度高考间隔默写100题.docx
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度高考间隔默写100题
间隔性默写检测
注:
本次检测共100题,221空,每空1分,共221分
1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变和提升,而人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。
(省市、省市2019届高三摸底考试)
2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________________”,踮起脚极目远望,也“____________________”。
(师大附中2018年春季高二期末考试暨2019届高三摸底考试)
3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会超过一般人,就是因为。
(省“五个一名校联盟”2019届高三第一次诊断考试)
4.荀子在《劝学》中指出:
锲而舍之,那么“________”;锲而不舍,就会“________”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的道理。
(皖江名校联盟2019届高三开年摸底大联考)
5.《荀子•劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“________”,这是因为“________”,用“”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因。
(省河津市第二中学2019届高三阶段性测评)
6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“”一句,描写鹏翼之大。
(省A10联盟2019届高三摸底考试)
7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“”一句,体现了鹏凭借旋风可以高飞。
而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:
“____。
”(省八校2019届高三第一次联考)
8.《逍遥游》中庄子认为如果“_______________”,那么小草可以做它的小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“________________”。
(2019年第一次全国大联考Ⅲ卷)
9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低,又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。
(省六市2019届高三第一次联考)
10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出“”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出“”的疑问。
(省天一大联考2019届高三阶段性测试)
11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在“”和“”的不足,尚未达到“无己”“无功”“无名”的境界。
(一中2019届高三年级第四次月考)
12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。
(省2019届高三高考考前适应性测试)
13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观点。
以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是“”的糊涂做法。
(金卷2019年高三第二学期先享题语文信息卷)
14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是_____,而那些童子的老师,是_____,这并不是韩愈所推崇的老师。
(省茂名市2019届高三第一次综合测试)
15.韩愈《师说》中指出:
古之圣人,“”,尚且跟从老师请教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。
(二中2018-2019学年第二学期高三期初考试)
16.韩愈在《师说》中指出圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于:
“古之圣人”虽然才能超出一般人很多了,“__”,“今之众人’’才智远不及圣人,却“____。
”(市2016级高中毕业班第一次诊断性检测)
17.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“”;对自身“”。
(实验中学2019届高三上学期第一次月考)
18.韩愈在其《师说》中以孔子从师的例证证明了“”的观点,而郯子等人道德学问不及孔子又与后文“”的观点相照应,论证严密。
(省地区陕师大附中、高级中学、高新一中、铁一中学、西工大附中等八校联考)
19.杜牧《阿房宫赋》中“____”一句直接点明阿房宫占地广阔,接着用“_______”极言阿房宫楼阁之高。
而“________”则指出阿房宫是依着山势走向修建的。
(省市2019届高三第一次教学质量检测)
20.杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“”,提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“”。
(省襄阳市优质高中2019届高三联考)
21.杜牧《阿房宫赋》中,“”一句形容楼台上由于歌声响亮而充满暖意“”一句形容舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意。
(市2018-2019学年度高三上学期期末考试)
22.杜牧《阿房宫赋》中“ ”一句,从视觉的角度写焚烧香草时的景象,“ ”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。
(省市2019届高三上学期期末考试)
23.在《阿房宫赋》中,杜牧设想:
假如六国之君能够爱惜自己的人民,“__________”;同样,假如秦能够爱惜六国之民,“_________”,没有人能够消灭它。
(省皖江名校联盟2019届高三12月联考)
24.《阿房官赋》中,杜牧说“____________________”,认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“____________________”。
(省市东湖高中、宜都二中2019届高三12月联考)
25.同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“白露横江,”;而在《念奴娇·赤壁怀占》中“”一句,作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。
(省二中2019届高三年级质量检测)
26.《赤壁赋》中,苏轼放开小船自由飘荡后“”,此情此景,让他欢乐至极,不禁“”,想要登仙而去。
(省市2019届高三3月模拟)
27.诗人常常借酒助兴,苏轼在《赤壁赋》中以“”一句表达酒能助兴而令人不禁歌唱起来,用“”写曹操攻破荆州后在长江边上横着长矛饮酒作诗。
(省重点中学教育联盟2019届高三2018-2019学年上学期第一次联考)
28.苏轼在《赤壁赋》中用“”的洞箫声写出了“客”的伤感,用一句“”说明了“客”转悲为喜。
(省航天高级中学2019届高三下学期第七次模拟)
29.苏轼《赤壁赋》中“”一句用比喻手法写箫声的余音悠长,“”一句又用侧面烘托的手法借蛟龙起舞写出箫声极强的感染力。
(省襄阳市2018-2019学年上学期高一期末统一调研)
30.苏轼《赤壁赋》中“”一句,盛赞曹操文韬武略的英雄气概;“”一句,则直抒胸臆,悲叹人生短暂易逝,接着又以“”对奔流不息的长江表达了羡慕之情。
(2019年省普通高中毕业班高考适应性测试)
31.苏轼在《赤壁赋》中认为:
如果从事物变化的角度看,“”;而如果从不变的角度看,“”,所以不必羡慕江水和明月。
(省A10联盟2019届高三摸底考试)
32.苏轼在《赤壁赋》中说,对于不属于自己的东西,应该“”,只有“,”的江风与明月才是可以自由享受的。
(省实验中学2019届高三第二次诊断性考试)
33.苏轼在《赤壁赋》开头以“”一句表现了月出后,升于天际的景象,结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣,他们“__________”,忘记了空间,“_______”,忘记了时间,主客皆进入豁达淡然的“乐境”。
早晨到来,天光照耀,做到了首尾呼应。
(呼和浩特市2019届高三第一次质量普查调研)
34.《氓》虽是一首爱情诗,但从《氓》的一些诗句中,我们可以窥见奴隶社会古人生活的一些影子。
从“____________”中可以看出以货易货的贸易雏形;女子把婚期延迟到秋天,是因为对方“”。
通过桑叶枯黄衰败的景象,引出女子婚后在物质和感情上的双重不幸:
自从嫁到你家后,“”;自评没有差错,可是对方“”,行为没有准则,三心二意。
(省市2019届高三统一模拟考)
35.《氓》一文中,两次写到氓的性情粗暴,一处是“”,另一处是“”。
女子在婚姻中没有什么过错,男子却对爱情没有定准,“_____________”,以致女子婚姻生活悲惨。
(2019年第一次全国大联考Ⅲ卷)
36.《氓》中以神态动作来表现女子期盼见到心上人的急切心情,见之则,未见则。
(省市红岭中学2019届高三第四次模拟考试)
37.《诗经.氓》里男主人公对婚事进行占卜的结果是“”,随后主人公提出“,以我贿迁”以完成婚事。
(省六校协作体2018-2019学年度上学期高二期初考试)
38.在诗歌《氓》中,“___________”一句点出了女子的行为没有过错,“_________”句则写出了男子反复无常、没有准则的特征。
(省市2019届高三第一次教学质量检查)
39.屈原《离骚》中说,楚怀王糊涂荒唐,致使“_______________”,而自己又遭嫉妒,被小人“_________________”,不受重用,难以施展抱负。
(天一大联考“顶尖计划”2019届高中毕业班第二次考试)
40.屈原在《离骚》中先写“民生各有所乐兮”,然后以“”来与之对比,表达了自己与他人不同的追求;接着,“”又以反问的口吻来表达自己心志的坚定。
(2019年市高三年级第一次调研考试)
41.《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是“”;“”一句,从假设的角度强调自己对所向往美德的无悔,表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是“”。
(省A10联盟2019年上学期高三11月考试)
42.白的《蜀道难》中“_________________”一句,用夸手法极言山峰之高,山峰座座相连,与天近在咫尺;而“_________________”一句则写出了瀑布飞泻,争相喧闹的场景。
(呼和浩特市2019届高三第一次质量普查调研)
43.白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难,难于上青天”的感叹,其中两处接着用“”的表情变化和“”的动作情态,凸显了蜀道之“难”。
(市2019届普通高中毕业班综合测试)
44.杜甫《登高》中的“____”一句从空间角度极写漂泊异乡
之愁“____”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。
(市2019届高三年级调研测试)
45.杜甫的《登高》中“”一句,点出困苦催生白发,而“”一句,则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
(省市2018-2019学年度高三摸底考试)
46.白居易《琵琶行》的语言简洁凝练,开篇仅用“”一句就已交代了时间、地点、人物和事件,“”一句则点明了季节特征,并渲染了萧瑟落寞的氛围。
(2019年省普通高中毕业班高考适应性测试)
47.白居易《琵琶行》中,“”一句从侧面写出了琵琶女第一次演奏的神奇效果,“”一句则从侧面描写了琵琶女第二次演奏的神奇效果。
(中原名校2018—2019学年高三第四次质量考评)
48.自居易的《琵琶行》中,以“月”烘托离别时惨淡气氛的语句是“________”,以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是“________”。
(皖江名校联盟2019届高三开年摸底大联考)
49.白居易《琵琶行》中,“________”一句写琵琶女调弦校音,信手弹来,而在诗人看来则是“________”。
(省名校2019届高三下学期第一次联考)
50.白居易的《琵琶行》中,运用比喻手法描写琵琶声休止的一句是“”,通过写景侧面烘托琵琶声音乐效果的一句是“”。
(省市2019届高三第一次模拟考试)
51.中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联则选用了白居易的《琵琶行》,应是“”。
(省雅礼中学2019届高三月考)
52.《琵琶行》中的琵琶女,因为岁月流逝,年长色衰,只能“________________”,回想自己昔日“五陵年少争缠头”的时光,也只能“________________”。
“_________”一句,写出诗人听闻琵琶女遭遇后,泪洒衣襟。
(市重点中学2019届高三六校第一次联考)
53.《琵琶行》中,白居易在《琵琶行》中“”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼,听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之后听到乐声的感受是“__________________”,而听琵琶女弹出的曲调则感觉“__________________”。
(省武邑中学2019届高三下学期第一次质检)
54.商隐《锦瑟》中的“”一句用弦多暗示作者天赋极高,多愁善感;“”一句用典故表达了凄迷哀怨之情。
(金卷2019年高三第二学期先享题语文信息卷)
55.煜《虞美人·春花秋月何时了》中,春花秋月之外,“____________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“____________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
(师大附中2018年春季高二期末考试暨2019届高三摸底考试)
56.《念奴娇·赤壁怀古》中诗人想象丰富,“卷起千堆雪”的其实是“________________”,写景化静为动的是“________________”一句。
(省市2019届高三二模)
57.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的下阕写了“”的细节,烘托出周瑜“”的年轻将领形象,而自己“”,与之形成鲜明的对比。
(省市2019届高三年级第二次模拟)
58.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,谈笑间,”几句,展现了周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。
(名校联盟2018-2019学年高三下学期2月联考)
59.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“”写词人把酒洒在地上祭奠江月,表达自己的情感;白居易《琵琶行》中,“”写诗人被贬后独自饮酒,借酒消愁。
(省2019届高三毕业生3月联合调考)
60.辛弃疾《永遇乐•京口北同亭怀古》中“____________________”一句,是感叹时无英雄;“____________________”一句,是通过描写佛狸祠社日的热闹场面,表现对统治者不思进取,百姓愚昧麻木、安于异族统治的忧愤之情。
(省市东湖高中、宜都二中2019届高三12月联考)
61.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“”一句,点出了南朝义隆北伐时渴望建立功勋,而“”一句则与之形成对比,写出惨败的结果,告诫南宋统治者应吸取历史教训,避免重蹈覆辙。
(市一中2019届高三上学期期中考试)
62.《论语·泰伯》中“”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“”。
(省潍坊市2019届高三上学期期末考试)
63.《论语•子罕》中“,”两句与屈原《离骚》“虽体解吾犹未变矣,岂余心之可惩”两句名言所表达的价值取向有相同之处,其中“志”和“心”可理解为同义关系。
(省六市2019届高三第一次联考)
64.《孟子·鱼我所欲也》中,“”一句表明了不会做“苟且偷生之事”的原因,“”一句表明了一个人即使遇到祸患也会挺身而出的原因。
(市2018-2019学年度高三上学期期末考试)
65.《孟子鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“_________”,饥饿的路人也不会接受;若“_________”,即便是乞丐也会拒绝。
(2018新课标Ⅱ)
66.《生于忧患,死于安乐》第二段阐述在思想上受磨炼的句子是:
;在行动上受磨炼的句子是:
。
(省毛坦厂中学、金安高级中学2019届高三10月联考)
67.《生于忧患,死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时,写人心理状态变化的句子是________________________;写人面部表情变化的句子是______________________。
(炎德·英才大联考师大附中2019届高三月考)
68.《左传·曹刿论战》中曹刿分析了敌我之间“”的形势才建议转入反攻,而他建议谨慎追击的直接原因则是“”。
(省市2019届高三第二次教学质量检测)
69.在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌面对别人的赞扬仍能保持理智,认为他的妻子赞扬他是因为“”,而客人赞扬他则是因为“”。
(省市毛坦厂中学2019届高三年级三月份联考)
70.在《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王规定“受上赏”的条件是“”,而“受中赏”的条件是“”。
(省二中2019届高三年级质量检测)
71.保持司法公正是一个社会和谐稳定的基础,古代很多政治家都懂得这个道理,诸葛亮就建议后主“,”。
(省潍坊一中2019届高三2月份开学检测)
72.诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人“”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。
(一中2018-2019-1学期高三期中考试题)
73.《三峡》中,“________________”句描写了两岸重叠的悬崖峭壁之高,若不是在正午半夜“”,则从侧面烘托了山谷的幽深。
(省武邑中学2019届高三上学期期中考试)
74.世间不是缺乏人才,而是缺乏发现人才的胸襟和境界。
韩愈在《马说》中列举了三种不能发现人才的现象,首先是“策之不以其道”,再次是“”,还有“”,而这最后者尤其耐人寻味。
(省六市2019届高三第一次联考)
75.禹锡《陋室铭》中的“”借孔明的房子来写自己的陋室,“”借孔子的话以表明自己安贫乐道。
(2019年第一次全国大联考II卷)
76.《小石潭记》中“____”一句既正面写游鱼的自在,又侧面表现潭水清澈,而“____”一句采用拟人手法写出游鱼闲适轻快、灵敏活泼的情态。
(市2019年高三第一次教学质量检测)
77.柳宗元的《小石潭记》中一句用比喻手法生动地刻画了小溪逶迤而来的形状,
一句则形象地描写了小溪边缘高高低低、凸凹不平的状态。
(七中2019届高三下入学考试)
78.仲淹在《楼记》中描绘出一幅动静结合的湖光春色图,动的有江上“”,静的有水边的“”,景色明丽,充满活力。
(省市2019届高三毕业班第一次质量检查)
79.仲淹《楼记》中用描写了有风时水面上月光浮动的样子,
用描绘了无风时水中的月影如玉璧。
(师大附中2019届高三第四次模拟)
80.《醉翁亭记》描写了山间的朝暮变化和四时风光。
作者通过光线的明暗变化来描写山间朝暮之景色,其中写傍晚景色的句子是“______________”。
描写山间夏天景色的句子是“________________”。
(2019年第一次全国大联考Ⅲ卷)
81.欧阳修《醉翁亭记》对太守宴会描绘得让人眼馋,不仅有“”捕到的肥鱼,还有用泉水酿的酒和摆在面前的各种“”。
(省市2019届高三统一模拟考)
82.《爱莲说》中作者借莲花对君子大加赞美,用“”来赞美君子美德远播,用“”来赞美君子可敬而不可侮慢。
(省雅礼中学2019届高三月考)
83.《送东阳马生序》中,宋濂加冠之后,因为“”,加之身边没有优秀的学者老师,曾奔赴百里之外,只为“”。
(省市2019届高三第一次质量检测)
84.诗经《蒹葭》中“_______”句表达了清晨的露水尚未干的意思,“________”一句表达了露水在照射下还没被蒸发完的意思。
(市2019届高考模拟检测)
85.陶渊明《饮酒(其五)》中写自己虽然居住在人世间,但并无世俗的交往来打扰的原因是“________”;自己从大自然的美景中领悟到了人生的真意,却“____________”。
(省日照市2019届高三第一次模拟)
86.唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是 , 。
高适《别董大》中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与之意境相似。
87.我国古典诗词中常用“落日”来表情达意,如王维《使至塞上》中“”和仲淹《渔家傲》中“”。
(二中2018-2019学年第二学期高三期初考试)
88.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中渴望“广厦千万间”的目的是“_______________”,而杜牧在《阿房宫赋》批判秦始皇的阿房宫奢华得让天下的人“________________”。
(金卷2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题)
89.白《送孟浩然之广陵》中有诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,写出了依依不舍的送别之情。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中也有与之相似的诗句:
“__________________,__________________”。
90.“东风”是古诗词中常用的意象,如杜牧《赤壁》中的“”一句,以及煜《虞美人》中的“”一句,都用了这个意象,而两句中的“东风”含意有所不同。
(省2018-2019年度高三年级阶段性检测)
91.《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后,感叹自己没有功德,“”即可以拿着俸禄,因而“”,喟叹终日。
(省长郡中学2019届高三下学期第六次月考)
92.诗文与酒结缘,似乎已成为中国古典文学的一个传统。
如苏拭《念奴娇•赤壁怀古》中“”一句,借酒抒怀;仲淹《渔家傲•秋思》中“”一句,借酒抒发思乡之情。
(省2018-2019年度高三年级阶段性检测)
93.晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,用“”一句写出他对暮色中春花飘零的感叹;用“”一句写出他在花园小路上心情难宁。
(省天一大联考2019届高三阶段性测试)
94.王安石《登飞来峰》过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是“”,表现诗人在政治上高瞻远瞩,不惧奸邪的勇气和决心的一句是“”。
(一中2019届高三年级第五次月考)
95.陆游《游村》中,介绍农家盛情款待宾客的一句是“”,直接赞美古老的乡土风俗,显示对吾土吾民之爱的一句是“”,“____________”一句,展现了祈求农事丰收的热闹场景。
(辛集中学2018—2019学年度第一学期高三第二次考试)
96.辛弃疾《破阵子·为同甫赋壮词以寄之》上片中“”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象,下片写如果能完成功业,就会“”。
(省模拟试卷一)
97.辛弃疾在《破阵子(醉里挑灯看剑)》一词最后感叹“”,这与他在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用典故借问廉颇“”所表达的悲怆之情类似。
(2019年第一次全国大联考II卷)
98.文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“”,然而诗人对自己的生死并不顾惜,因为他的人生追“”。
(2019年市高三年级第一次调研考试)
99.补写出下列句子中的空缺部分。
“登山则情满于山,观海则意溢于海。
”大好山河,历来让中国文人魂牵梦萦,诗情大发。
《望岳》中,杜甫望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大,顿时“①”,因而极目望,立誓“②”,以览尽众山;《虞美人》中,煜身囚小楼,见月下雕栏玉砌,心中黯然,一句“③”道出了江山易主、山河变色的慨叹,面对此情此景,煜不禁生发了“④”的浩瀚离愁;《赤壁赋》中,苏轼与友人驾一叶扁舟,吹着清风,沐浴着山间明月,顿觉人生短暂,很想“⑤”,与明月共存,并认为清风、明月、江水“⑥”,自己和友人可以尽情享用。
(博雅闻道——金卷高中联合质量测评)
100.用古诗文的名句来表情达意,往往会比白话更加典雅含蓄。
比如一位女性就可以用《诗经·氓》的“
(1),
(2)”来表达对青春老去,情感消磨的感叹;也可以用《楚辞·离骚》的“(3),(4)”来表达自己对荷花、芙蓉等服饰图案的喜爱;还可用商隐《无题》中的“(5),(6)”来表达对爱人的矢志不渝。
(东北师大附中等六校2019届高三联合模拟)
间隔性默写答案
1.金就砺则利知明而行无过博学而日参省乎己
2.不如须臾之所学也 不如登高之博见也
3.輮使之然也善假于物也
4.朽木不折金石可镂
5.非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也用心一也
6.不知其几千里也其翼若垂天之云
7.抟扶摇羊角而上者九万里此小大之辩也
8.覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也
9.抢榆枋而止翱翔蓬蒿之间
10.奚以之九万里而南为(而)彼且奚适也
11.犹有未树也犹有所待者也
12.而御六气之辩以游无穷者
13.古之学者必有师