福建省闽侯县学年高一上学期第一次月考物理试题Word版含答案.docx
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福建省闽侯县学年高一上学期第一次月考物理试题Word版含答案
福建省闽侯县第八中学2017-2018学年高一上学期第一次月考
物理试题
一.单选题（本题共8小题，每小题4分，共计32分．在给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．下列物理量中，属于矢量的是（）
A．路程B．速度C．温度D．质量
2．在国外，一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：
“太太，您刚才的车速是100km/h，超过限速80km/h的规定！
”这位女士反驳说：
“不可能！
我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了100km呢？
”“太太，我的意思是，如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时内，您将驶过100km．”女士笑了，“这不会，因为再走20km，我就到家了，根本不需要开100km．”从物理学角度看，这位女士没有认清哪个物理概念？
（）A．平均速度B．瞬时速度C．初速度D．末速度
3．关于加速度的说法正确的是（）
A．加速度不断变小，速度也一定不断变小B．加速度大的物体速度变化就一定大
C．加速度方向不变，速度方向也一定不变D．加速度是描述速度变化快慢的物理量
4．下列关于几个概念的说法正确的是（）A．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小B．物体通过一段路程，位移一定不为零
C．质点是一个理想化模型，实际上并不存在．所以，引入这个概念没有多大意义D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点5．汽车刹车后开始做匀减速运动，第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m，那么从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是（）
A．1.5mB．1.25mC．1.125mD．1m
6．（2006秋•赣州期末）如图所示为表示甲、乙物体运动的s﹣t图象，则其中错误的是（）
A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零
C．在t1时间内两物体平均速度大小相等
D．相遇时，甲的速度大于乙的速度
7．如图为一物体从静止开始做直线运动的加速度随时间变化的图象，则下列物体运动的v
﹣t图象中正确的是（）
A．B．C．D．
8．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，相邻两次闪光的时间间隔为1s．分析照片发现，质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m．由上述条件可知（）
A．质点运动的加速度是0.6m/s2
B．质点运动的加速度是0.4m/s2
C．第1次闪光时质点的速度是0.1m/s
D．第2次闪光时质点的速度是0.35m/s
二、多选题（本题共4小题，每题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全
的得3分，有选错的得0分）.
9．（6分）匀变速直线运动是（）A．位移随时间均匀变化的直线运动
B．速度的大小时间均匀变化的直线运动C．加速度随时间均匀变化的直线运动D．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动
10．（6分）下列关于物体做匀变速直线运动的说法正确的是（）
A．某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半B．由a=
可知：
a的方向与△v的方向相同，a的大小与△v成正比
C．在任意相等的时间内速度的变化相等
D．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比
11．（6分）运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（）
A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3
B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
C．若加速度与速度同方向，如图所示的a﹣t图象，表示的是物体的速度在减小
D．若加速度与速度同方向，如图所示的a﹣t图象，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s
末的速度大小为8m/s
12．（6分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s
时并排行驶，则（）
A．在t=0时，甲车在乙车前7.5mB．在t=1s时，甲车在乙车后
C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2s
D．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m
三.实验题：
13．（10分）
（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出），如图1所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中．
①由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D，E各点时物体的速度，如下表所示．
表中E点的速度应该为m/s．
②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图2所给的坐标中，作出v﹣t图象，从图象中求得物体的加速度a=m/s2（取两位有效数字）
③若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔不变，则测出小车的加速度
（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
四．解答题（本题共3小题，共计34分．解答应写出必要的文字说明、公式或方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不得分）．
14．（10分）一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动，由于在正前方出现了险情，司机采取紧急刹车，加速度的大小是4m/s2．求：
（1）从刹车开始计时，汽车在3s末的速度大小v；
（2）汽车刹车后前进32m所用的时间t；
（3）刹车后10s内汽车前进的距离x．
15．（10分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为
5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长160m．通过计算判断：
（不计风力等影响）
（1）飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？
（2）为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置．对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？
（3）若弹射装置在战斗中毁坏，你是舰长，将怎样指挥飞机起飞？
16．（14分）在一次救援中，一辆汽车停在一小山坡底，突然司机发现在距坡底240m的山坡处一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度匀加速滚下，巨石到达坡底后速率不变，在水平面的运动可以近似看成加速度大小为0.2m/s2的匀减速直线运动；司机发现险情后经过2s汽车才启动起来，并以0.5m/s2的加速度一直做匀加速直线运动（如图所示）．求：
（1）巨石到达坡底时间和速率分别是多少？
（2）汽车司机能否安全脱险？
参考答案与试题解析
一.单选题（本题共8小题，每小题4分，共计32分．在给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．下列物理量中，属于矢量的是（）
A．路程B．速度C．温度D．质量
【考点】矢量和标量
【分析】物理量按有没有方向分为矢量和标量两类，矢量是指既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．
【解答】解：
路程、温度、质量是速度的大小，没有方向，是标量，速度有方向，其方向就是物体运动方向，是矢量，故B正确．
故选：
B
【点评】对于每个物理量的矢标性是学习的重要内容之一，矢量可结合其方向特点进行理解并记忆．
2．在国外，一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：
“太太，您刚才的车速是100km/h，超过限速80km/h的规定！
”这位女士反驳说：
“不可能！
我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了100km呢？
”“太太，我的意思是，如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时内，您将驶过100km．”女士笑了，“这不会，因为再走20km，我就到家了，根本不需要开100km．”从物理学角度看，这位女士没有认清哪个物理概念？
（）A．平均速度B．瞬时速度C．初速度D．末速度
【考点】瞬时速度
【分析】本题主要考查对速度概念的理解．平均速度是物体在单位时间内通过的路程．而瞬时速度是指物体通过某一点时的速度．
【解答】解：
平均速度是物体在单位时间内通过的路程．而瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置上的速度；
由题意可知，超速应是任意时刻超过100km/h，；故该女士没有认清瞬时速度的概念；
故选：
B．
【点评】本题考查瞬时速度的定义，要注意瞬时速度是指物体在任意时刻的速度．
3．关于加速度的说法正确的是（）A．加速度不断变小，速度也一定不断变小B．加速度大的物体速度变化就一定大C．加速度方向不变，速度方向也一定不变D．加速度是描述速度变化快慢的物理量
【考点】加速度
【分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动．
【解答】解：
A、当加速度方向与速度方向相同时，加速度减小但速度增大，故A错误．B、加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大的物体速度变化快，但速度变化不一定大，故B错误；D正确．C、加速度方向不变，如果速度方向和加速度方向相同，物体速度可能发生变化，故C错误；
故选：
D
【点评】加速度，还可以叫速度变化的快慢，速度变化率，单位时间内速度的变化．△v可以叫速度的变化量，还可以叫速度变化大小，v叫速度．要注意三者的区别和联系．
4．下列关于几个概念的说法正确的是（）A．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小B．物体通过一段路程，位移一定不为零C．质点是一个理想化模型，实际上并不存在．所以，引入这个概念没有多大意义D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点
【考点】位移与路程；质点的认识
【分析】质点是用来代替物体的有质量的点．当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．
【解答】解：
A、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其它情况位移的大小小于路程．故A错误；
B、物体通过一段路程，若回到出发点，其位移一定为零，故B错误；C、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入质点对问题的处理非常方便，故C错误．D、如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点，故D正确．
故选：
D
【点评】本题是常见的题型，关键抓住把物体看作质点的条件行判断，不是看物体的绝对体积和质量，而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计．
5．汽车刹车后开始做匀减速运动，第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m，那么从2s
末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是（）
A．1.5mB．1.25mC．1.125mD．1m
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系
【分析】汽车刹车后开始做匀减速运动，根据第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m，分别求出第1s内和第2s内的平均速度，得到汽车在0.5s、1.5s时的瞬时速度，再求出汽车的加速度和初速度，再由位移公式求出从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离．
【解答】解：
汽车刹车后做匀减速运动，由平均速度=
得到，汽车在第1s内和第2s内的平均速度分别为3m/s和2m/s，则汽车在0.5s、1.5s末时刻的瞬时速度分别为v1=3m/s和
v2=2m/s，得a=
=
m/s2=﹣1m/s2．由v1=v0+at1，得v0=v1﹣at1=3.5m/s．
汽车从刹车到停下共运动的时间为t=
=3.5s，2s末后汽车还运动t=1.5s，由x=
|a|t2得x=1.125m．
故选C
【点评】本题是运动学基本公式的应用，也可以通过作速度图象进行求解．
6．如图所示为表示甲、乙物体运动的s﹣t图象，则其中错误的是（）
A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零
C．在t1时间内两物体平均速度大小相等
D．相遇时，甲的速度大于乙的速度
【考点】匀变速直线运动的图像
【分析】位移﹣时间图象中图线的斜率表示物体的速度，倾斜的直线表示物体匀速直线运动．
斜率增大，物体的速度增大．在t1时间内两物体的位移相等，时间相等，由公式
，得知平均速度相同．
【解答】解：
A、甲图线的斜率逐渐增大，说明甲的速度增大，做变速直线运动．乙图线是倾斜的直线，说明乙的速度不变，做匀速直线运动．故A正确．
B、从斜率可以看出，两物体的初速度都不为零．故B错误．
C、由图，在t1时间内两物体的位移相等，时间相等，由公式
，得知平均速度相同．故C正确．
D、在t1时刻，两物体相遇，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则甲的速度大于乙的速度．故D正确．
本题选错误的，故选B．
【点评】本题是位移图象问题，关键抓住图线的斜率表示速度，是基础题，比较简单．
7．如图为一物体从静止开始做直线运动的加速度随时间变化的图象，则下列物体运动的v
﹣t图象中正确的是（）
A．
B．
C．
D．
【考点】匀变速直线运动的图像
【分析】在0～1s内，物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动，在1s～2s内，加速度为零，所以做匀速直线运动．
2s～3s内加速度为正向，物体又从继续沿加速度方向匀加速运动．
3s～4s内物体减速，但速度方向未改变．
【解答】解：
在0～1s内，a1=2m/s2，物体从静止开始正向匀加速运动，速度图象是一条直线，1s末速度v1=a1t=12m/s，
在1s～2s内，沿正方向运动匀速直线运动．
2s～3s内继续匀加速直线运动情况，3s末速度为3m/s
3s～4s内做匀加速直线运动，末速度为：
1.5m/s故选：
A．
【点评】根据加速度随时间变化规律的图象找出对应的加速度大小和方向，结合物体的初状态状态分析物体的运动情况．
8．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，相邻两次闪光的时间间隔为1s．分析照片发现，质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m．由上述条件可知（）A．质点运动的加速度是0.6m/s2
B．质点运动的加速度是0.4m/s2
C．第1次闪光时质点的速度是0.1m/s
D．第2次闪光时质点的速度是0.35m/s
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系
【分析】根据△x=at2可求得加速度；再对1、2两点由位移公式可求得第1次闪光时的速度；根据速度公式可求得第2次闪光时的速度．
【解答】解：
AB、由题意可知：
x1=0.2m，x3=0.8m，T=1s，则有：
x3﹣x1=0.6m=2at2；则
at2=0.3m；则可求得：
a=0.3m/s2，故AB错误；
C、设第一次曝光时的速度为v1，
由x1=v1t+
at2解得：
v1=0.05m/s，故C错误；
D、第2次闪光点的速度是：
v2=v1+at=0.05+0.3×1=0.35m/s，故D正确故选：
D．
【点评】本题考查匀变速直线运动规律的应用，特别是△x=at2对于已知相邻相等的位移问题非常好用，一定要能灵活应用．
二、多选题（本题共4小题，每题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全
的得3分，有选错的得0分）.
9．（6分）匀变速直线运动是（）A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度的大小时间均匀变化的直线运动C．加速度随时间均匀变化的直线运动D．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系
【分析】匀变速直线运动的加速度保持不变，速度随时间均匀变化．
【解答】解：
A、根据匀变速直线运动的位移公式x=
知，位移随时间不是均匀变化，故A错误．
B、匀变速直线运动的速度随时间均匀变化，故B正确．
C、匀变速直线运动的加速度保持不变，即加速度大小和方向均不变，故C错误，D正确．
故选：
BD．
【点评】解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点，即加速度保持不变，速度随时间均匀变化，基础题．
10．（6分）下列关于物体做匀变速直线运动的说法正确的是（）
A．某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半B．由a=
可知：
a的方向与△v的方向相同，a的大小与△v成正比
C．在任意相等的时间内速度的变化相等
D．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比
【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系
【分析】匀变速直线运动加速度是恒定的，依据推论可判定各个选项．
【解答】解：
A、匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半，故A正确．
B、由
可知，a的方向与△v的方向相同，在△t一定的条件下，a的大小与△v成正比，故B错误．
CD、由△v=a△t，a是常数，可知在任意相等的时间内速度的变化相等，故CD正确．故选：
ACD
【点评】该题重点是考察匀变速直线运动的推论，这类的推论重点的比较多，应该汇总一下，加强记忆．
11．（6分）运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（）
A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a﹣t图象，表示的是物体的速度在减小
D．若加速度与速度同方向，如图所示的a﹣t图象，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s
末的速度大小为8m/s
【考点】加速度
【分析】速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值，加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动，加速与速度同向物体做加速运动，加速度与速度反向做减速运动．
【解答】解：
A、加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值，即
，根据单位制知，其单位为m/s3，故A正确；
B、加速度变化率为0是指加速度保持不变，如果加速度为0则物体做匀速直线运动，如果加速度不为0，则物体做匀变速运动，故B错误；
C、若加速度与速度同向，则物体作加速运动，如图示加速度减小，则物体速度增加得变慢了，但仍是加速运动，故C错误；
D、根据v﹣t图象可知，图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移，同理在a﹣t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v，则得：
△
v=
m/s=3m/s．由于加速度与速度同向，故物体做变加速直线运动，已知初速度为5m/s，则小球在2s末的速度为8m/s，故D正确．
故选：
AD
【点评】本题主要考查物体运动时加速度的定义，知道在a﹣t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量，能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定．
12．（6分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s
时并排行驶，则（）
A．在t=0时，甲车在乙车前7.5mB．在t=1s时，甲车在乙车后C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2s
D．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m
【考点】匀变速直线运动的图像
【分析】由图象可知，1到3s甲乙两车的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶；v﹣t图象的斜率表示加速度，根据图象可求甲乙两车的加速度；再根据位移公式和速度公式求解．
【解答】解：
A．由图象可知，a甲=
=
=10m/s2；a乙=
=
=5m/s2；0至
1s，x甲=
a甲t2=
×10×12=5m，x乙=v0t+
a乙t2=10×1+
×5×12=12.5m，△x=x乙﹣x甲
=12.5﹣5=7.5m，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m，故A正确；
B．由图象可知，1到3s甲乙两车的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s
时也并排行驶，故B错误；
C．由AB分析可知，甲乙两车相遇时间分别在1s和3s，故C错误；
D.1s末甲车的速度为：
v=a甲t=10×1=10m/s，1到3s，甲车的位移为：
x=vt+
a甲t2=10×2+
×10×22=40m，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，故D正确．
故选：
AD．
【点评】本题考查匀变速直线运动的实际运用：
追及和相遇问题．解答此题的关键是根据速度图象分析物体运动情况，要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化，当两车相遇时，位移之差等于原来之间的距离．
三.实验题：
13．（10分）
（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出），如图1所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中．
①由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D，E各点时物体的速度，如下表所示．
表中E点的速度应该为2.32×10﹣1m/s．
②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图2所给的坐标中，作出v﹣t图象，从图象中求得物体的加速度a=0.42m/s2（取两位有效数字）
③若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔不变，则测出小车的加速度偏大（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
【考点】探究小车速度随时间变化的规律
【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上记数点时的瞬时速度大小．
用描点法作出v﹣t图象，求出斜率即为加速度大小．要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系，即可判断测出的速度值与物体的实际速度之间的关系．
【解答】解：
（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的
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