部编版九年级语文上册第17课《中国人失掉自信力了吗》同步习题含答案.docx

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部编版九年级语文上册第17课《中国人失掉自信力了吗》同步习题含答案

《中国人失掉自信力了吗》基础练习

一，基础达标

1．给下列词中加粗的字注音。

慨叹（    ） 省悟（    ）家谱（    ）   搽脂抹粉（    ）

2．根据下列词中的注音写汉字。

miǎo茫（   ）  jī梁（    ） kuāng骗（    ）wū蔑（    ）

3．解释下列句中加粗的词语。

（1）一到求神拜佛，可就玄虚之至了。

玄虚：

______________________________________________________

（2）他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残被抹杀。

前仆后继：

__________________________________________________

（3）状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

不足为据：

__________________________________________________

4．在“□”内给下列语段加上标点符号。

从公开的文字上看起来□两年以前，我们总自夸着□地大物博□是事实□不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实□现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了□却也是事实。

5．简答。

在民族伟大复兴的今天，这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征？

请举例说明。

二、阅读下列文字，回答文后问题。

从公开的文字上看起来：

两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：

中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。

先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。

假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力也都失掉了。

失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。

信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。

一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着“自欺力”。

“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。

然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

这一类的人们，就是现在也何尝少呢？

他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。

说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

6．作者所要批驳的观点是什么？

所要证明的观点又是什么？

_______________________________________________________________________________

7．文中画线句子提到的是几类怎样的人？

试举例说明。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8．“于是有人慨叹曰：

中国人失掉了自信力了”，“中国人现在是在发展着‘自欺力’”，这两句话中加粗词语的含义是什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

9．为什么对方的论据都是事实，可结论却是错误的呢？

___________________________________________________________

10．作者通过分析批驳，得出了怎样的结论？

应如何理解这一结论？

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

11．作者为什么要反复强调“中国的脊梁”？

从中可体会出作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

12．本文语言尖锐泼辣，富有讽刺意味，试任选一例进行分析。

________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1．kǎixǐngpǔchámǒ 

2．渺脊诓诬 

3．

（1）用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。

（2）前面的人倒下，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。

（3）不值得当作凭据。

4．：

“”，；；—— 

5．答案示例：

“充满自信力，为民族的生存和发展，为民族的振兴和繁荣，他们奋不顾身、坚忍不拔、在困难面前挺身而出，有着崇高的理想和信念，他们是中华民族在新的时代的代表。

比如在抗击非典的战役中英勇奋斗的医护人员们。

” 

6．所要批驳的是“中国人失掉自信力了”的错误观点。

证明“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点。

7．“埋头苦干的人”指广大劳动人民；“拼命硬干的人”是指反对国内剥削阶级和外来侵略的革命志士、民族英雄，如郑成功、林则徐等；“为民请命的人”指的是同情人民、伸张正义的正直的官员，如海瑞等；“舍身求法的人”指英勇献身、追求真理的人，如谭嗣同等。

8．“有人”指国民党反动统治者及反动文人；第一个“中国人”指所有的中国人；第二个“中国人”是指国民党反动统治者及反动文人。

9．因为对方犯了“以偏概全”的错误。

10．作者的结论是：

“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

”要论有无自信力，就不要被统治者的官方文章所蒙骗，要着眼于人民大众，要看到人民大众不屈的斗志和伟大的力量。

11．反复强调“中国的脊梁”，目的在于赞颂那些有自信力的中国人，强调他们才是民族生存和发展的中坚力量，才是我们民族的真正代表。

从中可以看出作者怀着深厚的民族情感，充满着民族自豪感和自信力。

12．如开头作者揭示对方的论据。

作者简练地勾勒出三种形象：

始而盲目自夸，妄自尊大；继而依赖国联，仰人鼻息；终至求神拜佛，自欺欺人，于变化之中揭示出悲观论者在精神上的节节败退，极富有讽刺意味，写得尖锐泼辣。

《中国人失掉自信力了吗》提高练习

阅读下列文字，回答文后问题。

信任也是一种约束 

周末到洛杉矶的全美连锁商场——“价格俱乐部”给女儿买书。

根据7岁的女儿在电话中向我所做的简单描述，我挑了3大本估计她可能会喜欢的儿童故事书，就去交钱。

与往常一样，划完信用卡，从收款的墨西哥裔小姐手中接过机器打印出来的纸条，不多看一眼，就龙飞凤舞地签上自己的大名，抱起书就走人。

可能因为出口处顾客太多，看票验货的白人小姐象征性地向我怀抱中的书瞟了一眼，就在我的收据上飞快地画一道表示“验讫、放行”的彩线，道了一声“祝你度过愉快的一天”，便又去招呼下一个顾客。

出了大门，刚走到停车场，我下意识地瞟了一眼手中的收据，发现总数居然是40多美元，再细看，原来是多算了一本书的钱。

损失了10美元，我转身要去“理论”一番。

身旁刚从国内来美国不久的小张却显得比我“深思熟虑”，她说“你已出了门，她们会承认吗？

”是啊，以我们惯例的思维逻辑来推理，我又怎能证明我不是买了4本书，出了大门后私下藏了一本，然后再去找人家商场退钱呢？

当然同来的两位小张可以为我作证，可天知道人家会不会说他们是我的“同谋”呢？

不管怎么样，我飞快地在心里准备了一大堆说辞，准备找商场的“领导”，至少是经理一级的主管投诉一番，即使退钱不成，也得证明自己不是无理取闹。

然而，我所准备的大堆说辞居然一句都没能用上，门口看票验货的小姐在百忙中只看了一眼我的收据和书，就隔着人群向收银台方向大喊一声：

“4号柜台，账算错了，退钱。

”然后向我道歉，让我到柜台退钱。

因为是机器划卡和电脑计算，退钱要比收钱复杂点儿，得经过两道手续。

但每经过一道手续，工作人员都为因此给我带来不便而诚恳地向我道歉。

在整个事情的过程中，他们压根儿就没有去怀疑我所担心而又无法证明的事。

从商场出来，心情远比退回10元钱舒坦，其原因是在心里的天平上得到了人人所需要的基本心理砝码——信任。

当然美国这个社会有很多不好的东西，但撒谎在美国人看来是最要不得的恶习，犹如我们中国人看待偷盗一样，为人所不齿。

正因如此，美国人不轻易怀疑他人撒谎，正如我们中国人不轻易怀疑他人偷盗一样。

所以，一般来说，你说什么，人家就信，除非有规定须出示证明。

一天傍晚，我开车到迪斯尼乐园接人。

在迪斯尼停车场入口处，守门的白人小伙子把停车卡夹在我的车窗上，说：

“晚上好，7美元停车费。

”

我一边掏钱，一边说：

“其实我只是来接人的。

”

他一听马上就说：

“OK，你不需要付钱。

”说着，就给我换了一张免费停车卡。

其实傍晚到迪斯尼来玩的大有人在，他凭什么就那么轻易地相信我是来接人的呢？

这种“轻信”的程度让人担心是管理上的漏洞。

但当把我的“担心”拿出来与美国邻居路易讨论时，他却笑着说：

“他们不会相信有人会为了7美元的停车费去撒谎的。

”

仔细想想，路易也许是对的。

美国是个提倡“信用”的社会，无论是在日常生活中还是经济活动中都离不开信用。

申请家用电话、管道煤气、电、水、租房等等，都需要个人信用。

公司贷款、贸易资金往来等，更要资信担保。

但所有的信用表现都会永远记载在每个人的社会保险号底下。

人的名字可以更改，但个人的社会保险号却是从一而终。

一旦发现作假或诈骗，个人信用就彻底砸锅。

到那时，在生活和事业中便会处处遇见“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的窘境。

正因如此，人人把个人信用看得高于一切。

记得1994年我在加拿大渥太华的卡尔顿大学做访问学者时，夏天到纽约旅游。

那天特意去参观仰慕已久的大都会博物馆。

门口售票处的牌子上明码标价成人票价——16美元；学生——８美元。

尽管我很清楚，美国人指的学生，不仅仅是在美国学习的学生，而且是来自世界上任何一个国家的学生，但我实在吃不准自己算不算是学生。

访问学者平时也与研究生一起听课。

可以说是学生，但又没有像学生一样交学费，也没有学生证。

我有心省下8美元，可又怕售票员要我出示学生证。

万一弄得让人家怀疑咱撒谎，既丢“人格”，又失“国格”。

踌躇良久，我想了个两全之策。

我向售票小姐递出16美元，同时对她说，“我是从加拿大来的学生，如果……”我的下半句话是，“如果访问学者也能够算学生的话。

”

可她还没等我把话说完，就面带微笑地问：

“几个人？

”

“一个。

”我回答说。

她很快递给我一个做通行证的徽标和找回的8美元，并微笑着说：

“祝你在这里度过愉快的一天。

”全然没有顾及我一脑门子的“思想斗争”。

的确，那天我的心情一直很愉快，不仅仅是因为欣赏了大都会博物馆的艺术和省下了8美元。

有了这种愉快的经历后，心里就时时想着珍惜它。

就像一旦得到别人的尊重，就会加倍自重自爱一样。

事隔8年，去年夏天我带妻子和女儿参观纽约大都会博物馆。

门票价格依然如故，但我的身份已不再是当年的访问学者，而是挣工资的驻美记者。

尽管我和我妻子从外表来看要充当学生绰绰有余，但出于对“信任”的珍惜，也为了自重自爱，我毫不犹豫地买了两个成人、一个儿童的门票。

尽管多花了16美元，但心情与上次一样愉快，因为我没有辜负别人的信任。

从此，我在心中形成了一种固执的想法：

信任也是一种约束。

1．作者在美国消费，无论少花钱还是多花钱，为什么心情都很舒坦愉快？

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_________________________________________________________________________

2．作者为了说明自己得到的信任用了哪几个事例？

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3．在最后，作者为什么还要叙述一个“我“主动买了两张成人票和一张学生票的事例？

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4．找出文中对作者的心理描写，说说作者为什么会有这些担心和顾虑？

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5．“只看了一眼……，就……”、“一听马上就……”、“没等我把话说完就……”，文中这几处加粗词语说明了什么？

___________________________________________________________

6．为什么美国人都把个人信用看得高于一切？

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7．在你与父母、老师、同学、朋友交往中，你是如何看待信任的？

请举一例说明。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1．因为“我”在美国消费时对方不去怀疑“我”所担心而又无法证实的事，使“我”总是能得到来自对方的无条件的信任。

2．三个事例。

第一个事例是买书时商店多收了钱；第二个事例是停车接人时得到免费停车卡；第三个事例是作为一个访问学者买门票时享受学生票的待遇。

3．在以前的经历中“我”享受到了来自对方的充分信任，心中感到非常珍惜，投桃报李，自己也不会辜负这种信任。

4．“是啊，以我们惯例的思维逻辑来推理……也得证明自己不是无理取闹。

”“其实傍晚到迪斯尼来玩的大有人在，……让人担心是管理上的漏洞。

”“我有心省下8美元，……又失‘国格’。

”作者的这种担心来自于他在国内积累的经验，以及对美国国情的不太了解。

5．强调说明他们没有丝毫的怀疑，对人充分信任。

6．因为美国是个提倡“信用”的社会，个人一旦失去了信用，在生活和事业中便会陷入困境。

7．此为开放题。

要求先叙一件事，再谈你对信任的理解。

《中国人失掉自信力了吗》培优练习

一、基础测评

1．解释下列词语。

①去虚：

②渺茫：

③诓骗：

④怀古伤今：

2．填空

①议论有两种方式，它们是________和________。

前者是________，后者是________。

②驳论文章围绕批判对方片面的、错误的甚至反动的论点，常采用三种方法，它们是 ________、________、________。

③《中国人失掉自信力了吗》一文中，作者所批驳的敌论点是________。

作者所采取的批驳方法是________。

3．将下面的复句改成一个单句并回答问题

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

①单句：

②鲁迅先生一向主张将可有可无的字删去，为什么这里不用单句这种更简练的句式？

4．鲁迅先生说：

“要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

”

文中的：

①“脂粉”是指：

②“筋骨和脊梁”是指：

③“状元宰相”是指：

④“中国人”是指：

阅读文段，回答问题。

从公开的文字上看起来：

两年以前，我们总是自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：

中国人失掉自信力了。

5．阅读全篇，用最简明扼要的话归纳第一段话的三个方面的内容。

①________②________③________

6．第一段的两个分号可否改成句号？

请说明理由。

（　　　 ）

7．“用事实”“也是事实”“却也是事实”；第三句为什么加一个“却”字？

（　　　 ）

8．“于是”的意思是

[　　　]

①因此

②接着

③就

9．第一段与第二段关系是

[　　　]

①第一段是作者概写敌论论据，为第二段归纳敌论论点提供依据。

②第一段写御用文人的行为，第二段写他人的言论，揭露他们可耻的言行。

③第一段分别从三个方面揭露，第二段从一个方面揭露，作者从四个方面揭露御用文人的丑恶嘴脸。

④第一段是敌论论据，第二段是敌论论点，作者准备从驳论据入手进而驳倒敌论论点，所以将其论据和论点一起端出。

二、探究能力测试　

阅读下文，回答问题。

强盗的自供　

现在有些不了解历史的人，错误地说中国的贫穷落后，都是人民起来闹革命闹的。

照他们看来，似乎对帝国主义的侵略应该不抵抗，当顺民，把中国归入帝国主义国家的版图，今天中国人的生活，也就会达到欧美发达国家的水平了。

这种错误的观点，简直是白日做梦，说胡话。

帝国主义为什么要侵略中国？

难道是来帮助中国富强的？

当然不是。

他们来，是为了吃我们的肉，吸我们的血，抢夺我们的财富。

当时八国联军的统帅，德国人瓦德西，于1900年10月23日给德国皇帝写了一份报告。

这份报告可以说是这个强盗头子的自供状。

看一看这个自供状，对于认识这些帝国主义者的面目，是大有好处的。

瓦德西先说了一个总的印象：

“所有市区，多被毁坏。

”他说：

“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫3日。

”瓦德西在这里写了一个旁注：

“正式特许抢劫3日，系自8月16日至18日为止。

”抢劫而至于“公开，”而且又是“正式”“特许”的抢劫，听起来好像是奇闻，但又确是事实。

这样的军队，不叫它们强盗，还能叫什么呢？

10．文中“强盗”指的是

[　　　]

A．瓦德西　　　　　　　　　　　　　　　B．德国人

C．德国皇帝　　　　　　　　　　　　　D．八国联军

11．把“这样的军队，不叫它们强盗，还能叫什么呢？

”这个句子换成陈述句。

________

12．瓦德西对抢劫总的印象是________。

13．帝国主义侵略中国的目的是________。

14．文中“这种错误的观点”究竟错在哪里？

（多项选择）

[　　　]

A．不了解中国革命的历史，没有认识到中国人民革命运动的重大历史意义。

B．这是白日做梦，说胡话。

C．在抵抗外来侵略这个问题上，奉行不抵抗政策，甘当“亡国奴。

”

D．没有认清帝国主义侵略的真正目的和强盗本性。

15．文段采用揭露和批判相结合的论证方法。

这样写有什么好处？

选出正确的一项

[　　　]

A．表明帝国主义侵略中国是历史事实，增强了文章的真实性。

B．深刻有力地揭露了帝国主义的错误本质，增强了批判的力量。

C．把帝国主义的丑态描写得更加逼真，生动形象。

D．把瓦德西的所见所闻叙写得更加具体、细致。

参考答案

1．①用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。

②因遥远而模糊不清；因没有把握而难以预期。

③说谎话骗人。

④追念古代的事情，感伤现在的事情　

2．①立论；驳论，正面提出自己的主张，用事实和道理加以论证，说明它是正确的；驳斥对方错误的论点，在驳斥中树立起自己正确的观点。

②驳论点；驳论据；驳论证。

③中国人失掉自信力了；先驳论据，后驳论点。

3．①我们自古以来，就有埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人。

②把并列成分拆开，由句中一个相同成分分开叙述，将“有”、“人”重复了四次，抒发了作者由衷的赞叹之情。

4．①公开的文字以及御用文人和达官贵人们的所作所为。

②指前面作者歌颂的四种人。

③是借代用法，代指达官贵人和御用文人。

④整个的中华民族。

5．信地信物；信国联；信神信佛。

6．不能。

开头有冒号提挈，改成句号，意思相对独立了，语气连贯性差了。

7．不仅改变了语气，而且表达了微妙的讽刺的意味。

8．①　9．④　

10．D　

11．这样的军队，只能叫它们强盗，不能叫别的　

12．所有的市区，多被破坏　

13．吃我们的肉，吸我们的血，抢夺我们的财富　

14．ACD　15．D