中考考风考纪心得体会.docx
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中考考风考纪心得体会
中考考风考纪心得体会
篇一:
考风考纪大会的学习心得体会
考风考纪大会学习心得
学生的考风考纪问题一直是教师关注的核心,这也应该引发咱们的注意。
作为一个大学生咱们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习进程中,咱们慢慢淡忘了,或是成心地躲开不谈。
通过教师的教诲,学生学风考风大会的引导下,我的熟悉又提高了一步。
一下是我对本次学风考风大会的学习心得。
学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素养的反映。
俗语说:
没有规矩不成方圆。
通过一段时刻的学习,使我熟悉到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮忙下,使咱们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成绩自我为基点,形成不断学习的观念。
作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我熟悉到咱们必需尽力营造勤奋勤学,求实创新的学习风气。
维持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和有效主义的偏向,厚积学科知识的底蕴,把个人进展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。
若是一个集体有良好的学习环境,有良好的学习气氛,那么能够说那个集体是一个优秀的集体。
它必将给所有的集体成员带来意想不到的益处。
固然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。
可是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找取得的。
学风建设中咱们就要以这些人为冲破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的表率作用是整个集体的学风提升几个台阶。
每一个人内心都有一种潜在的能力,那确实是不伏输的精神。
当身旁的人比自己强的时候,咱们就会试探,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?
咱们会不断地反问自己,问多了,咱们就得出了答案那确实是:
我也能行!
于是咱们开始尽力,奋斗。
我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么那个集体早晚会成为一个优秀的集体。
这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。
“少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日中之光;老而勤学,如炳烛之明。
学如不及,犹恐失之。
”良好的学风将是咱们成功之路。
在期末即将到来之际,学风建设要紧体此刻考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的气氛,我院通过开展主题大会,来增强咱们的考风考纪的学风建设。
教师率领咱们一路学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考
试作弊的后果,要求同窗们都要认清考试的本质,明白作弊的可耻性和被抓的后果。
咱们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪明白得和熟悉。
同窗们一路交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并踊跃的表示,必然要杜绝考试作弊现象在咱们的大集体中发生,大伙儿都要踊跃的预备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。
大学的考试不单单是测试同窗们的学习情形,也是对同窗们诚信度的一次考验,因为大学考试能够说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是如此,大伙儿都越要自觉,做到踊跃备考,诚信应考。
只要大伙儿做了预备,就可不能显现可不能答题的情形,可不能显现不合格的情形;只要大伙儿做了预备,考试是很轻松的。
最后针对踊跃备考,认真温习,得出了几点熟悉:
1.备考温习提倡实事求是实事求是,要求咱们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。
要实实在在的去温习,一点一滴的积存。
2.勤奋刻苦、知难而进。
勤奋是一切有成绩者成功的窍门之一。
闻名数学家华罗庚说过:
勤能补拙。
只有刻苦用功,勤奋不懈,独立试探,不做懒汉,才能取得优良的成绩。
在温习备考中困难与挫折是常有的。
在困难与挫折眼前不能悲观、丧志,在困难眼前要知难而进。
3.虚心求教、勇于探讨、彼此帮忙,学习上既要谦虚,。
又要勇于探讨。
温习进程中,不懂的地方虚心的向任课教师和同窗们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,勇于求异,勇于创新,进行制造性学习。
常常探求新方法,尽力提高温习的效率、温习质量。
通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,咱们熟悉到了考试舞弊对一个学生来讲是一件如此令人可耻而且可悲的事!
考试只是一时的考试,诚信却是人一生的许诺!
坚守原那么,以自己真实的能力同意考试的查验才是应有的态度。
通过这次大会,咱们都端正了学习态度,预备踊跃投入到温习中,而且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。
10级运算机2班
王明芬
XX11010242
篇二:
XX年中考考风考纪教育工作方案
XX年中考考风考纪教育工作方案
中考在即,为严肃考风考纪,保证考试的公平、公正、树立我校考生“珍爱诚信、拒绝舞弊、文明应考”的良好形象。
为增强考试组织治理,确保XX年中考顺利进行,依照考试中心《关于开展XX年招生考试考风考纪教育月活动的通知精神》,特制订曹峪坪九年制学校XX年中考考风考纪教育工作方案如下。
一、指导思想
增强组织治理、确保学生平安,端正考纪考风、催促诚信参考。
二、考风考纪教育工作领导小组
组长:
张建峰
副组长:
乔玉荣刘芬芬
组员:
贺林峰、安梅宝、李永利、高改平、薛亚琴
三、具体工作方案
一、学校将通过展板、校园网、考风考纪调研活动、考风考纪警示录面向每一个考生、学生家长等方式进一步增强诚信考试教育的宣传工作,希望全校上下通过各类手腕踊跃营造“树立优良学风增强考风考纪教育”的良好气氛。
二、以年级组为单位召开全部学生大会、学生骨干会议等,以宏扬诚信传统美德,严肃考风考纪。
加深大学生对诚信的明白得,提高广大考生对考风考纪的熟悉。
3、在班内召开主题班会活动,以“树立优良学风,增强考风考纪”为主题召开主题班会。
认真学习高中时期招生考试规程中关于考生遵守考
风考纪内容,明确学风、考风要求。
大力提倡全部同窗在中考中做到:
语言文明不扯谎、学习用功不作弊;遵纪遵法不违纪、遵守协议不违约。
4、学校与学生签定“诚信许诺书”,增强学习困难和生活贫困学生的诚信意识和学习自勉力。
五、列位任课教师要多与学生交流,了解他们的学习情形,明确课堂纪律,使学生“人”进教室,“心”进教室,为中考做好预备。
班主任到宿舍看望同窗,入室谈心、谈考风考纪,了解同窗的要求和困难,尤其关注学习困难学生的状况,及时催促、帮忙、解决学习困难的问题。
六、年级组长、班主任要在认真排摸梳理学生中学习困难、经济困难、心理困难和存在特殊情形的困难学生当中,详细了解每一个学生的困难特点,主动和学生家长联系,沟通学生校内外情形,针对性的研讨计谋,制定帮困方案。
尤其是针对学习成绩后十名的学生、有过违纪处置记录的学生、常常缺课上网的学生,重点联系并帮忙“困难”同窗。
7、以学生干部为试点开展责任心教育,组织团员、学生干部以“一帮
一、一带一”方式,成立结对关系,提出学生自我教育、自我治理、自我效劳、自我约束、自我鼓励的“五自”要求,成立“帮带”制度,班级设立“联络员”,增强学生干部、团员同窗、优秀学生和三困生之间的双向交流,让学风建设考风考纪教育成为学生的自觉,培育学生自律意识。
八、5月份签定曹峪坪九年制学校XX年中考工作责任书,召开教师会、家长会、工作人员会,向家长发放《致家长信》,完成中考、诚信宣传、后勤、平安卫生、交通等各项预备工作。
四、活动要求
一、增强领导,成立健全组织领导,实施领导负责制:
为把本次学风建设考风考纪教育活动开展得既轰轰烈烈又踏踏实实,真正形成层层有人管,事事有人抓的格局。
二、加大宣传力度,通过校广播站、宣传栏、主题班会、板报等形式多渠道、多层次进行宣传,制造声势,扩大阻碍,形成气氛,理直气壮抓考风,轰轰烈烈树诚信。
在全校上下做到统一思想,统一行动。
在师生之间做到人人知晓,主动参与考风学风建设。
五、在考风考纪教育月活动中,须预备并上交如下材料:
一、召开主题班会,并有教案和记录;
二、办3期以考风考纪教育为主题的板报;(在5月30日前不得改换其它内容)
3、完成班主任与校长、班主任与学生签定的责任书;
以上活动内容及材料于XX年5月27日前完成并上交,学校将于5月27日下午对各班板报进行检查。
曹峪坪九年制学校XX年中考“宣传月”活动安排
4月27日上报考风考纪教育宣传月方案
5月10日成立“XX年中考考风考纪宣传月”领导小组;制定“考风考纪宣传月”活动安排。
5月10日班主任中考考风考纪教育培训学习XX年一般高中时期招生现场体会交流会发言材料。
5月11日考试诚信教育大会。
5月10-21日利用校广播站宣传《考生守那么》、《违规行为的认定与处置》。
5月13日签定《考试诚信许诺书》。
各班教室各班班主任
5月14日给学生下发《考生守那么》、《违规行为的认定与处置》、
《违纪舞弊处置案例》、《一般高中时期招生考试实施细那么》、《致考生家长的一封信》等材料。
各班教室各班班主任
5月17日召开考风考纪主题班会,形成书面材料。
5月18日班主任上报考风考纪教育心得体会、保证书、演讲稿。
5月20日布置“考风考纪教育活动”板报专栏。
5月24日----6月11日进行中考模拟演练。
5月27日校内自查,活动总结,上报总结书面材料。
曹峪坪九年制学校
XX年4月22日
篇三:
某校XX年高考考风考纪教育活动总结
某校XX年高考考风考纪教育活动总结
为进一步强化考纪考风和诚信宣布道育,确保我校XX年高考平安顺利进行,依照灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“XX年一般高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,提倡诚信考试,我校立足实际,在师生中踊跃开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情形进行总结,具体如下:
一、思想重视,合理组织
高考无小事,关乎每一个学生的前途,任何一个地址的纰漏都可能阻碍学生的一生。
因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育看成大事来抓。
学校成立了考风考纪宣布道育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。
由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教诲主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、彼此配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。
及时召开会议学习文件领会精神,认清形势,提高熟悉,克服松懈麻痹思想。
认真谋划,精心组织,制定活动方案,确保这次活动能够有实效,为学生提供良好的考试环境。
二、逐级教育,明确形式
一、开好“五”会:
考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。
二、弄好考纪考风教育宣传
①组织全部师生,认真学习法规、政策、文件,深刻明白得高考新要
求;并通过对最近几年高考舞弊案例的剖析,进行警示教育。
②利用口号横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式,宣传有关法规政策,教育全部师生。
3、签定责任状,明确工作职责
①签好“一”份许诺:
学生诚信考试许诺书。
②签定“二”份责任状:
班主任责任状、监考教师责任状。
三、认真检查,扎实开展
在考风考纪“宣布道育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:
一、学校采取召开各级各类会议的形式,提高师生的思想熟悉。
第一,召开各个层次的考风考纪会议,贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神,提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想熟悉。
第二,以班主任、科任教师为要紧责任人,对本班学生进行充分有效地考风考纪教育,率领本班学生认真学习《考生守那么》,《违纪考生的处置规定》等有关考试规定,而且进行考试技术方面的辅导和训练。
依如实际情形对容易出问题的年级及考生进行重点教育,对班级的班主任进行重点教育,确保万无一失。
最后,召开全部师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。
印发并组织全部师生学习有关考风考纪文件:
《陕西省高考考生守那么》、《违背规定行为的处置》等,提高了考生应考意识。
二、为了做好考风考纪教育,学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报竞赛、建议书、决心书等多种形式进行了考风
考纪教育宣传,使全部师生充分熟悉到考风考纪教育的重要性。
学校向毕业班考生家长发一封《致XX年高考考生家长的一封信》。
各班主任组织召开“诚信教育”主题班会,签定《考试诚信许诺书》,提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性;有些班级结合最近几年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动,说服力强,成效显著。
办好考风考纪教育专题板报,组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。
在校园夺目的地址张贴考风考纪宣传口号,营造学习教育的气氛。
3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是不是有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改方法。
签定了校长与班主任责任状、签定了班主任与考生责任状。
通过5月的考风考纪宣布道育活动扎实有效地开展,广大师生充分熟悉到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。
尽力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。
《某校XX年高考考风考纪教育活动总结》