各单元熟记内容.docx
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各单元熟记内容
第一单元组别姓名
kuānkuòbáowùlǒngzhàofèiténgbēnténgyījiùhuīfù
()()()()()()()
cànlànzhúgānguīlǜfèngxìzhàoyàoshùshāojìngjì
()()()()()()()
báimángmángruòyǐnruòxiànángshǒudōngwàng
()()()
fēngpinglàngjìngshuǐtiānxiāngjiēhéngguanjiāngmiàn
()()()
qítóubìngjìnmàntiānjuàndì
()()
有关自然景观的四副对联:
雾。
绿。
山。
重。
按课文内容填空:
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像。
顿时,有人告诉我们潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边的地方出现了一条,人群又起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐,,。
再近些,只见,形成。
浪潮越来越近,犹如,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震行起来。
那翠绿的的颜色,地着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。
这美丽的的树!
第一单元组别姓名
kuānkuòbáowùlǒngzhàofèiténgbēnténgyījiùhuīfù
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cànlànzhúgānguīlǜfèngxìzhàoyàoshùshāojìngjì
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báimángmángruòyǐnruòxiànángshǒudōngwàng
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fēngpinglàngjìngshuǐtiānxiāngjiēhéngguanjiāngmiàn
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qítóubìngjìnmàntiānjuàndì
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有关自然景观的四副对联:
雾。
绿。
山。
重。
按课文内容填空:
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像。
顿时,有人告诉我们潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边的地方出现了一条,人群又起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐,,。
再近些,只见,形成。
浪潮越来越近,犹如,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震行起来。
那翠绿的的颜色,地着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。
这美丽的的树!
第二单元组别姓名
jūnyúnchóngdiékòngxìyèbǐngchùjiǎohénjìzhújìàn
()()()()()()()
xiūxiǎngzhùzháiyǐnbìyǐncángxuǎnzézhùzhǐ
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dòngxuéróuruòsōusuǒqīngxiépíngtǎnbātǔ
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kuānchangyǐnrénzhùyìháobùkěxīsuíyùérān
()()()()
花名歌谣:
按课文内容填空:
《题西林壁》朝。
,。
,。
《游山西村》朝,。
,
。
,。
1.那些叶子绿得那么(),看着非常()。
叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。
一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。
2.爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。
细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。
3.大体上,住所是很()的,()、(),很()。
()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样(),这座住宅真可以算是()了。
第二单元组别姓名
jūnyúnchóngdiékòngxìyèbǐngchùjiǎohénjìzhújìàn
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xiūxiǎngzhùzháiyǐnbìyǐncángxuǎnzézhùzhǐ
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dòngxuéróuruòsōusuǒqīngxiépíngtǎnbātǔ
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kuānchangyǐnrénzhùyìháobùkěxīsuíyùérān
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花名歌谣:
按课文内容填空:
《题西林壁》朝。
,。
,。
《游山西村》朝,。
,
。
,。
1.那些叶子绿得那么(),看着非常()。
叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。
一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。
2.爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。
细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。
3.大体上,住所是很()的,()、(),很()。
()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样(),这座住宅真可以算是()了。
第三单元组别姓名
yángyìyǔnxǔweíqiánglóngdōnggūdúxùnchìfùgài
()()()()()()()
níngshìlěngkùyúkuàichāichúshèngxiàfàmù
()()()()()()
ɡàoshìpái huǒlālā méiyóudēngxiānhuāshèngkaī
()()()()
lǜshùchéngyīnxiāngǔopiāoxiāngkuángfēngdàzuò
()()()
xuěhuāfēiwǔcǎocuìhuākāi
()()
1.从前,一个小村子里有座()的花园。
那里,春天(),夏天(),秋天(),冬天( )。
2、不久,北风(),()来临,剌骨的()。
巨人()地度过了()的严冬。
3、孩子们()在巨人的脚下,()上巨人的肩膀,尽情地()。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的()。
4、你们三个人都明白了:
()要靠(),要靠很好地(),做出对人们()。
5、《雨中的树林》
雨中的树林是个,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多。
滚动在树叶上,蜘蛛吐丝给你一串一串。
落花又软又香,还有青蛙为你表演。
鸟儿在雨中也愿,听歌的松鼠摇着。
细雨淋过的浆果,刺猬扎满了一身运回了家。
连那些小雨点儿都会。
落在地上立刻就变成了。
第三单元组别姓名
yángyìyǔnxǔweíqiánglóngdōnggūdúxùnchìfùgài
()()()()()()()
níngshìlěngkùyúkuàichāichúshèngxiàfàmù
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ɡàoshìpái huǒlālā méiyóudēngxiānhuāshèngkaī
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lǜshùchéngyīnxiāngǔopiāoxiāngkuángfēngdàzuò
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xuěhuāfēiwǔcǎocuìhuākāi
()()
1.从前,一个小村子里有座()的花园。
那里,春天(),夏天(),秋天(),冬天( )。
2、不久,北风(),()来临,剌骨的()。
巨人()地度过了()的严冬。
3、孩子们()在巨人的脚下,()上巨人的肩膀,尽情地()。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的()。
4、你们三个人都明白了:
()要靠(),要靠很好地(),做出对人们()。
5、《雨中的树林》
雨中的树林是个,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多。
滚动在树叶上,蜘蛛吐丝给你一串一串。
落花又软又香,还有青蛙为你表演。
鸟儿在雨中也愿,听歌的松鼠摇着。
细雨淋过的浆果,刺猬扎满了一身运回了家。
连那些小雨点儿都会。
落在地上立刻就变成了。
第四单元组别姓名
gāoàozhènɡzhònɡjīngjùzīwèitǎngruòshìhòupíqì
()()()()()()()
zébèilínjìnxìnggérènpingtānwánjìnzhígǎozhǐ
()()()()()()()
méihuādiēdǎokāipìjúcùbùānháobùxiāngrang
()()()()()
yīrìsāncāncóngróngbúpòyángchángérqù kōngkōngrúyě
()()()()
gōngyǎngbúzhōubùshèngqífán jiàzishízúbǐngxīníngshì
()()()()
biànhuàduōduānzhīshéhuāluò
()()
按原文内容填空
1、鹅的步调( ),( )的,颇像( )里的( )出场。
它常( )地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过颈子来( )。
狗看到鹅再吃一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又()地跑上来,把它的饭吃完,()。
2、猫的性格实在有些( )。
说它( )吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么( )。
它要是高兴,能比谁都( )。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也( )。
它什么( ),可是它又那么( )。
3、它( )、( )、( )、( ),因为它有一群鸡雏。
它( ),因为它是鸡母亲。
一个( )必定就是一位( )。
4、望成来去脉群无飞舞
如添调离骑难照画
天行空汗功到功老识
刀小笨先若木小如
5、苏东坡为寺中的住持挥笔写道:
坐
茶
第四单元组别姓名
gāoàozhènɡzhònɡjīngjùzīwèitǎngruòshìhòupíqì
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zébèilínjìnxìnggérènpingtānwánjìnzhígǎozhǐ
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méihuādiēdǎokāipìjúcùbùānháobùxiāngrang
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yīrìsāncāncóngróngbúpòyángchángérqù kōngkōngrúyě
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gōngyǎngbúzhōubùshèngqífán jiàzishízúbǐngxīníngshì
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biànhuàduōduānzhīshéhuāluò
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按原文内容填空
1、鹅的步调( ),( )的,颇像( )里的( )出场。
它常( )地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过颈子来( )。
狗看到鹅再吃一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又()地跑上来,把它的饭吃完,()。
2、猫的性格实在有些( )。
说它( )吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么( )。
它要是高兴,能比谁都( )。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也( )。
它什么( ),可是它又那么( )。
3、它( )、( )、( )、( ),因为它有一群鸡雏。
它( ),因为它是鸡母亲。
一个( )必定就是一位( )。
4、望成来去脉群无飞舞
如添调离骑难照画
天行空汗功到功老识
刀小笨先若木小如
5、苏东坡为寺中的住持挥笔写道:
坐
茶
第五单元组别姓名
pánxuánchéngzhuānchéngqiángtúnbīngbǎolěidǎzhàng
()()()()()()
hūyìngjiānbǎngzhìhuìníngjiéchánglángzhùzijiànzhù
()()()()()()()
gōngdìancōngyùyǎnyìngzhūhóngdīàndīaokèshīzi
()()()()()()()
fóxiānggéqìpòxióngwěishénqīngqìshuǎngjīnbìhuīhuáng
()()()()
yǐnyǐnyuēyuēzītàibúyī
()()
按课文内容填空:
1.远看长城,它像一条(),在()之间()。
2.多少劳动人民的()和()才()成这()、( )的万里长城。
这样()的工程,在世界历史上是一个伟大的()。
3.截至2003年7月,我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。
其中文化遗产()处,自然遗产()处,自然文化遗产共()处。
4.登上( ),站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半( )。
( )的树丛,( )着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的( )。
正前面,昆明湖静得( ),绿得( )。
游船、画舫在湖面( ),几乎不留( )。
向东远眺,( )可以望见几座( )和城里的( )。
5、有关自然景观的四副对联:
,。
(北京颐和园月波楼)
,。
(四川青城山真武殿)
,。
(山东济南大明湖)
,。
(江苏苏州沧浪亭)
第五单元组别姓名
pánxuánchéngzhuānchéngqiángtúnbīngbǎolěidǎzhàng
()()()()()()
hūyìngjiānbǎngzhìhuìníngjiéchánglángzhùzijiànzhù
()()()()()()()
gōngdìancōngyùyǎnyìngzhūhóngdīàndīaokèshīzi
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fóxiānggéqìpòxióngwěishénqīngqìshuǎngjīnbìhuīhuáng
()()()()
yǐnyǐnyuēyuēzītàibúyī
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按课文内容填空:
1.远看长城,它像一条(),在()之间()。
2.多少劳动人民的()和()才()成这()、( )的万里长城。
这样()的工程,在世界历史上是一个伟大的()。
3.截至2003年7月,我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。
其中文化遗产()处,自然遗产()处,自然文化遗产共()处。
4.登上( ),站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半( )。
( )的树丛,( )着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的( )。
正前面,昆明湖静得( ),绿得( )。
游船、画舫在湖面( ),几乎不留( )。
向东远眺,( )可以望见几座( )和城里的( )。
5、有关自然景观的四副对联:
,。
(北京颐和园月波楼)
,。
(四川青城山真武殿)
,。
(山东济南大明湖)
,。
(江苏苏州沧浪亭)
第六单元组别姓名
jiàngélǎnduòsúyǔpínghéngliánjiékuàyuèhaǐxía
()()()()()()()
guìshùcāngbáihóngrùnyízhíqīdàikōngkuàngzànting
()()()()()()()
shānhóngbàofāqīngbōyangyanglǐsuǒdāngrántánhéróngyì
()()()()
píngānwúshìtūrúqíláigǔròutóngbāoxuèmàiqīnqíng
()()()()
按课文内容填空:
1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,()是那()!
前面的(),后面的()上去,()的声音,像()的音乐;(),(),给人画一般的美感。
2.那(),如同(),必将()传下去。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》朝。
,。
,。
《送元二使安西》朝,。
,。
,。
《过故人庄》朝,。
,。
,。
,。
第六单元组别姓名
jiàngélǎnduòsúyǔpínghéngliánjiékuàyuèhaǐxía
()()()()()()()
guìshùcāngbáihóngrùnyízhíqīdàikōngkuàngzànting
()()()()()()()
shānhóngbàofāqīngbōyangyanglǐsuǒdāngrántánhéróngyì
()()()()
píngānwúshìtūrúqíláigǔròutóngbāoxuèmàiqīnqíng
()()()()
按课文内容填空:
1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,()是那()!
前面的(),后面的()上去,()的声音,像()的音乐;(),(),给人画一般的美感。
2.那(),如同(),必将()传下去。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》朝。
,。
,。
《送元二使安西》朝,。
,。
,。
《过故人庄》朝,。
,。
,。
,。
第七单元组别姓名
bófùmófànxúnjǐngchǎorǎngchéngchǔbàofù
()()()()()()
xiōnghuáihècǎituījiànyǎnliánshāndiàoguīfànzàorè
()()()()()()()
róngqiàhuánghūnkètīngdìguózhǔyìdēnghóngjiǔlǜ
()()()()()
rènaofēifánfēnɡhérìlìyàowǔyángwēidéyìyángyang
()()()()
zhènxīngzhōnghuá
()
按课文内容填空:
1.周恩来站了起来,()地回答道:
“()!
”
2.我非常(),自己第一次见到作家,竟是这样一位()与()都堪称()的大作家。
3.让我们一起记住“(),()”这句名言吧!
一个人如果总是用自己的()去比别人的(),那么他不但会(),还会(),十分();如果他能不断找出自己的(),不断()别人的长处,他就会飞快地(),越来越()。
4、成长名言:
。
——《后汉书》
——(刘备)
。
——(韩愈)
。
——(陶渊明)
周恩来立志诗:
。
第七单元组别姓名
bófùmófànxúnjǐngchǎorǎngchéngchǔbàofù
()()()()()()
xiōnghuáihècǎituījiànyǎnliánshāndiàoguīfànzàorè
()()()()()()()
róngqiàhuánghūnkètīngdìguózhǔyìdēnghóngjiǔlǜ
()()()()()
rènaofēifánfēnɡhérìlìyàowǔyángwēidéyìyángyang
()()()()
zhènxīngzhōnghuá
()
按课文内容填空:
1.周恩来站了起来,()地回答道:
“()!
”
2.我非常(),自己第一次见到作家,竟是这样一位()与()都堪称()的大作家。
3.让我们一起记住“(),()”这句名言吧!
一个人如果总是用自己的()去比别人的(),那么他不但会(),还会(),十分();如果他能不断找出自己的(),不断()别人的长处,他就会飞快地(),越来越()。
4、成长名言:
。
——《后汉书》
—