小学二年级语文下册期末考试题各版本5套.docx

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小学二年级语文下册期末考试题各版本5套

小学二年级语文下册期末考试题（各版本）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

shíwùshíhouxiěxìnsànbùnánwàng

diàndēngrúguǒnǎinaibiǎndanzhànshì

二、比一比，再组词。

（10分）

炸（_________）洼（_________）察（_________）乘（_________）

作（_________）娃（_________）查（_________）剩（_________）

硬（_________）乎（_________）助（_________）告（_________）

便（_________）呼（_________）住（_________）靠（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

1、白日依山尽还要再登上一层楼

2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里

3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海

4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了

四、想一想，选词填空。

（10分）

宽敞宽阔

1.我们的教室既（_________）又明亮。

2.我们学校前面有一条（_________）的柏油马路。

扭动转动

3.小男孩不停地（_________）着手中的风车。

4.笋芽儿（_________）着身子，不停地往上钻。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

教室被我打扫干净了。

（改为“把”字句）

__________________________________

2.爸爸变成了大力士。

（谁的爸爸？

什么样的大力士？

）

根据提示扩写句子：

___________________________

3.叶子上的虫还用治？

换种说法，保持句意不变：

____________________________

4.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

（仿写句子）

__________是_____________，______________也是________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

刻舟求剑

从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。

那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。

旁边的人催他：

“还不赶快捞！

在船舷上刻记号有什么用啊？

”

那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：

“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。

”

1．将下面的句子换个说法，意思不变。

在船舷上刻记号有什么用啊？

______________________________________________

2．宝剑掉进江里去了，那个人是怎么做的？

在文中找出相应的句子画上横线。

3．故事中的人能捞到宝剑吗？

为什么？

________________________________________

七、看图写话。

（15分）

仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。

发挥你的想象力，写一段通顺的话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

食物时候写信散步难忘电灯如果奶奶扁担战士

二

爆炸水洼观察乘法作者女娃检查剩下坚硬在乎帮助告诉方便呼叫住处依靠

三

1、白日依山尽天边的太阳沿着山头渐渐落下去了

2、黄河入海流奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海

3、欲穷千里目要想把很远很远地方的景色全看在眼里

4、更上一层楼还要再登上一层楼

四

宽敞宽阔转动扭动

五

我把教室打扫干净了。

我的爸爸变成了一位乐于助人的大力士。

叶子上的虫不用治。

天空蓝色的大海蓝色的

六

1．在船舷上刻记号没有用。

2．那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。

3．不能，因为船已经移动了位置，而宝剑还在原来的地方。

小学二年级语文下册期末考试题（完整）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

quàngàozuānchūtūrándiūdiào

zuòwèilìkèyuànyìjiāoliú

二、比一比，再组词。

（10分）

喇（________）恋（________）欣（________）八（________）

懒（________）峦（________）近（________）叭（________）

三、读一读，连一连。

（10分）

四、想一想，选词填空。

（10分）

有趣兴趣

1．我对野外生活很感（__________）。

2．宇航员在宇宙飞船里的生活真（__________）。

需要必须

3．小红（__________）别人的关心。

4．老师让我今天（__________）去上学。

普通普遍

5．这只是一个（_____）的玩具。

6．农村人进城里打工，这是一个（_____）现象。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

他把禾苗往高里拔。

（高兴地一棵一棵的）

他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。

乌云压下来。

（满天的黑沉沉地）

_______________________________________。

例：

春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2.又高又大的枫树像_____________________________。

例：

这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

3.小明____________极了，____________地跑进了教室。

例：

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

4.这部电影既______________________，也_____________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

水滴石穿

下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

石阶轻松地笑道：

“哈，有趣！

你是来替我洗澡，还是来替我搔（sāo）痒（yǎng）？

替我洗澡，我嫌（xián）你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力太小。

”

水滴说：

“我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的，我要滴穿你！

”

石阶哈哈大笑，说：

“别做梦了，我从来没有听说过水能滴穿石头。

”

水滴不理它的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

晴天，屋檐上当然没有水滴了，石阶完全忘记了这件事。

下雨天，对这样小小的水滴，石阶毫不放在心上。

一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。

真的，石阶终于被水滴滴穿了。

1．水滴滴在石阶上，石阶嫌水滴的_______，不能给它_______；嫌水滴的_______，不能给它_______。

2．下面对石阶和水滴的分析不正确的两项是（______）（______）

A．石阶狂妄（wàng）自大，不懂得谦虚。

B．石阶不懂得日积月累，坚持不懈（xiè）的道理，但仍谦虚有礼。

C．水滴不自量力，胆大妄为。

D．水滴具有坚韧不拔的毅力，它终于把石阶滴穿了。

3．读了这个故事，你明白了什么道理？

__________________________________

七、看图写话。

（15分）

看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？

以“大象救小兔”为题，写一个故事。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

劝告钻出突然丢掉

座位立刻愿意交流

二

喇叭留恋欢欣八个懒人山峦远近喇叭

三

四

兴趣有趣需要必须普通普遍

五

1.满天的乌云黑沉沉地压下来。

2.一把绿色的打伞3.担心急急忙忙4.不像小明说的那样搞笑不像哥哥说的那样感人。

六

1．水太少洗澡力太小搔痒

2．BC

3．只要有目标，并为了实现它而坚持不懈地努力，就一定能取得成功。

小学二年级语文下册期末考试题（完美版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

zhěngtiānchōusīfǎngzhīrènhé

zěnmehuābùxiāoshīyúkuài

二、比一比，再组词。

（10分）

彩（______）精（______）结（______）般（______）戏（______）

采（______）清（______）洁（______）船（______）伐（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

五岳归来不看山为有暗香来

飞流直下三千尺无水不文章

有山皆图画疑是银河落九天

遥知不是雪黄山归来不看岳

四、想一想，选词填空。

（10分）

严格严肃严厉

1．张老师对我们的要求一向很（_______）。

2．小强没有完成作业，李老师（_______）地批评了他。

3．这个人破坏绿化，受到群众（_______）批评。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

叶子上的虫还用治？

______________________________________________

2.这么简单的事，还用我帮忙？

______________________________________________

例：

葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

3.我家门前有一条（____________）小河，小河边有一棵（____________）杨树。

4.（____________）太阳升起来，照在（____________）湖面上。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

地球清洁工

这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：

地球清洁工报名处。

不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：

“我是海面的清洁工，我能把海面上（漂飘）着的死鱼，人们倒（dǎodào）在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

”

河里的鲫（jì）鱼从水中（申伸）出头来说：

“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

”

穿着（zhuózhe）—身黑衣服的乌鸦说话了：

“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíngqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

”

蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：

“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

”

地球公公听了大家讲的，哈哈大笑起来：

“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！

”

1．短文共有____个自然段。

2．在文中的括号里选择合适的字或者读音，画“√”。

3．照样子，写一写。

干干净净________________

4．短文中都有谁来报名地球清洁工？

用“_____”画出来。

5．我们可以为地球公公做哪些清洁工作呢？

请写下来。

____________________________________

七、看图写话。

（15分）

认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

整天抽丝纺织任何

怎么花布消失愉快

二

彩色精灵结果一般游戏采蜜清水洁白小船伐木

三

四

严格严肃严厉

五

叶子上的虫不用治。

这么简单的事，不用我帮忙。

弯弯的高高的红红的平静的

六

1．6

2．漂√dào√伸√zhe√

3．平平安安大大小小

4．海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓

5．我们可以捡拾垃圾，不乱扔废弃物，让我们的环境更美。

小学二年级语文下册期末考试题（审定版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔ

lǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng

二、比一比，再组词。

（10分）

艰（________）抗（________）值（________）此（________）

根（________）坑（________）植（________）比（________）

蓝（________）复（________）弄（________）功（________）

篮（________）夏（________）异（________）劝（________）

三、读一读，连一连。

（10分）

路人借问遥招手老大徒伤悲

墙角数枝梅何时复西归

百川东到海惟见长江天际流

孤帆远影碧空尽怕得鱼惊不应人

少壮不努力凌寒独自开

远上寒山石径斜白云生处有人家

四、想一想，选词填空。

（10分）

悄悄渐渐

1、妹妹（______）地跟在妈妈的后面。

2、小白兔添了把柴，把火烧得旺旺的，屋子里（______）暖和了

激动感动

3、雪孩子为救小白兔化成了水，令大家十分（______）。

4、兔妈妈（______）地说：

“谢谢大家救了小白兔。

”

无论……还是……因为……所以……

5、（______）是海水、船只，（______）蓝色的地方，都看不见了。

6、（______）雾把大海藏起来了，（______）海水、船只都看不见了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）例:

湖水像一面镜子。

______________像_______________________。

（2）例:

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

_____________________________________________________

（3）例:

爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。

______一边______,一边_______

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

兰兰的“新”裤（kù）子

妈妈给兰兰买了一条漂亮的白裤子，两只裤脚上绣着一些不同颜色的“爱心”，兰兰非常喜欢。

有一天，兰兰兴奋地穿上它和妈妈去公园。

一路上，兰兰蹦蹦跳跳，一不小心摔倒了。

呀！

右裤腿的膝（xī）盖上破了个洞，兰兰伤心地哭了。

妈妈仔细看了看兰兰的裤腿。

说：

“没关系，只要膝盖没有受伤就好，裤子的问题，我们一起来想想办法吧！

”

回到家里，妈妈拿出针线，找了一块小兔子的布贴，用彩色的丝线把布贴缝在裤子的破洞上。

“嘿！

我的‘新’裤子又回来了，而且更加漂亮了。

”兰兰高兴地笑了。

兰兰穿上它出门，大家都夸这条裤子好看呢！

这件事情告诉我们一个道理：

有些事情并不像我们想象的那么糟，当我们遇到困难的时候，只要肯动脑筋想办法，坏事往往能变成好事。

1．从第一自然段中，找出与下列词意思相反的词。

开心——________   难看——________

2．填一填。

①妈妈给兰兰买了一条裤脚上绣有“________”的________色裤子。

②兰兰摔倒了，________裤腿的膝盖上破了个洞。

3．兰兰的妈妈用什么办法缝好了裤子上的破洞？

_______________________________

4．请你写一件你生活中发生的这种“坏事变好事”的事情。

_______________________________

七、看图写话。

（15分）

请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

产业战士扁担队伍

老师泼水忘记长龙

二

艰苦抗争值日此时根据土坑植树比如蓝色复习捉弄功课篮子夏天奇异劝告

三

四

悄悄渐渐感动激动无论还是因为所以

五

（1）月亮　圆盘

（2）天不过井口那么大,不用飞那么远。

（3）妈妈　　听音乐扫地

六

1．伤心漂亮

2．爱心白右

3．妈妈拿出针线，找了一块小兔子的布贴，用彩色的丝线把布贴缝在裤子的破洞上。

4．我书包上破了个洞，妈妈用一个卡通布贴给我缝好了，书包比之前更漂亮了。

小学二年级语文下册期末考试题（必考题）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

hóngshuǐzāinànzhànshìrènwéizuòyè

chuānyīmiánbèizǒuxiàngbiǎndanduìwu

二、比一比，再组词。

（10分）

沿（__________）蛙（__________）信（__________）棵（__________）

铅（__________）洼（__________）言（__________）颗（__________）

飘（__________）狸（__________）猴（__________）植（__________）

漂（__________）理（__________）候（__________）直（__________）

三、读一读，连一连。

（10分）

小草探出头   是春天的琴声

树木吐嫩芽   是春天的眼睛

早开的野花   是春天的眉毛

解冻的小溪   是春天的音符

四、想一想，选词填空。

（10分）

建健

1、上海市政府向市民发出了全民（___）身的号召。

2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（___）造的。

攻功

1、在老师的帮助下，我终于（___）克了这道难题。

2、失败是成（___）之母。

插筑趴垒编织建造

我们（___）在沙滩上，（___）起城堡，（___）起围墙，围墙外还（___）上了干树枝。

我们在沙滩上（___）了座城堡，（___）着美丽的童话。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

鲜花盛开了。

（美丽的）

美丽的鲜花盛开了。

天空中洒满了星星。

（亮晶晶的）

_________________

2.小葫芦变黄了。

（慢慢地）

_________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

阿里山

阿里山的森林、云海和日出,被誉（yù）为三大奇观。

在晴天的破晓时分,登阿里山的塔山观赏云海,确是赏心乐事。

游人只见云海茫茫,瞬（shùn）息万变,时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,时而像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来……难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。

观日出的地点则以祝山为妙。

祝山海拔仅次于塔山,为2480米。

黑夜退去,天空呈鱼肚白,之后先现出一丝红霞,慢慢变成弧（hú）形、半圆、大半圆,越来越红,越来越亮。

一轮红日先从云海边上升,再从山顶冒出,光芒四射,煞（shà,很）是好看。

1．文中“瞬息万变”正确的解释是（　　）。

（填序号）

A．变化的速度很快B．变化又多又快

2．阿里山的三大奇观是____、____和____。

3．第二自然段先写了阿里山的____,再写了阿里山的____。

4．请仿照画线句子续写一句。

游人只见云海茫茫,瞬息万变,时而像_____,______。

5．根据文章内容给下