邓论笔记第1章至第11章更新.docx

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邓论笔记第1章至第11章更新

邓论讲议

一、基本历史回顾

1840──鸦片战争

1917──十月革命

1919.5.4──五四运动

1921.7──中国共产党成立

1927.8.1──建军

1927.8.7──陈独秀领导

1927.9.9──毛主席领导了秋收起义(1976年9月9日,毛主席逝世于北京)

1935.1──历史转折点(遵义会议)实际上确立了毛泽东在全党的领导地位

1945──党的七大

1949.10──中华人民共和国成立(新民主主义社会)

1956──社会主义社会

1978.12.23──党的十一届三中全会

1982──党的十二大

1987──党的十三大

1992──党的十四大

1997──党的十五大

2002──党的十六大

二、改革开放以来三次思想解放

第一次1978年党的十一届三中全会关于“两个凡是”和“实战标准的争论,重新确立了党的和思想路线;

第二次1992年党的十四大关于姓社姓资的争论,确立了社会主义市场经济保障;

第三次1997年党的十五大关于姓公姓彩的争论,确立了以公有制为主体多种经济股份共同发民的社会主义初级阶段的基本制度。

第一章马克思主义中四化的历史进程及理论成果

第一节马克思主义中国化的历史进程

一、马克思主义中国化的标志

1938年在党的六届六中全会上毛泽东作的题为《论新阶段》的政治报告中首先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

二、什么是马克思主义?

包括马克思主义哲学、政治经济和科学社会主义三个组成部分,其中最重要的唯物史观和剩余价值学说,是关于无产阶级革命和社会主义和共产主义建设一般规律的科学,是在实际基础上科学观和革命的统一(特征),是人们认识世界和改造世界的精神武器(作用)。

三、为什么要提出马克思主义中国化在中国革命过程中犯了三次左倾路线错误造成严重失败其原因:

第一、把马克思主义教育化;

第二、把共产国际指示神聚化;

第三、把基本经验教条化;

四、什么是马克思主义中国化?

指把马克思主义的基本原理与中国实践中国历史文化结合起来,实现马克思主义在中国的具体民族化;一方面运用马克思主义解决中国的问题,另一方面在运用过程中丰富和发展马克思主义。

五、马克思主义中国化的两大理论成果

第一毛泽东思想;

第二中国特色社会主义理论,包括邓小平理论、“三个代表”重要相思和科学发展观。

第二节毛泽东思想

一、解决的问题

第一主要解决了什么是新民主主义革命,怎样进行新民主主义革命找到了一条以农村包围城市武装夺取政权的道路。

第二也解决了什么是中国社会主义革命怎样进行社会主义革命找到了对资本主义商业和改造的道路。

二、毛泽东思想活的灵魂

第一、实事求是;第二、群众路线;第三、独立自主

三、毛泽东思想战胜敌人的三大法宝

第一、统一战线;第二、武装斗争;第三、党的建设

四、毛泽东思想在党的七大写入党章确立为党的指导思想

第三节邓小平理论

在党的十五大写入党章确立了党的指导思想

第四节“三个代表”重要思想

一、解决问题

解决了建设什么样的党,怎样建设党的问题

二、“三个代表”重要思想的主要内容

第一、始终代表中国先进生产力的发展要求;

第二、始终代表中国先进社会发展的方向;

第三、始终代表中国最广大人民的根本利益;

三、“三个代表”重要思想在党的十六大写入党章确立了党的指导思想

第五节科学发展观

一、解决的问题

实现什么样的发展,正样发展的问题

二、科学发展观的主要内容

(1)第一要义的发展;

(2)核心是以人为本;

(3)基本要求全面协调可持续;(4)根本方法是统筹兼顾。

三、科学发展观在党的十七大写入党章作为党的指导思想。

第二章解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线

第一节实事求是思想路线的确立

一、党的七大确立了实事求是思想路线;

二、实事求是思想路线的重新确立和发展

1)1978年党的十一届三中全会确立了实事求是的思想路线;

2)邓小平、江泽民、胡锦涛对实事求是思想的丰富和发展。

第二节,实事求是思想的内容和意义

一、基本内容(邓小平在党的十一届五中全会进行概括,党的十二大加以确认)

第一、一切从实际出发(前提和基础)

第二、理论联系实际(途径和方法)

第三、实事求是(实质和核心)

第四、在实践中检验真理和发展真理(验证条件和目的)

二、重要意义(P38~39)3点

第一,实事求是思想路线是马克思主义认识在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展;

第二,实事求是思想路线是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础;

第三,实事求是思想路线是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

第三章新民主主义革命理论

第一节近代中国的国情和时代特征

一、近代中国的国情

半殖民地半封建社会决定中国的革命性质属于资产阶级民主主义革命。

二、时代特征

1917年的十月革命开辟了世界无产阶级的新时代,因此决定了中国的资产阶级民主主义革命不属于旧的资产阶级民主主义革命,属于世界无产阶级革命部分,即新民主主义革命。

新旧民主主义革命根本区别领导权问题

第二节,新民主主义革命总路线和基本纲领

一、总路线(1948年毛泽东在《晋绥干部主义上讲话》无产阶级领导的人民大众的,反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命。

(一)革命领导权;中国共产党

(二)革命的动力

第一,工人阶级;第二,农民阶级;第三,民族资产阶级;

(三)革命的对象:

章、官、封

二、新民主主义革命的基本纲领(51~56)

新民主主义革命总路线和基本纲领提出表明中国共产党在革命问题上的成熟;

1.新民主主义政治纲领;2.新民主主义的经济纲领;3.新民主主义的文化纲领;

第四章社会主义改造理论

第一节新民主主义社会是一个过渡性的社会,新民主主义革命的胜利标志着民主革命的基本和社会革命的开始。

第二节党在过渡时期的总路线(1954)即一他三改的路线。

一、实现工业化;二、对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造;

第三节社会主义制度在我国的确立

1956年低通过三大改造的基本意义完成标志着社会主义制度在我国的确立意义(P73)

第五章社会主义的本质和根本任务

第一节社会主义本质的科学概括

一、社会主义本质理论的提出过程

1、1980.5.邓小平首先提出社会主义本质的概念;

2、1986.9邓小平指出社会主义原则;

第一是发展和平;第二是共同富裕;

3、1990.12邓小平指出“社会主义最大的优越是共同富裕”这是体现社会主义本质的一个东西;

4、1992年邓小平在南方谈话对社会主义的本质进行了概括;

社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。

二、社会本质论的特征

第一,强调解放生产力,发展生产力在社会主义本质中的基本地位。

第二,消灭剥削,消除两极分化是从生产关系方面,揭示社会主义的本质与资本主义本质划清了界限。

第三,最终达到共同富裕,这是本质中很重要的一个方面,也是社会主义发展的目标

三、社会主义本质论的重大意义(P78~79)

第二节社会主义的根本任务

一,发展是硬道理

第一,最终说服不不相信社会主义的靠发民;

第二,解决中国的民有问题靠发展;

第三,维护世界和平世界;

二、科学技术是第一生产力

人类历史上的四大次科技革命;

第一次,18世幻年代以蒸气机的应用为标志,人类进入机械化时代;

第二,19世纪未,以电力的应用标志,人类进入电气化时代;

第三,20世纪40年代以计算机应用为标志,人类进入自动化时代;

第四次,20世纪70年代以空间技术和新材料应用为标志,人类进入信息时代。

第一,科技通过生产力的基本要素转化为现实的生产力并大大提高了生产力的总量。

科技=劳动者+劳动资料+劳动对象(基本要素)

第二,科技在现代化生产中越来越决定因素,上世纪70年代以后科技在劳动生产力的提高中所占比重已达到70~90%

第三,科技在现代国民经济发展中是首要因素;

第四,科技改变了社会的产业结构,人们的工作方式,生活方式,交往方式,思维方式,从而推动了社会的全面进步。

第六章社会主义初级阶级理论

第一节社会主义初级阶级理论的形成及其内涵;

陈云:

我们讲一切从实际出发,当前中国最大的实际是什么,这个问题不搞清楚,什么事情都搞不了。

一、革命导师们对未来社会分阶段的设想;

(一)马克思、恩格斯的设想

第一,从资本主义到共产主义之间有一个转变时期;第二,共产主义分为两个阶段,第一阶段和高级阶段;

(二)列宁的设想

第一,把马克思设想的共产义第一阶段称为社会主义社会;

第二,对我国的社会主义分为初级形式的社会主义和比较发达的社会“两个”阶段。

(三)斯大林的设想

1936年社会主义制度确立后认为社会主义建立之时就是共产主义开始之时。

(四)毛泽东的设想

1.1956年社会主义制度的确立后,提出社会主义为分初级阶段比较发达两个阶段;

2.1957年的大跃进和人民公社运动提出超英超美跑步进入共产主义的斗争。

第三,把马恩设想

在资本主义与共产主义之间有一个转变时期理解为在资本主义与共产主义高级阶段之间又是一个过渡时期,即社会主义;

二、社会主义初级阶段理论的形成过程;

第一,1981在党的十一届六中全会中决议第一次使用了“初级阶段”这一概念;

第二,1982年党的十二大报告正式提出我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段;

第三,1987年党的十三大正式抽出社会主义初级阶段的理论,并在一些基础上概括社会主义初级阶段的基本路线。

三、社会主义初级阶段的科学含义和基本特征;

(一)科学含义

1.定性含义:

我国已经是社会主义社会否认这一点是左倾错误;

2.定信含义:

我国社会主义社会还处在初级阶段,否认这点是右倾错误。

(二)基本特征;

1.党的十三大概括6点 

2.党的十五大扩展为七点

3.党的十七大又概括为八点

四、社会主义初级阶段的长期中心历史跨度1956年到21世纪中叶基本实现现代化。

五、重要意义(P90)

第二节,社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领。

一、基本路线:

一个中心,两个基本点

1.一个中心:

以经济建设为中心

2.两基本点:

(1)坚持四项基本原则,这是国体;

(2)坚持改革开放,这是强国之路。

二、基本纲领(党的十五大)

党的基本路线和基本纲领的提出标志着党在建设问题上的成熟。

第三节社会主义初级阶段的发展战略

一、邓小平的“三步走”发展战略

第一步:

从1980年到1990年实现GDP翻一番,人均GDP从250美元到500美元解决人民的温饱问题;

第二步:

从1990年到2000年实现GDP再翻一番,人均GDP从250美元到1000美元,人民生活达到小康水平;

第三步:

从2000年到2050年实现GDP翻两番,人均GDP从1000美元到4000美元达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

二、江泽民的新“三步走”发展战备(选择题)

第一步:

从2000年到2010年实现GDP翻一番,人均GDP从1000美元到2000美元;

第二步:

从2010年到2021年建党100周年,实现GDP翻一番,从2000美元到4000美元实现小小康化;

第三步:

从2021年到2049年建党100周年,基本实现现代化。

第七章社会主义改革和对外开放

第一节当代中国命运的关键抉择──改革开放

一、改革开放是一场新的伟大革命

(一)改革开放是决定中国命运的一招

1.从国内情况来看,由于左倾错误,特别是文化革命造成,政治局面混乱,经济陷入崩溃的边缘,不改革开放中国没有出路;

2.从国际情况来看,上世纪70年代后在新的技术革命的推动下,西方国家经济发展迅速,我国经济发展与它们的实际越来越大,不改革开放,中国命永远落后下去。

(二)改革开放是新的伟大革命

第一:

改革是为了解放和发展生产力;

第二:

改革是对原有体制进行根本性的变革;

第三:

改革会引起社会经济生活、社会生活、精神生活等各方面的发生深刻变革。

二、社会主义的基本矛盾

(一)什么是社会的基本矛盾

是指生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾,这两对矛盾贯穿于人类社会的始终规定和影响社会的其他矛盾,社会发展的根本动力。

(二)社会主义社会的基本矛盾的性质、特点解决的方式

1.社会主义的基本矛盾仍然是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾;

2.社会主义社会的基本矛盾与旧社会的基本矛盾的性质不同,是非对抗性的大量表现为人民内部矛盾。

3.社会主义社会的基本矛盾特点是基本适应又不完善。

第一、基本适应表现在社会主义生产关系为生产力发展开辟了道路,上层建筑为经济基础提供了保证;第二、不完善表现在长期以来所形成的计划,经济体制不利于生产力的发展高度集中的政治体制不利于经济基础的巩固和发展,因此必须进行改革。

4.改革的方式,在党和政府的领导下有计划有步骤有秩序进行是一种渐进式的改革。

※我国社会主义生产力和生产关系的状况是完全适应能力的(判断题)

答:

错误。

回答上面第3条的二点。

第二节坚定不移地推进改革

一、改革是全面改革,其中以经济体制为重点;

二、正确处理改革、发展、稳定的关系,其中改革是动力、稳定是前提。

第三节毫不动摇地坚持对外开放

一、中国发展离不开世界

第一、这是对中国发展历史的深刻总结;第二、也是我国经济长期发展的客观要求。

二、对处开放是全方位、多层次、宽领域的开放。

第八章建设中国特色社会主义经济(重点)

第一节建立社会主义市场经济体制

一、邓小平关于市场经济的主要思想

1.计划和市场不是划分社会制度的标志,社会经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场;

2.计划和市场都是经济手段,资本主义可以用社会主义也可用。

3.社会主义应该搞市场经济。

二、市场经济的长处和短处

1.市场经济的长处:

(1)由市场调拨资源,使资源比较合理的利用;

(2)又调动劳动者积极性和创造性;(3)实行优胜劣汰,促使企业不断利用新技术提高劳动生产率。

2.市场经济的短处:

(1)它具有自发性,盲目性;

(2)它是一种短期行为;(3)道德缺失。

三、社会主义市场经济的共性和个性

1.共性(与资本主义市场经济的共同点):

(1)经济关系市场化;

(2)企业行为自己化;(3)经济运行法制化;(4)宏观调控间接化;(5)保障制度社会化。

2.个性(与资本主义市场经济的不同点):

(1)在所有制结构上实行以公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度;

(2)在分配制度上,坚持以按劳分配为主体,多种分配方式;(3)在宏观调控上,国家对市场调控具有较雄厚的物质基本,牢固的政治基础和广泛的群众基础,因此调控能比资本主义国家强的多。

第二节社会主义初级阶段的基本经济制度

一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立

1.1997年党的十五大第一次上明确提出发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度(确立时间);

2.确立这种基本经济制度的基本依据

第一、公有制是社会主义经济制度的基础;

第二、我国社会主义正处在初级阶段,生产力是低水平,多层次,不平衡的需要,多种所有制与之相适应;

第三、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以,而且应该用来为社会主义服务。

二、坚持公有制的主体地位

1.全面认识公有制的含义

(1)国有经济;

(2)集体经济;(3)混合经济中国有成分和集体成分。

2.公有制主体地位的体现

(1)公有资产在社会资产中占有优势(50%以上);

(2)国有经济控制国家的经济命脉,对经济发展起主导作用;(3)公有制经济不仅在量上占优势,而且在质上要提高。

第三节社会主义初级阶段分配制度

一、什么是社会主义初级阶段分配制度

是指以按劳分配资主体,多种分配方式并存的制度。

1.坚持按劳分配的主体地位

(1)生产决定分配,社会主义初级阶段的基本经济制度以公有制为主体决定了在分配方面要坚持按劳分配为主体;

(2)也是生产力的水平决定;

2.多种分配方式并存

(1)公有制工作职工的收入属于:

按劳分配;

(2)私企、外企、港澳台企业工作职工收入属于:

劳动力价值的收入。

劳动力的应用即劳动分为必要劳动和剩余劳动,必要劳动创造的劳动价值归劳动者本人所有,剩余劳动创造的是剩余价值以利润形式归资本都所有。

(3)个体户,产业户的收入:

经营所得;(4)资本家的收入:

利润

二、深化分配制度改革

1.邓小平在分配问题上提出了一个关于全局的大政策。

让一部分地区部分人先富起来,先富带动后富达到共同富裕。

2.邓小平关于两个大局思想

第一大局:

让东部沿海地区先发展起来,内地西部地区还要顾全这个大局;

第二大局:

东部沿海地区发展起来以来要大力支持内部西部地区的发展,东部沿海地区也要顾全大局。

三、健全社会保障体系

1.社会保险(核心);2.社会福利(最高层次);3.社会求助;4.优抚安置。

四、建设社会主义新农村

总要求:

生产发展,生活宽裕,乡村文明,村容整洁,管理民主。

五、新型工业化道路

1.科技含量高;2.经济效益好;3.资源消耗低;4.环境污染少;5.人力资源优势得到充分发挥。

 

第九章建设中国特色社会主义政治

第一节中国特色的社会主义民主政治

一、坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一;

二、人民民主专政,这是我国的国体;

三、人民代表大会制度,这是我国根本的政治制度,也是我国的政体;

四、中国共产党领导的多党合作和政治协度制度,这也是我国政治制度;

五、民族区域自治制度,这是我国的基本政治制度。

第二节依法治国,建设社会主义法治国家。

(党的十五大)

(1)有法可依,这是前提;

(2)有法必依,这是核心;

(3)执政必严,这是关键;(4)违法必究,这是保障。

 

第一十章建设中国特色社会主义文化

一、中国特色社会主义文化及基意义

1.什么是中国特色社会主义文化?

是指以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化的公民为根本任务,发展要面向现代化、面向世界,面向未来,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

2.意义

第一这是社会主义现代化建设的重要内容;

第二这是我国综合国力的重要标志;

第三它为现代化建设提供智力支持和精神动力。

根本保证(×)物质基础

第二节建设社会主义核心价值体系

核心:

社会主义本质的表现

1.马克思主义指导(灵魂);2.中国特色社会主义共同理想(主题),实现中华民族的伟大复兴;3.以爱国主义为核心的民族精神(精髓)。

 

第十一章构建社会主义和谐社会

第一、民主法治;第二、公平正义;第三、诚信友爱;第四、充满活力;第五、安定有序。

※和谐社会即没有矛盾的社会(判断题)

答:

错误

1.代表中国政府宣布用和平方式解决台湾问题:

周恩来

2.一国两制最初是为了解决:

台湾问题

3.邓小平对我国独立自主和平外交政策贡献是:

真正的结盟

4.和平共处五项基本原则:

周恩来

5.中国共产党最大的政治优势:

密切联系群众。

6.先进生产力的开拓者是:

知识分子

7.中国革命的主力军:

农民阶级

8.工人阶级:

领导者最基本动力

第一次革命:

新民主主义革命+社会主义革命

第二次革命:

改革开放(邓小平)

邓小平:

不坚持四项基本原则,不提高改革开放都是死路一条

解放生产力:

实际上是解放劳动者

 

邓论考试模式

一、单项选择题:

20×1=20

二、多项选择题:

5×2=10

三、辨析题:

2×5=10

四、简答题:

3×10=30

五、论述题:

2×15=30

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