人教版八年级学年度第一学期期末生物试题及答案含两套题.docx
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人教版八年级学年度第一学期期末生物试题及答案含两套题
人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷
八年级生物
(满分:
100分时间:
60分钟)
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共50分。
每小题4个选项中,只有一个正确答案)
1.生物分类的基本单位是()
A.界 B.门 C.科
D.种
2.下列选项中不属于运动系统组成的是()
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
3.下列属于先天性行为的是()
A.鹦鹉学舌 B.狗钻火圈 C.蚂蚁筑巢 D.老马识途
4.制作泡菜过程中用到的微生物是()
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.醋酸菌
5.下列不会导致寄生虫病的动物是()
A.蛔虫 B.绦虫 C.水螅 D.血吸虫
6.科技人员助力“精准扶贫”,指导农户种桑养蚕,蚕大量食用桑叶的阶段是()
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
7.鸟卵中能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()
A.卵壳B.卵黄C.胚盘D.卵白
8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
”诗中动物的运动方式是()
A.爬行B.飞行C.跳跃D.蠕动
9.下列动物中,出现牙齿分化的是()
A.老鹰B.老虎C.鳄龟D.鲨鱼
10.下列动物
中,与其它三种亲缘关系最远的是()
ABCD
11.飘落到岛屿上的鸟类尸体腐烂后,胃里的种子掉落出来,在土壤里发芽、生根、成长,这说明动物能够()
A.对植物造成危
害B.促进生态系统的物质循环
C.帮植物传播种子D.维持生态系统的生态平衡
12.宁德素有“海上天湖,佛国仙都,百里画廊”之美誉,拥有太姥山、白水洋、牛郎岗、鸳鸯溪、嵛山岛等不同风景区,这体现了生物
多样性的()
A.物种多样性B.生态系统多样性
C.基因多样性D.环境多样性
13.竹子能开花产生种子,也可用地下茎繁殖,其生殖方式分别是()
A.有性生殖和有性生殖B.有性生殖和无性生殖
C.无性生殖和无性生殖D.孢子生殖和无性生殖
阅读下列资料,完成14-16题
2018年亚运会吉祥物是“BhinBhin”、“Ika”和“Atung”(原型分别是极乐鸟、独角犀牛和巴岛花鹿),2019年世界军人运动会的吉祥物叫“兵兵”(原型是中华鲟)。
14.“兵兵”的身体呈纺锤型,头尖吻长,用鳃呼吸,据此可判断它属于()
A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类
15.下列关于“BhinBhin”和“Atung”的描述,正确的是()
A.体内都有气囊B.体表都被羽毛
C.生殖都是卵生D.体内都有脊柱
16.学习“尝试对动物进行分类”后,小乐对上述四种动物进行分
类如下表,分类依据是()
类群一
“BhinBhin”、“Ika”和“Atung”
类群二
兵兵
A.运动方式B.体内有无脊柱
C.体温是否恒定D.生殖方式
17.下列关于
食品保存的方法,错误的是()
A.盒装牛奶——巴氏消毒法B.罐头——罐藏法
C.袋装肉肠——真空包装法 D.咸鱼——脱水法
18.对水绵、肾蕨、油松和玉米四种植物作如图所示分类,乙植物是()
A.水绵B.肾蕨
C.油松D.玉米
19.我国特有的珍稀爬行动物是()
A.长臂猿B.扬子鳄
C.藏羚羊D.朱鹮
20.下列选项能正确表示青蛙个体发育顺序的是()
①刚孵化的小蝌蚪②受精卵③无尾的成蛙④有尾的幼蛙
A.①②③④B.②③④①C.②①④③D.①②④③
21.下列昆虫的个体发育属于不完全变态发育的是()
A.家蚕B.苍蝇C.蝗虫D.蝴蝶
22.猕猴通常由猴王带领,群居于森林之中,当出现异常情况,“哨兵”会发出尖锐的叫声,招唤同伴迅速转移。
下列说法错误的是()
A.猴群内部形
成等级B.成员之间分工明确
C.通过声音传递信息D.猴王最后享用食物
23.2019年央视春晚,武术表演《少林魂》给全球亿万观众留下了深刻的印象。
演员们完成各种动作的动力来自于()
A.肌肉B.关节C.神经D.骨
24.表中的动物类群及其特征与图中关系不相符的是()
25.如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图,下列描述错误的是()
A.鸟类气体交换的器官是甲图的②和③
B.乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突
C.丙图的⑤附着在乙图的④上,可以牵动两翼
D.甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应
二、非选择题。
本大题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分([]填序号,横线上填文字)
26.(4分)为了探究抗生素对细菌的抑制效果,某研究小组在无菌固体培养基上均匀涂抹被检测的细菌,放置浸泡不同液体的甲、乙、丙三个相同的圆形滤纸片。
实验结果如下图所示,请分析判断(正确的画“√”,错误的画“×”)。
()
(1)培养基中含有细菌生长所需的有机物。
()
(2)抗生素b对该细菌的抑制效果更明显。
()(3)丙滤纸片浸泡无菌水是为了控制单一变量。
()(4)培养基表面涂抹被检测细菌的过程相当于接种。
27.(6分)动物简笔画是用简单的线条画出动物主要的外形特征,不仅能激发孩子的学画兴趣,还有利于孩子的智力发展。
请根据以下常见动物的简笔画回答问题:
AB
CDEFG
(1)根据体内有无脊柱,对以上动物进行分类,与A同类的是_____________(填字母)。
(2)B的幼体和A用_________呼吸,C中两种动物用_________呼吸。
(3)F的生殖发育特点是_________,提高了后代成活率。
(4)图中动物具有社会行为的是________(填字母),D、E、F和G表现的行为中,属于学习行为的是_______(填字母)。
28.(5分)人体肠道内生活着大量的细菌、真菌,其中对人体有益的主要有乳酸菌、双歧杆菌、革兰氏阳性球菌、酵母菌等,这些称为益生菌。
它们有助于消化吸收,抵抗有害细菌、病毒的感染等,与人体健康密切相关。
(1)以上益生菌中属于真核生物的是_________,原因是______________________。
(2)益生菌中双歧杆菌能够治疗肠道紊乱,原因是通过__________进行繁殖,提高与有害菌争夺空间和资源能力,它与有害菌之间的关系是________。
(3)“益生菌”类饮品深受大众喜欢,常见的有_________。
(举一例)
29.(6分)阅读资料
并回答问题。
“阿蛴叫,荔枝红;蛴嘎叫,掼火笼。
燕来三月三,燕去七月半。
年年辛苦缘何事,明年世界又一番。
”——《荔枝红》
(1)“蛴”(蝉)的体表有坚韧的_________。
(2)繁殖荔枝时,为保持植株原有的优良性状,多采用压条、
嫁接的方式,这种生殖方式属于
________
__生殖。
(3)如图为蝉发育的几个时期,用序号和“→”表示蝉的发育过程:
____________。
荔枝开花期间,会引来许多蜜蜂,蜜蜂的发育过程比蝉多了________期。
(4)燕子的雏鸟由鸟卵中的______发育而成。
“燕来三月三、燕走七月半”,从行为获得的途径来看,这属于鸟类的___________行为。
30.(5分)2019年6月宁德市疾控中心发布健康提示,需要重点关注登革热等疾病。
登革热是登革热病毒引起的传染病,经伊蚊叮咬传播,如图表示伊蚊的发育过程,分析回答:
(1)登革热病毒没有__________结构,不能独立生活,
只能_________在活细胞内,它的外壳是________。
(2)伊蚊的身体分为头、胸和_________。
(3)据图可知,伊蚊的发育方式属于___________。
31.(6分)屏南鸳鸯猕猴省级自然保护区属于中亚热带常绿阔叶林森林生态系统。
该保护
区内有猕猴等哺乳类35种、鸳鸯等鸟类90种、虎纹蛙等两栖类26种、蟒蛇等爬行类30种、植物745种等。
请分析回答:
(1)鸳鸯有发达的____________辅助呼吸,适于飞行。
(2)蟒蛇比虎纹蛙高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对________的依赖。
(3)猕猴、鸳鸯、虎纹蛙和蟒蛇四种动物中,属于恒温动物的是____________。
(4)资料中划线部分体现的生物多样性,其实质是____________多样性。
(5)猕猴、鸳鸯等野生动物属于生态系统中的消费者,在维持____________中起着重要的作用,为保护生物的多样性,采取的根本措施是________________________。
32
.(5分)阅读资料,回答问题。
资料一:
2019年中山大学科考队在我国西沙群岛羚羊礁发现一种海蝽科昆虫世界新物种,并根据分布地点将其命名为羚羊礁海蝽。
此次发现,意味着世界海蝽科海蝽属动物从12种增至13种。
资料二:
2019年9月起在东京的青海码头
陆续发现了50多只毒性极强的红火蚁蚁
后,如不慎被红火蚁咬伤,严重者有死
亡的危险。
如图是相关动物分类示意图。
(1)世界海蝽科海蝽属动物从12种增至13
种,丰富了的多样性。
(2)据图可知羚羊礁海蝽和红火蚁同属于[②]门、
[①]纲动物。
(3)如图分类单位中,所包含的生物种类最多的是。
(4)红火蚁营群体生活,且不同成员间有明确的分工与合作,说明它们具有行为。
33.(6分)2019年国际山地马拉松于
10月13日在福建霞浦三沙开赛,根据屈肘动作、关节模式图回答问题:
(1)跑步过程中,上肢活动状态如图一所示,2所处的状态是_______,此时图二所示关节起着_______作用,其中[]内的滑液和_______可以减少骨与骨之间的摩擦。
(2)马拉松跑步过程中动作要协调,主要靠______系统完成,还需要______系统的调节。
34.(7分)夏天使用蚊香驱蚊在家庭生活中非常普遍。
为探究长期使用蚊香对哺乳动物学习记忆是否造成影响,某研究小组进行了如下实验:
①选取体重、健康状况相近的小鼠40只,熟悉避暗实验环境(装置如图:
分为明、暗两室,之间有一直径为3cm的圆洞,暗室底部接电;将小鼠背对洞口放入明室,小鼠具有弃明趋暗的本能,进入暗室则受到电击。
),让小鼠对避暗装置保留记忆。
②进行避暗实验(将小鼠背对洞口放入明室,此时开始记录,小鼠第一次进入暗室的时间(潜伏期)可作为小鼠记忆能力的衡量指标。
)
③经过筛选后,将记忆能力(潜伏期)相近的20只小鼠随机分为蚊香组和对照组,每组10只。
④蚊香组每天置于蚊香环境中8小时,对照组正常饲养,7天后,对两组小鼠再进行3次(0小时、24小时、48小时)避暗实验,结果如下:
请回答:
(1)本实验的变量是,筛选记忆能力相近的小鼠进行实验的目的是,
每组都是10只而不是1只的目的是。
(2)根据表中数据,将下列柱状图补画完整。
(3)分析表中数据,蚊香熏染后,对小鼠进行避暗实验时潜伏期的影响结果是
。
(2分)
(4)结合本实验,请你提出一条日常生活中防止蚊子叮咬的建议。
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共50分。
每小题4个
选项中,只有一个正确答案)
1.D2.D3.C4.A5.C6.B7.D8.B9.B10.C11.C12.B13.B14.A15.D16.C17.D18.C19.B20.C21.C22.D23.A24.C25.A
二、非选择题(本大题共9小题,共50分)
26.(4分)
(1)√
(2)√(3)×(4)√
27.(6分)
(1)B、C、D、F(缺一不给分)
(2)鳃肺(3)胎生哺乳(4)ED、F(缺一不给分)
28.(5分)
(1)酵母菌有成形的细胞核
(2)分裂(细胞分裂)竞争(3)酸奶(答案合理均给分)
29.(6分)
(1)外骨骼
(2)无性(3)①→③→②蛹(4)胚盘先天性
30.(5分)
(1)细胞寄生蛋白质
(2)腹(3)完全变态发育
31.(6分)
(1)气囊
(2)水环境(3)猕猴、鸳鸯(缺一不给分)(4)基因(5)生态平衡保护生物的栖息环境(保护生态系统的多样性)
32.(5分)
(1)生物种类
(2)节肢动物昆虫(3)门(4)社会
33.(6分)
(1)舒张支点5关节软骨
(2)运动神经
34.(7分)
(1)蚊香控制单一变量(控制无关变量)避免偶然性
(2)(3)0小时蚊香组潜伏期明显缩短(1分),24小时和48小时基本无影响(1分)(须答到具体时间的具体影响才给分)(4)使用蚊帐(答案合理均给分)
人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷
八年级生物
(满分:
50分时间:
60分钟)
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.自然界中的动物多种多样,下列相关叙述正确的是()
A.海葵的身体呈两侧对称,有口无肛门
B.沙蚕的身体和附肢分节
C.蜥蜴和蝙蝠都是变温动物
D.牙齿的分化提高了兔对食物的摄取和消化能力
2.下列有关动物行为的叙述,不正确的是()
A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境
B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖
C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流
3.下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()
A.①是病毒,科研上可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养①
B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,大多数是生态系统中的分解者
4.在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。
下列有关这个动作的分析正确的()
A.推门动作很简单,无需神经系统的协调
B.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合
D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用
5.“超级细菌”泛指那些对多种抗生素有耐药性的细菌。
下列关于“超级细菌”形成原因的分析,错误的是()
A.抗生素的使用促使细菌产生了耐药性变异
B.耐药性变异对细菌来说是有利变异
C.耐药性细菌容易生存下来,并将耐药性变异遗传给下一代
D.“超级细菌”的形成是耐药性变异经过逐代选择和积累的结果
6.下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是()
A.青蛙的发育经历四个时期,属于完全变态发育
B.扦插和嫁接可以迅速大量培育植物的优良新品种
C.蝗虫的生殖方式为有性生殖、体外受精
D.人类生殖过程中,精子和卵细胞的结合是在输卵管内完成的
7.下列叙述正确的是()
A.食物冷藏不易变质是由于低温杀死了细菌和真菌
B.制作泡菜的坛子加水密封,目的是为了使坛子内形成缺氧环境
C.制醋要用醋酸菌,制酱要用乳酸菌
D.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了抑制其中杂菌的生长和繁殖
8.下列属于相对性状的是()
A.狗的短毛和直毛B.人的A型血和B型血
C.玉米的黄粒和圆粒D.小麦的抗病和不抗倒伏
9.如下图为染色体与DNA的关系示意图,下列有关叙述中,正确的是()
A.①主要存在于细胞质中
B.①和②上都具有遗传效应的片段叫基因
C.在细胞分裂中③的变化最明显
D.正常人体的所有细胞中,③的数量都为23对
10.下列有关探究“花生果实大小
变异”的实验叙述,错误的是()
A.在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量,取平均值
B.通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图
C.不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系
D.小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变
11.如下图所示是某人的体细胞染色体排序图,下列叙述错误的是()
A.图中形态差别较大的一对染色体是性染色体
B.正常情况下,此人产生的精子的染色体组成为22条+X或22条+Y
C.此人所生后代是男孩的几率是50%
D.此人的体细胞中X染色体来自父方或者母方
12.下列属于可遗传变异的是()
A.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
B.野外地质工作者肤色较黑
C.无光条件下韭菜叶长成黄白色
D.长跑运动员的心率比一般人慢
13.如图为遗传学之父――孟德尔
豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是()
A.高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B.亲代两个豌豆个体为纯种个体
C.子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D.子一代豌豆自花传粉后,后代表现为高茎的几率较大
14.下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是()
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病
C.地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用
D.蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系
15.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是()
A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性
D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用
二、非选择题(本题包括3小题,共20分)
16.某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了研究,请据图回答下列问题:
(1)属于有性生殖的是图_____(填序号),此生殖方式与甲图生殖方式相比较,主要区别是_____。
(2)图乙中嫁接成活的关键步骤是_____。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[]_____。
(4)图丁中胎儿通过_____从母体获得所需要的营养物质。
(5)图戊中[]_____发育成种子,[]_____发育成果实。
17.果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一性状的基因用G和g表示。
表中为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别
1号
2号
3号
亲代的性状表现
长翅×残翅
长翅×长翅
长翅×长翅
子代性状表现及数目
长翅
52
101
76
残翅
49
0
25
(1)果蝇属于昆虫,其发育过程要经历_____四个时期。
(2)在1号实验组中,亲代为长翅,而后代中有残翅出现,这在遗传学上称为_____现象。
(3)根据表格中第_____号实验组可判断,_____为显性性状。
这个实验组亲代
基因组成为_____,子代中基因杂合的个体所占比例为_____。
(4)选2号实验组子代中的长翅雄果蝇与残翅雌果蝇交配得到子二代。
若子二代果蝇翅型全部表现为长翅,则子一代长翅雄果蝇的基因组成是_____。
18.如下图,A塑料袋内装入含有酵母菌的面团,B塑料袋内装有不含有酵母菌的面团,袋口均塞入橡皮管并密封。
请回答:
(1)此对照实验设置的变量是_____。
(2)实验装置必须密封的原因是_____。
(3)一天后,A、B两塑料袋中只有_____(填“A”或“B”)袋明显膨胀,产生某种气体,你将如何鉴定这种气体?
_____(简要说明原理即可)
(4)为了使上述鉴定气体的实验现象更明显,还应为A、B两装置中的酵母菌提供_____等其它所需生存条件。
(5)若将塑料袋内酵母菌换成乳酸菌进行实验,是否还能看到上述实验现象?
为什么?
_____。
参考答案
一、选择题
1.【答案】D
【解析】
【分析】
根据动物体内是否有由许多块脊椎骨组成的脊柱,可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两类。
无脊椎动物由低等到高等主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等类群。
脊椎动物由低等到高等主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。
【详解】A.腔肠动物的主要特征是:
生活在水里;身体呈辐射对称;体壁由两个胚层构成;有口无肛门。
水螅、珊瑚虫、海葵等属于腔肠动物,海葵属于腔肠动物,身体呈辐射对称,A错误。
B.环节动物的主要特征是:
身体由许多体节构成;多数生有刚毛。
如蚯蚓、水蛭、沙蚕等都属于环节动物,B错误。
C.蜥蜴是爬行动物,属于变温动物,而蝙蝠是哺乳动物,为恒温动物,C错误。
D.兔的牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物,牙齿的分化提高了兔对食物的摄取和消化能力,D正确。
【点睛】此题考查动物的结构特征。
2.【答案】A
【解析】
【分析】
动物生活在不断变化的环境中,面对环境中的各种变化,动物要维持个体的存活和种族的繁衍,一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为,即动物的行为。
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。
动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为,可从两者的概念特点来分析解答。
【详解】A.学习行为通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,受遗传因素的限制,有利于动物适应更复杂的环境,A错误。
B.动物的先天性行为使动物适应基本环境,得以生存和繁衍,B正确。
C.具有社会行为的动物,群体内往往具有明显的组织,成员之间有明确的分工,可提高觅食、御敌的效率,C正确。
D.蟾蜍受到攻击时身体充气膨胀是一种防御行为,不是信息交流,D正确。
故选A。
【点睛】此题考查了动物行为,要理解掌握。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。
【详解】A.①病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
病毒必须营寄生生活,不能独立生活,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,A不合理。
B.②细菌不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,必须依靠现成的营养物质来生活,细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环,是生态系统中的分解者,B不合理。
C.③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真菌,②细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核。
③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇的细胞结构是最相似的,C不合理。
D.④青霉、⑤蘑菇属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,但不能自己利用无机物制造有机物,是生态系统中的分解者,D合理。
故选D。
【点睛】本题考查各种微生物的特征及其作用,明确各微生物的特征是解决本题的关键。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】A.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成