编码译码显示电路的设计与安装实验报告.docx
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编码译码显示电路的设计与安装实验报告
《编码、译码显示电路设计与安装》实验报告
姓名
欧阳志刚
学号
20101138
班级
通信101
专业
通信技术
指导教师
林梅
实验时间
第8周
电子信息工程系
2011-2012学年第一学期
实验目的及原理:
1.了解编码译码器的功能和特点。
2.掌握编码译码器的工作原理。
3.掌握集成编码译码器的逻辑功能。
4.掌握集成编码译码器的级联方法。
实验一编码器
一、实验目的和任务:
⑴验证编码器的逻辑功能。
(2)掌握中规模集成电路构成组合逻辑电路的方法。
二、实验设备与器材:
TTL集成编码器芯片74LS148等
74LS148编码器I0~I7是8个输入端,Y1~Y3是3个输出端,EI是使能输入端,EO是使能输出端,GS是优先标志输出端。
按下表逐项测试74LS148的逻辑功能。
74LS148管脚排列图:
74LS148的功能表:
输入
输出
S’’
I0”
I1’’
I2’’
I3’’
I4’’
I5’’
I6’’
I7’’
Y0"
Y1"
Y2"
Ys’’
YEX’’
1
X
X
X
X
X
X
X
X
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
1
0
0
X
X
X
X
X
X
0
1
0
0
1
1
0
0
X
X
X
X
X
0
1
1
0
1
0
1
0
0
X
X
X
X
0
1
1
1
0
1
1
1
0
0
X
X
X
0
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
X
X
0
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
X
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
三、实验步骤及内容:
(1)74LS148编码器I0~I7是8个输入端,Y1~Y3是3个输出端,EI是使能输入端,EO是使能输出端,GS是优先标志输出端。
(2)输入端通过逻辑电平开关设定0、1,输出端接发光二极管。
接好连线后,接通电源,将EI设为“0”,顺序改变输入状态,记录输出;将EI设为“1”重复以上实验步骤,并做好记录,特别注意EO和GS的输出。
四、原理图:
实验二译码器
实验目的及原理:
1.了解译码器的功能和特点。
2.掌握译码器的工作原理。
3.掌握集成译码器的逻辑功能。
4.掌握集成译码器的级联方法。
实验器材:
TTL集成编码器芯片74LS138
74LS138是3/8译码器,即对3个输入信号进行译码。
得到8个输出状态,G1,G2A,G3B,为数据允许输出端,G2A,G2B低电平有效。
G1高电平有效A,B,C为译码信号输出端,Y0-Y7为译码输出端,低电平有效。
74ls138引脚图
3线-8线译码器74LS138的功能表
74LS138级联原理图如下:
实验三显示数码管
实验器材:
直流稳压电源,电平开关。
数码管,芯片74LS48,导线。
74LS48芯片是一种常用的七段数码管译码器驱动器A3、A2、A1、A0为译码器的输入端,Ya~Yg为输出端,
/
为灭灯输入/灭零输出端,
为灭零输入端,
为试灯输入端,它们是为了便于使用而设置的控制信号。
74LS48芯片:
74LS48引脚图:
74ls48引脚功能表—七段译码驱动器功能表
十进数
或功能
输入
BI/RBO
输出
备注
LT
RBI
DCBA
a
b
c
d
e
f
g
0
H
H
0000
H
1
1
1
1
1
1
0
1
1
H
x
0001
H
0
1
1
0
0
0
0
2
H
x
0010
H
1
1
0
1
1
0
1
3
H
x
0011
H
1
1
1
1
0
0
1
4
H
x
0100
H
0
1
1
0
0
1
1
5
H
x
0101
H
1
0
1
1
0
1
1
6
H
x
0110
H
0
0
1
1
1
1
1
7
H
x
0111
H
1
1
1
0
0
0
0
8
H
x
1000
H
1
1
1
1
1
1
1
9
H
x
1001
H
1
1
1
0
0
1
1
10
H
x
1010
H
0
0
0
1
1
0
1
11
H
x
1011
H
0
0
1
1
0
0
1
12
H
x
1100
H
0
1
0
0
0
1
1
13
H
x
1101
H
1
0
0
1
0
1
1
14
H
x
1110
H
0
0
0
1
1
1
1
15
H
x
1111
H
0
0
0
0
0
0
0
BI
x
x
xxxx
L
0
0
0
0
0
0
0
2
RBI
H
L
0000
L
0
0
0
0
0
0
0
3
LT
L
x
xxxx
H
1
1
1
1
1
1
1
4
实验原理图如下:
《七段数码管引脚图》:
焊接正反面:
结论:
(1)通过这次实验我们学会了验证编码译码器的逻辑功能。
(2)掌握了编码译码器的使用方法
(3)掌握中规模集成电路构成组合逻辑电路的方法、