春姑娘还给大地带来了.docx
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春姑娘还给大地带来了
第一篇:
《春姑娘》
春姑娘作文600字
冬爷爷的脚步渐渐地离我们远去了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们悄悄地走来。
春天，就像一位诡秘的魔术师，所到之处都发生了巨大的变化。
瞧，春姑娘的脚步来到了公园，小草悄悄地把头从土里探了出来，许多花儿含苞欲放，柳树长出了嫩绿的新，新芽，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿。
红的似火，粉的似霞，白的似雪。
花里带点甜味，闭上眼睛，仿佛看见了一个个沉甸甸的桃子、杏子、梨子挂在树上，把枝头都压弯了，真是太诱人了！
瞧，春姑娘的脚步也来到了校园，原本光秃秃的大树们，现如今已经发出了嫩绿的新芽，那种绿色让人感受到那蓬勃的生机。
花园里的花儿争芳斗艳，有红的，有黄的，有粉的，还有紫的真是五颜六色。
花丛里，一群群蜜蜂，一群群蝴蝶正在花丛中快乐地采蜜。
一阵风吹来，花香阵阵扑鼻而来，泌人肺腑，使人心旷神怡，神清气爽。
古人云一年之计在于春，这时，从教室里传来同学们一阵阵的读书声，让人听了心情十分舒畅。
春姑娘的脚步也来到了田野里，春天正是播种的季节，农民伯伯们正忙着耕耘播种呢！
我仿佛看见了一片片成熟了的大米，小麦和各种蔬菜。
瞧，春姑娘的脚步又来到了小山坡上。
山坡上，孩子们正放着五颜六色的风筝。
这些风筝形态各异，有蜈蚣的、有燕子的、有鹦鹉的、有蜻蜓的、还有蝴蝶的让人目不暇接，眼光缭乱。
俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨，我要在新的一年里发奋学习，在辛勤的园丁的浇灌下，健康快乐地成长，成为祖国的栋梁之材。
啊！
我爱美丽的春天，我爱如诗如画的春天！
春姑娘作文600字
来了，春姑娘来了，踏着轻盈的脚步来了，把那缤纷绚丽的春天还给大地！
春姑娘来到田野上，小草露出了那尖尖的小脑袋，大地穿上了绿色的新衣，花儿们争奇斗艳，微风拂过，一阵花香让人陶醉，阳光照在鲜花上显得异样娇红。
大狗熊醒了，揉了揉那惺忪的睡眼，看看这美丽的春天，森林中的小动物们相继醒来了，又给春天了点勃勃生机。
眺望一下周围的湖光山色，一片片青翠繁茂。
婀娜多姿的树木，就像一个个昂首挺胸的战士，又像翩翩起舞的少女，正迎接新的一年。
它们和春姑娘一起舞蹈，一起歌唱，一起游戏这美丽的春天！
突然，来了，她带着威逼的语气对春姑娘说：
你赶快给我走，不然我就用东烈风把你吹走了！
而春姑娘
用她那美丽的笑容说：
婆婆，我们要懂的四季的分工，不然怎么做四季的使者呢你看，等秋阿姨来了，我还不是要走吗？
动物们也说：
对啊，对啊，你的冬天多冷啊，现在到了春天，我们多高兴啊！
！
你走吧！
你走吧！
！
冬婆婆愤怒的离去了！
春姑娘挥拂衣袖，飞上了天空！
谢谢你，春姑娘，你的到来让大地回春，让万物苏醒，让人们看到新的希望，我爱你春天！
春姑娘作文600字
飞雪过后，春姑娘回来了。
她好似一个诡秘的魔术师，充满了神奇的法力，走到哪里，哪里便改变了模样。
春姑娘来到小河边，看到小河被冰封了，心中很难过，她吹起暖暖的春风，冰就慢慢地融化了，春水涨起来了。
燕子斜着身子横掠过河面。
好快乐呀！
春姑娘来到花园，花园里的草立刻就伸了一个懒腰，迎着和煦的春风快活地从土里钻出头来了。
桃树也壮起了胆子，不顾一切地开放了。
难道在漫长的四季，她等待的只是这短短一瞬？
瞧她那粉红色的花瓣，那分明是最华艳的少女的脸庞！
花瓣上一层细小的水珠，在阳光的照耀下泛出了晶莹的光。
梨花是雪的化身吗？
那小小的花蕾，如雪似玉，那么的纯洁，和着淡淡的清香真让人陶醉。
柳树姐姐轻轻摆弄着一头柔软的长发，让周围的伙伴羡慕不已。
杨树努啊努，终于看到一些小小的新芽从枝条上冒出来了，她也满意地点着头。
花圃里百花竞艳，红的、黄的、紫的&&
吹面不寒杨柳风，尽管残冬还在角落不愿退去，但已发不起什么攻势，春风浩荡，阳光明媚，原野升起淡蓝色的雾霭，蜻蜓在春光雾霭中穿梭。
春姑娘作文600字
一个美丽的姑娘轻盈地走向大地，帮大地洗了个澡，又请小草帮忙做了件绿色的衣裳，给大地穿上，然后就让大地乖乖地睡着了。
大地醒来后，忘记了一切，惊奇地问：
是谁帮我换上了绿色的新衣？
那个美丽的姑娘缓缓地来到了桃树那儿，用手轻轻在树枝上碰了一下，光秃秃的树枝上立刻出现了朵朵花蕊。
桃树是那么开心，美丽的春姑娘也笑了。
桃树姑娘刚想问她叫什么名字，可是她已经转身没了踪影。
桃树姑娘陷入了沉思：
她是谁？
那美丽的姑娘又走到柳树姐姐那儿，在光秃秃的柳枝上轻轻一点，柳树姐姐的头发都被染绿了。
还没等柳树姐姐道完谢，春姑娘就走远了。
柳树姐姐觉得很奇怪，对着小河自言自语道：
她是谁？
美丽的姑娘给天空穿上了蓝蓝的礼服，又帮天空画了妆，扮上了朵朵白云，现在天空变得非常漂亮。
天空刚准备向美丽的姑娘道谢，却发现那姑娘已经走远。
天空想：
她究竟会是谁呢？
美丽的姑娘为人们留下了一片片美丽，又给人们带来了一串串疑惑。
其实，那位美丽的姑娘就是所有人都期待的春姑娘。
第二篇:
《春姑娘来了》
春姑娘来了
三年级：
陈石指导老师：
李娇媚
你听你听，春雨滴滴答答，柳笛呜呜吹响；你看你看，春江群鸭戏水，山崖瀑布高挂„„春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来了。
春姑娘来到草地上，草儿偷偷地从地里钻出来，探出小脑袋，瞧着这神奇美丽、充满生机的世界；花儿张开了笑脸，红的像火，粉的像霞，白的像雪„„一阵微风吹过，花儿点点头，草儿招招手，在微风中尽情的跳起了欢快的舞蹈。
春姑娘走到田地里，金黄的菜花漫山遍野，像是给大地穿上了一件金光闪闪的衣裳；亭亭玉立的柳树披着长头发，自由自在的沐浴在春光里。
春姑娘跑向小溪边，小溪高兴地“叮咚叮咚”唱起了歌，清澈见底的小河里金色的小鲤鱼，活泼可爱的小蝌蚪，活蹦乱跳的小青蛙，它们开心地追逐打闹。
春姑娘来到了树林里，看见了燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了，在茂密的树林里寻找安家的地方，在一棵树杈上搭起了窝，又飞到树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在为自己喝彩。
春姑娘飞到了我们身边，和我们一起在草坪上打滚，一起开心的放风筝，一起享受温暖的阳光，一个个累得满头大汗，忽然一阵微风吹来，感觉就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸蛋，舒服极了！
„„
春姑娘来了，她给大地带来了生机，给我们带来了快乐！
点评：
美妙的词语，灵动的语言，丰富的想象是文章的亮点，并用上了比喻、拟人、排比的修辞手法，把春天的美展现得淋漓尽致，情感自然真挚！
（指导教师：
李娇媚）
第三篇:
《春姑娘来了》
春姑娘来了
教学目标：
1、通过教学让学生全面了解春天到来后大地的变化，引导学生热爱生机勃勃的大自然，热爱充满春光，充满希望的生活。
2、学会生字“江娘野燕”
3、学习生字，理解“田野，新装”等词语的意思。
4、培养学生的观察力和想象力，能有感情地背诵课文。
教学重点：
学会本课的生字和新词。
教学难点：
通过教学让学生全面了解春天到来后大地的变化。
教学过程
第一课时
一、谈话引入。
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？
你知道春天有哪些特点吗？
启发学生从天气的变化，动植物的生长、变化，人们的穿着打扮等更换来思考，说话。
2、出示课题：
春姑娘来了。
3、范读课文，想想春姑娘是谁？
二、同桌合作，完成课堂预习：
1、学习生字：
江、娘、野、燕。
读生字，记字形。
2、读词语。
3、把句子读通顺。
4、试读课文。
三、检查预习。
1、认读下列词语。
送披挥森林新装田野燕子报信
春姑娘江河田野春雨绿色四面八方
2、重点指导：
“娘”的读音。
“燕、野”的字形。
3、试读课文。
指名读课文，其余小朋友认真听，读完后评价。
四、学习课文。
1、春姑娘是怎么来到人间的？
（轻轻地）
轻轻地把这句话读一读。
2、为什么说春姑娘是轻轻地来？
（春姑娘不知不觉中到来的）
3、指导朗读这一句。
4、春姑娘来到什么地方？
（板书：
高山江河森林田野）
5、春天来了，这些地方会发生什么变化呢？
6、除了高山、江河、田野、森林有了变化，还有那些也发生了变化？
{春姑娘还给大地带来了}.
7、让我们一起来欣赏春姑娘带来的美好景色。
（欣赏春天的图片）{春姑娘还给大地带来了}.
在看图中理解“大地披上了绿色的新装”。
8、小结：
春天来了，她把春风、春雨送到人间，使大地换上了绿色的新装。
五、指导作业：
抄写生字、新词。
第二课时
一、复习生字新词。
{春姑娘还给大地带来了}.
１、读词语。
２、听写词语。
二、学习课文。
{春姑娘还给大地带来了}.
１、春姑娘飞给过高山、江河、森林、田野，来到了人间，给大地穿上了绿色的新装。
课文中还写谁欢迎春天？
（花草树木、小燕子）
２、课文中的花草树木和小燕子是怎样欢迎春姑娘的？
（挥者小手，报信）
３、请小朋友做挥小手的动作，说说花草树木挥着快乐的小手，这句话是什么意思？
他们好象在说什么？
４、理解“四面八方”的意思。
小燕子会到哪里报信？
它怎么报信？
请小朋友学做小燕子报信，注意感叹号的运用。
三、想象说话。
１、除了花草树木，小燕子欢迎春天外，还有谁也欢迎春天的到来，会怎么欢迎？
２、为什么会有那么多人欢迎春天呢？
（春天美丽、可爱，也给大家带来了喜悦和希望等）３、所以课文中把春天比作了春姑娘。
４、再次齐读课文。
四、指导有感情地背诵课文。
第四篇:
《春姑娘悄悄地来了》
春姑娘悄悄地来了
春姑娘悄悄地来了，大地万物复苏，一片生机盎然。
在森林中，鸟儿叽叽喳喳，仿佛要告诉我们春天到了，春天到了。
看！
柳树抽出了新芽，树木们换了绿茵茵的新衣，随风飘荡，像似在迎接这五彩缤纷的春天。
花儿们更是精神抖擞。
你瞧！
郁金香昂首挺胸，似乎要超过别人。
牡丹和玫瑰不甘势弱，也挺直了腰杆。
而百合却在默默地散发淡淡的幽香，让人觉得心旷神怡。
郁金香、牡丹、玫瑰仍在那里争分夺秒地炫耀着自己，不时还发出一股浓浓的、刺鼻的怪香。
看看你的脚下，一条清澈的小河逶迤地伸向远方。
你听，小河在歌唱呢！
叮咚叮咚多么悦耳的歌声呀！
多么优美的风景呀！
使我情不自禁地想起一首诗：
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
啊！
多么绚丽的大自然！
我爱你，大自然！
第五篇:
《春姑娘来了》
春姑娘来了
春姑娘来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了大地。
春姑娘来到了田野，冰雪融化。
小草弟弟们纷纷探出了脑袋，好奇地打量着这个美妙的世界；花儿妹妹纷纷绽开了笑脸，骄傲地随风舞动：
瞧！
我多美啊！
一阵春风吹来，春姑娘和小草、小花们一起翩翩起舞，美丽极了！
春姑娘来到了公园里，她的树朋友们从理发店出来了，把头发染成了嫩绿色。
喷水池里的小鱼儿小虾们也苏醒了，你追我赶热闹极了！
春姑娘来到了校园里，草坪奶奶把枯黄色的睡衣脱了下来，换上了嫩绿色的新装。
同学们纷纷走出了教室，来到操场打闹着、嬉戏着。
还有的同学拿起了画笔，把美丽的春天画在了纸上。
啊，春姑娘！
你是如此的天真活波，给大地带来了无限生机。
啊，春姑娘！
你是如此的美丽，我们一定要把你留下来，永远留在我们的心中！
四年级:
朱芷凡
第六篇:
《春姑娘来了》
春姑娘来了
春姑娘来了，她用她那魔法的手，让小花绽放出了笑颜，让小草钻出了土地，让一切都变得生机勃勃起来。
人们脱下了厚厚的棉袄，迎接春姑娘的到来。
春姑娘呀春姑娘，你不仅为大地带来了生机，还为人们带来了欢乐。
一年级:
石芸宇
第七篇:
《春姑娘来了》
银装素裹的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来了。
春姑娘就像童话中的仙女，所到之处，万物复苏。
大地沐浴着阳光，一切生灵都充满活力，一片生机盎然。
春姑娘来到郊外，吹了一口仙气，沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋，它伸个懒腰，揉揉睡意朦胧的眼睛，好奇地看着这个光明的世界。
伶俐可爱燕子从南方赶来，穿着一身乌黑发亮的羽毛，带着一把剪刀似的尾巴，斜着身子翩飞在空中，或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告诉我们春姑娘来了。
河边几棵垂柳，爆出了鹅黄色的叶芽。
长长的枝条垂下来，有的伸入水里，风一吹，水面上就荡起微微的涟漪。
几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走，走到河边，它们张开翅膀，一个个扑通扑通地往河里跳。
它们游来游去，嘎嘎嘎地叫个不停。
春姑娘来到了花园里。
有的花含苞待放，有的花已经开了，春风一吹，它们来回摇摆，随风送来阵阵的清香。
春姑娘来到了城市，人们也活跃起来，换上了春装，相约去野外踏青，舒展舒展筋骨，尽情享受春天的乐趣。
我们孩子一起来到外滩公园里放风筝，五颜六色的风筝时上时下，此起彼伏。
风筝的样子也很美：
有老鹰，有蜻蜓，有蝴蝶。
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把春天的天空装点的绚丽多彩，姿色翩翩。
春姑娘是一位出色的绘画师。
那一丝一丝的春雨，串成最美的银幕，笼罩大地。
那可爱的小草，翠绿的大树，还有那暖洋洋春光。
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这一切难道不是春姑娘赐给人类的最好的礼物吗？
阳光和煦地照着大地，小鸟在枝头歌唱，花儿更加鲜美，草儿更加鲜绿，青山秀水也更加壮美。
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同学们，难道我们不应该好好谢谢春姑娘吗？
第八篇:
《春姑娘轻盈地来到大地》
春姑娘轻盈地来到大地，唤醒了沉睡的万物。
光{春姑娘还给大地带来了}.
秃秃的梧桐树又发出了新叶。
这叶很柔嫩，长着舒适
当梧桐叶降生时，她的妈妈便告诉她：
“你的生
命很短暂，不过一个春秋，但你尽可用这短暂的生命去创造快乐的一生。
”于是梧桐叶十分珍爱自己，奋力生长。
春雨打在她身上，她便快乐得沐浴，饮着甘
渐渐地，梧桐叶长得很大，比许多树叶都大。
在
阳光下，她尽可制造更多的氧气，在她的辛劳洗刷下，周围的空气也变得格外清新，让人无比舒畅。
她就是这么努力劳作，总渴望能比常绿叶有更大奉献。
常绿叶笑她，“不管你怎样地努力，也无法让生命永恒。
”梧桐叶不管这些，她时刻记着母亲的话，奋力去创造
夏的勇士豪迈地来到大地，用他钢针般的眼洞察
世界。
许多树的叶胆怯地隐藏了自己，用尘土遮蔽阳光，因而自身变得黯淡无光，然而梧桐叶毫不遮掩，她总坚信自己能经受考验，的确，斜阳在她身上反射
梧桐叶总在奋斗，她从不甘于平庸，永远追求体
现自己生命的价值，要让短暂的生命创造永恒的快的绒毛，如棉被般给人以丝丝暖意。
泉，使自己趋于成熟。
辉煌的生命。
出了绚烂的光彩。
乐。
她有时很累，然而，她从不放弃自己的追求，从不放弃啊！
当怒吼的风雨无情地吹打世界时，很多树的叶低
着头，生怕被雨水打脱，被狂风刮走。
只有那梧桐叶依旧快乐，因为她的勤劳使自己强壮，足以应对风雨。
她在风雨中欢舞，伴着旋律歌唱，即使百米外屋檐下
秋的旋律轻轻传到大地，梧桐叶开始变黄。
很快，
满树的黄叶构成了一幅绝佳的秋景图，显得柔和与温暖，似乎要让严冬变得温馨。
这时，一些常绿叶开始嘲笑梧桐叶，笑她忙碌一
生，终要在秋日枯黄，落下，腐烂。
然而梧桐叶也可以笑这些常绿之也：
固然他们有长久的生命，却从不去奋斗，总躲避困难，安于平庸，或许他们可生存数年，却不曾真正活过一日；固然自己生命短暂几月而已，然而却不曾停止奋斗，总在为执着的追求不断创
造，因此自己几月的生命也长久与美妙。
秋风拂过，梧桐叶在空中旋转飞舞，她快乐地唱
着小曲，落到地面。
而在这时，一个小女孩走过来，将梧桐叶拾起，放如书中一角，成为永恒的留恋。
于是，梧桐叶的灵魂得以升华，她的生命也得以永恒。
的避雨者，也听得到这富有生命力的快乐乐章。
第九篇:
《春姑娘》
春姑娘
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。
春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花·把大地装扮得漂亮。
春姑娘，你是个催生的白衣天使，摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；呼唤呼唤小溪，小溪开始歌唱……广阔无限的大地一下子活跃起来，喧器了起来。
春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！
啊！
春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
春姑娘，我多没爱你啊！
六年级:
田欣
第十篇:
《春姑娘综合活动》
春姑娘
教学目标：
1、培养儿童良好的听话、说话习惯，能说一段完整连贯的话。
{春姑娘还给大地带来了}.
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