勤劳简朴好少年事迹材料200字.docx

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勤劳简朴好少年事迹材料200字

勤劳简朴好少年事迹材料200字

篇一:

勤劳简朴之星事迹材料  勤劳简朴之星事迹材料  我是一个超级节约的孩子。

我超级珍惜这来之不易的学习机缘,因此在学习生活中,我加倍知道节约节约的重要性。

  生活中,当我走过洗手池的时候,我会主动扭紧滴水的开关;当我丢垃圾,看见有的同窗顺手乱丢,一走了之的时候,我会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言,我感觉节约是一种品质,会改变咱们每一个人的生活;节约是一种高贵,只有做到节约,才能使咱们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,我要用到不能再用为止;一枝铅笔,我要用到握不住为止;一张纸,我都不会随意抛弃。

因为我知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微乎其微的,但它却是来之不易。

每一年的压岁钱,我都积攒起来捐给了比自己更需要的人。

在我的带动下,同窗们也都养成不乱抛弃学习用品的习惯。

  生活中,我主动地帮忙承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于往后购买学习用品,从不舍得乱用。

她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同窗们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

  我是一个很普通很普通的人,思想踊跃上进、不断进取;  学习刻苦尽力、成绩优良;工作认真负责、热情服务;生活节约节约,尊重长辈……因为我要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个节约节约的人,做一个为他人的劳动功效负责任的人。

节约是财富的源泉。

用勤劳的双手创造财富,用俭仆的精神利用财富。

节约是永不过时的价值观。

  “勤劳”,一个人疲惫叫苦的字眼,也是一种让人受用不尽的品质,令人取得更多的赞扬,更多的收益。

勤劳,是每一个人都应该拥有的。

像我,父母老是在外面忙碌,一直没有时间来细心照顾我,所以我只能自己打理自己的事情,为父母减轻负担,使他们疲惫的身心取得一丝的安慰。

天天我都会洗衣服,有时会自己做饭。

长而久之,我也感觉到了厌倦。

但让我宽慰的事,做家务时,邻家的人见了总会夸我,使我心里也取得了一些安慰。

为家里劳动,这也是对父母的一种回报,显然有时我对父母有一丝丝的抱怨,但我仍有收获,这也是我人生的一种财富。

  俭仆”,培育高贵的情操,高贵的品质,取得人们更多的佩服。

令人“静以修身,俭以修德”。

像老舍,穷苦人家的孩子,连一双新袜子也不舍得穿。

却从不羡慕其他的富贵人家。

他说过:

“我和那些有钱人家的孩子比的是学习,不是比阔气”。

梅花香自苦寒来。

老舍在艰苦的生活环境中培育了节约节约的好品格,树立了远大的志向。

像刘禹锡,“斯  是陋室,惟吾德馨”,居于陋室当中,只因自身道德高贵,而从不感觉陋室之陋。

“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,他自行清高,陋室当中都是博雅之人:

才学高,道德美,情趣高雅,从不为生活简陋而苦恼,一生安贫乐道。

  勤劳可以创造财富,俭仆可以聚集财富,勤劳节约是中华民族的传统美德,也永远不会过时的品质。

不论在哪个朝代,节约老是被看坐持家立业之本,安邦定国的保证。

应该用的钱,万万百万也不要吝惜。

不该用的钱,一份也不要浪费,这样的品格永远不会过时。

“节约是你一生中食用不完的美筵”。

  五年级二班  张荣  XX年3月18日篇二:

最美节约好少年事迹材料  最美节约好少年事迹材料  记XXX  XXX,女,今年11岁,是XXX小学四年级的学生,担任学习委员,她活泼开朗,阳光自信,是一名品学兼优,有着优秀美德的勤学生。

勤劳俭仆就是她最美的闪光点!

  勤劳,让她闪亮。

在她6岁的时候,爸爸妈妈为了生计,外出打工,含泪把她和比她大5岁的弱智姐姐拜托给了年老的奶奶照顾。

奶奶因为年岁大,手也不方便,照顾自己都是问题,更何况还要照顾年幼的她和姐姐。

身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务,分担家庭的重任。

她不怕苦,不怕累,担起了大部份的家务,洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等对于她来讲都是家常便饭。

  从上小学起,她天天早早起床,一边做早饭,一边抓紧时间把家里的鸡,鸭,猪等喂饱,料理完了家里的杂事以后,才赶到学校上课。

在上学、下学的路上,有很多同窗会去买零食。

可是她,却在捡拾路边的塑料瓶,一个一个的存起来,换成一毛一毛的钱攒起来。

同窗们不睬解,总会投入异样的目光,但当同窗们知道她的故事后,都对他佩服不已!

  俭仆,让她闪耀。

俗语说:

“劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。

”钱对于她的家庭来讲不容易。

爸爸年龄大了打工挣钱不易。

幸运的是此刻政策好,奶奶有点低保金。

可是当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。

当书包坏了,就自己学着用针线自己缝好,直到用到不能用为止。

衣服,虽然旧可是洗得干干净净!

在学校,中午打饭,吃多少打多少,从不乱倒饭菜,不浪费一粒粮食。

还号召其他同窗不要浪费,尽力向同窗们宣传粮食的来之不易!

  最令人难忘的就是在4月20日的雅安地震后,当学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒好久的积蓄全都捐了出来。

当老师问她为何捐这么多时,她安静地说:

“这么长时间来,我取得了很多人的关心和帮忙。

我从心底里感激他们。

此刻,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。

”生活给了她太多的不幸,她却从中考验出了顽强乐观,有了这些她再也不脆弱,这就是“勤劳俭仆”美德好少年马润茁!

篇三:

节约少年事迹材料  节约节约美德少年先进事迹今年13岁的易斯,现就读于xx县城关中学XX级1班。

她乐于助人、品学兼优,曾荣  获“三勤学生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”、“人材艺术大赛一等奖”等多项荣誉。

XX  年9月,她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。

前不久,她还被评为“xx省美德少年”。

酷爱劳动吃苦耐劳  居住在县城文星街a栋楼房的住户,几乎都熟悉易斯。

因为所住单元楼住户多,物业管  理工作人员每周只对楼道打扫一次,楼道很容易脏。

从小学一年级开始,易斯只要看到楼梯  脏了,就会主动拿着扫帚等工具,从自家门前一直打扫到楼底,一坚持就是6年。

直到此刻  学习变得更紧张了,打扫的次数才有所减少。

在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。

XX年刚上初中的时候,学  校要进行义务劳动,每次中午一回家,她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口,以避免出  门忘记。

  厉行节约点滴做起  她诞生于书香之家,父母都是教师,良好的家庭气氛培育了她酷爱念书的好习惯。

普遍  的课外阅读让她熟悉到,地球上的资源是有限的,必需节约。

在家里,哪个房间里没人、开着灯,她老是第一个前去关灯,还不忘批评道:

“节约光荣、  浪费可耻哟!

”乃至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提示,别洗得太久,我国是全世界人均水  资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是他人的眼泪!

XX年春节期间,她在老师的率领下到  中央电视台参加“XX魅力校园”新春音乐会。

午饭时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。

  她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!

像是放了很多醋。

”老师见状提  议她尝尝白色汤的味道。

她一抬头看见墙上写着“尽可能吃好,不浪费粮食”她想:

“如果白色  汤也不好喝,咋办?

”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。

老师直夸她是个知道  节约的好孩子。

  处处热心乐于助人  初中一年级时的一天中午,易斯拿着崭新的黑板擦进了家门,妈妈何翠兰误以为她把学  校的黑板擦带回家,高声地训斥道:

“你拿这个干什么?

”易斯看着妈妈生气的脸,当即明白  了她生气的原因。

原来班上的黑板擦坏了,易斯用零花钱买了一个新的,准备吃完饭带到学校去。

在明白女儿的良苦用心后,何翠兰惭愧地低  下了头。

  “就是班上的清洁用具坏了,易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。

”班主任曾小红  告知记者。

  平时,易斯还会利用课余时间热情为同窗补习。

最近,班上的谢小可参加了今年岳池县  中小学生艺术节等活动,由于排演时间紧,延误了一些课程,易斯每周末利用休息时间主动  为她补课,使谢小可的课程一节也没有落下。

最美节约好少年事迹材料记xxx  xxx,女,今年11岁,是xxx小学四年级的学生,担任学习委员,她活泼开朗,阳光自  信,是一名品学兼优,有着优秀美德的勤学生。

勤劳俭仆就是她最美的闪光点!

勤劳,让她闪亮。

在她6岁的时候,爸爸妈妈为了生计,外出打工,含泪把她和比她大  5岁的弱智姐姐拜托给了年老的奶奶照顾。

奶奶因为年岁大,手也不方便,照顾自己都是问  题,更何况还要照顾年幼的她和姐姐。

身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能  及的家务,分担家庭的重任。

她不怕苦,不怕累,担起了大部份的家务,洗衣、做饭、洗碗、  打扫房间等等对于她来讲都是家常便饭。

从上小学起,她天天早早起床,一边做早饭,一边抓紧时间把家里的鸡,鸭,猪等喂饱,  料理完了家里的杂事以后,才赶到学校上课。

在上学、下学的路上,有很多同窗会去买零食。

  可是她,却在捡拾路边的塑料瓶,一个一个的存起来,换成一毛一毛的钱攒起来。

同窗们不  理解,总会投入异样的目光,但当同窗们知道她的故事后,都对他佩服不已!

俭仆,让她闪耀。

俗语说:

“劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。

”钱对于她的家庭  来讲不容易。

爸爸年龄大了打工挣钱不易。

幸运的是此刻政策好,奶奶有点低保金。

可是当  别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。

当书  包坏了,就自己学着用针线自己缝好,直到用到不能用为止。

衣服,虽然旧可是洗得干干净  净!

在学校,中午打饭,吃多少打多少,从不乱倒饭菜,不浪费一粒粮食。

还号召其他同窗  不要浪费,尽力向同窗们宣传粮食的来之不易!

最令人难忘的就是在4月20日的雅安地震后,当学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不  犹豫地把自己积攒好久的积蓄全都捐了出来。

当老师问她为何捐这么多时,她安静地说:

  “这么长时间来,我取得了很多人的关心和帮忙。

我从心底里感激他们。

此刻,我也要献爱  心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。

”生活给了她太多的不幸,她却从中考验出  了顽强乐观,有了这些她再也不脆弱,这就是“勤劳俭仆”美德好少年马润茁!

篇三:

最美勤  俭少年---事迹材料最美节约少年  一、大体情况  程林,男,15周岁,家住商南县青山镇草间村四组,现为商南县鹿城中学八年级(4)  班学生。

  家有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐。

奶奶74岁,先天聋哑,患有高血压,且十年前双腿又摔  断,不能正常行动和交流。

姐姐小时因不慎将脸部烧残,父母亲因长年劳作别离患有严重胃  病和重度贫血。

为了一家生计,父亲和姐姐长年在外打工,母亲除种地、规画家务外,还要  常常到他人家帮工。

  二、主要事迹:

  

(一)在家里勤快懂事,为家分忧。

俗语说“穷人的孩子早当家”,他从小知道:

长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。

上小  学时,天天下学回家就帮忙干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪  等。

上了初中后,回家的机缘少了,他只能在节假日在家里帮家人分担家务。

他通常下班车  后再走半个小时的山路才抵家,妈妈还在地里干活,或在给他人家帮工。

他放下书包,听到  猪在嗷嗷叫,便提着篮子到地里打猪草,给猪喂上猪食后再做晚餐。

虽然做的饭菜的味道不  十分可口,但一想到能让劳作一天的妈妈放工回来便能吃上热饭菜,心里超级欣慰。

在家期  间,他劈柴,做饭,打猪草忙个不断,尽力帮忙母亲分担家务。

  

(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优他深知家境困难,念书不易。

于是他带着一颗感恩的心,尽力学习,奋发向上。

每次考  试他都能维持全校前50名的成绩。

自进入初中后,他将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳  一分才”作为自己的座右铭,他虽天资不占太多优势,但他却用比他人更多的尽力,以勤补  拙。

  (三)尊重长辈,孝心动人由于奶奶残疾,交流、行动都不方便,他超级疼爱奶奶,每次下学回家的第一件事即是  看望奶奶。

晚上帮奶奶擦身、洗脚,用饭时先给奶奶盛饭、夹菜。

在上学时常常从自己有限  的生活费中节约一点,放假回家时买点水果带给奶奶吃。

曾记得上初中时,有一次周末回家,奶奶见孙儿回来便从屋里出来,当她走到门边时却  突然晕倒,不醒人事,这可把他吓坏了。

那时妈妈在他人家帮工,无法联系。

他只好给村医  打求救,可村医正在很远的地方出诊,无法赶来施救。

在万般无奈情况下,他急中生智,  便将奶奶绑在自己稚嫩的脊背上,费力地连背带拖,踉踉跄跄用了两个多钟头,将奶奶送到  另一个更远的村卫生室医治,由于他及时将奶奶送治,在危难时刻拯救了奶奶的生命。

在村  子里,提到他的人都会竖起大拇指。

每逢寒暑假村里组织的每一次活动他都会按时参加。

在  奶奶的陪同下,他从未缺过席,而且每一次的活动都是保质保量。

为村里敬老院的爷爷奶奶送去最美的舞蹈,为村里居民打扫房间,为周围邻居义务发传单,帮忙残疾人  过马路、打扫卫生。

用自己的爱心帮忙身旁一切有困难的人,这是他一直以来的追求。

  (四)节约节约,朴实无华生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到食堂桌上的剩饭,  她就想到农人伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同窗顺手乱丢,一走了之的时  候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言,她感觉节约是一种品质,会改变我  们每一个人的生活;节约是一种高贵,只有做到节约,才能使咱们的生活更美好。

学习中,一  块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随意  抛弃。

因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微乎其微的,但它却是来之不易。

教  室里,她建议同窗们把废旧纸张扔在一个角落里,搜集起来。

搜集变卖的钱,捐给了比自己  更需要的人。

  在学校,他是尊重师长、团结同窗、品学兼优的勤学生;在家里,他是勤快懂事,孝顺  长辈的好孩子。

XX年3月被评为商洛市“优秀班干部”,还多次被学校评为三勤学生、优  秀班干部的光荣称号。

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篇四:

最美节约少年---事迹材料最美节约少年  一、大体情况  孙雅琪,女,9岁,家住平阴县财源街,现为龙山小学三年级(3)班学生。

她学习成  绩优良,却一如既往地尽力,力争上游;她在班内身居要职,却总能做到谦虚、团结同窗;  她身体柔弱,却在劳动中勇挑重任  二、主要事迹:

  

(一)在家里勤快懂事,为家分忧。

俗语说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:

长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。

天天  下学回家做完作业就帮忙妈妈干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。

生活中,  她主动地帮忙承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

  

(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优她深知家境困难,念书不易。

于是她带着一颗感恩的心,尽力学习,奋发向上。

她将华  罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但  她却用比他人更多的尽力,以勤补拙。

  (三)节约节约,朴实无华在学习方面,她节约节约地利用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过  的纸张用来当草稿纸,并感染着身旁的同窗,时常鼓励他们要节约节约。

另外,有时她会看  到茅厕的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。

每次下课时,她都会主  动关闭电灯、风扇等,不让资源流失走。

而且,同窗们在饮水机那里接水时,通常会有水漏  出来,她总会及时提示他们,要节约用;生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴  水的开关;当她看到饭桌上的剩饭,她就想到农人伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看  见有的同窗顺手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言,  她感觉节约是一种品质,会改变咱们每一个人的生活;节约是一种高贵,只有做到节约,才能  使咱们的生活更美好。

  学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,  她都不会随意抛弃。

因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微乎其微的,但它却是  来之不易。

教室里,她建议同窗们把废旧纸张扔在一个角落里,搜集起来。

搜集变卖的钱,  捐给比自己更需要的人。

她要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个  节约节约的人,做一个为他人的劳动功效负责任的人。

节约是财富的源泉。

用勤劳的双手创  造财富,用俭仆的精神利用财富。

节约是永不过时的价值观。

在学校,她是尊重师长、团结同窗、品学兼优的勤学生;在家里,她是勤快懂事,孝顺  长辈的好孩子。

多次被学校评为三勤学生的光荣称号。

一个小学生,一个女孩子,她选择了  一条其他孩子都做不到、难以坚持的“俭仆”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会  着生活的快乐。

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篇五:

最美节约节约少年事迹材料最美节约节约少年事迹材料景州联小张钰珊  张钰珊,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。

她是一个团结同窗、尊重老师、孝  敬长辈、节约节约的好孩子。

张钰珊同窗家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家规画家务,还要照  看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了节约节约的好习惯。

在家里,从来不乱用钱,不买零食吃,用饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,如  果有什么好吃的东西,她老是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮忙妈妈做一些力所能  及的家务。

  在学校学习时,她节约节约地利用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用  过的纸张用来当草稿纸,并感染着身旁的同窗,时常鼓励他们要节约节约。

另外,有时她会  看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪费。

每次下课时,她都会主动关闭  电灯、风扇等,不让资源流失。

学习中,一张纸,她都不会随意抛弃;一块橡皮,她要用到  不能再用为止;教室里,她建议同窗们把废旧纸张扔在一个角落里,搜集起来。

搜集变卖的  钱当做班费。

  她感觉节约节约是一种品质,会改变每一个人的生活;节约是一种高贵,只有做到节约节  约,才能使咱们的生活更美好。

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