中考命题研究河北省中考英语 基础知识梳理 七下 Units 912.docx
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中考命题研究河北省中考英语基础知识梳理七下Units912
七年级（下） Units9—12
中考基础知识梳理
类别
课标考点要求
词
汇
攻
关
1.high→（名词）________
2．farm→（名词）________
3．slow→（反义词）________
4．mouse→（复数）________
5．act→（名词）动作________
→（名词）男演员________
→（名词）女演员________
6．person→（形容词）________
7．wake→（形容词）________
8．sheep→（复数）________
9．cheap→（反义词）________
→（副词）________
10.thin→（反义词）胖的________
→（反义词）浓密的________
→（比较级）________
→（最高级）________
11．potato→（复数）________
12．love→（形容词）________
13．nature→（形容词）________
14．surprise→（形容词）________
15．different→（名词）________
→（副词）________
→（反义词）________
短
语
归
纳
1.点菜____________
2．许愿____________
3．受欢迎，流行____________
4．给……带来好运____________
5．给奶牛挤奶____________
6．骑马____________
7．喂鸡____________
8．在乡下，在农村____________
9．总的说来____________
10.对……感兴趣____________
11．深夜不睡，熬夜____________
12．跑开____________
13．放风筝____________
14．搭起，举起____________
15．吃惊____________
16．上上下下____________
17．把……弄醒____________
18．切碎____________
句
型
再
现
1.“她长什么样？
”“她留着长直发。
”
—____________？
—She____________.
2．“你需要什么？
”“我还没想好。
”
—____________youlike?
—____________yet.
3．你想吃哪种面条？
____________wouldyoulike?
4．蜡烛的数量就是这个人的年龄。
____________theperson'sage.
5．卡罗尔拍了些照片吗？
________Carol____________？
6．“上周的旅行怎么样？
”“棒极了。
”
—____________yourtriplastweek?
—Itwas________.
7.然后导游教我们如何制作机器人模型。
Thentheguidetaughtus____________.
8．礼品店里的东西这么贵。
我一点都不喜欢这次行程。
Thethingsinthegiftshopweresoexpensive.I________likethetrip________.
9．这就是为什么学习第二语言很重要的原因。
That'swhy____________asecondlanguage.
10．在那里我们架起帐篷，生火取暖并做饭。
Thereweputupourtentsandmadeafire________andcookfoodon.
11．但是我太累了，所以早早就睡觉了。
ButIwas____________Iwenttosleepearly.
12．我们看见一条大蛇正在篝火附近睡觉。
Wesawabigsnake____________.
语法
结构
一般过去时
话
题
1.Physicalappearance（外貌特征）
2．Food（食物）
3.Schooltrips（校园旅行）
4．Weekendactivities（周末活动）
河北五年中考真题演练
◆词汇类
（ ）1.（2014河北31题）How________Cindygrows！
She'salmostastallashermothernow.
A．cute B．strong
C．fastD．straight
（ ）2.（2012河北39题）________yournameonthepaperandyoucangetamagazine.
A．CutdownB．Lookdown
C．TurndownD．Putdown
（ ）3.（2011河北31题）We'dbetterwait________moreminutes.IthinkJeffwillcomesoon.
A．afew B．few C．alittle D．little
◆动词的时态
（ ）4.（2014河北40题）Theteacherisalreadystandinghere.Doyouknowwhenshe______？
A．comesB．came
C．iscomingD．wascoming
（ ）5.（2013河北37题）Ken________hisjacketinthegym.Hehastogetitback.
A．leftB．leaves
C．isleavingD．wasleaving
（ ）6.（2012河北41题）Yoursweaterlookssmart.Where________you________it?
A．do；getB．did；get
C．will；getD．have；got
河北中考重难点突破
ifconj.如果
【考点抢测】
1．Idon'tknowifit________（rain）tomorrow.Ifit________（rain）tomorrow，thesportsmeetingwillbeputofftillnextweek.
2．IfI________（be）you，I'dtakeagifttoPeter'sparty.
（ ）3.（2015石家庄40中模拟）Ithinkthatstudyinginpairsorgroupsisnecessary________youwanttolearnfromeachotherinclass.
A．though B．until
C．unlessD．if
【满分点拨】
if的常见用法辨析
if
如果
引导条件状语从句
主句使用一般将来时，从句常用一般现在时
是否
引导宾语从句（＝whether）
①主句是一般现在时，从句根据具体情况使用相应时态
②主句是一般过去时，从句使用相对应的过去时态
【误区警示】
if引导表示与现在事实相反的虚拟条件句时，从句中使用一般过去时（be动词通常用were），主句用would/should/could＋动词原形。
IfIwereyou，Iwouldaccepthisoffer.
如果我是你，我就会接受他的建议。
巧学妙用：
if条件句不一般，几个要点记心间：
条件句，放在前，逗号要放句中间。
条件句，表可能，主句多用将来时。
辨析alittle，little，afew与few
【考点抢测】
4．Thereare________booksleft.Wecan'tlendyouanyone.
5．LiPinghaslearnedRussianforfouryears，andhecanspeak________Russiannow.
6．Thereis________inkinmypen.Pleasegiveme________.
7．Thequestionissodifficultthat________studentscananswerit.
8．Can'tyouwalk________faster?
9．Ihavequite________booksonart.
【满分点拨】
few
表“否定”，“几乎没有”的意思，修饰可数名词。
Hehasfewfriendshere.这儿他几乎没朋友。
afew
表“肯定”，“有一点”之意，修饰可数名词。
Thereareafewapplesinthebasket.篮子里有几个苹果。
little
表“否定”，“几乎没有”的意思，修饰不可数名词。
Thereislittlewaterinthebottle.瓶子里几乎没水了。
alittle
表“肯定”，“有一点”之意，修饰不可数名词。
Don'tworry.Thereisalittletimeleft.别担心，还有一点时间。
图解助记：
wouldlike…句型
10．—________（你想要）somecoffee?
—No，thanks.
11．I________（想）youtohavesupperwithmyfamily.
12．Doyoulike________themountaininspring？
你喜欢春天爬山吗？
（ ）13.（2015重庆中考A卷）—Wouldyoulikesomethingtodrink?
—________.I'mthirsty.
A．Yes，IcanB．No，thanks
C．Yes，pleaseD．No，Idon'tlikeit
【满分点拨】
wouldlike的用法
（1）'dlike是wouldlike的缩写形式，wouldlike相当于want。
其常见用法：
①wouldliketodosth.＝wanttodosth.想要做某事
②wouldlikesb.todosth.＝wantsb.todosth.想要某人做某事
③Wouldyoulikesth.？
你想要某物吗？
（客气请求）
肯定答语：
Yes，please.
否定答语：
No，thanks.
④Wouldyouliketodosth.？
你愿意做某事吗？
（表示：
请、建议）
肯定答语：
Yes，I'dlike/loveto.
否定答语：
I'dloveto，but…
（2）wouldlike/want/feellike的用法辨析
①wouldlike和want后接名词、不定式或复合宾语，feellike后接名词或动词ing形式。
②wouldlike比want语气委婉。
interestedadj.感兴趣的
【考点抢测】
14．Tomis________inthefilm.
15．Thisisan________book.
16．Ivisitedmanyplacesof________.
（ ）17.（2015烟台中考）IthinkSpidermanis______cartoon（动画片）I'veeverseen.
A．interesting
B．moreinteresting
C．mostinteresting
D．themostinteresting
【满分点拨】
辨析interested，interesting与interest
interested
形容词
“感到有趣的”，只作表语，主语通常是人。
beinterestedinsth.对某事（物）感兴趣；beinterestedindoingsth.对做某事感兴趣。
interesting
形容词
“有趣的”，作表语或定语，主语通常是物。
interest
名词
“兴趣”，placesofinterest名胜。
辨析surprise，surprised与surprising
【考点抢测】
18．Wewere________（对……吃惊）thegoodresult.
19．Shelookedatme________（吃惊地）justnow.
20．We________（对……惊讶）hearhehadleftforLondon.
21．________（令我感到吃惊的是），Maryhasn'treturnedmybooksofar.
（ ）22.（2015石家庄42中模拟）What________newsitis！
Weare________atit.
A．surprising；surprised
B．surprised；surprised
C．surprising；surprising
D．surprise；surprised
【满分点拨】
surprise
v.使惊讶
n.惊讶
insurprise惊讶地
toone'ssurprise出乎意料
surprised
adj.感到惊讶的，主语是人
besurprisedat对……感到惊讶
surprising
adj.令人惊讶的
用来修饰物
Whatdoeshelooklike？
他长什么样？
【考点抢测】
（ ）23.（2014昆明中考）—________？
—Heisofmediumbuildandhasstraighthair.
A．Whatdoeshisuncledo
B．Whatdoeshisunclelooklike
C．Whatcanhisuncledo
D．Whatishisuncledoing
【满分点拨】
Whatdoes/do＋主语＋looklike？
用来询问某人外貌特征，意思是“……看上去什么样？
”，常用“主语＋be＋描述人物外貌特征的形容词”或“主语＋have/has＋名词（名词前可以有多个形容词修饰）”两种方式回答。
—Whatdoesyourfriendlooklike?
——你的朋友长什么样？
—Heisshortandthin.——他又矮又瘦。
—Whatdotheylooklike?
——他们长什么样？
—They'reverytall.Theyhaveshortstraighthair.
——他们很高，留着短的直发。
【归纳拓展】
“Whatissb.like？
”意为“某人是怎样的人？
”，既可以用来询问人的外貌，也可以用来询问人的性格、品质等内在特征。
—Whatisyourfatherlike?
——你爸爸是怎样的一个人？
—Heistallandhandsome，andhe'sverykind.
——他又高又帅，而且还很善良。
Whataninterestingjobtheyhave！
他们有一份多么有趣的工作啊！
【考点抢测】
（ ）24.（2015保定17中模拟）—________foggyday!
—Somethingmustbedonetosolvethehazeproblem.
A．How B．What C．Whata
【满分点拨】
此句是一个由what引导的感叹句。
感叹部分为Whataninterestingjob，they为主语，have为谓语。
what的意思是“多么”，用作定语，修饰名词，其句式结构为：
What＋（a/an）＋形容词＋可数名词单（复）数/不可数名词＋其他！
感叹句中谓语有时可省略，有时主语和谓语一起省略。
【归纳拓展】
what引导的感叹句
What＋a/an＋adj.＋可数名词单数（＋主语＋谓语）！
What＋adj.＋可数名词复数（＋主语＋谓语）！
What＋adj.＋不可数名词（＋主语＋谓语）
how引导的感叹句
How＋adj.＋a/an＋可数名词单数（＋主语＋谓语）！
How＋adj./adv.（＋主语＋谓语）！
巧学妙记：
巧记感叹句
感叹句，表情感，how，what放句前。
名词词组用what，how后形副紧相连。
常考话题写作指导
校园旅行
◆写作导图
从全国近五年校园旅行相关话题书面表达的命题来看，通常有三个角度的内容：
1．旅行前的准备：
通常包含旅行目的、旅行地点、出游交通方式、必备物品、出发时间等。
2．旅行时需要注意的事项：
保护环境，不乱扔垃圾；遵守规章制度；积极主动帮助他人等。
3．旅游方式的描述。
4．旅行后的收获。
结合河北考情，可以预测第一种考查角度几率更大。
◆亮点句型速成
常用句型：
Ihadsomeexperiences.ItraveledinBeijing.
推荐句型：
→IhadsomeexperienceswhenItraveledinBeijing.
常用句型：
Icouldgotravelingtoatouristattraction.Ienjoyedmyselfinthesummerholiday.
推荐句型：
→Icouldgotravelingtoatouristattractiontoenjoymyselfinthesummerholiday.
1．I'msoexcitedaboutmytripto…
2．Ihopeyouwillhaveagoodtimehere.
3．Everymonth，wegoonaschooltriptoamuseumoratheater.
4．Iwillmeetmanypeopleandmakefriendswiththemduringmytrip.
5．It'snotsurprisingthatsomanystudentscan'twaittogotravelingaftertheexamination!
6．IwanttotraveltotheGreatWalloneday.
7．There'satenthirtyflightinthemorning.
8．WehaveonlyonedayforNewYork.
9．I'mverygladtobeyourguide.
10．Idon'tknowwhichplaceisthemostbeautiful.
11．You'dbetterwearyoursportsshoes.
◆写作模板
Iwanttotravelto地方，andIwanttogothere和谁一起．IthinkIwillrelaxmyselfinthejourney.Icansee旅途中所见所闻．Iwilltake旅游所带的东西．AndIwillalsotakeacamera.I'lltakephotosof所拍景点．Thesephotoswill照片的作用．WhenIbecomeold，Ican和谁一起分享aboutit.ThetripissointerestingthatIwillneverforget.
◆典例剖析
初中生活即将结束，一项调查结果显示很多同学想在考试后去旅游，但也有同学不喜欢旅游。
请以“Travelingis…”为题写一篇约100词的英语作文谈谈你的看法。
要求：
1.先把题目补充完整（可用interesting，boring等）；
2．文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
【审题指导】细读所给的文字提示，可以提取以下信息：
1．本文属于半命题式的书面表达，根据提示可以用interesting，boring等把题目补充完整，所以对于考生有一定的发展空间。
若认为旅游有趣，需要写出旅游时能够做的事情（观光旅游、增长见识、结交新朋友等）；若认为旅游枯燥，需要写出旅游中烦恼的事（人多拥挤、旅游中的不愉快、睡眠不好、身体疲惫等）。
2．短文要求谈论你的看法，写作时用第二人称更好。
3．根据调查结果，谈谈你的看法，主要用一般现在时。
4．词数约100词，不得出现真实姓名、校名和地名。
【范文点评】
Travelingisinteresting
①Traveling__is__interesting.Youwillhavelotsoffunthingstodoandseeduringthetrip.②Just__imagine__that__you__are__walking__in__the__beautiful__mountains，enjoyingthefreshairandlisteningtothebirdssinging.③It's__amazing，isn't__it？
④Sometimes，you__may__meet__people__from__different__places__and__make__friends__with__them，whichmakesyourtripamorepleasantone.⑤Also，you__may__have__many__interesting__things__to__share__with__your__friendswhenyouareback.Allthepleasureofyourtripwillbekeptinyourmemory.⑥It's__not__surprising__that__so__many__students__can't__wait__to__go__traveling__after__the__examination！
①开门见山，表明观点：
旅游很有趣。
②使用了宾语从句，在从句中使用三个进行时态表达想象中的旅游美景，让读者有身临其境的感觉，同时增加了句子的可读性。
③使用反意疑问句再次强调旅游感受，显示了作者的语言运用能力不凡。
④非限制性定语从句的使用，显示了作者深厚的语言功底，and连接的并列句使用自如，增加了文章的可读性，介词短语fromdifferentplaces作定语修饰people，也是增分的亮点。
⑤also一词增强文章起伏，使文章前后呼应。
when引导的时间状语从句，显示出句式的多样性。
⑥以一个主语从句总结全文，说明旅游确实很有趣。
can't
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