届二轮 遗传的基本规律和伴性遗传 专题卷全国通用.docx

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届二轮遗传的基本规律和伴性遗传专题卷全国通用

遗传的基本规律和伴性遗传

一、单选题

1．如图表示某家系中该遗传病的发病情况，下列叙述正确的是

A.该遗传病属于伴X染色体显性遗传

B.Ⅲ2与一个正常女孩结婚，生出一个正常男孩的概率是1/6

C.Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子，建议生女孩

D.无法判断Ⅰ1的基因型

【答案】B

【解析】试题分析：

由Ⅱ3和Ⅱ4生育的Ⅲ2是患者但Ⅲ3正常可知该病是常染色体上的显性遗传病，A错误；设致病基因为A，则Ⅲ2（AA:

Aa=1:

2）与正常女孩（aa）结婚，生出一个正常男孩的概率是2/3x1/2x1/2=1/6，B正确；Ⅱ3（Aa）和Ⅱ4（Aa）再生一个孩子是患者的概率是3/4，男女概率相等，C错误；由Ⅱ2个体正常可确定Ⅰ1的基因型是Aa,一定是杂合子，D错误。

考点：

本题考查遗传系谱图和分离定律的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，正确识别分析系谱图，并通过计算得出合理结论的能力。

2．果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，假设上面各有一对有显隐性关系的等位基因。

如果只考虑自由组合，一只显性纯合雌果蝇与一只隐性纯合雄果蝇交配繁殖出的F1，其自交产生的F2中与亲本比较，重组表现型最多有几种（）

A．小于

B．大于

C．等于

D．以上都不对

【答案】C

【解析】如果假设各有一对有显隐性关系的等位基因,则可知道不存在伴性遗传情况,表现型不考虑性别因素,易知F1代为AaBbCcDc,那么F2中共有2*2*2*2即24种基因型,那么新的基因型得减去亲本的两种,即24-2种．

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用

3．基因型为YyRR的果树，用它的枝条繁殖的后代基因型、表现型种类分别是（）

A.1种、1种B.2种、2种

C.3种、2种D.9种、4种

【答案】A

【解析】用果树的枝条繁殖形成植株的方法属于无性繁殖,这种繁殖方式是不改变个体的基因型的,也就是说子代的基因型与母体的基因型是一样的,仍然是YyRR.,即表现型不变,和亲本一样,故选A.

4．用小麦的纯种毛颖易感锈病（甲：

AAbb）和纯种光颖抗锈病（乙：

aaBB）为亲本进行杂交均为毛颖抗锈病。

F1与丙进行杂交，其后代出现4种表现型，对后代性状的统计结果如下图所示，则丙的基因型是

A.AabbB.AABbC.AaBBD.aaBb

【答案】D

【解析】根据题意和图示分析可知：

F1的基因型为AaBb．单独分析抗锈和感锈病这一对相对性状，F2中抗锈：

感锈=3：

1，说明亲本都是杂合子，即亲本的基因型均为Bb；单独分析毛颖和光颖这一对相对性状，F2中毛颖：

光颖=1：

1，属于测交类型，则亲本的基因型为Aa×aa．综合以上可知丙的基因型是aaBb。

故选：

D．

5．家兔体内脂肪的颜色受基因控制。

某同学选择两组健康的家兔进行研究，结果如下表。

饲料

带有产生黄脂基因的家兔

带有产生白脂基因的家兔

含黄色素的食物

产生黄脂

产生白脂

不含黄色素的食物

产生白脂

产生白脂

根据实验结果可获得的结论是（）

A．白脂基因对黄脂基因显性B．黄脂基因会因食物不同而产生变异

C．家兔的脂肪颜色是由食物中的色素决定D．黄脂产生受基因和食物中色素共同影响

【答案】D

【解析】

试题分析：

根据题意可知，带有产生白脂基因的家兔用两种不同食物饲喂均产生白脂，而带有产生黄脂基因的家兔用含黄色素的食物饲喂产生黄脂，用不含黄色素的食物饲喂产生白脂，该实验的自变量是食物中是否含有黄色素和控制脂肪颜色的基因，因变量是产生脂肪的颜色，实验结果说明黄脂产生受基因和食物中色素共同影响，D项正确，A、B、C项错误。

考点：

本题考查家兔脂肪颜色产生原因的研究实验的相关知识，意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

6．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是

A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

B．含X染色体的配子是雌配

子，含Y染色体的配子是雄配子

C．在一般情况下，双亲表现正常，不会生出患红绿色盲的女儿

D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

【答案】C

【解析】XY型性别决定的生物，Y染色体一半比X染色体短小，但是也有Y比X大的，如女娄菜，A错误；在XY性别决定的生物中，雌配子只含X染色体，雄配子可能含X染色体或Y染色体，B错误；在不发生突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿，但是也可能生出有病的儿子，C正确；无性别之分的生物没有性染色体，如大部分植物是没有常染色体和性染色之分的，D错误。

【考点定位】伴性遗传

7．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，两对基因独立遗传，子代表现型种类和比例为

A.4种9：

3：

3：

1B.2种3：

1

C.3种1：

2：

1D.2种1：

1

【答案】B

【解析】父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，子代表现型种类为1×2=2种，

AB所占比例为1×（3/4）=3/4，Abb所占比例为1×（1/4）=1/4，表现型比例为3∶1。

8．研究表明青少年型糖尿病可能是因为免疫系统错误地破坏了胰岛B细胞而导致的。

对此下列叙述不正确的是

A．该病属于多基因遗传病，但易受环境因素影响

B．该病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病

C．该病与艾滋病都属于传染病

D．该病患者细胞内糖含量偏低

【答案】C

【解析】

试题分析：

青少年型糖尿病属于多基因遗传病，多基因遗传病容易受环境影响，故A正确；根据题干可知，青少年型糖尿病是免疫系统杀死正常的胰岛B细胞，属于免疫失调中的自身免疫病，而系统性红斑狼疮属于自身免疫病，故B正确；青少年型糖尿病是遗传病，艾滋病是传染病，故C错；糖尿病患者的血糖含量高，但由于缺少胰岛素，使葡萄糖不能进入细胞内氧化分解，导致细胞内的糖含量较低，故D正确。

考点：

本题主要考查人类遗传病和免疫失调，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和获得信息的能力。

9．9．下列说法正确的是

A.两个纯合子交配，产生的后代一定是纯合子

B.两个杂合子交配后代一定是杂合子

C.纯合子自交后代一定是纯合子

D.纯合子只能产生一种配子，所以在形成配子时不遵循分离定律和自由组合定律

【答案】C

【解析】试题分析：

两个纯合子交配，产生的后代可能是纯合子，如AA×AA,子代为AA，也可能是杂合子，如AA×BB，子代为AB，A错。

两个杂合子交配后代有杂合子和纯合子，如Aa×Aa,子代为1AA:

2Aa:

1aa，B错。

纯合子由于只产生一种配子，自交后代一定是纯合子，如AA自交子代都是AA，C正确。

纯合子由于成对同源染色体含有成对相同基因，在形成配子相同基因随着同源染色体分离而分离，不同基因随着非同源染色体组合而组合，只形成一种配子，如AABB形成AB配子，仍然遵循分离定律和自由组合定律，D错。

考点：

本题考查遗传定律相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

10．孟德尔在研究一对相对性状的实验中，发现了基因分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是

A.F2基因型的比为1︰2︰1B.测交后代比为1︰1

C.F2表现型的比为3︰1D.F1产生配子的比为1︰1

【答案】D

【解析】F2基因型的比例为1：

2：

1，只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，A错误；测交后代表现型的比例为1：

1是性状分离比，说明F1产生配子的比例为1：

1，B错误；F2表现型的比例为3：

1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，C错误；F1产生配子的比例为1：

1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：

1，因而最能说明基因分离定律实质，D正确。

11．果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性。

现有两只红眼果蝇杂交,得到♀50只（全部红眼）,♂50只（红眼24只，白眼26只）据此可推知双亲基因型是

A.Aa×AaB.Aa×aaC.XAXa×XAYD.XAXA×XAY

【答案】C

【解析】本题考查知识点为伴性遗传。

由于两个红眼果蝇杂交后代中有白眼个体出现，则说明至少亲本中至少有一个为杂合子，同时白眼个体只出现在雄性中，说明该眼色基因在X染色体上，后代中雌性个体全为红眼则亲本中雄性个体基因型为XAY，则雌性亲本果蝇为XAXa，因此答案为C。

12．下列各组中属于相对性状的是

A.棉花纤维的粗与长B.番茄的缺刻叶与正常叶

C.狗的白毛和鼠的褐毛D.玉米的圆粒和黄粒

【答案】B

【解析】略

13．纯合的白色盘状南瓜（WWDD）和纯合的黄色球状南瓜（wwdd）杂交，F1全部是白色盘状南瓜。

下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是：

A.WwDd×wwddB.WWdd×WWdd

C.WwDd×wwDDD.WwDd×WWDD

【答案】B

【解析】纯合的白色盘状南瓜和纯合的黄色球状南瓜杂交，F1全部是白色盘状南瓜，由此可得白色对黄色为显性，盘状对球状为显性。

WwDd×wwdd结白色球状果实的概率为1/4，WWdd×WWdd结白色球状果实的概率为1，.WwDd×wwDD结白色球状果实的概率为0，WwDd×WWDD结白色球状果实的概率为0.故本题选B。

14．下列不属于遗传咨询的基本程序的是（　　）

A.婚前检查

B.病情诊断

C.染色体/生化测定

D.遗传方式分析/发病率测算

【答案】A

【解析】遗传咨询的基本程序包括病情诊断、染色体/生化测定、遗传方式分析/发病率测算等内容，婚前检查属于常规检查，不属于遗传咨询内容。

15．某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A、a控制。

调查时发现：

双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1：

1，其中女性均为患者，男性中患者约占3/4。

下列分析中错误的是

A.该遗传病为伴X染色体显性遗传病

B.该调查群体中A的基因频率约为75%

C.正常女性的儿子都不会患该遗传病

D.在患病的母亲中约有1/2为杂合子

【答案】B

【解析】患病双亲生出正常男性后代且女性患者多于男性患者，由此可判断该遗传病为伴X染色体显性遗传病，A正确；该调查群体中每个家庭的双亲皆患病，亲代和子代的基因频率相同，假设调查的家庭数为100个，患病双亲中父亲的基因型为XAY，母亲的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，则A的基因频率为（100＋50×2＋50）/（100＋100×2）×100%≈83%，B错误；正常女性的基因型为XaXa，无论其配偶的基因型如何，所生儿子的基因型都是XaY，都不会患该遗传病，C正确；在伴X染色体显性遗传病中，母病子不病，可推断母亲中存在杂合子，再由后代男性中患者约占3/4，可推出在患病的母亲中约有1/2为杂合子，D正确。

【考点定位】伴性遗传及基因频率计算

【名师点睛】本题属于信息题，考查伴性遗传及应用、遗传病的遗传方式的判断等，首先要求考生能根据题干信息判断出该病的遗传方式，再结合所学的知识，对选项进行判断；能运用基因分离定律的计算方法进行相关计算，有一定难度。

16．生物学的研究离不开科学的方法，下列研究成果与运用的主要方法相符的是

A．孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法，也使用了显微观察法

B．摩尔根证明基因在染色体上既使用了模型建构法，也使用了概念图法

C．萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法，也使用了归纳总结法

D．赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质时，运用了同位素标记法，也使用了系·统分析法

【答案】C

【解析】

试题分析：

孟德尔的豌豆杂交实验没有使用显微镜，A错误；摩尔根证明基因在染色体上没有使用模型建构法，也没有使用概念图法，B错误；萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法，也是对众多实验结果的总结归纳后提出的假设，采用了归纳总结法，C正确；赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质时，没有使用系统分析法，D错误。

故选C。

考点：

本题主要考查生物学研究方法的知识，意在考查学生对实验理论的理解，获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

17．豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两新本杂交F1的表现型如下图。

让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）

A．1：

1：

1：

1B．2：

2：

1：

1C．3：

1：

3：

1D．9：

3：

3：

1

【答案】B

【解析】

18．下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是

A.F1产生数量相等的雌雄配子是F2出现3:

1的性状分离比的前提

B.孟德尔根据F2的性状分离比提出，产生配子时等位基因会相互分离

C.孟德尔根据测交实验提出假说，并通过杂交实验对假说结果进行演绎推理

D.豌豆杂交实验要对母本进行去雄处理并套袋，以防止外来花粉的干扰

【答案】D

【解析】F1产生的雌雄配子数量不相等，A项错误；孟德尔提出遗传因子的概念，没有提出等位基因的概念，B项错误；孟德尔通过观察杂交实验结果提出假说，并对假说进行演绎推理，通过测交实验验证了假说的正确性，C项错误；豌豆花为两性花，豌豆杂交实验要对母本进行去雄处理并套袋，以防止外来花粉的干扰，D项正确。

19．图示果蝇体内细胞的染色体组成及某些基因的位置，下列相关叙述正确的是

A.图中的染色体l、3、5、7、8可组成一个染色体组

B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律

C.含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子，则一定是减数第一次分裂异常

【答案】C

【解析】染色体组含有本物种全套的遗传信息，但不含有同源染色体，所以从每对同源染色体中选取一条染色体所组成的染色体集合称为一个染色体组，如1、3、5、7，A错误；因为Ab、aB位于一对同源染色体上，所以它们的遗传不符合自由组合定律，B错误；因为基因B、D分别位于两对同源染色体上，所以含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异，C正确；因为图示细胞中含有的性染色体为XX，所以若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子，则可能是减数第一次分裂同源染色体没有分离，也可能是减数第二次分裂着丝点分裂后，两条XX染色体移向了同一极，D错误。

20．下列表示等位基因的是（）

A．YYB．YyC．yyD．XY

【答案】B

【解析】

试题分析：

位于一对同源染色体的同一位置上控制着相对性状的基因叫等位基因。

YY、yy称为相同基因，XY为非等位基因，Yy为等位基因。

B正确。

考点：

本题考查生物等位基因的相关知识，意在考查考生对遗传学基本概念的理解，以及对所学知识的要点的掌握。

21．人类的皮肤含有黑色素，黑人的皮肤中含量最多，白人的皮肤中含量最少。

皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。

若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色，如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（　　）

A.3种3∶1B.3种1∶2∶1

C.9种9∶3∶3∶1D.9种1∶4∶6∶4∶1

【答案】D

【解析】由题意可知A、B控制皮肤深浅的程度相同，即两者效果一样，所以肤色由显性基因的数量决定，如AABB有4个显性基因，肤色最深为黑色；AABb、AaBB都有3个显性基因，肤色次之；aabb没有显性基因，肤色最浅为白色．若某一纯种黑人（AABB）与某纯种白人（aabb）婚配，后代肤色为黑白中间色（AaBb）；让该后代与同基因型的异性婚配，就是让一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBb的人结婚，根据自由组合定律，其后代基因型的种类是3×3=9种．同时根据自由组合定律其子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0个，所以子女可产生五种表现型，其中4个显性基因的是AABB1/16；3个显性基因的是AaBB2/16和AABb2/16，共4/16；2个显性基因的是AAbb1/16、aaBB1/16、AaBb4/16，共6/16；1个显性基因的是Aabb2/16和aaBb2/16，共4/16；0个显性基因的是aabb1/16，所以出现的五种表现型的比例为1：

4：

6：

4：

1．

【考点定位】基因的自由组合定律

【名师点睛】学生对基因的自由组合定律理解不清

自由组合定律的9∶3∶3∶1的变式总结

F1（AaBb）自

交后代比例

原因分析

9∶7

当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现型

9∶3∶4

存在aa（或bb）时表现为隐性性状，其余正常表现

9∶6∶1

单显性表现为同一种性状，其余正常表现

15∶1

有显性基因就表现为同一种性状，其余表现另一种性状

12∶3∶1

双显性和一种单显性表现为同一种性状，

其余正常表现

13∶3

双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状

1∶4∶6∶4∶1

A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强

1（AABB）∶4（AaBB＋AABb）∶6（AaBb＋AAbb＋aaBB）∶4（Aabb＋aaBb）∶1（aabb）

22．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。

下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）

A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律

B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验

D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

【答案】C

【解析】试题分析：

选项A、B、D是孟德尔获得成功的原因，选项C不能说明成功的原因。

因为无目的、无意义的大量实验只是浪费时间和精力。

他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却一无所获，也反过来说明正确选择实验材料是科学研究取得成功的重要前提。

考点：

本题考查孟德尔杂交实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

23．某植物的紫花与红花是一对相对性状，且是由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。

下列有关推测错误的是

选择的亲本及交配方式

预测子代表现型

推测亲代基因型

第一种：

紫花自交

出现性状分离

③

①

④

第二种:

紫花×红花

全为紫花

DD×dd

②

⑤

A.两组实验中，都有能判定紫花和红花的显隐性的依据

B.①全为紫花，④的基因型为DD×Dd

C.②紫花和红花的数量之比为1:

1，⑤为Dd×dd

D.③的基因型为Dd×Dd，判定依据是子代出现性状分离，说明亲代有隐性基因

【答案】B

【解析】据题干可知，两组实验中，都有能判定紫花和红花的显隐性的依据，A正确；①若全为紫花，由于是自交，故④的基因型为DD×DD，B错误；②紫花和红花的数量之比为1：

1，为测交比例，故⑤基因型为Dd×dd，C正确；紫花自交，且出现性状分离，说明双亲都有隐性基因，故③的基因型为Dd×Dd，D正确。

24．下列关于人类性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是

A.由性染色体上的基因控制的遗传病，遗传上不一定与性别相关联

B.理论上，X染色体单基因隐性遗传病在女性中的发病率等于该致病基因的基因频率

C.某对等位基因只位于X染色体上，则该等位基因的遗传不遵循分离定律

D.正常情况下，男性的生殖细胞和某些体细胞可不含Y染色体

【答案】D

【解析】由性染色体上的基因控制的遗传病，遗传上一定与性别相关联，A错误；理论上，X染色体单基因隐性遗传病在男性中的发病率等于该致病基因的基因频率，B错误；某对等位基因只位于X染色体上，则该等位基因的遗传仍然遵循分离定律，C错误；正常情况下，因在减数第一次分裂过程中X和Y这对同源染色体分离并分别进入到不同的子细胞中，所以男性的生殖细胞可能不含Y染色体，男性成熟的红细胞（属于体细胞）没有细胞核，因此不含Y染色体，D正确。

【点睛】易错提示：

①已知人群中，伴X染色体隐性遗传病男性患者的发病率为p，则可认为这个人群中此基因频率为p，由此可计算女性中患病的频率为p2。

②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，因此不含染色体。

25．果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，某实验小组想设计一个实验探究其遗传组成，对该实验的设计思路及推论不正确的是

A．应选取多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇与该果蝇交配

B．应用含添加剂的食物喂养子代果蝇

C．若子代有灰体出现，则该果蝇的遗传因子组成至少有一个V

D．若子代全为黑体，则该果

蝇的遗传因子组成为vv

【答案】B

【解析】检测某动物的基因型，常用测交法，即选取多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌果蝇（vv）与待测雄果蝇交配，A正确；应该用不含添加剂的食物喂养子代果蝇，B错误；若子代全为灰体，则待测果蝇的遗传因子组成为VV，即VV×vv→Vv，C正确；若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv，即vv×vv→vv，D正确。

【考点定位】基因的分离规律的实质及应用

【名师点睛】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。

在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，据此答题。

26．下列关于人类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险的叙述，错误的是（）

A.单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病

B.多基因遗传病在青春期比幼儿期发病率高，因为环境因素的累积作用明显

C.很多染色体变异个体在胎儿期就死亡了

D.多基因遗传病受环境影响，所以我们从小就要养成健康的生活方式

【答案】B

【解析】

27．猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，如图是黑色和白色亲本杂交后代的表现型及相关比例，若让F2中的黑色猫随机自由交配，其后代中表现型种类及白色猫所占的比例为（）

A.31／6B.21／6C.21／9D.31／9

【答案】C

【解析】猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，可以推出猫毛色的遗传遵循基因的自由组合定律，根据F2中的灰褐色猫：

黑色猫：

白色猫=9：

3：

4，可以推知是9：

3：

3：

1的变式，F1灰褐色猫的基因型为AaBb，aabb为白色猫的基因型，A_B_为灰褐色猫的基因型，A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型；或A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型。

假设A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型，则F2中的黑色猫为1AAbb、2Aabb，a基因频率为1/3,A基因频率为2/3,自由交配，其后代中基因型为aabb的白色猫个体占1/3×1/3=1/9，aabb个体为白色猫，A_bb个体为黑色猫，故表现型有2种，所以本题答案为C。

【考点定位】基因的自由组合定律

28．如右图所示的遗传系谱图，两种致病基因位于非同源染色体上。

下列叙述中正确的是：

（）

①如果2号不带甲病基因，则甲病基因位于x染色体上②甲、乙两病均属于隐性遗传病③如果2号携带甲病基因，则4号与