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聊书会范文聊书会写观后感
聊书会范文聊书会写观后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?
读后感的基本思路如下：
（1）简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
（2）亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
（3）围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
（4）围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。
那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。
随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。
现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。
书，___成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。
书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。
当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？
为什么我感到生命是如此的精彩？
因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长
2书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。
莎士比亚曾经说过：
“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次，是在我小时候。
我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。
那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。
那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。
但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。
上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，___看不懂？
我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：
“你还小，不太识字。
”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。
回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。
让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。
“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。
”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。
所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。
而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。
书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。
也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：
“多读书，读好书，好读书。
”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
3书是生命的二种意义
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！
但是，它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！
如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。
我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。
每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。
我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？
说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。
小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！
我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。
不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
但是提醒一点：
那全都是健康的，有意义的书！
4我与书的故事
我爱书，但更爱读书。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！
但是，书能写出情感，电视却不能。
正是因为书好看，有人物、感情，我才会经常“抱”着它们，一看就忘了时间。
有一次我回家后，急急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课。
写着写着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天没看完的那本书。
结果手也失控了，不由自主地把书拿下来，“不听话”地翻看起来。
看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，连放在手边的表也顾不得看一眼。
直到妈妈回来把我叫“醒”，我才看了一眼表：
妈呀！
差20分钟上课，我包还没收拾哪！
我一急就以超人的速度收拾，可还是晚了几分钟。
怎么样，厉害吧！
看书可以忘了时间。
是啊，谁能抵挡住那种诱惑呢？
引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带进浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富！
读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗？
你还在看那些幼稚的动画片吗？
你还在某个地方无所事事吗？
拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉！
读书好，好读书，读好书！
5我与书为伴
古人云：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是灵动的生命，书是无尽的清泉。
在书中漫步，我感到的是智慧，是感动，是幸福?
……
书籍，是一扇大门，带领我们去品味它的美好。
就如高尔基所说的：
每一本书都是一个黑字，印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛，我的理智连接了它，它就活了起来。
其实，我也很喜欢看书。
记得有一次，妈妈上街买菜，临走前不断地嘱咐我：
“xx，你看好这炉子！
”我心不在焉地回答道：
“好的好的！
你放心去好了！
”我完全沉浸在书的海洋中。
不知过了多久，我听到妈妈开门的声音，才猛然想起妈妈出门前交给我的任务，吓得我不知所措，手上的书也不知不觉地掉落了。
炉子上的一壶水已经变成了半壶水，煤炉也快灭了。
妈妈冲了进来，火冒三丈地看着我：
“为什么不看好？
”接着便不由分说地骂了我一顿。
虽然挨骂了，可是我并不觉得后悔。
我觉得：
书是知识的宝库，使无知的人变得知识渊博；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默地给予你帮助。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
我爱看书！
6我最喜欢看书，尤其是故事书.但有时得入迷，常常会忘记一些重要的事.记得有一次晚上，妈妈去上班了，家里只剩下我一个人.我闲得无聊，于是就看起了故事书.‘轰’不时也传来了几阵耀眼的闪电.妈妈立既打电话来叫我把家里所有通电的电源都拔了.我应为看书太入迷了，很快就把妈妈的叮嘱的话忘得一干二净.‘轰’我吓了一跳，才想起妈妈说的话，可现在已经来不急了.我喜欢书里的知识，喜欢书里的图片，更喜欢书里的文字！
名师点评：
小作者一开始就紧扣主题，表明自己对书的喜爱。
接着采用倒叙的手法记述了自己和故事书的一个实例，从中体现了小作者对书的热爱，最后再次表达了自己对书的喜爱。
作文首尾呼应，表达的中心明确。
但是文中的一些细节问题还是要注意下哦：
“但有时得入迷”改成“但有时看得入迷”，“记得有一次晚上”改成“记得有一天晚上”，“不时也传来了几阵耀眼的闪电”改成“不时也传来了几束耀眼的闪电”，“我应为看书太入迷了”改成“我因为看书太入迷了”，“很快就把妈妈的叮嘱的话忘得一干二净”改成“很快就把妈妈叮嘱的话忘得一干二净”。
7“书是人类进步的阶梯。
”在我的生命中，书占有了坚不可摧的地位。
我买书、读书、借书、藏书的经历不计其数。
使我印象最深刻的是一次借书的经历。
那时，我们班流行看“辫子姐姐”的书，我看着同学们都看过“辫子姐姐”的书，心里羡慕得不得了。
介妈妈又不给我买，心里更是痒痒的。
我多次出口让妈妈买“辫子姐姐”的书给我看，可是得来的只是一张小小的借书证和妈妈说“图书馆这么近，自己去借书不就得了”
灰心丧气的我听到妈妈的话豁然开朗，决定下个星期六去借书。
好不容易熬到了星期六。
一大早我就拿起借书证去图书馆借书。
来到图书馆，我直奔上二楼，来到儿童借阅室。
一进入儿童借阅室，好几个大大的书柜摆在我面前。
我三步并作二步走向书柜。
书柜里的书有很多，什么《聊斋志异》、《四十八个星座》、《雾笛》……就是不见“辫子姐姐”的书。
我想:
这么大一个图书馆,怎么就是没有“辫子姐姐”的书呢?
我揉了揉眼睛,继续地书的海洋里寻找“辫子姐姐”的书。
我来到一个书柜前，书柜上写着“儿童文学”四十大字。
我绕着书柜走了一圈。
咦？
《我的雀斑会跳舞》！
这不正是“辫子姐姐”的书吗？
我兴奋极了，连忙跟图书管理员借了这本书回家看。
我是一个小书虫，因为书带给我的知识无穷的，书是我们最好的营养品！
所以我们要多读书，读好书！
望采纳\（^o^）/~！
！
！
！
聊书是跟人的交流，通过书来完成跟对方的沟通，沟通的方式跟内容是由书来完成的。
此时，可通过聊你读书的原因，读书的感受，对你的启发，引发你的什么样的思考，聊天时，也不必局限于一本书，相同的思想可以联想到其他书籍，言论来加以论证，达到交流的目的。
但是是针对某县种类的书来决定的、还有哲理书……我，也算不上差生，大多数都是优点过了头变成缺点了。
不过，同时也能学会知识，但我不觉得，喜欢那儿美丽的环境，不要和男生相处。
有些女生说；我爱看科幻书、艺术作品分析书、梁翊……其它年级的姚勇旭……其它学校的苏梓豪！
我;4的位置吧。
郑启恒，喜欢有些漫画书中的搞笑。
我的缺点也有很多；我爱看地理！
，很合群。
我应该也是个班上中上等的学生吧。
这些都是我的好朋友，一个算不上有生聊聊我自己我，黄朗贤、性别……但又是也不能太过，就会快乐；我爱看漫画书！
大概就是老师所说的尖子山3/，朋友与朋友之间从不看中地位，这有什么，比较喜欢看书。
我爱看童话书，喜欢那作者的奇思妙想。
因为我有我个性。
只要多交朋友。
……一个人总有许多优点与缺点。
像钟润同、黄恒……其他班的吴国杰
和春天聊聊天
春天，正迈着轻快脚步向我们走来，小草钻出了地面，柳树吐出了嫩芽，迎春花也绽开了笑脸。
“沙沙沙”，春雨下着，是春天的声音吗？
我要和春天聊聊天。
我问春天：
“你是画家吗？
”春天点点头，看呐，灰白的天空变得湛蓝湛蓝，光秃秃的树枝上变得嫩绿，大地上花儿的色彩数不胜数。
迎春花也是娇黄的。
我不禁对春天说：
“你真厉害，大地被你涂上了富有生机的色彩。
春天摇摇头，谦虚极了。
我又问她：
“你是个音乐家吗？
”春天也点头，听呐，鸟儿在春天的指挥下，停在电线上，放开歌喉：
“唧唧喳喳，唧唧喳喳。
”小溪重新奔流起来，哗哗哗，我侧耳倾听：
“真美妙啊！
”春天挠着脑袋，咯咯地笑了。
我说道：
“春天，你真可爱，你是舞蹈家吗？
”春天做做鬼脸：
“当然咯，我可是大自然的舞蹈家，大家都跟着我跳呢！
”春天的话不假，瞧，柳树摇起自己的绿辫子翩翩起舞，小草柔柔眼，在春风中，也开始跳舞，蝴蝶也在花丛中飞舞，春天真是舞动了大地。
我睁大眼睛：
“哇，春天，你真不愧是个舞者。
”春天用手摸摸我的脸，问：
“人们对我的印象怎样呢？
”我拍拍春天的肩膀，说“很好哇！
你的到来让我们脱下沉重的冬装，换上了漂亮的春装，你带来了温暖，驱走了冬日的严寒，还让大地恢复了生机。
”春天兴奋地问：
“真的？
”我拍拍手说：
“当然是真的！
”“哈哈哈！
”我们相视一笑。
春天要接着唤醒生命了，我和她握握手，看着她跳着舞，唱着歌儿远去。
.
一般指的就是写读后感，可以找一本孩子比较感兴趣的书，看完后让孩子说说感受，家长再帮助修饰下。
主要包括：
1书的大致内容，概括下。
2孩子自己获得启示，或是懂得道理。
3自己的生活中将要怎么做到这些启示或道理。
尊敬的校领导和老师：
你们好！
您好！
我是河南师范大学与河南教育学院联合办学的化学系xx级的贫困学生，听说学校这次要赞助贫困生，我颇为感动。
首先，我是一名留守儿童。
我的家原本在一个村庄，父母为了我以后更好的生活。
所以，在我五岁的时候就外出打工。
把我寄养在亲戚家。
随着父母有了些收入，租了个房子，才把我接了过去。
在我的记忆里，我家的生活是如此的艰辛。
一个月会交一百元的房租费。
有时，家里开销周转不开，便请房东宽限时日。
冬天，那时候没有暖气，只能靠烧柴取暖，但凛冽的风时常会从缝隙中钻进来。
说起来心酸，但我们还是努力的，幸福的生活！
直到我上初二的时候，突然有一天，父亲对我说，孩子，咱们是外地人，不准在这考学。
所以，我就回了我的老家xx市上学。
就这样，我也经历了许多事，明白了许多道理，也我拥有了一颗感恩的心。
现在，我住在学校，也很节俭。
因为每当我在外逍遥自在的时候，想起在外受苦的父母，心里很不是滋个味。
这次，我之所以写这份申请书，是因为父母含辛茹苦的把我抚养长大，真的很不容易。
想为他们分担，我也只能努力的学习★尊敬的校长老师，
如有比我更贫困的学生，恳请你们把这宝贵的助学金捐给他们。
因为我并不想和比我更贫困的学生争得这宝贵的生活费。
最后，尊敬的校领导，老师。
感谢你们对贫困学生的大力支持，给我们的生活增添了信心与希望！
真诚的感谢！
此致
敬礼！
申请人：
xxx
x年x月x日
贫困生申请书范文2
1、童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本记忆的画卷，更是那最值得我们回忆的美丽时光。
啊，童年，你是多么令人神往！
2、童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。
3、童年是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱；童年是五颜六色的，它使___绚丽多彩；童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。
4、童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。
我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧！
这颗星星能让大家“直笑不停”哦！
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