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浅析日本环境设计专业

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  浅析日本环境设计专业

  Landscape是什么意思?

  Landscape是景色和风景的意思,在建筑及设计领域,指的是城市广场、公园等公共空间的设计。

  LandscapeDesign在不同学校名称有不同的名字,比如景观设计、风景园林、环境设计、环境艺术设计。

在日本的院校中,对应景観設計、環境設計、ランドスケープ、緑地造園学、公共空間設計、都市計画等,有的设置在工学院建筑学专攻,有的设置在人间环境学院设计学专攻,也有一些设置在农林学院。

  日本现代景观设计在世界景观设计行业中占据着重要的地位,相较于中国起步早,研究和技术都更加成熟。

  东京大学

  东京大学,日本排名最高的学府,景观设计相关专业分布在工学院建筑学/都市工学/社会基盤专攻,以及综合文化研究科,有很多著名的研究室,比如横张真教授的环境设计研究室,中井祐教授的景观研究室。

东大整体较注重学术研究,将环境和人的心理、行动结合,环境设计与城市、建筑的设计和规划结合,更多地考虑城市乡村的可持续性发展和弱势群体的使用感。

  千叶大学

  说到日本景观设计,千叶大学必须有姓名。

因为千叶大学是日本唯一一所设有园艺学部的国立大学,其园艺学部前身是1909年创立的千叶县园艺专门学校,至今已有110年的悠久历史,是亚洲历史最悠久的园艺学部。

著名的日本当代景观设计师--三谷徹(Mitani,Toru)教授就在园艺学部任教,进入三谷教授研究室学习大概是很多景观设计学生的理想吧,当然申请竞争也是相当激烈滴。

  多摩美术大学

  多摩美术大学,日本顶级美术私立大学,东进君之前专门介绍过这所倡导“自由与意力”的学校(参考往期精选-《多摩美术大学|自由与意力》)。

其美术研究科环境设计研究领域有一位国宝级的景观设计大师--枡野俊明(MasunoShunmyo)教授,当代日本枯山水的主要代表人物,日本当代景观设计界最杰出的设计师之一。

枡野俊明教授目前仍在研究科授课,想要接受枡野大师指导的童鞋请打起十二分精神加油啊!

  浅析日本环境设计专业

  一、环境艺术设计的特点

  环境艺术设计广义上分为:

室内设计和室外空间设计。

狭义上就是指室内设计。

室外空间设计称为:

景观设计。

  室内设计与建筑设计之间的关系极为密切,相互渗透,通常建筑设计是室内设计的前提,正如城市规划和城市设计是建筑单体设计的前提一样。

室内设计与建筑设计有许多共同点,即都要考虑物质功能和精神功能的要求,都要遵循建筑美学的原理,都受物质技术和经济条件的制约等等。

室内设计作为一门相对独立的新兴学科,还有以下几个特点:

  

(一)对人们身心的影响更为直接和密切

  由于人的一生中极大部分时间是在室内度过,因此室内环境的优劣,必然直接影响到人们的安全、卫生、效率和舒适,室内空间的大小和形状,室内界面的线形图案等,都会给人们生理上、心理上有较强的长时间、近距离的感受,甚至可以接触和触摸到室内的家具、设备以至墙面、地面等界面,因此很自然地对室内设计要求更为深入细致,更为慎密,要更多地从有利于人们身心健康和舒适的角度去考虑,要从有利于丰富人们的精神文化生活的角度去考虑。

  

(二)对室内环境的构成因素考虑更为周密

  室内设计对构成室内光环境和视觉环境的采光与照明、色调和色彩配置、材料质地和纹理,对室内热环境中的温度、相对湿度和气流,对室内声环境中的隔声、吸声和噪声背景等的考虑,在现代室内设计中这些构成因素的大部分都要有定量的标准。

  (三)较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术美、装饰工艺美

  如果说,建筑设计主要以外部形体和内部空间给人们以建筑艺术的感受,室内设计则以室内空间、界面线形以及室内家具、灯具、设备等内含物的综合,给人们以室内环境艺术的感受,因此室内设计与装饰艺术和工业设计的关系也极为密切。

  (四)室内功能的变化、材料与设备的老化与更新更为突出

  比之建筑设计,室内设计与时间因素的关联更为紧密,更新周期趋短,更新节奏趋快。

在室内设计领域里,可能更需要引入“动态设计”“潜伏设计”等新的设计观念,认真考虑因时间因素引起的对平面布局、界面构造与装饰以至施工方法、选用材料等一系列相应的问题。

  (五)具有较高的科技含量和附加值

  现代室内设计所创造的新型室内环境,往往在电脑控制、自动化、智能化等方面具有新的要求,从而使室内设施设备、电器通讯、新型装饰材料和五金配件等等都具有较高的科技含量,如智能大楼、能源自给住宅、电脑控制住宅等。

由于科技含量的增加,也使现代室内设计及其产品整体的附加值增加。

  二、环境艺术设计的发展趋势

  随着社会的发展和时代的推移,现代室内设计具有以下所列的发展趋势:

  

(一)从总体上分析

  室内环境设计学科的相对独立性日益增强;同时,与多学科、边缘学科的联系和结合趋势也日益明显。

现代室内设计除了仍以建筑设计作为学科发展的基础外,工艺美术和工业设计的一些观念、思考和工作方法也日益在室内设计中显示其作用。

  

(二)室内设计发展的特点

  室内设计的发展,适应于当今社会发展的特点,趋向于多层次、多风格。

即室内设计由于使用对象的不同、建筑功能和投资标准的差异,明显地呈现出多层次、多风格的发展趋势。

但需要着重指出的是,不同层次,不同风格的现代室内设计都将更为重视人们在室内空间中的精神因素的需要和环境的文化内涵。

  (三)专业性的深化及规范

  专业设计进一步深化和规范化的同时,业主及大众参与的势头也将有所加强。

这是由于室内空间环境的创造总是离不开生活、生产活动于其间的使用者的切身需求、贴近生活,能使使用功能更具实效,更为完善。

  (四)设计及其配套设施的加强

  设计、施工、材料、设施、设备之间的协调和配套关系加强,上述各部分自身的规范化进程进一步完善。

  (五)室内设计周边环境的周期性特点

  由于室内环境具有周期更新的特点,且其更新周期相应较短,因此在设计、施工技术与工艺方面优先考虑干式作业、块件安装、预留措施等的要求日益突出。

  (六)宏观分析室内设计

  从可持续发展的宏观要求出发,室内设计将更为重视防止环境污染的“绿色装饰材料”的运用,考虑节能与节省室内空间,创造有利于身心健康的室内环境。

  我的学习感受就是多多看资料,多学习,不断提高自身的底蕴,多一些文化修养对设计是很有帮助的,但是现在的很多人急功近利,忽视对文化的修养!

有文化内涵,你的设计才会出色,经得起推敲和时间的考验!

  多接触优秀的设计方案,总结一些方案中的优点和不足,想想如果你做这个方案会如何考虑?

比较自己的想法和现实案例的差距!

  多和同学讨论,互相学习。

设计本身就是一个需要多学科支撑的专业,设计还是为人服务的,多了解大家的需求和想法,在从你专业的角度去完善它,这样有助于解决设计师和客户间的矛盾统一。

你的设计首先要打动自己,还要打动客户,你还要从专业的角度让客户认可你的方案。

多聊天是非常有好处的,因为你接触的客户是各种各样的。

  多参与实践。

纸上谈兵是远远不够的。

实践中你会发现方案的实施中会出现各种问题,施工中的,客户与设计师间的预算和造价,如何更好的解决问题,是你的方案以最佳状态实施出来。

相信在这过程中你会学到很多东西!

多多学习!

善于积累!

多思考!

学会拿客户的眼光看问题!

  浅析日本环境设计专业

  环境艺术设计专业介绍:

  环境艺术设计是通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

  环境艺术设计就业方向:

  环境艺术设计的就业方向本专业可从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理、建筑外观装饰设计、景观设计等行业等行业。

  环境艺术设计留学院校:

  麻省理工学院(MassachusettsInstituteofTechnology)

  麻省理工学院坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是世界著名私立研究型大学。

麻省理工学院素以顶尖的工程学和计算机科学而著名,拥有麻省理工人工智能实验室、林肯实验室和麻省理工学院媒体实验室。

  麻省理工学院的土木工程学教育始于1865年,学院土木与环境工程系目前在读研究生170余人,系内精英云集,教学和科研实力雄厚。

目前该学院的研究方向主要包括:

环境工程、交通运输工程以及机械与材料。

  纽约时装技术学院(FashionInstituteofTechnology)

  纽约FIT学院,又被译为纽约技术学院、纽约时装学院。

FIT不但继续保持优良的校风,同时在校园建设上取得很大的成绩,吸引了越来越多的外国学生来校学习。

学校的教学风格独特,师资力量雄厚,培养出人才无数,他们现都活跃在巴黎的时尚尖端。

  康奈尔大学(CornellUniversity)

  康奈尔大学的环境设计/建筑学专业结合了景观设计与建筑。

你会学到如何设计室内、室外空间来达到生态和美学与环境的协调。

你需要研究建筑、景观建筑及城市规划方面的知识原理,这些包括数学、物理、绘图及计算机课程。

作为该专业的学生,你的任务就是当你在规划和创建空间、结构和其他项目的时候,需要考虑一幅更大的审美图片。

  格拉斯哥艺术学院(TheGlasgowSchoolofArt)

  格拉斯哥艺术学院成立于1845年,是艺术设计名列世界十强名校,也是现存为数不多的独立艺术院校之一。

格拉斯哥艺术学院环境艺术设计课程的核心目标是让学生掌握丰富的专业知识和对语言、材料和各种媒介的运用,对当代艺术有思辨能力,从而使艺术与环境结合紧密。

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