初三中考初中语文阅读训练试题带解析.docx

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初三中考初中语文阅读训练试题带解析

2019-2020年初三中考初中语文阅读训练试题带解析

一、现代文阅读

1.现代文阅读阅读下面文章,完成后面小题

向大海也能要“药”

刘诗瑶

   ①前不久,由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”(GV—971)顺利完成临床Ⅲ期试验,在新药研制上迈过了最关键的一步。

该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子,其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征,为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。

   ②海洋约占地球表面积的71%,是巨大的生物资源库。

以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。

据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍,目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。

   ③人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。

于是,人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。

   ④除了够新,海洋药物还够“奇”。

据管华诗介绍,为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动,深海生物进化出了独特的基因,耐寒耐热耐高压等,能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物,它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息,是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。

   ⑤半个多世纪以来,全球共有13个海洋创新药物被批准上市,其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠(PSS)就是其中之一。

进入21世纪后,海洋药物的开发和上市速度明显加快,十几年间,先后有8个海洋药物被美国FDA(食品药品监督管理局)或欧盟EMEA(欧洲药品评估局)批准上市。

到2016年,海洋药物的全球市场达到86亿美元,已成为蓝色经济发展中的重要一极。

   ⑥据了解,世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划,斥巨资开发海洋生物资源,海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。

   ⑦但向大海要“药”,并不容易。

   ⑧首先是采样难。

要“药”的第一步是到海里获取海洋天然产物,海洋生物活性物质结构特异而复杂,且含量极微。

这需要深海设备的支撑,这对于任何国家来说都是一笔不小的投入。

其次是培养难,从海洋采集完生物资源,仅仅是完成了最前端步骤,还需在陆地上充分模拟海洋环境,对生物进行培养,延续研究。

   ⑨“再次是研发难,从化合物到活性化合物、先导化合物、候选药物,最终通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期临床试验形成市场上的药物,链条上任何一个环节出问题,都会让新药‘夭折’。

”自然资源部第三海洋研究所杨献文研究员表示,若无企业参与,单纯依靠高校和科研院所很难进行新药研发。

   ⑩尽管困难重重,我国科研人员和制药公司依然坚持不懈地进行海洋药物开发,并取得了一定成果。

自然资源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中国海洋大学、中山大学等科研院所及高校都是海洋药物开发的重要力量。

(选自《人民日报》,2018年07月27日)

(1)文章第①段由“新药‘甘露寡糖二酸’(GV-971)顺利完成临床Ⅲ期试验”说起,有什么作用?

(2)总体上看,海洋药物具有什么特征?

向大海要“药”又面临怎样的困难?

(3)体会下面句子中加下划线词的表达效果。

人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。

(4)第⑤段画线句运用了哪些说明方法,试分析其作用。

【答案】

(1)吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明中心(“说明内容”也可以)——向大海也能要“药”。

(2)海洋药物的特征:

一是够新、二是够“奇”;面临的困难:

一是采样难、二是研发难。

(3)“可能”表示推测(不确定),在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定,避免绝对化,“可能”一词体现了说明文语言的准确性(意思对即可)。

(4)主要运用了列数字、举例子的说明方法。

通过具体的数字和列举“管华诗院士开发的海洋创新药”是13个别批准上市的药物之一的例子,准确具体地说明了半个世纪以来海洋药物的开发情况。

【解析】【分析】

(1)此文开头以实验说起,说明了在新药研制上迈过了最关键的一步,引出对向大海也能要“药”的说明,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。

(2)④段“除了够新,海洋药物还够‘奇’”作答。

⑦段“但向大海要‘药’,并不容易。

”提示了第二问的答题区域,在此段以下,不难找到⑧段“首先是采样难。

”⑨段“再次是研发难”。

(3)本句中的“可能”是估计、推测出来的,表示不确定,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。

最后一定不要忘了强调:

这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。

(4)句中“13个海洋创新药物”表明运用的是列数字,举“管华诗院士开发的海洋创新药”的例子,结合整个句子来看,作者通过举这些实例和数据,来具体准确地说明半个世纪以来海洋药物的开发情况。

故答案为:

⑴吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明中心(“说明内容”也可以)——向大海也能要“药”。

⑵海洋药物的特征:

一是够新、二是够“奇”;面临的困难:

一是采样难、二是研发难。

⑶“可能”表示推测(不确定),在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定,避免绝对化,“可能”一词体现了说明文语言的准确性(意思对即可)。

⑷主要运用了列数字、举例子的说明方法。

通过具体的数字和列举“管华诗院士开发的海洋创新药”是13个别批准上市的药物之一的例子,准确具体地说明了半个世纪以来海洋药物的开发情况。

【点评】⑴本题考查考生对说明文开头语段的作用的理解能力。

考生要注意掌握说明文语言的特点,结合语境及说明对象进行分析。

注意语言的位置及其内容。

⑵本题考查说明文说明对象特征的理解与分析,考生要熟读文章,从文章中提取关键的信息,找到相应的答案,难度不大。

⑶此题考查说明文语言的准确性。

考生在平时的学习中要加强训练,掌握此类题型的答题模式。

⑷本题考查说明文说明方法及其作用的理解和分析。

考生要掌握常用的说明方法,能联系具体的语境分析其作用。

考生要注意运用基本的术语进行回答。

2.现代文阅读阅读下文,回答问题。

大数据:

智慧城市的智慧引擎

   ①智慧城市是城市信息化向智慧化发展的必经阶段,同时在建设智慧城市过程中也会带动相关产业的整体发展,而由城市数字化到城市智慧化,关键是要实现对数字信息的智慧处理,其核心是引入了大数据处理技术,这必将成为智慧城市的新引擎。

   ②从智慧城市的体系结构来看,由于智慧城市的基础在于互联网技术,因此智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似,也可分为四层,分别为感知层、传输层、平台层、应用层。

智慧城市相对于之前数字城市概念,最大的区别在于对感知层获取的信息进行了智慧的处理,因此也可以认为智慧城市是数字城市的升级版。

   ③感知层是智慧城市体系对现实世界进行感知、识别和信息采集的基础性物理网络,海量的数据在感知层产生。

以视频监控为例,北京目前用于视频监控的摄像头有50万个,一个摄像头一个小时的数据量就是几G,每天北京市的视频采集数据量在3PB左右,而一个中等城市每年视频监控产生的数据在300PB左右,这些摄像头实时回传的信息,海量数据对数据存储、并发处理的要求是近乎苛刻的。

同时,对于海量数据的处理不单是智慧化的必然要求,也是对IT投资的一种保护,否则非但不能充分挖掘数据的价值,还将为海量数据所累。

图:

智慧城市的大数据处理应用

   ④从上图可以看出,大量各种类型的数据进入数据库,经过组织、分析、决策之后,将最后的处理结果提供给决策者供参考,形成了完整的大数据处理流程。

如在智慧交通领域,目前已经实现了通过对交通流量的监测,从而动态调节红绿灯的间隔时间,实现缓解拥堵的目的,此外还可以为司机提供优化的行车路线,避开拥堵路段。

由此可见,面对智慧城市中产生的海量数据,大数据技术将是必然的选择。

   ⑤智慧城市的建设带来数据量的爆发式增长,而大数据就像血液一样遍布智慧交通、智慧医疗、智慧生活等智慧城市建设的各个方面,城市管理正在从“经验治理”转向“科学治理”。

   ⑥大数据为智慧城市的各个领域提供强大的决策支持。

在城市规划方面,通过对城市地理、气象等自然信息和经济、社会、文化、人口等人文社会信息的挖掘,可以为城市规划提供强大的决策支持,强化城市管理服务的科学性和前瞻性。

在交通管理方面,通过对道路交通信息的实时挖掘,能有效缓解交通拥堵,并快速响应突发状况,为城市交通的良性运转提供科学的决策依据。

在安防与防灾领域,通过大数据的挖掘,可以及时发现人为或自然灾害、恐怖事件,提高应急处理能力和安全防范能力。

网络舆情监控方面,大数据也为城市提供了智慧支持。

   ⑦大数据是智慧城市各个领域都能够实现‚智慧化‛的关键性支撑技术,智慧城市的建设离不开大数据。

建设智慧城市,是城市发展的新范式和新战略。

大产业布局和规划,直到城市的运营和管理方式,都将在大数据支撑下走向“智慧化”,大数据成为智慧城市的智慧引擎。

(1)下列对文意理解正确的一项是(   )

A. 对数字信息智慧处理的核心是引入了大数据处理技术。

B. 城市的运营和管理方式,在大数据支撑下已走向了“智慧化”。

C. 大数据对数据存储、并发处理的要求是苛刻到极点的。

D. 大数据处理技术更是对IT投资的一种保护,因为IT能充分挖掘数据的价值,也能使人们不为海量数据所累。

(2)上文中的插图在文中起到了怎样的作用?

(3)分析作者认为“智慧城市是数字城市的升级版”的原因。

(4)文章第⑥段说“网络舆情监控方面,大数据也为城市提供了智慧支持”。

请根据全文内容,推断“大数据”是如何在网络舆情监控方面为城市提供智慧支持的?

【答案】

(1)A

(2)形象直观地说明大数据处理应用流程。

为作者下文举例说明和进一步阐释“大数据技术是智慧城市中产生的海量数据的必然选择”提供清晰明了、简洁有力的依据。

(3)智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似,在感知层和数字城市一样都获取大量数字信息,但智慧城市要实现对数字信息进行智慧处理,功能明显优于数字城市。

(4)在网络舆情监控方面,通过网络关键词搜索,对互联网海量信息自动抓取掌握群众思想动态,做出正确舆论引导,提供分析依据,能提高舆情分析的及时性、全面性,全面掌握社情民意,提高公共服务能力,应对网络突发情况。

【解析】【分析】

(1)B.最后一段,“城市的运营和管理方式,都将在大数据支撑下走向‘智慧化’”,所以选项中“已走向了‘智慧化’”是错误的;C.第③段,“海量数据对数据存储、并发处理的要求是近乎苛刻的”,故选项中“苛刻到极点”是错误的;D.第③段,“对于海量数据的处理不单是智慧化的必然要求,也是对IT投资的一种保护,否则非但不能充分挖掘数据的价值,还将为海量数据所累”,所以选项中“IT能充分挖掘数据的价值”是错误的。

(2)文中使用插图,表明运用的是列图表的说明方法,回答其作用,结合列图表作用的答题格式“运用了列图表的说明方法,形象直观地说明了……,为……提供清晰明了、简洁有力的依据”。

结合图表的表头“智慧城市的大数据处理应用”可知,运用此图表是为了说明大数据处理应用流程,且为第④段“大数据技术是智慧城市中产生的海量数据的必然选择”提供了依据。

(3)定位到第②段,“智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似,也可分为四层,分别为感知层、传输层、平台层、应用层”“智慧城市相对于之前数字城市概念,最大的区别在于对感知层获取的信息进行了智慧的处理,因此也可以认为智慧城市是数字城市的升级版”。

精炼地整合答案即可。

(4)第⑥段,“网络舆情监控方面,大数据也为城市提供了智慧支持”,结合本段“在城市规划方面”“在交通管理方面”“在安防与防灾领域”大数据提供的支持推知,网络舆情监控方面的“大数据”即指网络关键词、互联网海量信息等,以此了解人们的思想动态,把控正确导向,进行舆情分析,提高公共服务能力等。

故答案为:

⑴A;⑵形象直观地说明大数据处理应用流程。

为作者下文举例说明和进一步阐释“大数据技术是智慧城市中产生的海量数据的必然选择”提供清晰明了、简洁有力的依据。

⑶智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似,在感知层和数字城市一样都获取大量数字信息,但智慧城市要实现对数字信息进行智慧处理,功能明显优于数字城市。

⑷在网络舆情监控方面,通过网络关键词搜索,对互联网海量信息自动抓取掌握群众思想动态,做出正确舆论引导,提供分析依据,能提高舆情分析的及时性、全面性,全面掌握社情民意,提高公共服务能力,应对网络突发情况。

【点评】⑴此题考查理解文意和辨析的能力。

作答时要将题干信息与原文语句内容进行对应比较,题干信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的内容即可。

⑵本题考查分析列图表的说明方法及及作用。

答题时应注意,必须要结合文段的内容来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。

⑶本题考查学生提取并概括文章信息的能力。

解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。

⑷本题考查理解内容和提出建议。

这种题考查的是学生的综合能力,对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验。

提建议要结合文章内容,具有针对性和可行性。

3.现代文阅读阅读《故乡》选段,完成小题。

   “哈!

这模样了!

胡子这么长了!

”一种尖利的怪声突然大叫起来。

   我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

   我愕然了。

   “不认识了么?

我还抱过你咧!

   我愈加愕然了。

幸而我的母亲也就进来,从旁说:

   “他多年出门,统忘却了。

你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。

   哦,我记得了。

我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。

但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。

那时人说:

因为伊,这豆腐店的买卖非常好。

但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。

然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:

   “忘了?

这真是贵人眼高……”

   “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。

   “那么,我对你说。

迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。

我们小户人家,用得着。

   “我并没有阔哩。

我须卖了这些,再去……”

   “阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?

你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?

吓,什么都瞒不过我。

   我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。

   “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

(1)杨二嫂特意登门看“我”的主要目的是什么?

(2)选文中画线句运用了什么描写方法?

表现了杨二嫂怎样的性格特征?

(3)从记叙的顺序看,介绍杨二嫂年轻时的情况属于什么顺序?

其作用是什么?

(4)杨二嫂的前后变化说明了什么?

【答案】

(1)讨要东西,占点便宜。

(2)语言描写。

自私、粗野、爱占小便宜。

(3)插叙。

这段插叙介绍当年的杨二嫂年轻漂亮、安分守己,和今天尖刻泼辣、唯利是图的杨二嫂形成鲜明的对比。

(4)说明由于农村经济的破产,城镇小市民经济也日益贫困。

【解析】【分析】

(1)本题考查对文段内容的理解。

抓住表现杨二嫂特意登门看“我”的主要目的的重点语句,如“顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里”等思考作答。

(2)划线句“那么,我对你说。

迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。

我们小户人家,用得着”是语言描写,结合“你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢”体会她的爱占便宜、自私的性格。

(3)本题考查对记叙的顺序及其作用的掌握。

介绍杨二嫂年轻时的情况,属于插叙,这段插叙是为了和现在的杨二嫂形成对比。

(4)本题考查对文章主旨的进一步理解。

课文的主旨是为了表现农村的破败,农民的凄苦,城镇小市民生活的辛苦,经济的日益贫困。

写杨二嫂的前后变化,通过前后生活的对照,从一个侧面揭示课文主题。

【点评】插叙的作用有三:

一是,在叙事时运用插叙,可使所写的内容更加充实,情节更加充分,人物形象更加丰满,使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。

二是,运用插叙,可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。

三是,加上插叙,可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变。

4.现代文阅读阅读下面选文,完成小题。

人生因阅读而气象万千

   ①每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:

1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有三名男子竞不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻检书籍。

战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。

   ②或许,也会有人不解:

战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?

“________________”这是不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答。

对于那三名男子而言,阅读,可以在他们眼前展现生活的美好,让他们暂时忘记战争的苦难,对和平更加憧憬,从而可以更勇敢地面对现实。

   ③阅读何以有这样的伟力?

一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获:

一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它。

前者是知识,后者是智慧。

知识往往会让自己在人生路上有更多的选择,智慧让自己理解每一项选择的意义,也让自己有能力在所选择的道路上开创出一片丰富的天地。

因此可以这样说,我们的人生因阅读而气象万千!

   ④一生饱览群书的曾国藩,文章笔力雄厚。

即便有如此深厚的功底,他依然以自己对天文和算学“毫无所知”为耻。

曾国藩之所以会有如此的认识,就因为他深刻地知道,读书“能养人精神”。

同时外化为一种力量,这种力量可以使人在人生的各个方面游刃有余。

因此,曾国藩作为人臣,他能在朝中纵横捭阖,让世人敬仰。

作为同僚、上司,他圆融谦逊,深受爱戴;作为人父,他教子有方,其所留家训影响一辈辈后人。

很多人把曾国藩的成功归结为他在阅读中所汲取的营养。

   ⑤读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。

新一季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,他就是外卖小哥雷海为。

令人动容的,不仅仅是他超多的诗词记忆量,也不全是他以低微身份成功逆袭的不凡,更是因为他身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。

这样一份独特的气质,正是源于阅读的滋养。

这样丰沛的内在,必然使他在生活中比普通人有了更多的感悟,人生会增加更多意趣。

   ⑥远离阅读的人生,是索然无味的,就好像一间没有窗户的房间,即使再豪华,也会因缺少明媚的阳光和新鲜的空气而变得阴沉憋闷。

但也有人以为,读书太多,容易脱离生活。

其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛。

一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的多彩,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛在观察,而且运用着无数心灵的眼睛在观察。

这样的阅读,既能塑造丰盈的内心,又能创造丰富的生活。

所以说,人生因阅读而气象万千。

(选文有改动)

(1)请选择填入选文第②段横线处最恰当的一项是(   )

A. 书犹药也,善读之可以医愚。

B. 很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。

C. 书籍是人类进步的阶梯。

D. 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。

(2)简述选文第③段的论证思路。

(3)议论文所举事例要求典型、有代表性,请概括说明第④、⑤段的两个事例是如何体现这一特点的。

(4)选文第⑥段画横线句运用了哪种论证方法?

有什么作用?

(5)“人生因阅读而气象万千”,关于“如何阅读”你有怎样的观点?

请写出三条。

【答案】

(1)B

(2)首先用一个设问句(或疑问句)引起人们对阅读伟力来源的注意和思考;接着分析阅读对于人的意义(或作用);最后引出本文的中心论点。

(3)两个事例在时间上,有古有今;在人物身份上,有名人也有普通百姓;在内容上,分别从读书能“导向外在的成功”和能“指向内在的丰沛”两个角度证明中心论点。

(4)比喻论证;生动形象地证明了读书的重要作用,进而论证“人生因阅读而气象万千”的中心论点。

(5)我们应该多读书,读好书;读书时应精读细思;读书要联系实际(或学以致用)。

【解析】【分析】

(1)文章第②段主要论证“阅读,可以在他们眼前展现生活的美好,让他们暂时忘记战争的苦难,对和平更加憧憬,从而可以更勇敢地面对现实。

”A.句主要表现善读之可以医愚,不符合;B.句主要表述很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。

符合;C.句主要表现书籍是人类进步的阶梯;D.句,从六个方面证明读书的作用。

故选:

B。

(2)文章③段,首先用一个设问句“阅读何以有这样的伟力?

”引起人们对阅读伟力来源的注意和思考。

然后运用道理进行论证。

最后点明本段论点“因此可以这样说,我们的人生因阅读而气象万千!

”据此分析即可。

(3)本题考查选择论据的能力。

细读第④、⑤段,第④段举曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚。

证明了读书能“导向外在的成功”第⑤段举外卖小哥雷海为有一份独特的气质,正是源于阅读的滋养。

正好证明了读书能“指向内在的丰沛”。

(4)本题考查论证方法。

细读第⑥段可知,本段运用了比喻论证,作者把“远离阅读的人生”比作“没有窗户的房间”,生动形象地证明了读书的重要作用,这种论证方法通俗易懂地证明了作者的观点。

(5)本题属于开放性试题,结合文章内容,并且联系自己的生活实际,有针对性地提出具体建议,合理即可。

故答案为:

(1)B。

(2)首先用一个设问句(或疑问句)引起人们对阅读伟力来源的注意和思考;接着分析阅读对于人的意义(或作用);最后引出本文的中心论点。

(3)两个事例在时间上,有古有今;在人物身份上,有名人也有普通百姓;在内容上,分别从读书能“导向外在的成功”和能“指向内在的丰沛”两个角度证明中心论点。

(4)比喻论证;生动形象地证明了读书的重要作用,进而论证“人生因阅读而气象万千”的中心论点。

(5)我们应该多读书,读好书;读书时应精读细思;读书要联系实际(或学以致用)。

【点评】⑴考生要既要理解论证的对象,又要考虑选项表达的意思,不能盲目第选择。

⑵本题考查考生论证的思路。

考生要熟读文段,找准文段的层次,再用简洁的语言进行阐述。

⑶本题考查考生论据的使用特点的理解能力,考生要分析论据,理解举例论证的的特点和作用,对所举事例从多个角度进行分析。

⑷本题对论证方法的理解,考生要联系论证的内容进行分析,注意答题模式的运用。

⑸本题虽说是开放性试题,考生也要紧扣阅读来回答,互动时只需表达“如何”,不必要进行详细的阐述。

5.现代文阅读阅读下面的文章后,完成下列小题

长眉驼

   ①长眉驼只吃一种草。

这种草的叶子很少,而且还长在全是尖刺的枝上。

找到后,它们会视如神物一般凝视片刻,然后从鼻孔里喷出鼻息,将草叶上的灰尘吹去,再伸出舌头慢慢将草叶卷入口腔。

一峰长眉驼把枝上的叶子吃干净后

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