5套打包清远市小学四年级语文上期中考试单元测试题及答案.docx

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5套打包清远市小学四年级语文上期中考试单元测试题及答案

期中综合测试卷

一、用“　　”画出下列每组词语中加点字的错误读音并改正在后面括号里。

（4分）

1.角色（jiǎo）　　闷热（mēn）　　花卉（huì）　山脉（mài）　（　　　　　）

2.似乎（sì）颤动（zhàn）曾经（céng）软禁（jìn）（　　　　　）

3.落下（là）宁静（níng）假如（jiǎ）静谧（yì）（　　　　　）

4.看守（kān）爪印（zhǎo）撒谎（sǎ）漂移（piāo）（　　　　　）

二、读拼音,写词语。

（5分）

三、辨字组词。

（4分）

四、按要求写词语。

（6分）

1.含有近义词的成语:

2.含有数字的成语:

3.描写自然景色的词语:

五、给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。

（填序号）（5分）

见识:

①接触事物,扩大见闻。

②见闻;知识。

1.多读书,可以增长我们的见识。

　（　　　　）

2.我们应经常投身到大自然的怀抱,去见识各种事物。

　（　　　　）

神气:

①精神饱满;②神情;③自以为优越而得意或傲慢。

3.老师今天说话时的神气非常严肃。

　（　　　　）

4.川川考了个90分就神气活现。

　（　　　　）

5.爸爸穿上了西服,配上了领带,显得很神气。

　（　　　　）

六、按要求写句子。

（8分）

1.仿写句子,用上加点的词语。

（1）小木偶有鼻子有眼,不但能走路,而且会说话。

_________________________________________________________________________

（2）我家的小猫特机灵,不论有什么声音总会竖起两只耳朵。

_________________________________________________________________________

2.修改下列病句。

（1）小桃看了许多课外读物,丰富了自己的文化知识和写作水平。

_________________________________________________________________________

（2）我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。

_________________________________________________________________________

七、读句子,写出下列句子运用的修辞手法。

（4分）

1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

　（　　　　）

2.蟋蟀的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

　（　　　　）

3.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

　（　　　　）

4.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

（　　）

八、积累大本营。

（共8分）

1.古诗文再现。

（4分）

《题西林壁》中蕴含着人生哲理的诗句是:

　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

《游山西村》中千古传诵的诗句是:

　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

2.按原文填空。

（4分）

（1）那　　　的颜色,　　　　着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个　　　　　。

这美丽的南国的树!

（2）那些叶子绿得　　　　　　　,看着　　　　　　　。

叶尖　　　　　　　,在墙上铺得那么　　　　　　,没有　　　　　　的,也不留一点儿空隙。

九、口语交际。

（5分）

　　电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。

这些节目对大家的成长十分重要,相信每个同学都从中受到了不少教育。

请你选择一个你最喜欢的节目介绍给大家,你会怎么介绍?

简要写一下。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

十、快乐书坊。

（共21分）

（一）

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。

一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。

一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。

它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

1.写出下列词语的近义词。

（3分）

淘气（　　　　）　　生气勃勃（　　　　）　　开辟（　　　　）

2.从选文中找出描写小猫动作的词。

（3分）

屋里:

耍　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

院子里:

3.选文抓住了小猫　　　　　　的特点,表现它的　　　　　　　之处。

用“　　”在选文中画出相关的句子。

（2分）

4.从选文中的字里行间,我们可以体会到作者怎样的思想感情?

（3分）

__________________________________________________________________________

（二）

阳春三月,微风拂面,山花烂漫。

爸爸带我去我国著名的风景区“奇秀甲东南”的武夷山游玩。

我们乘坐着竹筏从九曲溪启程,沿着溪水顺流而下。

两岸的山峰岩石奇形怪状,有的像雄鹰展翅,有的像仙人下棋,有的像雄狮长啸……九曲溪环绕在山峰中,溪水清澈见底,有时水平如镜,有时水流湍急,令人心旷神怡。

我们到了二曲。

你瞧,玉女峰挺拔兀立,高耸入云,宛如一位婷婷玉立的少女。

在左下方有一块“化妆台”,导游小姐说:

“传说,化妆台是当年‘玉女’梳妆打扮的地方。

”我用望远镜瞧　真像玉女的　化妆台　还有前面的　浴香潭　传说是仙女洗澡的地方　我再往溪水中观看　水里倒映着　玉女　的倩影　真是栩栩如生

啊!

武夷山像一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国大地上,令人神往。

1.给短文拟个恰当的题目:

　　　　　　　　　（1分）

2.在第三自然段的空白处加上标点符号。

（2分）

3.用“　　”画出短文中的排比句。

（1分）

4.用“　　”画出第三自然段中的比喻句,此句是把　　　　　　比作　　　　。

（2分）

5.本文是按　　　　　的顺序写的,重点描写了　　　　、　　　　等地方,表达了作者　　　　　　　　　　　　　　之情。

（4分）

十一、习作乐园。

（30分）

　　看着天空中自由自在飞翔的小鸟,我们多想长出一对翅膀;看着水中游动的鱼儿,我们多想……愿望就像一座桥梁,连着现实与理想。

你心中有什么美好的愿望?

快快写出来,与大家一起分享!

以“我多想　　　　　　”为题写一篇文章。

动物园的动物在一个暴风雨之夜,趁管理员疏忽,进行了集体逃亡,请你帮助管理员找回这些动物,并把它们重新放回相应的笼子里。

（附加题:

20分）

1.（　　）吞虎咽　　　力大如（　　）　生龙活（　　）　守株待（　　）

2.（　　）（　　）无声惊弓之（　　）（　　）急跳墙（　　）假（　　）威

3.（　　）背（　　）腰（　　）巢鸠占尖嘴（　　）腮（　　）立（　　）群

4.杯弓（　　）影兵荒（　　）乱顺手牵（　　）指（　　）为马

五、1.②　2.①　3.②　4.③　5.①

六、2.

（1）去掉“和写作水平”,或去掉“和”在“写作水平”前加“,提高了”。

（2）“把”改为“被”。

七、1.比喻　2.拟人　3.拟人、反问4.排比、拟人

十、

（一）1.顽皮　生机盎然　开拓

2.摔　跌　跑　撞　摔跤　抱　打秋千

3.淘气（生气勃勃）　可爱

4.体会到作者对小猫宽容、喜爱的思想感情。

（二）1.武夷山（供参考）

3.两岸的山峰岩石奇形怪状……有的像雄狮长啸……

4.玉女峰挺拔兀立,高耸入云,宛如一位婷婷玉立的少女。

玉女峰　少女

5.游览　九曲溪　二曲　对武夷山赞美

【语文与生活】

1.狼　牛　虎　兔

2.鸦雀　鸟　狗　狐　虎

3.虎　熊　鹊　猴　鹤　鸡

4.蛇　马　羊　鹿

部编版语文四年级上学期期中测试

（总分：

100分时间：

100分钟）得分

亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！

现在我们就来检验一下自己学得如何吧！

一定要注意细心哟！

一、拼音园地。

（13分）

1、看拼音，写词语。

（10分）

chǐrǔlìshǐxuányájīngpílìjié

（）（）（）（）

zhèngfǔshēngchùchéngfáyìshòuzhēnqín

（）（）（）（）

2、用“——”画出正确地读音。

（3分）

埋（mánmái）怨石磨（mómò）一担（dāndàn）生石灰

狒狒（fèifú）心血（xuèxuě）一丘之貉（héluò）

二、词语天地。

（16.5分）

1、比一比，再组词。

（4分）

哀（）脑（）畜（）拣（）

衷（）恼（）蓄（）捡（）

2、将下面的词语补充完整。

（6分）

阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然

雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通

（）天辟（）（）为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

（3.5分）

漫：

①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。

漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）

负：

①具有②败③遭受④违背、背弃

忘恩负义（）久负盛名（）

不分胜负（）身负重伤（）

4、我会写成语。

（3分）

（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

（2）我知道描写美丽景物的成语有：

三、句子乐园。

（7分，第2题2分）

1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：

2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。

这句是把比作，把比作。

3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

（改“被”字句）

4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？

（改陈述句）

5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。

（修改病句）

6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像

。

（歇后语）

四、课文内容。

（18分）

1、按课文内容填空。

“他转念又想：

世上本来就是、的，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！

”句子中的“他”是指。

我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗《》。

每当天气晴朗时，、、、，都倒映在，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“”“”呢。

2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。

有的林则徐，有励志学画的，有“人生自古谁无死，”的文天祥……

五、阅读天地。

（15.5分）

（一）（5分）

小时候，我最喜欢桂花。

桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙

（zhuōzhuó）的。

不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得（děidé）仔细地从绿叶（从、丛）里找细花。

桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

1、照样子写词。

（1分）

笨笨拙拙

2、用“﹨”划去不正确的字和拼音。

（2分）

3、文中运用对比的手法，把桂花与作比，告诉我们桂花美不在姿态。

（1分）

4、作者为什么喜欢桂花呢？

你能在文中找出这句话吗？

用“”画出来。

（1分）

（二）（10.5分）

有一年疾病流行，华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：

“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。

”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。

因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：

“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。

”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。

华佗高兴（极急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sìshì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。

一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：

“师傅病了，你快去看看吧！

”

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。

他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：

“师傅没有大病，自己会好的。

”人们都责怪华佗不懂医德。

就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：

“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。

”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成！

”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

1．在横线上给文章加个合适的题目。

（1分）

2．划去括号内不正确读音和字词。

（1.5分）

3．从文中找出下列词的近义词。

（3分）

责备（）羞愧（）餐风饮露（）

4．华佗为什么立志学医？

在短文中用“﹏”划出有关句子。

（1分）

5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？

在词的下面划上“”。

（1分）

6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。

（1分）

7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。

（2分）

六、小小作家。

（30分）

 题目：

真好

提示：

[1]把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行细致描写哦！

参考答案

一、拼音园地。

1、看拼音，写词语。

耻辱历史悬崖精疲力竭政府牲畜惩罚异兽珍禽

2、用“——”画出正确地读音。

埋（mán）怨石磨（mò）一担（dàn）生石灰

狒狒（fèi）心血（xuè）一丘之貉（hé）

二、词语天地。

1、比一比，再组词。

略

2、将下面的词语补充完整。

阴晴圆缺悲欢离合秩序尽然雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地蔚为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

漫：

3、2、1

负：

4、1、2、3

4、我会写成语。

（1）示例：

德高望重为人师表鞠躬尽瘁

（2）示例：

湖光山色一衣带水风和日丽山清水秀

三、句子乐园。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、大大小小的湖泊、颗颗宝石，沟谷、彩带

3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。

4、不好好学习，不会考出好成绩。

5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。

6、十五个吊桶打水——七上八下

四、课文内容。

1、按课文内容填空。

世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！

、苏轼、静夜思

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗

五、阅读天地。

（一）

1、示例：

高高兴兴、大大小小。

答案不唯一

2、象、zhuó、dé、从

3、梅花

4、桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

（二）

1．有志者事竟成

2．huá、急、shì

3．责怪惭愧风餐露宿

4．华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

5．风餐露宿，历尽艰辛

6．不分昼夜、如饥似渴

7．示例：

只要付出勤奋和努力，就能获得成功。

六、小小作家。

略

部编版语文四年级上学期期中测试

（总分：

100分时间：

100分钟）得分

亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！

现在我们就来检验一下自己学得如何吧！

一定要注意细心哟！

一、拼音园地。

（13分）

1、看拼音，写词语。

（10分）

chǐrǔlìshǐxuányájīngpílìjié

（）（）（）（）

zhèngfǔshēngchùchéngfáyìshòuzhēnqín

（）（）（）（）

2、用“——”画出正确地读音。

（3分）

埋（mánmái）怨石磨（mómò）一担（dāndàn）生石灰

狒狒（fèifú）心血（xuèxuě）一丘之貉（héluò）

二、词语天地。

（16.5分）

1、比一比，再组词。

（4分）

哀（）脑（）畜（）拣（）

衷（）恼（）蓄（）捡（）

2、将下面的词语补充完整。

（6分）

阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然

雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通

（）天辟（）（）为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

（3.5分）

漫：

①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。

漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）

负：

①具有②败③遭受④违背、背弃

忘恩负义（）久负盛名（）

不分胜负（）身负重伤（）

4、我会写成语。

（3分）

（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

（2）我知道描写美丽景物的成语有：

三、句子乐园。

（7分，第2题2分）

1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：

2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。

这句是把比作，把比作。

3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

（改“被”字句）

4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？

（改陈述句）

5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。

（修改病句）

6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像

。

（歇后语）

四、课文内容。

（18分）

1、按课文内容填空。

“他转念又想：

世上本来就是、的，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！

”句子中的“他”是指。

我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗《》。

每当天气晴朗时，、、、，都倒映在，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“”“”呢。

2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。

有的林则徐，有励志学画的，有“人生自古谁无死，”的文天祥……

五、阅读天地。

（15.5分）

（一）（5分）

小时候，我最喜欢桂花。

桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙

（zhuōzhuó）的。

不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得（děidé）仔细地从绿叶（从、丛）里找细花。

桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

1、照样子写词。

（1分）

笨笨拙拙

2、用“﹨”划去不正确的字和拼音。

（2分）

3、文中运用对比的手法，把桂花与作比，告诉我们桂花美不在姿态。

（1分）

4、作者为什么喜欢桂花呢？

你能在文中找出这句话吗？

用“”画出来。

（1分）

（二）（10.5分）

有一年疾病流行，华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：

“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。

”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。

因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：

“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。

”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。

华佗高兴（极急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sìshì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。

一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：

“师傅病了，你快去看看吧！

”

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。

他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：

“师傅没有大病，自己会好的。

”人们都责怪华佗不懂医德。

就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：

“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。

”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成！

”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

1．在横线上给文章加个合适的题目。

（1分）

2．划去括号内不正确读音和字词。

（1.5分）

3．从文中找出下列词的近义词。

（3分）

责备（）羞愧（）餐风饮露（）

4．华佗为什么立志学医？

在短文中用“﹏”划出有关句子。

（1分）

5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？

在词的下面划上“”。

（1分）

6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。

（1分）

7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。

（2分）

六、小小作家。

（30分）

 题目：

真好

提示：

[1]把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行细致描写哦！

参考答案

一、拼音园地。

1、看拼音，写词语。

耻辱历史悬崖精疲力竭政府牲畜惩罚异兽珍禽

2、用“——”画出正确地读音。

埋（mán）怨石磨（mò）一担（dàn）生石灰

狒狒（fèi）心血（xuè）一丘之貉（hé）

二、词语天地。

1、比一比，再组词。

略

2、将下面的词语补充完整。

阴晴圆缺悲欢离合秩序尽然雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地蔚为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。

漫：

3、2、1

负：

4、1、2、3

4、我会写成语。

（1）示例：

德高望重为人师表鞠躬尽瘁

（2）示例：

湖光山色一衣带水风和日丽山清水秀

三、句子乐园。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、大大小小的湖泊、颗颗宝石，沟谷、彩带

3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。

4、不好好学习，不会考出好成绩。

5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。

6、十五个吊桶打水——七上八下

四、课文内容。

1、按课文内容填空。

世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！

、苏轼、静夜思

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗

五、阅读天地。

（一）

1、示例：

高高兴兴、大大小小。

答案不唯一

2、象、zhuó、dé、从

3、梅花

4、桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

（二）

1．有志者事竟成

2．huá、急、shì

3．责怪惭愧风餐露宿

4．华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

5．风餐露宿，历尽艰辛

6．不分昼夜、如饥似渴

7．示例：

只要付出勤奋和努力，就能获得成功。

六、小小作家。

略

部编版语文四年