成都市新部编版语文四年级上册期中测试题3附答案+全册单元测试题10套.docx
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成都市新部编版语文四年级上册期中测试题3附答案+全册单元测试题10套
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
2019秋部编版四年级语文期中精选卷(三)
(时间:
90分钟满分:
100分)
一.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)
屹立(yìqì)女娲(wāwō)倾斜(qīnqīng)
漆黑(xīqī)浩荡(gàohào)荧屏(yínyíng)
二.根据语境和拼音提示,写出正确的词语。
(8分)
(1)清晨的pútao()园被一层蒙蒙的薄雾lǒngzhào()着,如仙境一般。
(2)爬山虎的叶子在墙上铺得很jūnyún(),叶尖一顺儿朝下,没有chóngdié()起来的。
(3)蟋蟀总是认真地xuǎnzézhùzhǐ(),从来不肯suíyùérān()。
三.给下列汉字加上不同的偏旁,变成新字再组词。
(8分)
是_____()辟____()
_____()____()
俞_____()交____()
_____()____()
四.给带点字选择正确的解释。
(3分)
观:
①看;②景象或样子;③对事物的看法、认识。
天下奇观()世界观()叹为观止()
五.我会查字典。
(2分)
“鼎”字用部首查字法,先查____部,再查____画。
“鼎”字在字典中的解释有:
①古代煮东西的器物;②锅;③正当,正在。
在“人声鼎沸”一词中选第____种解释。
我能再写出一个带“鼎”字的成语:
_________。
六.把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)
()耳欲聋人山人()腾云()雾
()雀无声山()地裂神()妙算
(1)事情的发展果然如你所料,你真是,令人折服!
(2)他骑着骏马飞奔在草原上,犹如一般。
(3)虽然老师不在,但是教室里仍然,同学们都在看书学习。
七.按要求改写句子。
(8分)
1.蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?
(改为陈述句)
_______________________________________________________________
2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。
(仿写句子)
_______________________________________________________________
3.靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
_______________________________________________________________
4.爸爸三下五除二地吃完了早餐,急冲冲地出了门。
(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________
八.根据课文内容填空。
(10分)
1.老师一直教育我们,遇到不懂的问题就要及时向他人请教,不要不好意思。
正如唐代的韩愈所说:
“,?
”
2.关于秋天的谚语我知道很多,比如:
。
3.在《雪梅》这首诗中,诗人评价“雪”与“梅”的诗句是:
“,。
”
4.《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。
诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是:
“_________________,_________________。
”其中包含的人生哲理是:
___________________________________________________________________________________________________________。
九.口语话吧。
(5分)
1.从这幅漫画中,我们可以看出图中的小朋友在旅游
时有什么陋习?
(2分)
____________________________________________
_____________________________________________
2.如果你也在场,你会怎样教育图中的小朋友呢?
(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十.阅读书屋。
(19分)
(一)课内阅读。
(9分)
爬山虎的脚(节选)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。
(3分)
2.文中画横线的句子,使用了________的修辞手法,写出了____________的样子,
这样写的好处是______________________________________________。
(3分)
3.作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?
(3分)
___________________________________________________________________
(二)课外阅读。
(10分)
中国石拱桥
石拱桥,桥洞成弧形,就像彩虹。
古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。
1.石拱桥总的外形特征是_______________________________________,文中引用《水经注》里提到的“旅人桥”是为了说明____________________。
(2分)
2.第二自然段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?
为什么?
(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3.第三自然段主要运用的说明方法是()。
(2分)
A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较
4.文中“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能删去吗?
为什么?
(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
十一.习作展厅。
(25分)
岁月流逝,往事会淡忘,但有一样东西不会消失——那就是照片。
翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢?
仔细回忆,写一写照片里的故事。
要求:
1.将故事写清楚;2.语句通顺,写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。
参考答案
一.yìwāqīngqīhàoyíng
二.
(1)葡萄笼罩
(2)均匀重叠(3)选择住址随遇而安
三.略
四.②③①
五.目七①示例:
一言九鼎/大名鼎鼎
六.震海驾鸦崩机
(1)神机妙算
(2)腾云驾雾(3)鸦雀无声
七、1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。
2.示例:
乌云像一个屏障,遮住了远方的山脉。
3.示例:
幸福是什么?
幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。
4.示例:
我们三下五除二地完成了老师布置的任务。
八.1.人非生而知之者孰能无惑
2.示例:
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉
3.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香
4.宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中 告诉我们要全面客观地看待事物真相,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
九.1.在旅游景区乱刻乱画。
2.示例:
小朋友,请不要在旅游景区乱刻乱画哦。
这种不文明的行为会对其他游客带来十分恶劣的影响,让我们共同维护景区的美观与整洁吧。
十.
(一)1.触变巴拉贴爬
2.比喻爬山虎的脚生动形象地写出了爬山虎的脚很细的特点
3.因为作者对爬山虎观察得特别细致。
(二)1.桥洞成弧形,就像彩虹石拱桥历史悠久
2.不能。
因为这句话是这篇文章的过渡句,起到承上启下的作用,“形式优美”承接上文,“结构坚固”引领下文,先后次序调换会打乱文章结构。
3.A
4.不能。
因为“几乎到处都有”是说接近于到处都有,但是事实上不可能到处都有,用上“几乎”,表达更加严谨、准确。
十一.略
第一单元达标检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(42分)
1.按查字典的要求填空。
(9分)
(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查________画。
“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
“崩”在字典中的解释有:
①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2.用横线画出词语中的错别字并改正。
(2分)
振耳欲聋______ 曼天卷地______
鸦鹊无声______ 响彻云宵______
3.看拼音写词语。
(5分)
zhújiàndìzhènhuóyuè
( ) ( ) ( )
pútɑo fēngsú
( ) ( )
4.在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
(6分)
盼望 宽阔 顿时 期望 模糊 平静
动荡 宽广 清楚 笼罩 立刻 显露
近义词:
( )—( )( )—( )( )—( )
反义词:
( )—( )( )—( )( )—( )
5.在括号里填入合适的词语。
(3分)
( )的白线 ( )的月光 ( )的江面
( )的点苍山( )的鱼儿( )的花瓣
6.根据意思写词语。
(4分)
(1)山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )
(2)不分先后地一齐前进或同时进行。
( )
(3)形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
( )
(4)形容隐隐约约。
( )
7.选择恰当的关联词填空。
(4分)
虽然……但是…… 不仅……而且……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)我和阿妈走月亮,我们( )看到了成熟的稻谷,( )看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的( )一簇蒲公英,( )一穗剪秋罗。
(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。
(4)( )大潮还没有来,( )大堤上早已人山人海。
8.按要求完成句子练习。
(9分)
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)(2分)
_________________________________________________________
(2)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
(仿写句子)(2分)
_________________________________________________________
(3)稻谷就要成熟了。
(扩句)(2分)
_________________________________________________________
(4)给句子加标点。
(3分)
有时 阿妈给我讲月亮的故事 一个古老的传说 有时 却什么也不讲 只是静静地走着 走着
二、综合展示厅(3分)
9.请选择下面宣传语最适合写的地方。
A.小区门口 B.学校 C.公园
(1)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
( )
(2)捡起一张纸,创造一个美的环境。
( )
(3)门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
( )
三、课本直通车(8分)
10.默写填空。
(5分)
(1)细细的溪水,流着山草和野花的____________,流着____________。
灰白色的____________布满河床。
(2)空山____________,但闻____________。
11.根据课文内容,判断对错。
(3分)
(1)诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”与课文中“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。
( )
(2)“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。
( )
(3)花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由愉快的生活。
( )
四、阅读检测台(22分)
(一)
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
12.选文是按照________(A.由远及近 B.由近及远)的顺序来写的。
(2分)
13.选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
(2分)
14.选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。
(3分)
15.选文表现了钱塘江大潮是________________________。
(2分)
(二)海 啸
一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子,住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。
海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。
村民们未加注意,都跑到海滩上去了。
老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。
他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
孙子急得大声哭喊:
“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?
”可是,老爷爷没有时间解释,只想到拯救四百多村民的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:
“让它烧吧!
全村人都应到这儿来,山下危险。
”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。
孙子哭着说:
“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻子。
”老爷爷此时向四周望了望,问:
“全村人都来了吧?
”他指着大海说:
“你们看!
”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
大地在颤抖,人们不禁惊呼:
“海啸来了!
”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说:
“这就是我烧稻田的原因。
”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。
据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
16.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)
拯救(zhěn zhěng) 闷热(mēn mèn) 即将(jì jí)
17.照样子,写一写。
(4分)
熊熊大火(AABC式)______________ ______________
铺天盖地(含反义词)______________ ______________
18.海啸是什么样子的?
短文有多处对海啸的描述,用“____”画出两处。
(2分)
19.老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子?
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
20.读了这篇短文,你有什么收获?
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
21.校园在我们心目中是美丽的,让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,把它写下来。
题目自拟。
第一单元达标检测卷
一、1.
(1) 4 示例:
飞跃 跳跃 活跃
(2)上下 B bēng ①
2.振 震 曼 漫 鹊 雀 宵 霄
3.逐渐 地震 活跃 葡萄 风俗
4.近义词:
盼望—期望 宽阔—宽广 顿时—立刻
反义词:
模糊—清楚 笼罩—显露 平静—动荡
5.示例:
移动 柔和 宽阔 高高 活泼 新鲜
6.
(1)山崩地裂
(2)齐头并进
(3)风号浪吼 (4)若隐若现
7.
(1)不仅 而且
(2)不是 而是
(3)因为 所以 (4)虽然 但是
8.
(1)钱塘江大潮,难道自古以来不被称为天下奇观吗?
(2)示例:
蟋蟀在平台上弹琴。
(3)示例:
金黄的稻谷就要成熟了。
(4), , ; , , , 。
二、9.
(1)C
(2)B (3)A
三、10.
(1)香味 月光 鹅卵石
(2)不见人 人语响
11.
(1)√
(2)× (3)√
四、
(一)12.A 13.形状 声音
14.白线 水墙 战马 15.天下奇观
(二)16.zhěng√ mēn√ jí√
17.示例:
彬彬有礼 津津有味
欢天喜地 声东击西
18.示例:
人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
19.他想把村民都引到山上,使他们躲过海啸的袭击。
20.示例:
我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。
五、21.思路点拨:
本次习作侧重写景物,你可以选择一处景物按一定的顺序描写。
写作顺序可以是空间顺序,也可以是时间顺序。
观察时一定要仔细,要抓住景物的特点展开叙述。
例文略。
第二单元达标检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(35分)
1.选出下面加点字的正确读音,打“√”。
(6分)
蝙蝠(biānpiān)青苔(tái tāi)系铃铛(jì xì)
荧屏(pín píng)潜力(qiǎn qián)家雀儿(qiǎo què)
2.看拼音写词语。
(8分)
(1)这里既温暖,又
;白天明亮,夜间黑暗。
(2)科技
着人们的生活。
(3)从雷达的荧光屏上,
能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(4)科学家经过反复
,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
3.形近字组词。
(6分)
4.用“\”划去不是同类的词语。
(5分)
(1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪
(2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠
(3)花 电 雨 雷
(4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆
(5)嘴 身体 鼻子 耳朵
5.按要求完成句子练习。
(10分)
(1)飞机在夜里飞行。
(扩句,扩两处)(2分)
_________________________________________________________
(2)是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
(仿写句子)(2分)
_________________________________________________________
(3)他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)(2分)
_________________________________________________________
(4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的________________,__________;蝴蝶的__________________,____________。
(补充句子)(4分)
二、综合展示厅(4分)
6.有人说:
“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。
”也有人说:
“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。
”你是怎么认为的?
把你的想法写出来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(14分)
7._________________________世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就,真可以用“____________________________________,________________________________”来形容。
8.为学患无疑,________________。
9.好问则裕,________________。
10.《蝴蝶的家》一文表达了作者________________________________________________________________________之情。
11.对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“这一天简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“这一天简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,她的母亲也对生活充满了希望,所以说“这一天简直像一个节日”。
四、阅读检测台(22分)
(一)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠