项措施是

A．颁布“解负令”B．发展工商业

C．发放津贴D．设立四百人会议

16．下表是15世纪末16世纪初威尼斯、葡萄牙香料进口总值表。

此表反映了新航路的开辟

时间

威尼斯

葡萄牙

1498—1501年

年均350万英镑

年均100万英镑

1502—1505年

年均22．4万英镑

年均230万英镑

A．导致香料等传统商品的交易量上升B．推动了欧洲商路和贸易中心的转移

C．引起了欧洲的“价格革命”D．促进了欧洲为中心的世界市场初步形成

17．启蒙运动起源于西方社会对思想自由的新要求，它是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果。

与文艺复兴相比较，启蒙运动对人文主义的发展主要表现在

①批判神权统治，鼓吹人性解放②对人的崇拜发展到对理性的崇拜

③将批判矛头指向封建专制制度④实现“人”和“社会”的双重觉醒

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18．下表所示为1838年英国工业重镇利兹市各行业工种收入状况。

据此不能得出的结论是

收入状况

工种数

典型工种例举

最高

机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工

居中

印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠

最低

裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工

A．工业革命促进人口职业结构的变动B．大机器生产使工人出现了新的分化

C．“蒸汽”的力量催生出新的技术行业D．重工业成为国民经济的主导产业

19．“这部巨著表明，一切能够计时与测量的运动，无论是在地球上的或是在太阳系内的，都可用相同的数学公式加以描述。

”这部巨著的产生

A．标志着近代天文学开始产生

B．揭示了时间和空间的可变性

C．能准确算出地球的平均密度和扁平率

D．构成了现代物理学的基本理论框架

20．对右图文献解读不正确的是

A．第一次指明无产阶级是完成人类解放的力量

B．是马克思、恩格斯为“共产主义者同盟”起草的纲领

C．是国际工人运动的第一个战斗纲领

D．该文献的发表，标志着马克思主义的诞生

21．罗斯福新政时期，曾颁布某项法案，通过该法案的实施，到1935年初“它使大约200万失业者有了工作；它帮助制止了通货膨胀的重新加剧；它有助于促进企业道德和提倡文明竞争……它在很大程度上取消了童工和血汗工厂”。

该法案是

A．《全国工业复兴法》B．《紧急银行法》

C．《联邦紧急救济法》D．《公平劳动标准法》

22．在1944年的一次重大战役中，美英盟军通过海陆空立体作战，突破了希特勒吹嘘的“大西洋铁壁”。

此战役使

A．北非战场的形势发生转折B．法西斯轴心国开始瓦解

C．德军失去了苏德战场的主动权D．法西斯德国处于东西两线作战的困局

23．1929年经济危机来临时，各国竞相提高关税，把其他国家商品挡在国门之外，导致危机加重和国际关系的恶化。

二战后为吸取这一教训而成立了

A．世界银行B．国际货币基金组织

C．关贸总协定D．世界贸易组织

24．英国《金融时报》认为：

“（中国的）新丝路将成为美国主导的欧洲战后重建以来最大的经济外交计划”。

二战后，美国在欧洲的“经济外交计划”

A．有利于二战后西欧国家的经济恢复B．标志着美苏对峙的两极格局的形成

C．客观上创造了一个自由贸易的环境D．加强了美国在金融领域的支配地位

25．亚太经济合作组织既包括世界最发达的国家和地区，也包括大量发展中国家和地区……在多年的实践中，形成特有的“APEC方式”：

承认多样性，强调灵活性；单边行动和集体行动相结合，在集体制定的共同目标指引下，亚太经合组织各成员根据各自不同的情况，做出自己的努力。

对此分析不正确的是

A．内部合作水平不高B．成员之间差异明显，互补性强

C．经济论坛性组织，具有强制性D．合作方式灵活多样，自主自愿

26．【加试题】口述历史是指，“根据一定的学术原则，利用人类特有的语言文字以及录音录像设备，由叙述者和访谈者（历史工作者）双方进行合作而形成的产物。

”结合上述观点，下列关于口述历史的说法，不正确的是

A．口述者身份各异，可以拓宽学术研究的视野

B．口述历史应该重视重现历史，而非解释历史

C．由于能够体现口述者的心理，故口述历史较文字历史更具生动性

D．由于所述历史为其亲身经历，故口述历史较文字历史更具真实性

27．【加试题】下列记载中，与下图圆圈所示处水利工程有密切关联的是

A．“禄始作此渠，派湘之流而注之融，使北水南合，北舟逾岭。

”

B．“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中”

C．“于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。

”

D．“岸善崩，乃凿井，深者四十馀丈。

往往为井，井下相通行水。

”

28．【加试题】唐代诗人杜甫著有诗篇《对雪》：

“战哭多新鬼，愁吟独老翁。

乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃尊无绿，炉存火似红。

数州消息断，愁坐正书空。

”下列法国文学作品的风格与之最为接近的是

A．《巴黎圣母院》B．《红与黑》

C．《战争与和平》D．《老人与海》

29．【加试题】下图是意大利文艺复兴时期的一处建筑。

该建筑

①大圆顶由著名建筑师布拉曼特设计

②标志着意大利文艺复兴建筑的诞生

③至今仍是佛罗伦萨最高的建筑物

④旨在树立罗马教廷的威信

A．①②③B．①②④

C．①④D．②③

30．【加试题】列宁和邓小平都进行了社会主义建设的探索，以下选项中能体现他们的共识的有

①重视农业生产②建立经济特区③主张吸引外资④利用市场发展经济

A．①②③B．①③④C．③④D．①④

台州市2016年9月选考历史

注：

此卷上交！

班级姓名

一、选择题：

本大题有30小题，每小题2分，共60分。

题号

答案

题号

答案

二、非选择题（本大题共4小题，共40分）

31．（10分）阅读材料，回答问题。

材料一今之清谈谈孔孟。

未得其精而已遗其粗，未究其本而先辞其末，不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言。

以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。

——《日知录》卷七

（1）指出《日知录》的作者，并根据材料一概括该作者的治学理念。

（3分）

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材料二王国维曾将清代学术分为国初、乾嘉与道咸以降三个时段，其各自的特征为：

“国初之学大，乾嘉之学精，道咸以降之学新。

”一个“新”字，十分准确地概括出了晚清经世实学近代转型的趋向。

——黄长义《经世实学的近代转型及其当代价值》

（2）根据材料二，并结合所学知识，以魏源为例指出“道咸以降”时段，清代学术的学新之处及意义。

（4分）

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材料三居今日而言经世……今中学以经义掌故为主,西学以宪法官制为归,远法安定经义治事之规,近采西人政治学院之意,与二三子共勉之。

”

——摘自《梁启超选集》

（3）根据材料三，概括梁启超对魏源学术思想的发展。

用一句话概括指出近代先进知识分子的治学理念与材料一作者思想之间的关系。

（3分）

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32．（10分）政治民主化是近代以来世界各国追求的进步潮流之一。

阅读材料，回答问题。

材料一美国的国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使；总统既是国家元首，又是政府首脑，拥有国家元首实权，有权组织政府；政府不对议会负责。

英国确立了国王成为“统而不治”的国家元首制度，议会高于王权的政治原则，内阁担任实际行政职责，对议会负责；首相成为国家政治生活的实际最高决策者和领导者。

——摘编自岳麓版高中历史教材必修一

材料二中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。

——《中华民国临时约法》

（1）根据材料一，分析指出英美两国政治体制上的不同点。

（6分）

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（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出《中华民国临时约法》在政体上的规定与美国的不同之处。

（2分）

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（3）综合上述材料，谈谈你从中外民主政治建设中得到的基本认识。

（2分）

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33．（10分）【加试题】国家统一和民族团结始终是中华民族历史发展的主流。

阅读材料，回答问题。

材料一西藏的布达拉宫是世界文化遗产。

初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。

布达拉宫，不仅以建筑的成就而著称，它还以辉煌的艺术作品和珍贵文物而闻名。

宫内拥有大量雕塑、壁画……特别是精刻藏经、天竺等地的贝叶经等，均是稀世之宝。

据记载，仅修建红宫，就动员了将近7000名技术工匠和乌拉差役参加劳动。

清朝廷还特派汉族技术工匠进藏参与施工。

——《西藏风物志》

材料二宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机构。

初名总制院，1264年设立，由国师八思巴统领，八思巴是吐蕃宗教领袖。

……宣政院在吐蕃有重大事变时，设行宣政院前往处置，但重大军事行动需与中央主管军事的枢密院商议。

……宣政院长官有帝师（主管院事的高级长官）或宣政院推荐当地僧俗首领担任，军民通摄，僧俗并用，由朝廷授职。

——摘编自《人民版必修一教师教学用书》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出布达拉宫作为世界文化遗产的重要价值。

（4分）

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（2）根据材料二并结合所学知识，概括元朝对吐蕃管理的特点。

（4分）

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（3）结合所学知识，列举新中国成立后促进西藏发展的措施。

（2分）

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34．（10分）【加试题】阅读材料，回答问题。

材料一第十一条各缔约中保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰以外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。

——《五国条约》

材料二第一条缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们相互关系上，废弃战争作为国家政策的工具。

第二条缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。

——《非战公约》

材料三一九二八年的凯洛格公约是国际关系史上十分奇特的一章。

其反战调门之高更是迄今为止的任何反战运动所望尘莫及的，当时全世界六十八个主权国家中有六十四个签署了这一公约,签字国之多在国际条约史上是罕见的。

然而,许多参与的国家，与其说是为了维护国际和平,毋宁说是逢场作戏。

它到底是“一张废纸”,还是“国际和平的里程碑”，这个问题的盖棺定论，则有待于搜集更多的档案资料，运用历史唯物主义的理论和方法,加以研究和分析，才能最后得到。

——据王明中《评凯洛格非战公约》整理

（1）《五国条约》是在哪次会议上通过的？

根据材料一并结合所学知识，简要评价《五

国条约》。

（4分）

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（2）根据材料二，概括指出《非战公约》的主要内容。

（2分）

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（3）对材料三《非战公约》中的两种看法，您更倾向于哪一种？

请结合所学谈谈你的

认识。

（4分。

只列观点，不说明理由不得分）

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