河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学届九年级第一次模拟考试命题竞赛英语试题2236911.docx
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河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学届九年级第一次模拟考试命题竞赛英语试题2236911
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河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学2017届九年级第一次模拟考试命题竞赛英语试题2
第I卷（选择题）
第II卷（非选择题）
一、单选题
1．Kateisaclevergirl.Shelearnstoplay________pianobyherself.
A．aB．anC．theD．/
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
凯特是一位聪明的女孩。
她自学学会了弹钢琴。
乐器名称的词前面习惯上加定冠词the，故选C。
考点：
考查冠词。
2．Ilivefarfrommyschool，soIalwaysgotoschool________bus.
A．byB．onC．inD．at
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
我住得离学校远，因此，我总是坐公交上学。
坐公交：
bybus（介词by与交通工具之间不加任何词）或是onabus（介词on与bus之间有修饰限定词）。
故选A。
考点：
考查介词辨析。
3．（题文）Iliketheredscarf.It________verysoft.
A．tastesB．feelsC．soundsD．smells
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
我喜欢红色的围巾。
摸起来很柔软。
A.tastes尝起来；B.feels感觉起来，摸起来；C.sounds听起来；D.smells闻起来。
柔软是触摸才能感觉到的。
故选B。
考点：
考查连系动词辨析。
4．Couldyougive________somebread，Mum?
Iamhungry.
A．myB．mineC．ID．me
【答案】D
【解析】试题分析：
句意：
妈妈，你可以给我一些面包吗？
我饿了。
A.my我的，形容词性的物主代词；在句中修饰限定名词；B.mine我的，名词性的物主代词；不能修饰名词；C.I我，人称代词的主格形式；作主语时使用；D.me我，人称代词的宾格形式。
作宾语时用。
本句中“我”作动词give的宾语，用宾格形式。
故选D。
考点：
考查代词辨析。
5．Tom，youmustn’tswimintheriver.It’stoo________.
A．safeB．dangerousC．carefulD．easy
【答案】B
【解析】试题分析：
句意：
汤姆，你不得在河里游泳。
太危险了。
A.safe安全的；B.dangerous危险的；C.careful仔细的，细心的；D.easy容易的。
在河里游泳是危险的事情。
故选B。
考点：
考查形容词词义辨析。
6．She________thebikefortwoyears，butitstilllooksnice.
A．hadB．boughtC．hashadD．hasbought
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
她买这辆车有两年了，但是看起来还漂亮。
A.had一般过去时态；B.bought一般过去时态；.hashad现在完成时态；D.hasbought现在完成时态。
描述过去开始的动作或状态一直延续到现在，句子用现在完成时态。
Buy是一般非延续性的动词，不能与表示一段时间的状语fortwoyears连用，要用成have（拥有）。
故选C。
考点：
考查动词用法辨析。
7．（题文）It’sraininghardoutside.Takean________，please.
A．umbrellaB．eraserC．articleD．icecream
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
外面在下大雨。
请带一把雨伞。
A.umbrella雨伞；B.eraser橡皮擦；C.article文章；D.icecream冰淇淋。
下雨时要带遮雨的，故选A。
考点：
考查名词含义辨析。
8．TurndowntheTV，dear.Ourson________forhisreportinthestudy.
A．preparesB．hasprepared
C．preparedD．ispreparing
【答案】D
【解析】试题分析：
句意：
关小电视。
我们儿子在书房里准备他的报告。
A.prepares三人称单数的一般现在时态形式；B.hasprepared现在完成时态形式；C.prepared一般过去时态形式；D.ispreparing现在进行时态形式。
把电视声音关小，是因为孩子正在准备报告。
现在正在发生的动作，句子用现在进行时态。
故选D。
考点：
考查动词的时态。
9．—Look!
Somepeoplearerunningtheredlights!
—Weshouldwait________othersarebreakingtherule.
A．becauseB．ifC．unlessD．although
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
－看，一些人在撞红灯。
－虽然别人违反规则，但是我们应该等。
A.because因为，表示原因；B.if如果，表示条件；是否，表示疑问句；C.unless如果不，表示条件；D.although虽然，尽管。
表示让步。
虽然别人违反交通规则，但是我们应该等。
故选D。
考点：
考查连词辨析。
10．Lookatthepictureinmyroom!
Myfather________itinEngland.
A．takesB．tookC．willtakeD．istaking
【答案】B
【解析】试题分析：
句意：
看我房间里的照片。
我爸爸在英国拍的。
A.takes三人称单数的一般现在时态形式；B.took一般过去时态形式；C.willtake一般将来时态形式；D.istaking现在进行时态形式。
照片现在挂在我的房间里，拍照的动作发生在过去，用一般过去时态。
故选B。
考点：
考查动词的时态。
11．（题文）Bill，therearesomanybooksonthefloor.Whydon’tyou________yourthings?
A．putonB．putoutC．putawayD．putdown
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
比尔，地上有那么多的书。
你为什么不收拾好自己的东西呢？
A.puton把……放在……上；穿上；B.putout扑灭；熄灭；C.putaway把……收起来；D.putdown放下。
把乱扔的东西收起来。
故选C。
考点：
考查动词短语辨析。
12．Theteacherraisedhisvoicesothatwecouldhearhim________.
A．clearlyB．quietlyC．slowlyD．quickly
【答案】A
【解析】试题分析：
句意：
老师提高嗓音以便我们可以听清楚。
A.clearly清楚地；B.quietly安静地；C.slowly慢慢地；D.quickly快速地。
提高音量，是为了让大家能够听清楚。
故选A。
考点：
考查副词辨析。
13．I’mbusynow.I________toyourhomeaftersupper.
A．goB．wentC．havegoneD．willgo
【答案】D
【解析】试题分析：
句意：
我现在忙，我晚饭后去你的家。
A.go一般现在时态形式；B.went一般过去时态形式；C.havegone现在完成时态形式；D.willgo一般将来时态形式。
去你家这个动作将在晚饭后发生，用一般将来时态。
故选D。
考点：
考查动词的时态。
14．We’dbetterlearnEnglishwell.It________inmanycountriesaroundtheworld.
A．speaksB．isspokenC．wasspokenD．spoke
【答案】B
【解析】试题分析：
句意：
我们最好学好英语。
全世界许多国家在讲。
A.speaks一般现在时态的主动语态形式；B.isspoken一般现在时态的被动语态形式；C.wasspoken一般过去时态的被动语态形式；D.spoke一般过去时态的主动语态形式。
句子描述的是现在的状态：
全世界许多国家讲英语。
用一般现在时态，主语it（指英语）是谓语动词speak的承受者，句子用被动语态。
故选B。
考点：
考查动词的时态、语态辨析。
15．Couldyoutellme________?
Mywatchdoesn’twork.
A．whattimeitisB．whenitwasmended
C．whereheisfromD．howfaritisfromhere
【答案】A
【解析】试题分析：
句意：
－你可以告诉我几点了吗？
－我的表不工作了。
A.whattimeitis几点钟了；B.whenitwasmended它是什么时间修好的；C.whereheisfrom他来自哪儿；D.howfaritisfromhere它离这儿多远。
由后句：
我的表不工作了，说明自己不知道时间。
所以问：
几点了。
故选A。
考点：
考查宾语从句。
二、完型填空
＂Iwillthinkofit.＂Itiseasytosaythis;butdoyouknowwhatgreatthingshavecomefrom_____?
Wecannotseeourownthoughts,orhear,ortaste,orfeelthem;butwedofeelthe_____ourthoughtshave!
SirIsaacNewtonwasseatedinhisgarden_____asummer’sevening.Hewasthinkingaboutsomethingelsewhenhesaw_____fallfromatree.Hebegantothink.Intryingtounderstandwhytheapplefell,he_____howtheearth,thesun,themoonandthestarswerekeptintheirplaces.
AboynamedJamesWattsatquietlybythefireplace,watchingthelid（盖子）oftheteakettleasitmovedupanddown.Hebegantothink;hewantedto_____whythesteaminthekettlemovedtheheavylid.Fromthattimehewentonthinkingandthinking;andwhenhebecameaman,he_____thesteamenginesuccessfully.Fromthenonitcoulddotheworkofmanyhorses_____.
Nexttimewhenyouseeasteamboatorasteammill,rememberthatitwould_____havebeenbuiltwithoutthehardthinkingofsomeone.
Boys,whenyouhavea______lessontolearn,don’tfeeldiscouraged,andhelpyourselvesbeforeaskingsomeonetohelpyou.Think,andbythinkingyouwilllearnhowtothinktosomepurpose.
16．A．sayingB．thinkingC．writingD．reading
17．A．powerB．methodC．pressureD．reason
18．A．inB．atC．onD．for
19．A．alidB．anorangeC．anappleD．aleaf
20．A．describedB．inventedC．complainedD．discovered
21．A．lookoutB．takeoutC．findoutD．turnout
22．A．increasedB．improvedC．repairedD．influenced
23．A．hardlyB．busilyC．heavilyD．easily
24．A．neverB．everC．stillD．yet
25．A．possibleB．difficultC．simpleD．useful
【答案】
16．B
17．A
18．C
19．C
20．D
21．C
22．B
23．D
24．A
25．B
【解析】
【分析】
试题分析：
本文讲述的是思考的重要性。
思考看不见、摸不着，但是它却带来伟大的发明或发现。
IsaacNewton，JamesFerguson，WaltDisney都是因为善于思考，才会有所发现和创造。
遇到困难别灰心，勤用脑就会有创新。
16．B考查动词及语境理解。
句意：
这说来容易，但是你知道什么伟大的东西来源于思考吗？
A.saying说，讲；B.thinking想，思考；C.writing写，书写；D.reading读。
前句提到think思考；后句讲到我们看不到、听不到、尝不到或是摸到我们的想法。
可以推测出本句也讲的思考。
故选B。
17．A考查名词及语境理解。
句意：
但是我们真的能够感受到我们思想的力量。
A.power力量；B.method方法；C.pressure压力；D.reason理由，原因。
由下文所列举的三位伟人因为善于思考而取得的伟大成就，我们可以感受到思考的力量。
故选A。
18．C考查介词及语境理解。
句意：
一个夏天的傍晚，牛顿坐在花园里。
A.in在某时段内；B.at在某时刻；C.on在某天或某天某时；D.for后跟时长，表示计……；达……。
Asummer’sevening一个夏天的傍晚，指具体的某一天的傍晚。
用介词on。
故选C。
19．C考查名词及语境理解。
句意：
当他看到一个苹果从树上落下来时，他正在思考其他事情。
A.alid一个盖子；B.anorange一个桔子；C.anapple一个苹果；D.aleaf一片树叶。
由下句里的：
whytheapplefell可知他看到的是一个苹果掉下来。
故选C。
20．D考查动词及语境理解。
句意：
在努力理解为什么苹果落下的过程中，他发现了地球、太阳、月球及星星的位置。
A.described描述；B.invented发明；C.complained抱怨；D.discovered发现。
Invent指发明出本来不存在的东西；discover的发现本身存在而未被人们发现的东西。
宇宙中的星球本身存在，在这之前未被发现，用discover。
故选D。
21．C考查动词短语及语境理解。
句意：
他想要找出为什么水壶里的蒸气可以移动重重的盖子。
A.lookout当心，往外看；B.takeout拿出，取出；C.findout找出，查明；D.turnout结果是。
牛顿想通过思考找出其中的原因。
故选C。
22．B考查动词及语境理解。
句意：
当他长大了，他成功地改进了蒸气发动机。
A.increased增加；B.improved改进，改善；C.repaired修理，修补；D.influenced影响。
通过研究、思考，提高了蒸气发动机的性能。
故选B。
23．D考查副词及语境理解。
句意：
从那时起，它可以轻易地做许多匹马的工作。
A.hardly几乎不；B.busily忙碌地；C.heavily沉重地；D.easily容易地。
机器轻易地干以前动物做的工作。
故选D。
24．A考查副词及语境理解。
句意：
下一次你见到一艘蒸气船或蒸气机时，记得没有某人的努力思考，它是绝对不会被建成的。
A.never从不，绝不；B.ever曾经；C.still还，仍旧；D.yet然而。
没有努力的思考，绝不可能有什么发明。
故选A。
25．B考查形容词及语境理解。
句意：
孩子们，当你有困难的功课要学习时，不要感到恢心。
A.possible可能的；B.difficult困难的；C.simple简单的；D.useful有用的。
学习中遇到困难时，不要恢心。
故选B。
考点：
考查人生哲理类短文。
三、阅读单选
A
Severalmonthsago,myhusbandandIwereonanislandforalongweekendwithourfive-year-oldtwindaughters.Aswewentbackandforthaboutwhattodonext,ourgirlsjumpedinandtoldusexactlywhattheywantedtodo.“Wewanttogotothebutterflymuseum,”saidEmilyandHanna.
Assoonaswewalkedintothemainareaofthemuseum,wesawthousandsofbeautifulbutterflies.Theyallflappedtheircolorfulwings.
Mygirlswerejumpingupanddown,andIknewwehadmadetherightdecisiontocometothemuseum.Theywerehavingsomuchfun.
IturnedtoourmuseumtourguidebecauseIwascurious（好奇的）,andasked,“Howlongdobutterflieslive?
”
Shesaid:
“Abouttendays.”
“Whatcanbutterfliesdointendays?
”Iasked.
Theguidestopped,lookedatme,andsaid,“Theymaketheworldamorebeautifulplace.”
“Wow,”Isaid,“Ineverthoughtaboutbutterflieslikethat.Thankyou.”
Afterwesaidgoodbye,Icouldn’tstopthinkingaboutwhattheguidehadsaid.Shewasright.Weallhavesomethingtooffertheworldwiththetimewehave.Whenwefocusourgiftsontakingcareofeachothereveryday,wecanmakeadifference.
Appreciate（欣赏）theimpactyoucanhaveonyourfamily,friends,co-workersandneighbors.Likeabutterfly,youhaveyourownwayofmakingtheworldmorebeautifulforeveryone.
26．Thereare________peopleinthewriter’sfamily.
A．5B．4C．3D．2
27．Wheredidthefamilyfinallydecidetogo?
A．Toabutterflymuseum.B．Toanotherisland.
C．Tovisitfriendsatthemuseum.D．Backtotheirhome.
28．Howlongdoesabutterflyliveonaverage?
A．Afewweeks.B．Amonth.C．Abouttendays.D．Oneday.
29．Whatdidtheguidethinkofbutterflies?
A．Shethoughtbutterfliescoulddonothingfortheworld.
B．Shewassurprisedtoknowthelonglivesofbutterflies.
C．Shefeltsorryforthebutterfliesthatlivesuchashortlife.
D．Shereallyappreciatedwhatthebutterfliesdofortheworld.
30．Fromthestory,thewritertriesto________.
A．advisepeopletovisitthebutterflymuseum
B．introduceussomethingsurprisingaboutlife
C．encouragepeopletomakeadifferenceintheworld
D．tellusaboutawonderfulexperiencewithherfamily
【答案】
26．B
27．A
28．C
29．D
30．C
【解析】试题分析：
此文叙述了作者和丈夫带这两个双胞胎女儿游览蝴蝶博物馆的经历。
26．B细节理解题。
根据“Severalmonthsago,myhusbandandIwereonanislandforalongweekendwithourfive-year-oldtwindaughters.”和全文可知，作者家有四口人，分别是作者和她的丈夫，以及他们的一对双胞胎女儿。
故选B。
27．A细节理解题。
根据“Wewanttogotothebutterflymuseum,”saidEmilyandHanna.可知，最后一天他们去了butterflymuseum。
故选A。
28．C细节理解题。
根据IturnedtoourmuseumtourguidebecauseIwascurious（好奇的）,andasked,“Howlongdo
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