黑龙江省牡丹江一中届高三上学期月考试题 语文 Word版含答案doc.docx
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黑龙江省牡丹江一中届高三上学期月考试题语文Word版含答案doc
高三学年九月月考
语文试题
一、文言文阅读（36分）
（一）阅读下面的文言文，完成1～5题。
（18分）
李清臣字邦直。
七岁知读书，日数千言。
客有从京师来者，与其兄谈佛寺火，清臣从傍应曰：
“此所谓灾也，或者其蠹民已甚，天固儆之邪？
”兄惊曰：
“是必大吾门。
”
治平二年，试秘阁，欧阳修曰：
“不置李清臣于第一，则谬矣。
”时大雨霖，灾异数见，论者归咎濮①议。
及廷对，或谓曰：
“宜以《五行传》‘简宗庙，水不润下’为证，必擢上第。
”清臣曰：
“吾不之信民间岂无疾痛可上者乎善止天地之异者不止其异止民之疾痛而已。
”策入等，名声籍甚。
英宗曰：
“如李清臣者，公议皆谓可用，顾以亲抑之可乎？
”既而诏举馆阁，欧阳修荐之，得集贤校理。
绍圣元年，廷试进士，清臣发策曰：
“今复词赋之选而士不知劝，罢常平②之官而农不加富，赐土以柔远也而羌夷之患未弭，弛利以便民也而商贾之路不通。
夫可则因，否则革，惟当之为贵，圣人亦何有必焉。
”鄜延亡金明寨，主将张舆战没，章惇怒，议尽戮全军四千人。
清臣曰：
“今悉诛吏士，异时亡将必举军降虏矣。
”于是但诛牙兵十六辈。
仆射韩忠彦与之有连，惟其言是听，出范纯礼、张舜民，不使吕希纯、刘安世入朝，皆其谋也。
寻为曾布所陷，出知大名府而卒，年七十一。
赠金紫光禄大夫。
清臣蚤以词藻受知神宗，建大理寺，筑都城，皆命作记，简重宏放，文体各成一家。
为人宽洪，不忮害。
尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之，曰：
“亶信亡状，然谓之赃则不可。
”起身穷约，以俭自持，至富贵不改。
然志在利禄，一意欲取宰相，故操持悖谬，竟不如愿以死。
（选自《宋史·李清臣传》，有删改）
[注]①濮：
指濮王。
②常平：
常平仓。
常平之官，简称“仓臣”，掌常平仓、免役、市易、坊场、河渡、水利等事。
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（2分）（）
A.或者其蠹民已甚蠹：
损害
B.是必大吾门大：
光大
C.而羌夷之患未弭弭：
顺从
D.夫可则因因：
沿袭
2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）（）
A.吾不之信民/间岂无疾痛可上者乎/善止天地之/异者不止其异/止民之疾痛而已
B.吾不之信/民间岂无疾痛可上者乎/善止天地之异者/不止其异/止民之疾痛而已
C.吾不之信/民间岂无疾痛可上者乎/善止天地之/异者不止其异止/民之疾痛而已
D.吾不之信民间/岂无疾痛可上者乎/善止天地之异者/不止其异/止民之疾痛而已
3.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（2分）（）
A.“必擢上第”的“擢”指迁官，即升职。
与“擢”相似的还有“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才”中的“察”“举”等词。
B.从“欧阳修荐之”可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位；文学上，他与韩愈、柳宗元和宋代的三苏、曾巩、王安石并称为“唐宋八大家”。
C.“廷试进士”中的“进士”是指在我国古代科举制度中通过最后一级考试——殿试的人，意思是可以进授爵位的人，而应试者被称为“举进士”。
D.“赠金紫光禄大夫”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，追授给死者的一种官职或称号，也称追赠；其余还有赠官、赠典等。
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）（）
A.李清臣自幼好读书，其文备受好评。
他七岁的时候就每天读好几千字书，不仅得到过考官欧阳修的肯定，而且还在早年凭借诗词文章被神宗赞赏。
B.李清臣见识深远，深知民生疾苦。
他小时候就认为当时佛寺火灾是因官吏害民，老天发出儆戒；为官后更认为善于消除灾异就要消除百姓的疾苦。
C.李清臣为人宽洪，不忌恨害人。
即使在与自己有过节的人受冤时，他也正直地为他说话；金明寨失陷，有人提出诛杀全军，他以理劝说，最后只杀掉了相关的16位将领。
D.李清臣追求利禄，终被陷害而死。
他因为一心想当宰相而行为错谬，他勾结韩忠彦并出主意排挤范纯礼、吕希纯等人，最终被陷害出朝不如意而死。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
5.今复词赋之选而士不知劝，罢常平之官而农不加富。
（5分）
译文：
6.尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之。
（5分）
译文：
（二）阅读下面的文言文，完成7～12题。
（18分）（文中三个“□”是为考查而设）
刘敞，字原父，临江新喻人。
举庆历进士，廷试第一。
编排官王尧臣，其内兄也，□亲嫌自列，乃以为第二。
通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。
奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。
敞质译人曰：
“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？
”译相顾骇愧曰：
“实然。
但通好以来，置驿如是，不敢变也。
”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。
敞曰：
“此所谓駮也。
”为说其音声形状，且诵《山海经》、《管子》书晓之，契丹益叹服。
使还，求知扬州。
扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。
其后官取潴①水而不偿以它田主皆失业然塘亦破决不可漕州复用为田。
敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。
天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。
敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致②益牢。
将论囚，敞曰：
“冤也。
”亲按问之。
甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。
相传以为神明。
敞以识论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。
大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。
敞穷治其事，伟伏罪。
未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱，至□四五，卒之付御史决。
敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏。
时两宫方有小人间言，谏者或讦而过直。
敞进读《史记》，至尧授舜以天下，拱而言曰：
“舜至侧微也，尧禅之以位，天地享之，百姓戴之，非有他道，惟孝友之，德光于上下耳。
”帝竦体改容，知其以义理讽也。
皇太后闻之，亦大喜。
积苦眩瞀，屡予告。
帝固重其才，每燕见他学士，必问敞安否；帝食新橙，命赐之。
疾少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士、判南京御史台。
熙宁元年，卒，年五十。
（选自《宋史·刘敞传》，有删节）
【注】①潴：
蓄积。
②傅致：
罗织。
7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（）
A. 天长县鞫王甲杀人 鞫：
审问
B. 将论囚 论：
讨论
C. 持府县短长 持：
挟制
D. 卒之付御史决 决：
判决
8．填入下列句子“□”中的词语，最恰当的一项是（2分）（）
①编排官王尧臣，其内兄也，□亲嫌自列，乃以为第二
②伟即变前狱，至□四五，卒之付御史决
③敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏
A． ①且 ②则 ③所 B. ①以 ②则 ③因
C. ①且 ②于 ③因 D. ①以 ②于 ③所
9．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）（）
A.其后官取潴水而不偿/以它田主皆失业/然塘亦破决不可漕/州复用为田。
B.其后官取潴水而不偿以它田/主皆失业/然塘亦破决不可/漕州复用为田。
C.其后官取潴水而不偿以它田/主皆失业/然塘亦破决不可漕/州复用为田。
D.其后官取潴水而不偿/以它田主皆失业/然塘亦破决不可/漕州复用为田。
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）（）
A. 雷塘曾被官府征作其它用途，刘敞经过努力，将它归还给百姓，
B. 刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职，为当地做了不少实事。
C. 范伟多次犯法，在刘敞的审理下伏罪，但刘敞被召还之后，他马上翻供。
D. 当皇帝不听其他大臣进谏时，刘敞犯颜直谏，用一身正气折服了皇帝。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
11.甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？
（5分）
译文：
12.帝竦体改容，知其以义理讽也。
皇太后闻之，亦大喜。
（5分）
译文：
二、名篇名句默写（6分）
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
①重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，。
②，衣冠简朴古风存。
③角声满天秋色里，。
④不畏浮云遮望眼，。
⑤，自将磨洗认前朝。
⑥剪不断，理还乱，是离愁，。
三、实用类文本阅读（25分）
14．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
荣格与他的第二人格
距今约一个世纪前，卡尔•古斯塔夫•荣格生于瑞士，在那个位于欧洲和西方世界的中心、多年来一直未经过战乱、可爱宁静的国度里，度过了他的一生。
他的父母和祖先都是因袭传统的人，深深植根于瑞士的土壤和经久不变的传统中。
荣格热爱他的祖国，但他从小就觉得它的美丽属于远远超越于这个细小民族那狭窄国界和稳定的社会以外的某种时空。
他第一次发现比他自己伟大的事物是伫立在康斯坦斯湖畔，敬畏地凝视着蓝色的湖水和银白覆盖、庄严的阿尔卑斯山时，感觉到惊异的记忆。
当时他已经有了一种感觉：
这是宇宙的中心——但不是他父母和数百万瑞士人的宇宙，而是他内心的一个隐秘的宇宙——映现在平静的湖水中，延伸到阿尔卑斯山巅，远达至无限。
他长大成一个腼腆、敏感的男孩后，常常与父母的信念、老师的要求相悖。
与他的同学相比，他显得很特别，不适应学校生活。
他很脆弱，易受伤害。
当受到不公正的待遇时，容易发怒——比如，当他的老师指责他撒谎时。
但是，正是在这些时候，他在他的第二人格中寻求并发现了避难所。
这个人格是他的真实可靠的自我，触及人类本性的深处，也许在人类之前已经存在。
这“第二人格”是脆弱的、不坚定的，它经常躲避着他，所以他不得不以他所谓的第一人格推动它。
这第一人格是虚伪的、狡诈的，它逐渐包围了他，满足他，除了他的自性外。
所以当他继续在他的人生之路上前进时，虽然一次又一次获得成功，无论他干什么都能干得出色，但是他内心的混乱一直困扰着他，不停地刺激着他，把他从旁人期待他走的道路上引导出来。
当他的第一人格辉煌灿烂时，他的第二人格却受着残缺不完的痛苦煎熬。
故此，他后来付上一生去追求生命的完善。
当他闻知弗洛伊德的大名时，便怀着深深的敬意前去拜见了这位教授——这位精神分析学派的创始人，他们成了亲密的朋友和同事。
然而，荣格的第二人格在他们最初相识时就对此反抗。
但是他没有注意到第二人格，它当时还很微弱地潜伏着。
弗洛伊德成名了，随着他名气的增大，他们之间的友谊淡薄了。
只是在后来荣格才意识到：
并不是他们的友谊减弱，而是他的第二人格已经成为独立个体。
与弗洛伊德分道扬镳，这是荣格生命中的一次最大打击，把他抛入他以前从未体会过的黑暗之中，但当他摆脱了黑暗之后，他的全部事业始露端倪。
他不仅丢掉了他的朋友（虽然他仍然一直感谢），而且还抛弃了他的第一人格。
从那时起，荣格就完全致力于他的第二人格。
许多来自世界各地的人们去拜访他，鼓励他，像他鼓励他们一样。
他独自呆在他的石塔中，但却与当时外界所有事物和人都保持着深刻而密切的联系。
他们在他之先，又将追随在他之后。
在暮春的一个风雨交加的日子，荣格结束了他漫长而丰富的一生，享年八十五岁。
他的第一人格永远离开了他，但他的第二人格依然活着，因为它无时不在，也将不会消失……
在荣格一生中，有一段极其重要、意义深远的时期，即他的一些创新观念产生的时刻。
这些观念后来占据了他余下的生命。
这就是他与弗洛伊德决裂后，一时失却方向的时期。
那是一个内心迷惘、混乱、骚动不安、孤立无援的寂寞孤独期，荣格被一些混乱的梦、意象、幻觉困扰着，汹涌而来的无意识波涛曾使当时的他怀疑自己的理智。
就某种意义而言，它实际上就像一种精神分裂症。
但是它也是一个至关重要的十字路口，是他生命道路上最富创造性的关口。
正是在这些年中，他发现了集体无意识，发展了原型和自性的概念。
要知道，他与无意识对峙的顶峰，是他这些年来孤军与他心灵深处的黑暗奋战的顶点。
但是仍有许多工作摆在他面前：
所有那些从无意识中喷涌而出，潮水般涌向他的幻想和材料，以及他获得的直观，都需要建立在一个坚实的科学理论基础上。
有幸的是，他接触到了炼金术，并以炼金术中阴性原则和阳性原则的关系为基础，证明了他原来工作的正确性，而且使他超越了他原来的工作。
荣格曾在其《自传》的导言中宣称：
“从某种意义上说，我的生命一直是我所写的东西的实质。
”因此，应该把他的全部生命、他的神话，视为一个不可分割的整体，作为一个从它自身特有的种子中逐渐成长发展起来的整体。
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A．荣格在面对康斯坦斯湖和阿尔卑斯山时，就已经明白了他内心的一个隐秘宇宙，是与他的父母和数百万瑞士人的宇宙不同的。
B．第四段记述荣格与弗洛伊德的交往，借以表达荣格对弗洛伊德的感激，因为与弗洛伊德的交往使他的第二人格成为独立个体。
C．文中第五段“他们在他之先，又将追随在他之后”一句，表明荣格致力于他的第二人格研究，使他成为当时世界的精神领袖。
D．汹涌而来的无意识波涛使当时的荣格对自己的理智产生了怀疑，但这也把他送到了生命道路上最重要且最富创造性的关口。
E．传记着重记述了荣格对第二人格的探寻，展示了他在无意识等方面取得的成就，表现了他独特的人生轨迹和不懈的探索精神。
（2）“第二人格”对荣格一生的影响有哪些体现？
请结合全文进行概括。
（6分）
（3）文中画线处的“旁人期待他走的道路”是什么道路？
他为什么没有走这条道路？
请简要分析。
（6分）
（4）荣格与弗洛伊德的决裂虽然“把他抛入他以前从未体会过的黑暗之中”，但也成就了他的事业。
为什么这么说，谈谈你的看法。
（8分）
四、语言文字运用（23分）
15．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（）
A．关门山国家森林公园风景独特，秀色可餐，别的不说，单那万山红遍、层林尽染的枫叶就够令人神往的。
B．这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。
C．上中学时，老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书，没想到一语成谶，后来丁学良就成为新中国第一个去哈佛读社会学的博士。
D．近三年来，小溪旁边建了不少小区，东岸的这个小区的房子太漂亮了，室如悬磬，通透明亮，非常宽敞大气。
16．依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（2分）（）
①《每日秀》以离奇、轻松的特有风格报道突发事件，在众多新闻栏目中________。
②他向来________，令一般的人难以望其项背。
③小刘的工作能力越来越强，现在已经能够________了。
A．独树一帜独当一面独具只眼
B．独当一面独具只眼独树一帜
C．独具只眼独树一帜独当一面
D．独树一帜独具只眼独当一面
17.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（2分）（）
石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫的奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止B．戎马倥偬C．名不见经传D．不容置喙
18．下列句子中，没有语病的一项是（2分）（）
A．近年来，我国各地日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注，灰霾天气不仅影响了人们的正常生活，而且给人体健康带来巨大威胁。
B．去年，中国城镇人口首次超过农村，标志着中国数千年来的人口结构发生了历史性的变化，意味着广大百姓生活质量与价值观念都有了较大的提高和改善。
C．从今年高考“一模”统计数据看，学生成绩整体正常，反映了各学校的备考措施和教学效果良好，达到预期目标，发现了一些学校教学中存在的具体问题和短板。
D．城市雕塑作为一种面向大众的公共艺术，应该慎之又慎。
既然城市雕塑是面向大众，是由民众买单，那么接受民众的审核不仅是对民众的尊重，更是民众的权利。
19．下列各句中没有语病的一句是（2分）（）
A.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。
B．湖南凤凰县决定从4月10日起，启动“收费模式”。
游览凤凰古城，需购买148元/人的门票。
此消息很快被报刊和电视等媒体转载，引发了强烈的舆论风波。
C．被誉为“中国最有名农民”的吴仁宝常在华西村为前来旅游、参观和学习的人介绍华西村发展历程和他个人的思想，受到明星一般的追捧。
D．林业部门加强了滇池流域野生鸟类资源的保护，执法人员发现非法猎捕者，将依法没收违法者猎获物、猎捕工具和违法所得，处以相应罚款并进一步接受调查。
20．下列各句中，没有语病的一项是（2分）（）
A．近年来，鉴于数字图书的发展及互联网在线教育的持续火爆，使得智能教育泡沫进一步扩大，引起了教育监管部门的高度关注。
B．社会的公共服务和社会管理体系应是网络化和信息化的主要推动力和重要受益者，诸如学校、医院、媒体、行政机关等应是互联网服务的引导者和领先者。
C．几个关系到能否顺利择业的硬性指标摆在了毕业生面前：
外语必须达到四级以上水平，要有计算机二级证书，要有专业资格证书……
D．杨康林在单位领导的鼓励和支持下，广泛搜集资料，研读相关专业书籍，运用最新技术，改造设备，大大提高了车间生产效率。
21．根据语境和上下句衔接，下面语句语序排列正确的是（2分）（）
①可见把一切社会现象硬塞到“阶级观点”的框子里，会得出多么荒唐的结论
②比如说“美”吧，不同的阶级当然有不同的审美观
③阶级社会里的现象，也并非都是阶级斗争的现象
④然而不同的阶级有时也有共同的美
⑤再如语言，那是没有阶级性的，已有公论
⑥过去封建皇帝、皇后休憩的园林，今天不是成了劳动人民游览的场所，并给人以极大的美的享受吗
A．①②④⑥⑤③B．③②④⑥⑤①
C．①⑥②④③⑤D．③②⑤①⑥④
22．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）（）
如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。
，，，，
，，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
①从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
②人们寄希望于制度建设的得力
③可供选择的力量无外乎三种——市场、政府和社会
④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选
⑤然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法
A.③①④②⑥⑤B.④②⑥①③⑤
C.④②⑤⑥①③D.③①②④⑤⑥
23.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）（）
《菜根谭》是儒家通俗读物，采儒、道、佛三家之精髓，以儒道为核心，，，，
，，，《菜根谭》以众多富含哲理的名言警句教育世人出世入世之法则及为人处世之道，发人深思，耐人寻味。
①它是一部陶冶人之情操、磨炼人之意志、催人奋发向上的中国文学作品
②“咬得菜根者则百事可为”
③拥有修身、齐家、治国、平天下等大道
④它似随笔却拥有随笔所不及的整饬
⑤融处世哲学、生活艺术、审美情趣于一体
⑥它似语录却拥有语录所没有的趣味
A.①③④②⑤⑥B.③⑤⑥④①②
C.④⑥⑤③②①D.⑥⑤①④③②
24．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（5分）
互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，①。
正因为如此，我们既要享用互联网，②。
网络安全与规范文明的网络环境，则是网友必须遵守的底线。
当然，任何文明规范的治理，③。
只有当法律不断完善，依法治网有了更科学的依据，网民利益才能更有保障，互联网产业才能健康发展。
答：
①②
③
五、写作（60分）
25.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
”
要求：
⑴立意自定。
⑵文体自选。
⑶题目自拟。
⑷不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作。
⑸不少于800字,不得抄袭。
语文9月月考参考答案
1、答案：
C（弭：
平息、消除）
2、答案：
B
3、答案：
A（察：
考察后予以推举。
举：
推选，推荐。
“察”“举”与“擢“的含义不同）
4、答案：
C（“牙兵”是亲兵或卫兵，不是“将领”，另后一个事例不是李清臣为人宽洪、不忌恨害人的体现）
5、答案：
现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤消了常平之官但农民并不富裕。
（5分。
“复”“劝”“罢”各1分，句意2分）
6、答案：
曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独替他申冤并予以救助。
（5分。
被动句1分，“申救”1分，句意3分）
参考译文：
李清臣字邦直。
七岁就知道读书，每天读书几千字。
他家有客人从京城来，和他哥哥谈到佛寺遭火灾，李清臣在傍边插嘴说：
“这就是所谓灾，可能是为害人民太甚，老天要儆戒吧？
”他的哥哥惊异地说：
“他一定会光大我家门户。
”
治平二年，应秘阁考试，欧阳修说：
“不把李清臣放在第一，就荒谬了。
”当时大雨成灾，几次出现灾异，议论此事的人归罪于濮王之议。
到朝廷对答之时，有人说：
“应该用《五行传》说的‘简宗庙，水不润下’为证，一定能擢取上等。
”李清臣说：
“我不相信。
民间难道没有疾苦可以上奏的吗？
善于制止天地灾异的人，不是去制止灾异本身，而是要解除百姓的疾苦而已。
”对策被选中入等，名声很盛。
英宗说：
“像李清臣这样的人，公议都认为可用，难道能因为是亲戚就压抑他吗？
”不久下诏推举馆阁官员，欧阳修举荐李清臣，得以任集贤校理。
绍圣元年，殿试考取进士，李清臣在策问中提问说：
“现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤消了常平之官但农民并不富裕，以赏赐土地的办法去柔服远方而异族的患害并未平息，宽缓财利以方便百姓而商人的路仍不畅通。
可行的就沿袭，不可行的就改革，惟求适中为贵，圣人也没有定规。
”当时鄜延失陷金明寨，主将张舆阵亡，章惇大怒，建议把全军四千人都杀掉。
李清臣说：
“现在如果把官吏士兵都杀掉，以后出现主将战死的情况必然会全军降敌了。
”于是只杀了牙兵十六人。
仆射韩忠彦和他有勾结，专听他的话，排挤范纯礼、张舜民，不让吕希纯、刘安世入朝，都是他的主意。
不久，李清臣被曾布陷害，出朝为大名府知府而去世，享年七十一岁。
追赠金紫光禄大夫。
李清臣早年因诗词文章好被神宗所赏识，修建大理寺，修筑都城，都叫他作记，文章简洁厚重而气势宏放，文体自成一家。
他为人宽厚，不忌恨害人。
曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他，说：
“舒亶的确不像样子，但说他贪赃是不可以的。
”他出身贫困，保持节俭以自爱，到富贵仍不改变。
但他的志向在于追求利禄，一心想当宰相，所以行为错谬，最终不能如愿而死。
7、【答案】B【解析】“论”是“评定”之意。
8、【答案】B【解析】选项中，①和②是保持一致的。
所以①和②只需要会判断其中一句即可。
①中指王尧臣为了避嫌，就把刘敞排为第二名。
"以"字是介词，表原因，"因为"的意思，而"且"要么递进要么并列要么让步，这里都不通。
排除AC。
直接看③。
③中刘敞陪伴英宗读书，利用历史故事和典籍来讽谏的意思，"因"和"所"都有凭借的意思，但是这句凭借的内容在前，行为目的在后，用"因"字比较恰当。
"所"引导的凭借，往往凭借的内容在后。
9、答案：
C
10、【答案】D 【解析】考查文意理解、疏通能力。
A提到征作他用、经过努力与归还百姓三点，一头一尾都能在文中找到对应，经过努力体现在"发运使争之"
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