整理13秋学期《马克思主义哲学原理》在线作业.docx
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整理13秋学期《马克思主义哲学原理》在线作业
13秋学期《马克思主义哲学原理》在线作业
一、单选题（共50道试题，共50分。
）
1.马克思主义认为，哲学是（）
A.人们自发形成的世界观
B.理论化、系统化的世界观
C.科学的世界观
D.无产阶级世界观
满分：
1分
2.事物发展的源泉是（）
A.事物的相对性
B.事物的内在矛盾性
C.事物的变化
D.人的自觉能动性
满分：
1分
3.根据社会意识的层次和特点不同，可以把社会意识划分为（）
A.社会心理和社会意识形式
B.个人意识和群体意识
C.意识形态和非意识形态
D.进步意识和落后意识
满分：
1分
4.唯物辩证法所理解的联系是指（）
A.各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”
B.相互区别的事物和现象彼此都是孤立的
C.一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中
D.每一事物和现象都同其他事物和现象相区别
满分：
1分
5.从本质上看，国家是（）
A.管理社会各项事业的机关
B.维护社会秩序的机关
C.阶级统治的暴力机关
D.调和社会矛盾的机关
满分：
1分
6.在社会发展中起决定作用的因素是（）
A.生产方式
B.人口因素
C.地理环境
D.社会风气
满分：
1分
7.物质与意识的辨证关系是（）A.物质决定意识，意识创造物质
B.意识决定物质，物质对意识有反作用
C.物质决定意识，意识对物质有反作用
D.物质决定意识，意识决定人脑
满分：
1分
8.人们为了获得知识（）A.只要刻苦读书就行
B.只要积极参加社会实践就行
C.既要认真读书又要参加社会实践
D.只要抓住“灵感”和机遇就行
满分：
1分
9.哲学的基本问题是（）
A.物质和意识的关系问题
B.人和世界的问题
C.人和自然的问题
D.时间和空间的问题
满分：
1分
10.社会历史观的基本问题（）
A.人和世界的问题
B.社会存在与社会意识的关系问题
C.时间和空间的问题
D.一般和个别的关系问题
满分：
1分
11.实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为（）
A.实践是人类生存和发展的基础
B.实践是认识的来源和目的
C.实践能把主观和客观联系起来
D.实践是一个无限发展的过程
满分：
1分
12.揭示物质世界发展的状态和形式的规律是（）
A.质量互变规律
B.对立统一规律
C.否定之否定规律
D.本质决定现象规律
满分：
1分
13.根据社会意识与经济基础的关系不同，可以把社会意识划分为（）
A.社会心理和社会意识形式
B.个人意识和群体意识
C.意识形态和非意识形态
D.先进意识和落后意识
满分：
1分
14.阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的（）
A.根本动力
B.直接动力
C.最终动力
D.唯一动力
满分：
1分
15.哲学的基本问题是（）A.世界观和方法论的关系问题
B.物质和运动的关系问题
C.理论和实践的关系问题
D.思维和存在的关系问题
满分：
1分
16.辩正唯物主义认为意识的本质是指（）
A.意识是自然界长期发展的产物
B.意识是社会的产物
C.意识是人脑对客观世界的反映
D.意识是人脑分泌的特殊物质
满分：
1分
17.社会革命的深刻根源是（）
A.生产力和生产关系的矛盾
B.先进阶级和落后阶级的矛盾
C.资源贫乏和人口增长的矛盾
D.进步思想和反动思想的矛盾
满分：
1分
18.“任何历史人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。
这种看法是（）A.机械决定论观点
B.历史宿命论观点
C.历史循环论观点
D.历史唯物主义观点
满分：
1分
19.从个别事实走向一般结论的思维方法是（）
A.分析方法
B.综合方法
C.归纳方法
D.演绎方法
满分：
1分
20.认为“元气”是世界万物的本原，这种观点属于
A.朴素唯物主义
B.形而上学唯物主义
C.辩证唯物主义
D.庸俗唯物主义庸俗唯物主义
满分：
1分
21.人类最基本的实践活动是（）
A.生产实践
B.科学实验
C.处理社会关系的实践
D.以上都不是
满分：
1分
22.在全部人类社会关系中，最基础的关系是（）
A.血缘亲族关系
B.政治思想关系
C.阶级压迫关系
D.社会生产关系
满分：
1分
23.区分量变和质变的根本标志是（）
A.是否显著、激烈
B.是否迅速明显
C.是否超出度的界限
D.是否引起事物变化
满分：
1分
24.从本质上看，认识是（）
A.主体主观精神的产物
B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的直观反映
D.主体对“客观精神”的体验
满分：
1分
25.认识主体是指
A.事物的主要构成部分
B.认识对象的主要方面
C.从事实践和认识活动的人
D.认得主观精神世界
满分：
1分
26.构成生产力的基本要素是（）
A.人力、风力、畜力等之和
B.各种力量之和
C.各种知识之和
D.劳动对象、劳动资料和劳动者
满分：
1分
27.有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，从而不顾实际情况，死搬书本上的教条。
这在认识论上犯了（）
A.类似唯心主义先验论的错误
B.类似直观被动反映论的错误
C.类似唯理论的错误
D.类似经验论的错误
满分：
1分
28.世界观就是（）
A.观察世界形势的根本方法
B.人们对整个世界的总的根本观点
C.对人生目的和意义的根本看法
D.对社会某些领域具体问题的看法
满分：
1分
29.一切真知都来源于（）
A.间接经验
B.社会实践
C.人的意识
D.客观事物
满分：
1分
30.实现意识对物质反作用的根本途径是（）
A.学习书本知识
B.进行社会调查
C.参加社会实践
D.研究实际情况
满分：
1分
31.生产力范畴反映的是（）
A.人与社会之间的关系
B.人与自然之间的关系
C.人与劳动资料的关系
D.人与劳动产品的关系
满分：
1分
32.“意识是人脑分泌的特殊物质”，这是（）
A.辩证唯物主义的观点
B.机械唯物主义的观点
C.朴素唯物主义的观点
D.庸俗唯物主义的观点
满分：
1分
33.认识客体是指
A.一切客观事物
B.自然界
C.主体实践和认识活动的现象
D.客观事物的发展规律
满分：
1分
34.上层建筑的性质是由（）
A.国家政权的性质决定的
B.社会意识形态的性质决定的
C.经济基础的性质决定的
D.生产力的性质直接决定的
满分：
1分
35.在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是（）
A.运输设备
B.仓储设备
C.维修工具
D.生产工具
满分：
1分
36.物质资料的生产方式包括（）A.劳动者和生产工具两个方面
B.劳动资料和劳动对象两个方面
C.劳动者和生产资料两个方面
D.生产力和生产关系两个方面
满分：
1分
37.辩证唯物主义认识论第一的基本的观点是（）A.唯物主义的观点
B.辩证法的观点
C.可知论的观点
D.实践的观点
满分：
1分
38.规律是（）
A.事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系
B.事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系
C.事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系
D.事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系
满分：
1分
39.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，这说明了（）边
A.社会经济制度决定生产力
B.经济基础决定上层建筑
C.上层建筑决定生产力
D.生产关系对生产力有重大反作用
满分：
1分
40.一切以条件为转移，这是（）
A.否认主观能动性的观点
B.机械唯物论的观点
C.形而上学绝对主义的观点
D.唯物辩证法普遍联系的观点
满分：
1分
41.对我国的历史文化遗产批判地继承。
这种态度体现的哲学道理是（）
A.世界的物质统一性原理
B.内因和外因关系的原理
C.原因和结果关系的原理
D.辩证的否定的原理
满分：
1分
42.在真理观上坚持唯物主义，就必须承认（）
A.真理具有相对性
B.真理具有客观性
C.真理具有全面性
D.真理具有具体性
满分：
1分
43.人类认识的发展规律和道路是（）
A.由感性认识到理性认识，由理性认识到实践
B.认识——实践——认识的辨证运动
C.实践、认识、再实践，循环往复以至无穷，不断深入发展
D.由理性认识到实践，再由理性认识到实践的多次反复
满分：
1分
44.在生活和工作中，凡事都要掌握适度原则，防止“过”与“不及”，其哲学伦理论根据是（）
A.内因与外因关系的原理
B.质和量互相制约关系的原理
C.“两点论”和“重点论”相统一的原理
D.理论与实践相统一的原理
满分：
1分
45.假象是指（）
A.正面地直接地表现本质的现象
B.从反面歪曲地表现本质的现象
C.不存在于客观事物之中的现象
D.和本质没有同一性的现象
满分：
1分
46.“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”。
这句话是说（）
A.生产力直接决定社会形态的性质
B.生产力决定生产关系
C.生产关系对生产力有反作用
D.生产力要同生产关系相适合
满分：
1分
47.发展的实质是（）
A.事物的一般变化
B.运动
C.新事物的产生和旧事物的灭亡
D.量变
满分：
1分
48.唯物辩证法的实质与核心是（）
A.对立统一规律
B.质量互变规律
C.否定之否定规律
D.现象表现本质的规律
满分：
1分
49.在劳动资料这一复杂系统中，标志生产力发展水平的是（）
A.劳动对象系统
B.信息传递系统
C.生产工具系统
D.能源动力系统
满分：
1分
50.先有工程设计图，然后按设计图施工，建成大楼。
这一事实说明（）
A.意识在先，物质在后
B.意识对物质有决定作用
C.意识对物质有能动作用
D.物质对意识有决定作用
满分：
1分
二、多选题（共40道试题，共40分。
）
1.正确评价历史人物的方法是（）
A.古为今用方针
B.历史分析方法
C.彻底批判的革命精神
D.阶级分析方法
满分：
1分
2.下列选项中，属于内容和形式关系的有（）
A.生产力和生产关系的关系
B.阶级和国家的关系
C.国体和政体的关系
D.经济基础和上层建筑的关系
满分：
1分
3.对社会发展起作用的因素有（）
A.社会基本矛盾的矛盾运动
B.社会革命和社会改革
C.科学技术的不断进步
D.人民群众的实践活动
满分：
1分
4.一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）
A.认识主体存在着自身的局限性
B.事物的本质的暴露是一个过程
C.人的认识受社会历史条件的限制
D.认识是一个过程
满分：
1分
5.一切哲学都是（）
A.世界观的理论体系
B.世界观和方法论的统一
C.科学的世界观和方法论
D.包罗万象的“科学之科学”
满分：
1分
6.在生产力和生产关系的相互关系中（）
A.生产力决定生产关系
B.生产关系决定生产力
C.生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力
D.适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展
满分：
1分
7.下列选项中，比喻新事物必然战胜旧事物的有（）
A.沉舟側畔千帆过，病树前头万木春
B.黄河之水天上来，奔流到海不复回
C.芳林新叶摧陈叶，流水前波让后波
D.山重水复疑无路，柳暗花明又一春
满分：
1分
8.下列选项中，属于党的思想路线内容的有（）
A.一切从实际出发
B.实事求是
C.在实践中检验和发展真理
D.全心全意为人民服务
满分：
1分
9.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（）
A.对症下药，量体裁衣
B.因时制宜，因地制宜
C.物极必反，相反相成
D.欲擒故纵，声东击西
满分：
1分
10.实践是认识发展的动力，主要表现在（）
A.实践不断给人们提出新的认识课题
B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料
C.实践不断为人们提供新的认识工具
D.实践不断提高人们的认识能力
满分：
1分
11.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）
A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助
B.感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识
C.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的
满分：
1分
12.上层建筑对经济基础的能动作用在于（）
A.它为自己的经济基础服务
B.它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展
C.它要排除自己经济基础的对立物
D.它决定自己所服务的经济基础的性质
满分：
1分
13.下列现象属于量变引起质变的有（）
A.生产力的增长引起生产关系的变革
B.物体由于量的不同而区分不同的体积
C.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡
D.由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化
满分：
1分
14.下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有（）
A.九层之台，起于垒土
B.水滴石穿，绳锯木断
C.天下无难事，只怕有心人
D.长堤潰蚁穴，君子慎其微
满分：
1分
15.如果只看到实践标准的确定性，否定实践标准的不确定性，就会导致（）
A.绝对主义
B.相对主义
C.教条主义
D.思想僵化
满分：
1分
16.下列选项中，属于经济社会形态的有（）
A.渔猎社会
B.原始社会
C.农业社会
D.资本主义社会
满分：
1分
17.下列选项中，属于客观联系的有（）
A.森林覆盖率的大小影响气候
B.人口的多少影响社会发展
C.天空出现彗星预示社会将要爆发战争
D.世界金融危机影响中国经济增长速度
满分：
1分
18.下列选项中，属于矛盾同一性表现的有（）
A.有无相生，难易相成
B.高下相顷，长短相形
C.祸兮福所倚，福兮祸所伏
D.千里之堤，潰于蚁穴
满分：
1分
19.下列选项中，属于社会基本矛盾的有（）
A.生产力和生产关系之间的矛盾
B.个人和社会之间的矛盾
C.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
D.经济基础和上层建筑之间的矛盾
满分：
1分
20.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（）
A.没有调查就没有发言权
B.百闻不如一见，百见不如一干
C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
D.机遇偏爱有准备的头脑
满分：
1分
21.原因和结果的辩证关系是指
A.原因与结果的区分既是确定的，有事不确定的
B.原因与结果是相互依存、相互作用、相互转化的
C.原因与结果的关系是复杂多样
D.原因与结果是前后相继的现象之间存在的关系
满分：
1分
22.质与量的哲学意义在于
A.区别质是认识量的前提
B.考察量是认识质的深化
C.只有正确了解事物的量，才能正确估计事物在实践中的地位和作用
D.做任何事季要有质的要求，精益求精，好字为先，又要有量的要求，心中有数
满分：
1分
23.下列命题中属于揭示事物本质的有（）
A.水往低处流
B.日出于东落于西
C.人的本质是社会关系的总和
D.意识是人脑对客观世界的反映
满分：
1分
24.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（）
A.矛盾双方在相互依存中得到发展
B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C.调和矛盾双方的对立
D.规定事物发展的基本趋势
满分：
1分
25.历史唯心主义的根本缺陷有（）
A.坚持社会意识决定社会存在
B.认为英雄创造历史
C.承认人的自觉活动有重要作用
D.否认社会历史的客观规律性
满分：
1分
26.辩证唯物主义认为，认识是（）
A.主体对各种认识要素的建构
B.主体对客体的能动的反映
C.主体对客体信息的选择
D.主体对客体信息的加工
满分：
1分
27.社会意识的相对独立性表现为（）
A.它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
B.它与社会经济水平之间发展上的不平衡性
C.它的发展往往具有历史继承性
D.各种社会意识形式之间的相互作用和影响
满分：
1分
28.与旧的氏族组织比较，国家的显著特征有（）
A.按地域划分居民
B.管理社会公共事务
C.拥有特殊的武装队伍
D.维护社会秩序
满分：
1分
29.下列选项中，属于生产关系内容的有（）
A.生产资料所有制形式
B.人们在生产中的地位和相互关系
C.人们使用的生产工具
D.产品的分配方式
满分：
1分
30.生产关系的客观性是指（）
A.人们不能自由选择生产关系
B.人们不能随意创造或消灭某种生产关系
C.生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分
D.生产关系是社会上层建筑的物质基础
满分：
1分
31.马克思主义哲学与各门具体科学的关系表现为（）
A.马克思主义哲学以各门具体科学为基础
B.马克思主义哲学是对各门具体科学的概括和总结
C.马克思主义哲学对各门具体科学研究提供指导
D.马克思主义哲学是整体，各门具体科学是部分
满分：
1分
32.下列选项中，属于社会物质生活条件的有（）
A.国家政权
B.人口因素
C.地理环境
D.生产方式
满分：
1分
33.“时势造英雄”和“英雄造时势”（）
A.是两种根本对立的观点
B.这两种观点是互相补充的
C.前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义
D.前者是科学历史观，后者是唯心史观
满分：
1分
34.交往的社会作用包括（）
A.交往能促进社会生产力的发展
B.交往推动社会关系的变革和改善
C.交往是科学文化继承和发展的重要途径
D.交往有利于人自身的发展
满分：
1分
35.矛盾同一性对事物发展的作用主要是
A.由于矛盾双方相互依存，矛盾双方互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己活得发展
B.由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸引有利于自身的因素而得到发展
C.由于矛盾双方彼此相通，矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展，并规定着事物的发展方向
D.矛盾双方完全同一，没有对立也没有差别
满分：
1分
36.18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明（）
A.社会意识的发展不依赖社会经济
B.社会意识并不决定社会存在
C.社会意识具有相对独立性
D.社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
在评估经济效益不能直接估算的自然资源方面，机会成本法是一种很有用的评价技术。
机会成本法特别适用于对自然保护区或具有唯一性特征的自然资源的开发项目的评估。
满分：
1分
环境影响评价工程师课主持进行下列工作：
37.实践是人的生存方式，是指（）
（1）生产力变动法A.实践是人类生存和发展的基础
B.在实践中形成人的本质和一切社会关系
C.实践是人类特有的活动
D.实践是一切生命的存在形式
满分：
1分
A.环境影响报告表38.下列选项中，属于技术社会形态的有（）
A.渔猎社会
B.原始社会
C.农业社会
D.资本主义社会
满分：
1分
（5）污染防止措施能否达到要求。
39.马克思主义哲学的内容是完整严密的科学体系，因为它实现了（）
（四）规划环境影响评价的审查A.自然科学和社会科学的统一
B.感性认识和理性认识的统一
C.唯物主义和辩证法的统一
D.唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一
满分：
1分
40.下列选项中，属于非上层建筑的社会意识形式的有（）
（二）环境保护法律法规体系A.《红楼梦》
B.《物理学》
本章中环境影响评价制度，2010年的真题中全部集中在环境影响评价这一节。
环境保护的对象，环境影响评价制度，环境影响评价文件的组成、文件的报批等是历年考试的热点。
C.《本草纲目》
安全评价的原理可归纳为四个基本原理，即相关性原理、类推原理、惯性原理和量变到质变原理。
D.《汉语语法》
满分：
1分
同建设项目安全评价相关但又有不同的还有：
《地质灾害防治管理办法》规定的地质灾害危险性评估，《地震安全性评价管理条例》中规定的地震安全性评价，《中华人民共和国职业病防治法》中规定的职业病危害预评价等。
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