幼儿园中班上学期体育教案《小伞兵》及教学反思大全.docx

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幼儿园中班上学期体育教案《小伞兵》及教学反思大全

幼儿园中班上学期体育教案《小伞兵》及教学反思（大全）

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第一篇：

幼儿园中班上学期体育教案《小伞兵》及教学反思（大全）

中班上学期体育教案《小伞兵》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿进展腿部力量和弹跳力，练习双足站立从25-30cm处往下跳，轻轻降地，在游戏中，培养幼儿学习小伞兵机智勇敢，不怕苦，遵守纪律的好品质，快来看看幼儿园中班上学期体育《小伞兵》含反思教案吧。

设计思路：

飞机是幼儿熟悉的交通工具，飞机的奇特更是深深吸引着幼儿，学做小伞兵对孩子们充满了吸引力。

中班幼儿腿部力量有所增强，弹跳力也有了一定的进展。

《纲要》在幼儿健康领域的目标中，明确要求我们用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性。

小椅子是孩子们熟悉的日常用品，又安全又方便，因此我决定用小椅子让幼儿练习双足站立从25-30cm处往下跳，进展幼儿腿部力量和弹跳力，让幼儿体验学做小伞兵的自豪感和愉快的心情。

教学实施策略：

活动中幼儿始终以小伞兵的角色，学本事，用本事挑战自己。

为幼儿创设宽松、有序、和谐、互动的氛围，各个环节层层递进。

从地面练习——椅子练习——多次体验——挑战极限（多个椅子叠高），注意幼儿动静结合，科学调控幼儿活动量，注意练习密度，动静搭配。

教师在活动中要注意满脚不同能力幼儿进展的需要，使每个孩子都得到技能的提升。

活动目标：

1.练习双足站立从25-30cm处往下跳，轻轻降地。

2.进展腿部力量和弹跳力

3.在游戏中，培养幼儿学习小伞兵机智勇敢，不怕苦，遵守纪律的好品质。

4.情愿参与体育游戏，体验在游戏中奔驰、追逐的乐趣。

5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。

活动预备：

小椅子若干、大椅子、呼啦圈、弓形门、毛绒小动物、音乐。

活动过程：

1.开始部分

——师：

今天老师和小朋友们一起做个游戏好不好?

在做游戏之前，我们先来活动活出发体吧。

——师幼共同听《摩托化部队举行曲》随音乐做椅子操。

师：

“刚才小朋友的表现很精彩，现在我们的身体已经活动开了。

小伞兵最大的本事是什么?

由幼儿扮演小伞兵老师来扮演指挥员，今天我们要一起完成一项很重要的任务，就是跳伞演练，在演练之前，小伞兵要听指挥员的指挥，你们预备好了吗?

”

2.基本部分

师：

“小伞兵们，跳伞的时候我们应该怎么跳呢?

我们一起来试一试”

——幼儿自由尝试在地面从高处往下跳（老师提醒幼儿试着双足轻轻降地）

——集体讨论总结从高处往下跳的动作要领。

（提醒幼儿试着摆臂、用力蹬腿降地。

重点掌握屈膝往下跳）

师：

小伞兵们真棒!

我们怎么能从高处轻轻地跳下来呢?

师：

这位小伞兵真勇敢，动作跳得真美丽，我们请他为我们表演一下吧

——集体总结足掌轻轻降地的动作要领，并请个别幼儿示范

师：

小椅子来当我们的飞机，每架飞机已经安全着降在了飞机场请小伞兵登机——预备——跳（小伞兵与指挥员集体练习巩固）

——怎么能稳稳降地呢?

（个别指导）

——集合。

师：

小伞兵们，就让我们一起完成这次的实地演习吧我们要即将动身，每架飞机全都预备好，动身，幼儿在空中自由飞行，到达目的地”请每位小伞兵回到飞机舱口，做好跳伞预备。

预备——跳（多次体验从椅子上跳下，跑跳交替进展腿部力量）

3.难度部分

紧接高难度任务，椅子叠加，增加高度，让幼儿延续从不同高度跳下，提高挑战。

4.挑战部分

营救小动物，在游戏中巩固技能并教育幼儿大胆，勇敢去挑战，并培养幼儿互帮互助的团结精神。

5.结束部分

——我们小伞兵真勇敢，跳的真好，我们一起放松放松吧

——师幼听《小星星》音乐律动放松活动。

教学反思：

在这个活动中我始终都只是一个参与者和配合者，通过这一教学活动让我更真切的懂得，孩子们自己探究出来的知识才会记得更深，理解得更透切;在活动中尽量用实际操作来告诉孩子们知识，这是最好的教学办法。

本文扩展阅读：

伞兵：

以伞落、机落（包括滑翔机）方式投入地面作战的兵种或部队。

习称伞兵。

普通隶属于陆军。

基本任务是:

对敌方政治、军事、经济等战略要地实施蓦地突击;夺取并扼守敌方战役、战术纵深内的重要目标或地域;在敌后举行特种作战。

第二篇：

幼儿园中班上学期体育教案《小伞兵》及教学反思（大全）

中班上学期体育教案《小伞兵》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿进展腿部力量和弹跳力，练习双足站立从25-30cm处往下跳，轻轻降地，在游戏中，培养幼儿学习小伞兵机智勇敢，不怕苦，遵守纪律的好品质，快来看看幼儿园中班上学期体育《小伞兵》含反思教案吧。

设计思路：

飞机是幼儿熟悉的交通工具，飞机的奇特更是深深吸引着幼儿，学做小伞兵对孩子们充满了吸引力。

中班幼儿腿部力量有所增强，弹跳力也有了一定的进展。

《纲要》在幼儿健康领域的目标中，明确要求我们用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性。

小椅子是孩子们熟悉的日常用品，又安全又方便，因此我决定用小椅子让幼儿练习双足站立从25-30cm处往下跳，进展幼儿腿部力量和弹跳力，让幼儿体验学做小伞兵的自豪感和愉快的心情。

教学实施策略：

活动中幼儿始终以小伞兵的角色，学本事，用本事挑战自己。

为幼儿创设宽松、有序、和谐、互动的氛围，各个环节层层递进。

从地面练习——椅子练习——多次体验——挑战极限（多个椅子叠高），注意幼儿动静结合，科学调控幼儿活动量，注意练习密度，动静搭配。

教师在活动中要注意满脚不同能力幼儿进展的需要，使每个孩子都得到技能的提升。

活动目标：

1.练习双足站立从25-30cm处往下跳，轻轻降地。

2.进展腿部力量和弹跳力

3.在游戏中，培养幼儿学习小伞兵机智勇敢，不怕苦，遵守纪律的好品质。

4.情愿参与体育游戏，体验在游戏中奔驰、追逐的乐趣。

5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。

活动预备：

小椅子若干、大椅子、呼啦圈、弓形门、毛绒小动物、音乐。

活动过程：

1.开始部分

——师：

今天老师和小朋友们一起做个游戏好不好?

在做游戏之前，我们先来活动活出发体吧。

——师幼共同听《摩托化部队举行曲》随音乐做椅子操。

师：

“刚才小朋友的表现很精彩，现在我们的身体已经活动开了。

小伞兵最大的本事是什么?

由幼儿扮演小伞兵老师来扮演指挥员，今天我们要一起完成一项很重要的任务，就是跳伞演练，在演练之前，小伞兵要听指挥员的指挥，你们预备好了吗?

”

2.基本部分

师：

“小伞兵们，跳伞的时候我们应该怎么跳呢?

我们一起来试一试”

——幼儿自由尝试在地面从高处往下跳（老师提醒幼儿试着双足轻轻降地）

——集体讨论总结从高处往下跳的动作要领。

（提醒幼儿试着摆臂、用力蹬腿降地。

重点掌握屈膝往下跳）

师：

小伞兵们真棒!

我们怎么能从高处轻轻地跳下来呢?

师：

这位小伞兵真勇敢，动作跳得真美丽，我们请他为我们表演一下吧

——集体总结足掌轻轻降地的动作要领，并请个别幼儿示范

师：

小椅子来当我们的飞机，每架飞机已经安全着降在了飞机场请小伞兵登机——预备——跳（小伞兵与指挥员集体练习巩固）

——怎么能稳稳降地呢?

（个别指导）

——集合。

师：

小伞兵们，就让我们一起完成这次的实地演习吧我们要即将动身，每架飞机全都预备好，动身，幼儿在空中自由飞行，到达目的地”请每位小伞兵回到飞机舱口，做好跳伞预备。

预备——跳（多次体验从椅子上跳下，跑跳交替进展腿部力量）

3.难度部分

紧接高难度任务，椅子叠加，增加高度，让幼儿延续从不同高度跳下，提高挑战。

4.挑战部分

营救小动物，在游戏中巩固技能并教育幼儿大胆，勇敢去挑战，并培养幼儿互帮互助的团结精神。

5.结束部分

——我们小伞兵真勇敢，跳的真好，我们一起放松放松吧

——师幼听《小星星》音乐律动放松活动。

教学反思：

在这个活动中我始终都只是一个参与者和配合者，通过这一教学活动让我更真切的懂得，孩子们自己探究出来的知识才会记得更深，理解得更透切;在活动中尽量用实际操作来告诉孩子们知识，这是最好的教学办法。

本文扩展阅读：

伞兵：

以伞落、机落（包括滑翔机）方式投入地面作战的兵种或部队。

习称伞兵。

普通隶属于陆军。

基本任务是:

对敌方政治、军事、经济等战略要地实施蓦地突击;夺取并扼守敌方战役、战术纵深内的重要目标或地域;在敌后举行特种作战。

第三篇：

幼儿园大班上学期健康教案《小伞兵》及教学反思

大班上学期健康教案《小伞兵》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿遵守纪律的品质和自我爱护意识，练习双足站立由高35-40厘米处往下跳，增强幼儿的跳跃能力，了解多运动对身体有好处，快来看看幼儿园大班上学期健康《小伞兵》含反思教案吧。

活动目标：

1、练习双足站立由高35-40厘米处往下跳，增强幼儿的跳跃能力。

2、培养幼儿遵守纪律的品质和自我爱护意识。

3、了解多运动对身体有好处。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动预备：

小椅子

活动过程：

1、开始部分。

幼儿随音乐做操。

动作：

上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。

2、基本部分。

（1）教师示范双足从小椅子上跳下来，并讲解动作要领：

预备好跳的姿势轻轻跳下，前足掌轻轻降地，保持身体平衡。

（2）教师：

“今天小朋友来做伞兵，老师做指挥员，大家一起来学跳伞的本事。

”幼儿一起年儿歌：

“我们都是小伞兵，个个勇敢练本事。

“幼儿边念儿歌边反复练习从椅子上跳下。

重点指导幼儿降地时要前足掌着地，膝部微曲，两臂前平举保持平衡。

（3）介绍情节和游戏动作。

教师：

小伞兵本事练好了，可以上飞机跳伞。

指挥员说“起飞”，小伞兵就两臂伸开平举，摹仿飞机在天空自由飞行，指挥员命令“飞过高山，飞过大海，预备跳伞”。

小伞兵就快飞到椅子边并站到小椅子上做好跳伞的预备动作，听到跳伞口令，小伞兵双足并拢跳下，最后指挥员说“集合”，小伞兵在椅子后面站好。

3、结束部分。

小伞兵从天空中渐渐降下，并随音乐跳起优美的舞蹈。

教学反思：

次活动锻炼了幼儿的跳跃能力，而且从活动中让幼儿了解了，玩游戏要遵守一定的游戏规则和自我爱护的意识。

本文扩展阅读：

伞兵以伞落、机落（包括滑翔机）方式投入地面作战的兵种或部队。

习称伞兵。

普通隶属于陆军。

基本任务是：

对敌方政治、军事、经济等战略要地实施蓦地突击；夺取并扼守敌方战役、战术纵深内的重要目标或地域；在敌后举行特种作战。

第四篇：

幼儿园大班上学期体育教案《小能手》及教学反思

大班上学期体育教案《小能手》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿遵守游戏规则，增强竞争意识，练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力，培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思，快来看看幼儿园大班上学期体育《小能手》含反思教案吧。

设计意图：

“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分感受推的动作，锻炼四足力量及身体的协调能力，在前期的初步感受中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我们进一步挖掘擦的多种办法，在探究与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。

活动目标：

1.练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力。

2.遵守游戏规则，增强竞争意识。

3.培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动预备：

1.人手一块海绵。

2.长板凳和拱形门。

活动过程：

一、预备活动：

在教师引导下做身体各个部位的动作。

二、探究擦地板的办法：

1.游戏：

地板擦擦擦

2.探究不同擦地板的办法。

3.幼儿展示自己擦地板的办法与同伴分享。

4.探究符合生活擦地板的办法。

5.与同伴分享。

三、障碍物下擦地板：

1.从拱形门下擦过去。

（提醒幼儿注意安全，眼睛看前方）

2.从不同高度的长板凳下擦过去，体验成功的欢乐。

四、放松活动：

1.游戏：

海绵摆高楼。

（收拾海面）

2.听音乐做放松动作。

教学反思：

活动在前期的初步感受中，小朋友兴趣非常高，本活动挖掘擦的多种办法，在探究与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。

在二十一世纪的信息时代里，社会所需的人才已不是墨守陈规、守株待兔之人，而是能举一反三，具有创新思维的人。

而社会上的事物都是随时变换、更新的，需要我们幼儿去不断辨别、挑选。

《纲要》中的健康要求也不仅仅只是注重进展幼儿的动作技能，而是要“培养幼儿坚毅、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

”因此在活动中我不但强调幼儿对动作的制造性，还让幼儿在较自由的环境中自主挑选游戏。

使幼儿在操作中达到锻炼身体的目的。

让幼儿对一些未知的、没发觉的事物规律举行探究，并通过合作形成团队精神，这就是科学教育。

也强调规则，不把愉快教育当成一种目的。

因为孩子到了小学、社会中，他们必须得遵照一定的要求和规则去做。

在劳动中获得情感体验，在劳动中培养合作探索精神。

正确掌握拖地板的操作要领。

明确地板清洁是家庭卫生的重要标志，懂得惟独家人共同努力，才干制造良好的家庭环境。

本文扩展阅读：

手，是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。

第五篇：

幼儿园中班上学期体育教案《小袋鼠画果子》及教学反思

中班上学期体育教案《小袋鼠画果子》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼腿部力量和弹跳能力，增强动作的协调性，学习纵跳触物的基本动作，体验和同伴一起合作游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班上学期体育《小袋鼠画果子》含反思教案吧。

【活动目标】

1、学习纵跳触物的基本动作。

2、锻炼幼儿的腿部力量和弹跳能力，增强动作的协调性。

3、体验和同伴一起合作游戏的乐趣。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、培养幼儿团结合作的观念。

重点：

学习纵跳触物的动作。

难点：

会屈膝、摆臂、双足向下蹬地触物，掌握纵跳触物的动作要领。

【活动预备】

各种水果挂件若干、绳子一根、小袋鼠贴纸人手一个、平衡木两个（长的）、音乐《郊游》《苹果丰收》《秋日私语》MP3的伴奏、果树两颗、颜料4盒。

【活动过程】

一、暖身环节

袋鼠妈妈对宝宝们说：

“孩子们，今天的天气可真好呀，我们出去郊游吧！

”

在音乐《郊游》的伴奏下，袋鼠宝宝和妈妈一起做做运动，活动筋骨，主要是四肢运动。

二、基本部分

（一）变速跳跃

师：

秋天的果园特殊美，我们也去观赏观赏，袋鼠宝宝，我们一起跳到果园去好吗？

假如我拍手快你们就要跳快，我拍手慢你们就要跳慢，假如拍手停下来，你们也要停下来，预备好了吗？

（二）自由探究摘果子，感知纵跳触物

师：

“果园就在前面了，你看到什么果子了？

现在请你们跳起来去碰碰树上的果子，然后告诉我。

你是怎样碰到果子的？

看看谁能把这个本事说得最清晰。

”

请幼儿自由挥臂触物，教师巡回观看。

A、学习纵跳触物的动作

请幼儿集合，师提问：

请你告诉我，你是怎样碰到果子的？

能示范给我们看看吗？

通过幼儿的介绍引出纵跳触物的动作要领：

首先要先屈膝，蹲下来，然后两臂前后摆动2—3次，后摆、起跳，最后挥臂触物。

幼儿一起学习动作、练习

B、突破难点——要屈膝、摆臂2-3次，双足要用力蹬地，这样才干跳得高。

师：

可我发觉有的小朋友跳得特殊高，你能告诉我们你是怎么碰果子到的吗？

引出难点——屈膝、摆臂2-3次，双足要用力蹬地

幼儿操练，边跳可以边教儿歌：

小袋鼠，蹦蹦跳；先屈膝，下蹲好

手臂摆摆一二三；用力蹬地碰果桃。

C、请幼儿两两操练，逐步练习纵跳触物的动作要领。

三、游戏：

小袋鼠画果子（音乐：

苹果丰收）

交代任务：

刚才小袋鼠们跳起来碰到了无数的果子，现在我们要用手来画画果子了。

河对岸有两棵大树，请小袋鼠们走过独木桥，手指沾上一点颜料，来到大树下，用力蹬地起跳，将你的果子点画在大树上，最后沿原路返回。

我们试试吧！

A、幼儿两纵队纵跳触物比赛游戏，先返回者为胜利的一组。

B、依据幼儿兴趣可再将游戏举行一次。

四、结束部分：

放松身体，体验成功（音乐：

秋日私语）

师：

今天的到果园来真好玩！

大家都累了，腿也很酸吧，我们一起来放松一下，捏捏腿。

……好，你还可以和旁边的小朋友捏捏、揉一揉，你帮助我，我帮助你。

（幼幼互动）

教学反思：

从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

本文扩展阅读：

袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。

其中，有些种类为澳大利亚独有。

不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。

袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。