北京市石景山学年第一学期高二语文期末试题和答案.docx
《北京市石景山学年第一学期高二语文期末试题和答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市石景山学年第一学期高二语文期末试题和答案.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
北京市石景山学年第一学期高二语文期末试题和答案
石景山区2020-2021学年第一学期高二期末试卷
语文
学校姓名准考证号
考生须知
1．本试卷共10页，共四道大题，18道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2．在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题请用2B铅笔作答，其他试题请用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共6小题，共17分。
（一）阅读下面的《论语》选文，完成1-4题。
（共10分）
子贡曰：
“如有博施于民而能济众，何如？
可谓仁乎？
”子曰：
“何事于仁！
必也圣乎！
尧舜其犹病诸！
夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬，可谓仁之方也已。
”（《雍也》）
颜渊问仁。
子曰：
“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？
”颜渊曰：
“请问其目。
”子曰：
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：
“回虽不敏，请事斯语矣。
（《颜渊》）
仲弓问仁。
子曰：
“出门如见大宾，使民如承大祭。
己所不欲，勿施于人。
在邦无怨，在家无怨。
”仲弓曰：
“雍虽不敏，请事斯语矣。
”（《颜渊》）
樊迟问仁。
子曰：
“爱人。
”（《颜渊》）
子贡问曰：
“有一言而可以终身行之者乎？
”子曰：
“其‘恕’乎！
己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）
1．请根据表格内容将①②两处补充完整，以形成积累常用文言虚词的学习资料。
（2分）
虚词
义项
例句
其
代词。
表示第三人称领属关系
请问其目。
（《论语·颜渊》）
副词，表推测、估计
1
而
连词，可译为“同时”“也”
己欲达而达人。
（《论语·雍也》
②
而由人乎哉？
（《论语·颜渊》）
2．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）
A．舜其犹病诸病：
生病B．可谓仁之方也已方：
方法
C．克己复礼为仁克：
克制，约束D．请事斯语矣事：
实践，从事
3．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（2分）
A．何事于仁何必从事仁道
B．为仁由己实践仁德在于自己
C．出门如见大宾出门做事，如同接待贵宾般谨慎
D．有一言而可以终身行之者乎有一个字而可以去终身实践它吗
4．从上面几则选文中，可以看出孔子所论之“仁”有哪些内涵？
请简要概括。
（4分）
（二）根据要求，完成5-6题。
（共7分）
5．用斜线（/）给下面文言文中画线部分断句。
（4分）
惠子谓庄子曰：
“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。
以盛水浆，其坚不能自举也。
剖之以为瓢，则瓠落无所容。
非不呺然大也，吾为其无用而掊之。
”庄子曰：
“夫子固拙于用大矣。
宋人有善为不龟手之药者世世以洴澼絖为事客闻之请买其方百金聚族而谋之曰我世世为洴澼絖不过数金今一朝而鬻技百金请与之客得之以说吴王越有难吴王使之将。
冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。
能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。
今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？
则夫子犹有蓬之心也夫！
”
6．根据下面语段提示，用相关作品原文填空。
（3分）
先秦诸子的思想至今闪烁着智慧的光芒。
孔子提示我们要在日常生活和工作中培养德行，“君子食无求饱，①，②，就有道而正焉，可谓好学也已”；老子告诫我们，要实现远大、宏伟的目标，必须重视细微和小节处，“③，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。
二、本大题共6小题，共18分。
阅读下面的选文，完成7-12题。
选文一
阅读主体并不是想开放就开放的，它面临着一场主体开放性与封闭性的搏斗。
在一般读者那里，封闭占有惯性的优势，崭新的形象在瞬息之间就被固有的心理预期同化了。
聪明的读者，则由于开放性占优势，迅速被文本中的生动信息所震动。
但是，敏捷是自发的，像电光火石那样瞬息即逝，而心理预期的封闭性则是惯性地自动化的。
即使开放性十分自觉，也还要和文本的表层的、显性的感性连续搏斗，才有可能向隐性的深层胜利进军。
即使如此，进军并不能保证百战百胜；相反，前赴后继的牺牲，为后来者换取山穷水尽后柳暗花明的提示，这是为无数阅读历史所证明的事实。
如说不尽的莎士比亚，说不尽的普希金，说不尽的鲁迅，说不尽的《红楼梦》等。
在阅读过程中，至少有三个主体在相互制约，除了读者主体以外，还有作者主体和文本主体。
文本，尤其是经典文本，并不是无深度、无本质的，而是有其稳定的立体层次结构的。
阅读就是读者主体、文本主体和作者主体的从表层到深层的同化和调节。
脱离了文本主体和作者主体，读者主体就不能不是奇谈怪论。
鲁迅说，在《红楼梦》中“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”诸如此类，难道都要无条件地尊重吗？
经典文本是说不尽的，解读它们并不是无聊的游戏，而是向不可穷尽的深度挑战。
就以《背影》而言，之所以至今仍然众说纷纭，原因就在于解读尚未达到可以感觉到的深度。
就是朱自清的好友叶圣陶的解读也不例外。
叶先生认为《背影》的好处在于写父爱的“一段深情”，把已经是大学生的作者“当小孩子看待”。
这个说法很权威，但是，并没有达到《背影》的深层次。
经典文本结构并不是单层次的，至少有三个层次。
第一层次是显性的，以时间空间为序，是外在的、表层的感知连贯，包括行为和言谈的过程。
这个层次，是最通俗的，一般读者可以说是一望而知。
文本的第二层次是隐性的，在显性感知过程以下的，是作者的潜在的“意脉”变化、流动的过程。
这不但是普通读者容易忽略的，就是专家也每每视而不见。
关于《背影》的动人之处，叶圣陶只看到了父亲把已是大学生的儿子“当小孩子看待”，关怀无微不至，却忽略了这种关怀在文章的前半部分遭到儿子厌烦，甚至是公然拒绝；文章的高潮是，作者看着父亲为自己艰难地爬月台买橘子，感动得流下了眼泪，从公然拒绝到偷偷地被感动，构成完整的“意脉”。
其特点是：
第一，连续性中的曲折性；第二，情志的深化。
显然，有了转折，文章才深刻。
只抓住前面父亲的言行，虽然有连续性，但还构不成完整的“意脉”。
朱自清笔下的亲子之爱和冰心的不同，不是心心相印的，而是有隔膜的。
爱的隔膜，是具有相当普遍性的规律。
没有这个转折，就没有这个人性的深度。
这第二层次的揭秘，可能使一般读者满足，但是这种满足可能遮蔽了更加隐秘的第三层次，这就是文体形式的规范性和开放性，还有文体的流派和风格。
认定父亲爬月台买橘子的生动性缘于作者细致的观察，就忽略了这是篇抒情散文。
到高潮处，却不用抒情散文常用的渲染、形容、排比（如在《荷塘月色》中那样），而是用了朴素的叙述，或者用流行的话语说，就是白描手法。
而在文学家（如叶圣陶）和评论家（如董桥）那里，这样的表述，比之《荷塘月色》《绿》那样的形容铺张风格是更高的艺术层次。
对文本分析不得其门而入，原因之一就是对自发主体的迷信，具体表现就是无视文本深层意脉和文体的审美规范和风格创新，造成了阅读在感知显性层次滑行的顽症。
（取材于孙绍振《读者主体和文本主体的深度同化和调节》一文）
7．下列对选文中加点词语运用的辨析，不恰当的一项是（2分）
A．电光火石：
为“电光石火”的误用。
意为闪电的光，燧石的火，比喻事物瞬息即逝。
B．前赴后继：
这里与“牺牲”搭配使用并不合适。
“前仆后继”才有“不怕牺牲”之义。
C．山穷水尽：
比喻陷入绝境，与“柳暗花明”呼应，用在这里比“山重水复”更合适。
D．众说纷纭：
指各种说法纷乱不一，这里用来指对《背影》解读意见不一，使用恰当。
8．根据选文一，下列理解和分析，符合文意的一项是（2分）
A．解读经典文本的关键在于读者以开放的心态、敏锐的语感来充分发挥主体作用。
B．阅读经典文本，不应满足于对显性的、以时间空间为序的外在表层内容的感知。
C．叶圣陶对《背影》的解读没有达到最深层次，是因为他未发现文章的风格创新。
D．在董桥看来，与《背影》的语言风格相比，《荷塘月色》《绿》的艺术层次更高。
选文二
（一）
中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？
”我说“没有”。
她就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。
”
这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她。
我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。
倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能如此而已。
可是我实在无话可说。
我只觉得所住的并非人间。
四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？
长歌当哭，是必须在痛定之后的。
而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。
我已经出离愤怒了。
我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的fěi（）薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
（二）
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
这是怎样的哀痛者和幸福者？
然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。
在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。
我不知道这样的世界何时是一个尽头！
我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。
离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。
……
（四）
我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到è（）耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。
但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。
我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。
况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前dié（）血呢？
然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。
还有一具，是杨德群君的。
而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。
但段政府就有令，说她们是“暴徒”！
但接着就有流言，说她们是受人利用的。
惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
我还有什么话可说呢？
我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
①沉默呵，沉默呵！
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
（五）
但是，我还有要说的话。
我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。
自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。
但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。
同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。
但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。
当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!
②中国军人的屠lù（）妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……。
（节选自鲁迅《记念刘和珍君》一文）
9．下列对文中加点字的注音、写在括号内的汉字字形，不正确的一项是（2分）
A．寥落liáo长歌当哭dàngfěi（菲）薄
B．è（恶）耗不惮dāndié（喋）血
C．尸骸hái创伤chuāng立仆pū
D．攒射cuán屠lù（戮）惩创chéng
10．下列对文中画线词语的解说，不正确的一项是（2分）
A．我独在礼堂外徘徊徘徊：
因犹疑不决而来回地走
B．毅然预定了《莽原》全年的就有她毅然：
因追求真理而毫不犹疑地
C．敢于直面惨淡的人生直面：
心怀勇气而正面注视
D．那时是欣然前往的欣然：
愿为国效力而愉快地
11．文中①②两处画线语句分别蕴含着作者怎样的情感？
请结合上下文，简要阐释。
（4分）
12．在学习《记念刘和珍君》一文时，有一些同学表示：
不太喜欢这篇文章，没有读出好在哪里；而且“我也早觉得有写一点东西的必要了”“可是我实在无话可说”等句前后矛盾，不太理解。
请你依据选文一的观点，为这些同学解读《记念刘和珍君》一文提出建议，并从选文二中举例评析，印证你的建议。
（6分）
三、本大题共4小题，共15分。
阅读下面的《复活》选文（有删改），完成13-16题。
（一）第一部第四十三章（节选）
“卡秋莎！
我来是要请求你的饶恕，可是你没有回答我，你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。
”他说，忽然对玛丝洛娃改称“你”了。
她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。
等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。
“您的话真怪。
”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——①微笑着说。
聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界。
不过，说也奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量，使他去同她接近。
聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她，这虽然极其艰难，但正因为困难就格外吸引他。
他现在对她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人都不曾有过，其中不带丝毫私心。
他对她毫无所求，只希望她不要像现在这样，希望她能觉醒，能恢复她的本性。
“卡秋莎，你为什么说这样的话？
你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏的样子……”
“何必提那些旧事。
”她冷冷地说。
“我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎。
”聂赫留朵夫开了头，本来还想说他要同她结婚，但接触到她的目光，发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢开口了。
这时候，探监的人纷纷出去。
副典狱长走到聂赫留朵夫跟前，说探望的时间结束了。
玛丝洛娃站起来，顺从地等待人家把她带回牢房。
“再见，我还有许多话要对您说，可是，您看，现在没时间了。
”聂赫留朵夫说着伸出一只手，“我还要来的。
”
“话好象都已说了……”
她伸出一只手，但是没有同他握。
“不，我要设法找个可以说话的地方再同您见面，我还有些非常重要的话要对您说。
”聂赫留朵夫说。
“好的，那您就来吧。
”她说，做出一种要讨男人喜欢的②媚笑。
“您对我来说比妹妹还亲哪！
”聂赫留朵夫说。
“真怪！
”她又说了一遍，接着摇摇头，向铁栅栏那边走去。
（二）第一部第四十八章
带玛丝洛娃来的看守在离桌子稍远的窗台上坐下。
对聂赫留朵夫来说，决定命运的时刻到了。
他不断责备自己，上次见面没有说出主要的话，就是他打算跟她结婚。
现在他下定决心要把这话说出来。
玛丝洛娃坐在桌子一边，聂赫留朵夫坐在她对面。
屋子里光线很亮，聂赫留朵夫第一次在近距离看清她的脸：
眼睛边上有鱼尾纹，嘴唇周围也有皱纹，眼皮浮肿。
他见了越发怜悯她了。
他把臂肘搁在桌上，身子凑近她，这样说话就不会让那个坐在窗台上、络腮胡子花白、脸型像犹太人的看守听见，而只让她一个人听见。
他说：
“要是这个状子不管用，那就去告御状。
凡是办得到的事，我们都要去办。
”
“唉，要是当初有个好律师就好了……”她打断他的话说。
“我那个辩护人是个十足的笨蛋，他老是对我说肉麻话，”她说着笑了，“要是当初人家知道我跟您认识，情况就会大不相同了。
可现在呢？
他们总是把人家都看成小偷。
”
“她今天好怪！
”聂赫留朵夫想，刚要说出他的心事，却又被她抢在前头了。
“我还有一件事要跟您说。
我们那儿有个老婆子，人品挺好。
说实在的，大家都弄不懂是怎么搞的，这样一个顶呱呱的老婆子，竟然也叫她坐牢，不但她坐牢，连她儿子也一起坐牢。
大家都知道他们没犯罪，可是有人控告他们放火，他们就坐了牢。
她呀，说实在的，知道我跟您认识，”玛丝洛娃一面说，一面转动脑袋，不时瞟聂赫留朵夫一眼，“她就说：
‘你跟他说一声，让他把我儿子叫出来，我儿子会原原本本讲给他听的。
’那老婆子叫明肖娃。
怎么样，您能办一办吗？
说实在的，她真是个顶呱呱的老婆子，分明受了冤枉。
好人儿，您就给她帮个忙吧！
“玛丝洛娃说，对他瞧瞧，又垂下眼睛③笑笑。
“好了，我来办，我先去了解一下。
”聂赫留朵夫说，对她的态度那么随便，越来越感到惊奇。
“但我自己有事要跟您谈谈。
您还记得我那次对您说的话吗？
”他说。
“您说了好多话。
上次您说了些什么呀？
”玛丝洛娃一面说，一面不停地微笑，脑袋一会儿转到这边，一会儿转到那边。
“我说过，我来是为了求您的饶恕。
”聂赫留朵夫说。
“嘿，何必呢，老是饶恕饶恕的，用不着来那一套……您最好还是……”
“我说过我要赎我的罪，”聂赫留朵夫继续说，“不是嘴上说说，我要拿出实际行动来。
我决定跟您结婚。
”
玛丝洛娃脸上顿时现出恐惧的神色。
她那双斜睨的眼睛发呆了，又像在瞧他，又像不在瞧他。
“这又是为什么呀？
”玛丝洛娃愤愤地皱起眉头说。
“我觉得我应该在上帝面前这样做。
”
“怎么又弄出个上帝来了？
您说的话总是不对头。
上帝？
什么上帝？
咳，当初您要是记得上帝就好了！
”她说了这些话，又张开嘴，但没有再说下去。
聂赫留朵夫这时闻到她嘴里有一股强烈的酒味，才明白她激动的原因。
“您安静点儿！
”他说。
“我可用不着安静。
您以为我醉了吗？
我是有点儿醉，但我明白我在说什么，”玛丝洛娃突然急急地说，脸涨得通红，“我是个苦役犯，是个……您是老爷，是公爵，您不用来跟我惹麻烦，免得辱没您的身份。
还是找您那些公爵小姐去吧，我的价钱是一张红票子。
”
“不管你说得怎样尖刻，也说不出我心里是什么滋味，”聂赫留朵夫浑身哆嗦，低声说，“你不会懂得，我觉得我对你犯了多大的罪!
”
“‘我觉得犯了多大的罪……’”玛丝洛娃恶狠狠地学着他的腔调说，“当初您并没有感觉到，却塞给我一百卢布。
瞧，这就是您出的价钱……”
“我知道，我知道，可如今我该怎么办呢？
”聂赫留朵夫说。
“如今我决定再也不离开你了，”他重复说，“我说到一定做到。
”
“可我敢说，您做不到！
”玛丝洛娃说着，大声④笑起来。
“卡秋莎！
”聂赫留朵夫一面说，一面摸摸她的手。
“你给我走开！
我是个苦役犯，您是位公爵，您到这儿来干什么？
”她尖声叫道，气得脸都变色了，从他的手里抽出手来。
“您想利用我来拯救你自己。
”玛丝洛娃继续说，急不可待地把一肚子怨气都发泄出来。
“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己！
我讨厌你，讨厌你那副眼镜，讨厌你这副又肥又丑的嘴脸。
走，你给我走！
”她霍地站起来，嚷道。
看守走到他们跟前。
“你闹什么!
怎么可以这样……”
“您就让她去吧！
”聂赫留朵夫说。
“叫她别太放肆了。
”看守说。
“不，请您再等一下。
”聂赫留朵夫说。
看守又走到窗子那边。
玛丝洛娃垂下眼睛，将她那双小手的手指紧紧地交叉在了一起，又坐下了。
聂赫留朵夫站在她前面，不知道该怎么办才好。
“你不相信我。
”他说。
“您说您想结婚，这永远办不到。
我宁可上吊！
这就是我要对您说的。
”
“我还是要为你出力。
”
“哼，那是您自己的事。
我什么也不需要您帮忙。
我对您说的是实话。
”玛丝洛娃说。
“唉，我当初为什么没死掉哇？
”她说到这里伤心得痛哭起来。
聂赫留朵夫说不出话，玛丝洛娃的眼泪也引得他哭起来。
玛丝洛娃抬起眼睛，对他瞧了一眼，仿佛感到惊奇似的，接着用头巾擦擦脸颊上的眼泪。
这时看守又走过来，提醒他们该分手了。
玛丝洛娃站起来。
“您今天有点儿激动。
要是可能，我明天再来。
您考虑考虑吧！
”聂赫留朵夫说。
玛丝洛娃一句话也没有回答，也没有对他瞧一眼，就跟着看守走出去。
“嘿，姑娘，这下子你可要走运了！
”玛丝洛娃回到牢房里，柯拉勃列娃就对她说。
“看样子，他被你迷住了。
趁他来找你，你别错过机会。
他会把你救出去的，有钱人什么事都有办法。
”
“这倒是真的。
”道口工用唱歌一般好听的声音说，“穷人成亲夜晚也短，有钱人想什么有什么，要怎么办就准能办到。
好姑娘，我们那里就有一个体面人，他呀……”
“怎么样，我的事情你提了没有？
”那个老婆子问。
玛丝洛娃没有回答同伴们的话，却在板铺上躺下来。
她那双斜睨的眼睛呆呆地望着墙角。
她就这样一直躺到傍晚。
她的内心展开了痛苦的活动。
聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她因无法理解而对之满怀仇恨的世界。
她在受尽了折磨后离开了那地方。
现在她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子，而要清醒地生活下去又实在太痛苦了。
到傍晚，她就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来。
13．下列对选文中玛丝洛娃四次“笑”的分析，不恰当的一项是（3分）
A.第①处：
因长期被损害、被欺凌而产生不解与防备心理，以笑自保。
B.第②处：
长期堕落生活造成的习惯反应，面对贵族老爷，以笑引诱。
C.第③处：
想借聂赫留朵夫的力量帮助狱友，又怕被拒绝，以笑缓解。
D.第④处：
担心聂赫留朵夫无法兑现诺言，心中不安焦虑，以笑掩饰。
14．聂赫留朵夫与玛丝洛娃对对方的称呼，都出现了由“您”到“你”的变化，但变化的原因与包含的情感并不相同。
请根据选文中画线句的内容，简要分析。
（4分）
15．玛丝洛娃的“复活”经历了哪几个阶段？
请根据选文内容，简要概括。
（4分）
16．小说中的人物与社会环境是共生、互动的关系。
请结合选文内容，概括玛丝洛娃所处社会环境的特点，并分析这样的环境对她的影响。
（4分）
四、本大题共2小题，共50分。
17．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求写作。
①海明威曾说，他的《老人与海》赞颂的是“人类的灵魂的尊严”。
对此你如何理解？
请结合小说内容，谈谈你的认识与感受。
要求：
观点明确，言之有据，符合原著。
150字左右。
②认识事物时，我们的判断常常会受到一些因素的影响，如笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见等。
“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”等常见说法，就体现了这些影响。
对此你有怎样的思考？
请写一段文字，表达你的思考和理由。
要求：
观点明确，理由恰当，逻辑合理。
150字左右。
③我们欣赏的古代文学作品中有很多诗歌。
有时候我们自己兴致来了，也会写写诗歌。
诗歌是必须要学会的文学样式。
上面这段文字的结论是否可靠？
为什么？
请分析这段文字的推理过程、效果及其原因。
150字左右。
18．作文（40分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄写在答题卡上。
①《论语》中的经典语句，比如“士不可以不弘毅，任重而道远”“己所不欲，勿施于人”等，曾影响了一代又一代仁人志士，至今仍闪烁着智慧的光辉，富有现实意义。
请从上面两句《论语》语句中选择一句，围绕你对这句话的认识与思考，写一篇演讲稿。
要求：
自拟题目，演说对象明确，论证充分，有说服力。
②刘和珍“微笑的和蔼的旧影”永存于鲁迅的记忆中，玛丝洛娃的“笑”蕴含着复杂的情感，生活中形形色色的“笑”关联着人生百态……
请以《笑影》为题，写一篇记叙文。
要求：
思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写等多种表达方式。
石景山区2020-2021学年第一学期高二期末
语文试卷答案及评分参考
一、（本大题共6小题，共17分）
1.（2分）①尧舜其犹病诸！
（《论语·雍也》）或：
其‘恕’乎！
（《论语·卫灵公》）
②连词，可译为“还”“难道”
2.（2分）A3.（2分）A
4.（4分）每个要点2分，其中相关原文与解释各1分。
答对两个要点即可得满分。
爱人：
关爱他人。
恕（己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人）：
能推己及人，包容、尊
升级会员 